有關(guān)六年級(jí)見(jiàn)聞作文合集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
今天,我起床后,媽媽就打開(kāi)電視,開(kāi)始看天安門的升旗儀式。只見(jiàn)五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起。又有儀仗隊(duì)拿著軍刀走來(lái)走去,威武極了;▔且欢淠档せㄐ,非常大,漂亮極了。據(jù)報(bào)道說(shuō),中國(guó)將在10月1日到了晚上,就會(huì)把嫦娥二號(hào)送上藍(lán)天。嫦娥二號(hào)將在月球進(jìn)行軟著陸,是中國(guó)探月的二期工程,會(huì)得到許多寶貴的數(shù)據(jù)。
我們吃完飯,我寫作業(yè),媽媽洗衣服。我們又去外邊轉(zhuǎn),我看見(jiàn)了紅都百貨的門前插著許多面國(guó)旗,還掛著一些塑料板,上面畫有金色的五角星。街上也掛著大大小小的五星紅旗,還有一些商店賣著五星紅旗,許多市民,有老有少,都來(lái)買旗,回家掛在墻上,過(guò)完國(guó)慶藏起來(lái),來(lái)年十月一日再拿出來(lái)。
晚上,新聞上說(shuō)嫦娥二號(hào)一會(huì)兒發(fā)射,我們等待著!笆、九、八、七、六、五、四、三、二、一,點(diǎn)火!”一個(gè)人大喊,另一個(gè)人按動(dòng)了“點(diǎn)火”鍵,火箭轟鳴著,噴出長(zhǎng)長(zhǎng)的火焰,飛快地沖上藍(lán)天。一會(huì)兒,火箭掉了一節(jié),一會(huì)兒又掉了一節(jié),一會(huì)兒,星箭分離,一會(huì)兒,衛(wèi)星彈出了太陽(yáng)能板,嫦娥二號(hào)發(fā)射成功!中國(guó)人歡呼雀躍。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
校園的鈴聲迎來(lái)了新學(xué)期,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,取而代之的是嶄新的校園生活。
開(kāi)學(xué)第一天,我走進(jìn)了新教室,哇!新教室很大,我就像走進(jìn)了一個(gè)大廳,這里簡(jiǎn)直可以容納100人同時(shí)活動(dòng)。這不,教室里擺著五組桌子,之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方,是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面,有一張深黃色的講臺(tái),胖乎乎的,好像一個(gè)助教一動(dòng)不動(dòng)地站在那里笑睞睞地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家一定要認(rèn)真聽(tīng)講呀!”教室后面有兩個(gè)柜子,一個(gè)柜子的架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物,給教室增添了許多生機(jī);另一個(gè)柜子上擺著三尊雕像,這些雕像目視前方,好像在注視著正在學(xué)習(xí)的我們。天花板上懸掛著幾盞細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的日光燈,它們正伸長(zhǎng)了四肢,好像在鍛煉自己的臂力。
發(fā)新書嘍!我們發(fā)到了十幾本新書,其中最引人注目的是英語(yǔ)課本。課本封面上畫著過(guò)圣誕時(shí),薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺,最有意思的是還掛著一個(gè)玩具天使,你看,它雙翅展開(kāi),兩只手向前伸,抬臉望著我們,給我們送來(lái)了祝福……
新學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始,我想在這一學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí),獲得好成績(jī)。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
國(guó)慶期間,我隨媽媽、外婆一同去中山公園玩。在姑爹家安頓好后,第二天,我們就來(lái)到了武漢市動(dòng)物園。
一進(jìn)大門,就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有架“過(guò)山車”,再往后看是許許多多的游樂(lè)設(shè)備,原來(lái)是游樂(lè)園啊!我高興得一蹦一跳地向前跑去,心想:等會(huì)兒,“叢林飛鼠”、“海盜船”、“過(guò)山車”我都要玩?zhèn)夠 !過(guò)了一會(huì)兒,游樂(lè)場(chǎng)就到了,媽媽問(wèn)我:“想玩些什么呀?”“嗯……”我想了想說(shuō),“摩天輪、叢林飛鼠、彎月快車、空中客車……”
于是,媽媽領(lǐng)著我坐上了“空中客車”。一會(huì)兒,隨著一聲哨子聲,“空中客車”起飛了。它很快地盤旋著上了天空,我感覺(jué)耳邊只有風(fēng)聲和鳥(niǎo)聲,風(fēng)吹著頭發(fā),舒服極了,好像自己也變成了一只 自由自在的小鳥(niǎo)。幾分鐘后,我們下了車,又奔向“叢林飛鼠”。
“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人,可要是自己玩,可真是驚心動(dòng)魄!我和媽媽坐上“叢林飛鼠”,管理員為我們系好安全帶,車就開(kāi)動(dòng)了,剛開(kāi)始開(kāi)得很慢,我還以為一直會(huì)照這個(gè)速度下去 ,便有點(diǎn)得意忘形:“這也不怎么樣嘛!”可車剛沖上坡,便來(lái)了個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎,把我弄得頭昏目眩,耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動(dòng),可急轉(zhuǎn)彎又多,我的脖子感覺(jué)都快斷了。幸好也就一分鐘,要不 然就“頭破血流”啦,我走下臺(tái)階,心里憤憤地想:再也不玩“叢林飛鼠”了!
