關(guān)于我的爸爸六年級(jí)作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的爸爸六年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇1
是一個(gè)剛滿40歲的中年男子,中等個(gè)子,給人第一印象就是小小的眼睛,但眉毛濃濃的。一看就是有智慧的人。
爸爸多才多藝,也很勤勞,特別關(guān)心我。爸爸不但琴棋書(shū)畫(huà)樣樣通,而且喜歡運(yùn)動(dòng),各種球的打的挺棒的,他把這些才藝還傳給了我呢。
記得我三歲的時(shí)候,爸爸為我請(qǐng)來(lái)了電子琴老師,由于我的“笨拙”,老師都不教了,但爸爸沒(méi)有放棄,手把手地教,一個(gè)假期讓老師來(lái)指導(dǎo),他大吃一驚,不好意思的說(shuō)“我居然達(dá)到四級(jí)的水平了!
爸爸也很勤勞,有一次,爸爸想在院子開(kāi)片菜地,但鄰居都不看好,說(shuō)這里一定種不成東西,但爸爸不放棄,一直給菜地澆水,除草﹑松土﹑施肥﹑最后居然結(jié)果了。爸爸讓我把菜送給東家又分給西家,這時(shí)我很敬重我的爸爸。
小時(shí)我體弱多病,爸爸晚上幾乎沒(méi)睡過(guò)好覺(jué)。特別是我五歲那年,爸一直陪我在醫(yī)院里,看著我難受的樣子,爸爸難過(guò)地說(shuō):“兒啊你啥時(shí)候才讓我省心啊”!回到家,我這吃不下,那吃不下,讓爸爸很著急,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸的兩鬢又添了幾根銀絲。
爸爸雖是一名生物教師,但他的理化也挺棒的,兩個(gè)哥哥常來(lái)問(wèn)題。老爸的普通話雖不標(biāo)準(zhǔn),但英語(yǔ)說(shuō)的不錯(cuò),和我一塊學(xué)英語(yǔ)的幾個(gè)小朋友中,老師表?yè)P(yáng)我的發(fā)音最標(biāo)準(zhǔn),這也歸功我爸爸。
當(dāng)然人不可能十全十美的,爸爸為了我的一些缺點(diǎn)錯(cuò)誤就“大吼大叫”,我希望爸爸能改掉這個(gè)毛病。
我愛(ài)這個(gè)多才博學(xué)的好爸爸,雖然你的“吼叫”讓我有點(diǎn)煩,但我還是喜歡他,因?yàn)樗俏倚闹凶顐ゴ蟮娜恕?/p>
我的爸爸六年級(jí)作文 篇2
我最熟悉的人要數(shù)就是我爸爸了,他是我們家的一家之主,有一雙水汪汪的大眼睛,高鼻梁,大鼻子。還有一張成天說(shuō)不完話的嘴。他非常的強(qiáng)壯,胳膊和腿上有很多的肌肉,平常喜歡打羽毛球。
我爸爸做事很冷靜,記得有一次,我們一家三口去旅游,在雅安的高速公路上,我們突然聽(tīng)到了“滴滴”的報(bào)警聲,爸爸說(shuō):“糟糕,沒(méi)油了,如果不及時(shí)加油,我們就要露宿街頭了!眿寢屨f(shuō):“那可怎么辦?”我問(wèn):“爸爸,這附近有沒(méi)有加油站啊?”我爸爸冷靜的說(shuō):“這附近還沒(méi)有,不用擔(dān)心,會(huì)有辦法的,相信我。”我緊盯著剩余的公里數(shù),只剩下5公里了,我心里越來(lái)越害怕,天快黑了,萬(wàn)一拋錨了怎么辦?我和媽媽緊張的坐直了身體,眼睛盯著窗外,尋找著加油站。這時(shí),爸爸說(shuō):“不要緊張,車到山前必有路,我們可以報(bào)警求助,也可以來(lái)一次野外求生!卑职止α似饋(lái)。爸爸給我講起了幽默電影《虎口脫險(xiǎn)》中英國(guó)飛行員被追趕扔南瓜的情節(jié),逗得我哈哈大笑,就在這時(shí),我驚喜的看到了一個(gè)服務(wù)站,我和媽媽歡呼起來(lái),我激動(dòng)的快流眼淚了,不用露宿街頭了。爸爸這時(shí)才松了一口氣,說(shuō):“真是,山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!
我的爸爸還是個(gè)迷路大王,在去一個(gè)陌生的地方時(shí),我的爸爸肯定會(huì)在原地繞上好幾圈,才能到達(dá)目的地。他送我去上擊劍課,已經(jīng)到了地方,但是他開(kāi)過(guò)了,就繞了一大圈,急得我是滿頭大汗。
我的爸爸就是這樣一位幽默冷靜的迷路大王,你們喜歡他嗎?