接著,我和媽媽一起玩彎月快車。只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)有四條像彎月一樣的軌道,人坐在車上,就可以在軌道里滑行了;蛟S是剛才“叢林飛鼠”留下來(lái)的后遺癥,我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手, 車飛快地行駛著,像秋千一樣蕩來(lái)蕩去,只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開(kāi)手,可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了,我看見(jiàn)頭頂上有許多小星星在轉(zhuǎn)……
后來(lái),我們又去看了猴山、老虎園……可愛(ài)的小動(dòng)物們也給我留下了很深的印象,而且我還明白了一個(gè)“深刻”的道理:人不可以太得意忘形了。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
“五一”假期我去了香港玩。香港人多、車多、房子多,房子很高,香港有很多好玩的地方,我去了迪士尼、歷史博物館和科學(xué)館。
歷史博物館里有各種古時(shí)候的瓶瓶罐罐、錢幣和樂(lè)器,還有一個(gè)電影院,放映古代歷史。
科學(xué)館里有很多科技作品;有一件作品,我把手放在手印上,姑媽使勁搖旁邊的搖柄,我的手就感到很麻。我還模擬開(kāi)了一輛奧迪車,順利過(guò)關(guān)。
迪士尼是我最喜歡玩的地方。
我們坐在船上,一路上,我看到很多動(dòng)物,有睡覺(jué)的鱷魚,張著大嘴的河馬,在吊床上晃來(lái)晃去的大猩猩,巡邏的獵狗,吃樹(shù)葉的長(zhǎng)頸鹿,吃雜草的斑馬,在瀑布旁洗澡的大象,它們看上去都很開(kāi)心。
美國(guó)的小鎮(zhèn),那兒有很多商店,豪華而古老。
我還看了一場(chǎng)特別的電影。戴上一副眼鏡,電影上的唐老鴨突然就站到了我面前,我伸手抓又抓不住它;米奇來(lái)了,拿著三個(gè)飛鏢,砸到我眼鏡上,嚇得我閉上眼睛,結(jié)果什么事也沒(méi)發(fā)生。
我排了半個(gè)小時(shí)的隊(duì),才進(jìn)到小熊威尼的蜜糖罐子,第一扇門打開(kāi)了,一只玩具老虎在樹(shù)林里竄來(lái)竄去,跳皮搗蛋,總是來(lái)嚇我,第二扇門打開(kāi)了,下著大雨,我見(jiàn)到了小熊威尼、小老虎、小豬、小兔子,第三扇門打開(kāi)了,里面有很多玩具,第四扇門打開(kāi)了,跳皮的小老虎在玩玩具車,小豬抱著枕頭在睡覺(jué),小熊在樹(shù)上吃蜂蜜。
穿過(guò)一片濃煙,我們回到了港口。
“十一”的時(shí)候,科學(xué)館有恐龍展——飛龍?jiān)谔,我一定要去?/p>
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
時(shí)間匆匆,快樂(lè)的暑假眨眼間就過(guò)完了,新學(xué)期馬上就要來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)我們班換了新的老師,我的心里很復(fù)雜,又是忐忑又有期待。
今天早上,我沒(méi)吃幾口飯,就催促媽媽往學(xué)校趕。媽媽開(kāi)車的速度和平常差不多,但我總感覺(jué)太慢太慢。到了學(xué)校,我一路小跑到了教室,教室里同學(xué)們嘰嘰喳喳,很多人都在議論新老師的事。
終于,在同學(xué)們的議論聲中,新老師閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)她中等身材,笑意盈盈,穿一條深蘭色連衣裙,端莊大方,頭發(fā)一卷一卷的,像秋天盛開(kāi)的線菊。老師告訴我們她姓劉,以后就是我們的班主任,教我們語(yǔ)文課。
劉老師要求很嚴(yán),先給我們來(lái)個(gè)下馬威。在開(kāi)學(xué)典禮時(shí),天氣很熱,很多同學(xué)都大汗淋漓,汗流浹背,有的同學(xué)也不好好站了,更多的忍不住去擦汗,可老師要求我們不能擦,要堅(jiān)持站好。最后我才明白,在開(kāi)學(xué)第一課,老師是想鍛煉我們像軍人一樣的毅力吧。
劉老師雖然很嚴(yán)格,但也很幽默風(fēng)趣。在上課時(shí)她說(shuō):“只要有人說(shuō)閑話,我就給他一巴掌,不過(guò),我這一巴掌過(guò)后,記憶力提高,學(xué)習(xí)提高,比如來(lái)神掌還厲害!边@時(shí)我們班的同學(xué)都已經(jīng)笑得合不攏嘴。
這就是今天我了解的劉老師,希望我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下百尺竿頭更進(jìn)一步!
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6
太姥姥病了,住進(jìn)了ccu病房。我去看望她,嚇了我一跳。
以前只知道這是一個(gè)特殊的病房,今天見(jiàn)識(shí)了。病房的門口醒目打字ccu。因?yàn)槭翘酵麜r(shí)間,所以允許我們親人輪流去探望。進(jìn)了病房大門,一個(gè)看門大爺挨個(gè)檢查。眼前是一個(gè)挨一個(gè)的單人床。床邊有病人家屬照顧著。醫(yī)生護(hù)士的腳步匆匆但是沒(méi)有聲響?諝馑坪跤行〾阂。每張病床上都躺著病人。有的病人因?yàn)榧膊〉耐纯嗌胍髦,?tīng)著是那么難受。每個(gè)病人都是戴著氧氣,旁邊有檢測(cè)心臟血壓的儀器,隨時(shí)可以檢測(cè)病人的心肺情況。再看病人,差不多每個(gè)人都是滿身插滿了各種各樣的管子。這些病人因?yàn)椴∏閲?yán)重不能下床大小便,所以,一切都在床上解決。氣味就不能言語(yǔ)。此時(shí)的感覺(jué)就是:活著就好,別的都是浮云。
太姥姥是因?yàn)樾呐K嚴(yán)重才從地方醫(yī)院轉(zhuǎn)到這里的,我看太姥姥,臉色灰白,沒(méi)有精神。眼睛微微的瞇著。左右兩個(gè)胳膊都有輸液,鼻子上戴著氧氣細(xì)管。原本就瘦弱的老人看起來(lái)比平時(shí)又是小了一圈。我只是在心里輕輕的'喊了聲:太姥姥。眼淚便無(wú)聲的流了下來(lái)。
不時(shí)有人被匆匆的“拉”走,媽媽后來(lái)告訴我,這個(gè)人是去了天堂,那里沒(méi)有疾病,沒(méi)有痛苦,也體驗(yàn)不到親人之間的骨肉相連……其實(shí)我知道那就是所謂的“死”。
從病房出來(lái),我緊緊的拉住媽媽的手不放,我害怕……
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇7
寒假里,發(fā)生過(guò)許多愉快的事,也發(fā)生過(guò)許多有趣的事,還發(fā)生過(guò)許多難忘的事……我今天講述的是一件令人深思的事情。
那天,天氣很冷,空中飄著鵝毛大雪,地上像是鋪了一層厚厚的雪毯,整個(gè)一片雪白的世界,我和媽媽卻興致很高,準(zhǔn)備上街去踏雪游玩。走到十字街路口處,我看見(jiàn)有一大群人在圍觀,就急忙跑過(guò)去,想看看究竟是發(fā)生了什么事情。
原來(lái)是一位老爺爺在街口賣白菜。看他那么大的年紀(jì)了,還艱難地挑著兩筐綠油油的白菜賣,好可憐喲!我看見(jiàn)白菜上還覆蓋著一層白雪呢!他挑著白菜,被三位不知是工商局還是城管局的叔叔發(fā)現(xiàn)了,大聲吼他,還又推又撞,命令他馬上離開(kāi),不要隨地亂賣菜,這樣影響了交通秩序。
我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)媽媽說(shuō):“他們?yōu)槭裁匆獙?duì)老人這么兇?難道他們自己就不會(huì)老?”媽媽沒(méi)有正面回答我的問(wèn)題,只是嘆了口氣,我們就走了。路上,我的心情久久不能平靜。
”為什么大家不能都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),心里多一些寬容,多一些愛(ài)心呢?如果人人都多一些愛(ài)心的話,這個(gè)社會(huì)不是會(huì)更加充滿溫馨嗎?……
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇8
濃濃的年味還沒(méi)有一個(gè)過(guò)去,一場(chǎng)春雪卻如期而至了今天是正月初九,我還沉浸于新年的氛圍環(huán)境之中,早晨學(xué)習(xí)起來(lái),看看現(xiàn)在天空沒(méi)有一片都是昏暗陰沉沉的,大片土地大片的烏云開(kāi)始堆積起來(lái)聽(tīng)一些天氣進(jìn)行預(yù)報(bào)說(shuō)今天有小雪難道在立春通過(guò)之后發(fā)展還有雪嗎?我盼望著他們盼望著……天整整陰了一天,傍晚時(shí)分大片以及大片的雪花從銀灰色的天空中飄落下來(lái),像煙一樣輕一朵朵一片片晶瑩剔透紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。