我的爸爸六年級(jí)作文 篇3
“你的眼睛望著窗外發(fā)呆,沒(méi)有留意我走了進(jìn)來(lái),一道陽(yáng)光照著你的臉,照著你的頭發(fā)花白,這個(gè)世界總有太多無(wú)奈,時(shí)鐘不會(huì)為誰(shuí)停擺,你越老越像孩子般可愛(ài)……”這是我最喜歡的一首歌,也是讓我最輕易眼睛出水的一首歌,還有幾天就是今年的父親節(jié)了,爸爸又要長(zhǎng)大一歲了。
爸爸是窮苦農(nóng)民出身,小時(shí)候餓過(guò)肚子,也沒(méi)上過(guò)幾天學(xué),寫(xiě)字歪歪扭扭,在我從小到大的印象里,爸爸算的上是一個(gè)忠厚老實(shí)的人,寧愿別人欠他的,也不欠別人的。我不喜歡他,因?yàn)樗麤](méi)有書(shū)里面父親的樣子,說(shuō)好聽(tīng)的話,買各種好看的玩具和好吃的零食,所有我渴望的幾乎都沒(méi)有。但是,我知道他愛(ài)我這個(gè)孩子,以我驕傲,細(xì)細(xì)想來(lái),他也有讓我最感動(dòng)的時(shí)候。
那年夏天,天很熱,馬路上都能把雞蛋曬熟,卻沒(méi)有曬黑爸爸的頭發(fā)。那段時(shí)間是我最忙的日子,我沒(méi)時(shí)間做飯給自己吃,每天睡不好,心情煩躁,快要中考了,期間爸爸也在我租住的房子里,他在縣城里做搬運(yùn)工,沒(méi)日沒(méi)夜的,有時(shí)候大半夜不睡覺(jué)去出工,那天晚上下了課回去,突然發(fā)現(xiàn)抽屜半開(kāi)著,夾縫里有一張紙條,好像是有人故意放的,我拿起來(lái)一看,心里一震:
園園,趕緊吃了把雞蛋,要壞。大概意思就是這樣,因?yàn)樯厦娴暮枚嘧,不是錯(cuò)別字就是用畫(huà)來(lái)代替的,特別是雞蛋兩個(gè)字,畫(huà)了兩個(gè)圈,紙條上的兩行各種符號(hào)是爸爸想對(duì)我說(shuō)的話。我明白了意思之后,心里就酸了,這是我十幾年來(lái)第一次收到來(lái)自我的爸爸的信,我把它作為一封信,我想爸爸也是吧。
爸爸,你是家的脊梁,只要有你就有未來(lái),哦,爸爸你最帥!在父親節(jié)即將來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō):“爸爸,我是您最不省心的孩子,這些年來(lái),我可能讓你失望過(guò),傷心過(guò),但是,孩子愿您身體健康,乖乖的照顧好自己,不要老的太快。”
我的爸爸六年級(jí)作文 篇4
我的爸爸個(gè)子不高,長(zhǎng)著一張“國(guó)”字臉,濃濃的眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛,但我最喜歡的還是爸爸的笑容,因?yàn)榘职中ζ饋?lái)特別親切。
我的爸爸在杭州上班,一年難得回來(lái)一次;蛟S是因?yàn)楣ぷ鞯脑,爸爸很少給我打電話,但媽媽常說(shuō)是因?yàn)槲页煽?jī)不好,爸爸生我的氣了。哼!我才不會(huì)上當(dāng)呢,因?yàn)槲抑腊职质亲類?ài)我的。
那是一年的冬天,外面突然下起了鵝毛大雪,雪越下越大。到了下午,雪就厚厚的一層了。我趴在窗戶上看到有小朋友在樓下堆雪人、打雪仗,忙得不亦樂(lè)乎?粗麄兣軄(lái)跑去的身影,聽(tīng)著從樓下傳來(lái)的陣陣歡笑聲,我傷心不已,因?yàn)槲业耐人,不能像他們一樣自由自在的玩耍。想著想著,我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。
這時(shí),我感覺(jué)到有人拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是爸爸。爸爸仿佛看穿了我的心思,用他那雙炯炯有神的大眼睛望著我,親切地問(wèn)道:“你是不是也想堆雪人?”我趕緊擦干眼淚,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸滿面笑容,信心百倍地對(duì)我說(shuō):“放心兒子,明天一定會(huì)有一個(gè)雪人是你的。”“真的嗎?”我半信半疑。