小雪花飄呀飄飄企業(yè)到了知識(shí)樹(shù)上飄到了房上。不一會(huì)一片更加潔白。我央求老師媽媽一起出外走走漫步在雪地上生活仿佛已經(jīng)走在我國(guó)白色的地毯上,雪發(fā)出咯吱咯吱的聲音。大家可以紛紛選擇走出自己家門來(lái)迎接春雪的到來(lái)。我動(dòng)情地?fù)P起頭張開(kāi)嘴伸出舌頭去舔那雪花,雪花不是立刻融化了有一絲絲涼意。雪下了時(shí)代整整實(shí)現(xiàn)一夜,第二天學(xué)生早晨不同太陽(yáng)出來(lái)了,晴空萬(wàn)里。!好大的雪呀!地上空間樹(shù)上房頂上事件全都覆蓋上出現(xiàn)一層白茫茫的雪。整個(gè)社會(huì)世界變成了完善銀色作為世界。在清晨還是陽(yáng)光照射下映出一道道彩虹,我拿出手機(jī)相機(jī)拍下了這動(dòng)人一幕——春雪太陽(yáng)升高了雪慢慢融化了我有些孩子依依不舍。都說(shuō)春雨貴如油但這場(chǎng)春雪緩解了對(duì)于我們國(guó)家北方的旱情。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇9
今年的寒假過(guò)得很好,不過(guò)有一件事情卻令我不得不談。
記得上星期去書店借書,書店離家很遠(yuǎn),需要乘公車,向來(lái)對(duì)于車輛反感得我還未上車便開(kāi)始覺(jué)得頭痛難忍,所以,里所當(dāng)然得,我坐到座位上之后便閉上了眼睛,耳朵里插上耳機(jī),聽(tīng)著音樂(lè),企圖讓自己忘掉這難受的感覺(jué)。
車經(jīng)過(guò)了一次又一次的停站,出發(fā),直至到那一站——原本狹窄的車道布滿了擁擠的人群,我睜開(kāi)雙眼,望一望周邊的人群,卻赫然發(fā)現(xiàn),離我不遠(yuǎn)處站著一個(gè)老爺爺。我不知道他是不是剛剛上來(lái),或是已經(jīng)站了許久,我的心里正做著激烈的掙扎,究竟是讓還是不讓?
說(shuō)起來(lái)也挺可笑的,一個(gè)已經(jīng)上了初二的中學(xué)生還不懂得這點(diǎn)基本的道德嗎?想必有點(diǎn)功德心的人都會(huì)說(shuō):“讓!钡俏也皇悄敲春玫囊粋(gè)小孩,況且頭還這么痛。自己轉(zhuǎn)念一想:“不是說(shuō)是老幼病殘?jiān)锌梢宰鴨幔視炣囁悴凰?”想到這里,我不由得想敲自己一下,好白癡得想法。
此時(shí),車?yán)锏美扔窒肓似饋?lái),請(qǐng)為老人讓座的聲音又傳了過(guò)來(lái),盡管隔著歡快的音樂(lè)還是如此的清晰……
哎,到那時(shí),自己還真想讓座了,但當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)口請(qǐng)那位老人過(guò)來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),老人早已座下了,自己剛剛的思想斗爭(zhēng)已經(jīng)耗廢了太多時(shí)間,老人早已經(jīng)座下。我再次將目光投向老人那邊,才發(fā)現(xiàn)站在老人身旁的年輕人臉上洋溢著喜悅,周圍的人們也對(duì)他投已贊嘆的目光,看到這,我的心似乎停頓了一下。
也許,按照常理來(lái)說(shuō),我應(yīng)該會(huì)臉紅吧,可是,不知為何,我卻沒(méi)有感到羞愧,反倒有一絲自豪,好像是因?yàn),有我這樣不向上的人,也會(huì)有品德高尚的人來(lái)鎮(zhèn)壓而感到辛慰吧。
不過(guò),我不喜歡這種自豪,因?yàn),我是驕傲的人,我希望別人已我為自豪,所以,我明白了,下次的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
車到站了……
而此時(shí)我卻明白了一個(gè)道理,似乎是比其他人晚了許久,但是,我感到滿足,為自己的長(zhǎng)大而感到滿足。
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