“寰寰,快起床!”就在我睡的正香時(shí),媽媽把我從周公那把我拉了起來(lái),小心翼翼地把我扶到窗邊!皨寢,雪人!” 我忍不住尖叫起來(lái)。仔細(xì)一看,上面還寫(xiě)著幾個(gè)大字:“祝兒子早日康復(fù)!迸赃呥站著被凍得雙手通紅,直跺腳的爸爸。爸爸看到我后,揮著雙手沖我喊道:“兒子,快看,這雪人就是你的了!笨粗职窒裱┮粯影椎难例X,我也開(kāi)心地笑了。
幾天后,爸爸回杭州上班了,雪人也一點(diǎn)一點(diǎn)融化,最后消失了。但爸爸用雙手堆起來(lái)的父愛(ài)卻留在了我的心底,永遠(yuǎn)不會(huì)消失……
我有一個(gè)好爸爸,一個(gè)愛(ài)我卻不能時(shí)常陪在我身邊的爸爸。
我的爸爸六年級(jí)作文 篇5
我的爸爸可不是一般的爸爸,怎么不一般呢?聽(tīng)我給你一一道來(lái)。
我的爸爸是一位老師,有點(diǎn)丟三落四,早上上班時(shí),他經(jīng)常有東西沒(méi)有帶。
有時(shí),走到樓下,想抽煙時(shí),才想起打火機(jī)沒(méi)有帶;有時(shí),放學(xué)走到門(mén)口,又想起菜沒(méi)有帶;有時(shí),回到家后,開(kāi)電腦時(shí)發(fā)現(xiàn)光碟又沒(méi)有帶。怎么樣?我的爸爸很丟三落四吧?
爸爸雖然記性有點(diǎn)不好,但對(duì)我還是很不錯(cuò)的'。睡覺(jué)時(shí),爸爸生怕我凍著了,每天晚上都要起來(lái)好幾回,看看我的被子是否蓋好了;同樣,爸爸還是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,做作業(yè)時(shí),我犯了錯(cuò)誤,爸爸總是不厭其煩地教導(dǎo)我,牽引我,批評(píng)我時(shí),我總會(huì)虛心地接受。
爸爸是個(gè)近視眼,也是個(gè)“大網(wǎng)蟲(chóng)”。他每天早晨起來(lái)做的第一件事就是開(kāi)電腦。不過(guò),爸爸開(kāi)電腦可不是為了玩游戲,他是為了工作和學(xué)習(xí)。爸爸工作時(shí)就備備教案,打打稿子。爸爸學(xué)習(xí)時(shí),就看看新聞,或看看別人是怎樣上課的。有時(shí),覺(jué)得累了,沒(méi)事干的時(shí)候,就會(huì)上網(wǎng)看看電影,或幫我下載一些動(dòng)畫(huà)片和作文,讓我去看,去讀。
怎么樣?我的爸爸像不像一個(gè)多功能的“機(jī)器人”呢?
我的爸爸六年級(jí)作文 篇6
我的爸爸長(zhǎng)的很帥。他濃黑的眉毛下鑲嵌著一雙大大的充滿自信的眼睛,再加上黑濃濃的頭發(fā),中等身材,總是一副一本正經(jīng)的樣子。
爸爸非常溫柔可愛(ài),我很少見(jiàn)他發(fā)脾氣抱怨。他語(yǔ)言也總是非常有趣,總是逗得愛(ài)生氣的媽媽哭笑不得。
但我最崇拜的還是爸爸做事情總是堅(jiān)持不懈、從不抱怨。爸爸是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,可能因?yàn)楣ぷ鞯脑蛩刻煸绯鐾須w,有時(shí)晚上回來(lái)還要工作到半夜才去睡覺(jué)。有時(shí)他給客戶設(shè)計(jì)方案,客戶總會(huì)提出各種五花八門(mén)的要求,但他總是盡全力滿足從不放棄也從不埋怨。
記得有一回我彈鋼琴,曲子比較難,我總彈不好,媽媽就讓我多練幾次,我沖媽媽發(fā)了脾氣說(shuō)我不想學(xué)了,然后自己就上床睡覺(jué)去了,半夜我上廁所發(fā)現(xiàn)工作一天的爸爸還在電腦前設(shè)計(jì)圖紙,我好奇地問(wèn):“爸爸,這么晚了你怎么還不睡呢?”爸爸用手搓了搓他那疲倦的臉,笑了笑說(shuō):“爸爸的這個(gè)客戶比較嬌氣,所以設(shè)計(jì)方案改了很多次,明天客戶就想要,所以今天我必須做完!蔽乙宦(tīng),生氣地說(shuō):“反正你不缺客戶,他這么麻煩干脆別給他做了!卑职致(tīng)了把我摟在懷里說(shuō):“那不行,這個(gè)方案我做一半了,怎么能因?yàn)殡y就放棄呢?難才要去挑戰(zhàn)呀。要一遇到困難就嫌這嫌那的還放棄是永遠(yuǎn)不會(huì)有出息的,你說(shuō)呢丫頭?”聽(tīng)了爸爸的話我立刻不好意思地笑了,說(shuō):“明天一早我一定要把那首難曲子彈熟,我也不會(huì)放棄的。”爸爸笑了,我也笑了。
我愛(ài)我的爸爸!
我的爸爸六年級(jí)作文 篇7
父親的愛(ài)是一座山,在我無(wú)助困難時(shí),替我遮風(fēng)擋雨,父親的愛(ài)像一本書(shū),表面平淡無(wú)奇,而書(shū)里的內(nèi)容卻奧妙無(wú)窮。
我的爸爸和所有人的爸爸一樣都有一顆望子成龍的心。他是一名體育老師,為了讓我以后有更好的平臺(tái)學(xué)習(xí)和工作,不惜還兼職運(yùn)送貨物。從此原本忙碌的他變得更加繁忙,每天總是起早貪黑。每次看著他拖著疲憊不堪的身子,勞累得倒頭便睡的樣子,我的心便是一陣無(wú)來(lái)由的疼。
記得有一次,那時(shí)已經(jīng)很晚了,外面正下著傾盆大雨,夾雜著電閃雷鳴。想到這么恐怖的天,爸爸還在外面工作。他又是近視眼,我就不禁替他捏一下把汗。我豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng),希望聽(tīng)到爸爸開(kāi)車回來(lái)的聲音,可聽(tīng)到的只有“滴答”“滴答”的鐘聲。終于,爸爸的車拖著長(zhǎng)年老化特有的“尾音”回來(lái)了,就在我拿著傘出去幫爸爸開(kāi)門(mén)的時(shí)候,一捆泡沫條在很高很高的貨車上,宛如一匹失控野馬朝爸爸砸來(lái)……
貨物劃傷爸爸的額頭,我心痛地對(duì)他說(shuō):“爸爸,不然這幾天先別去運(yùn)貨了,在家好好休息一會(huì)。”然后我看見(jiàn)爸爸額頭上的青筋很生動(dòng)地跳了一下,然后說(shuō):“哪能呀。為了讓你以后有一片好的天地,我就是做牛做馬也要把你送出去。”說(shuō)著自顧自地走回房間,倒頭便睡了。當(dāng)時(shí)我就在心里暗暗地下定決心:唯有好好讀書(shū)才能對(duì)得起爸爸媽媽。
啊,爸爸呀,是你無(wú)私的愛(ài)才造就了今天的我,沒(méi)有您就沒(méi)有我的今天。都說(shuō)母親的愛(ài)像水一樣溫柔,那么您的愛(ài)就像威嚴(yán)的高山,外表堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際上卻是對(duì)我們滿滿的愛(ài)呀!
我的爸爸六年級(jí)作文 篇8
我忽然想起自己的房間里有一副玻璃珠子棋,于是就在房里開(kāi)始了翻天覆地的“搜查”,找了一會(huì)兒,我找到了玻璃珠子棋。并找到了爸爸,讓他陪我玩。
父親聽(tīng)了我的請(qǐng)求,毫不猶豫地答應(yīng)了我。
因?yàn)槲也粫?huì)玩,所以我就向父親請(qǐng)教請(qǐng)教。父親悄悄地告訴我,玩這個(gè)游戲,要運(yùn)用搭橋技術(shù)。他耐心地教了我搭橋技術(shù)是什么、怎么運(yùn)用后,就讓我和他練習(xí)了起來(lái)。
第一盤(pán)開(kāi)始了,我很緊張。為了不讓自己輸,我決定讓父親開(kāi)始。父親走一步、二步、三步、四步……我也有模有樣地學(xué)起了父親!澳氵@下不會(huì)再跟著我走了!!”父親等得不耐煩了,說(shuō)完,他用手把一顆特別的玻璃珠子移動(dòng)了!笆菚r(shí)候讓你這妖孽反省一下了!”父親用嬉戲的語(yǔ)氣對(duì)我嚷道。“爸——您別那么狠心嘛!”我看情況不對(duì),開(kāi)始向父親撒嬌了:“你的孩兒還小,讓一下孩兒嘛!”父親輕蔑的笑了一下!澳闼赖脚R頭,還不知罪?”父親用京劇的腔調(diào)對(duì)我說(shuō)。他邊說(shuō)邊移動(dòng)玻璃珠子。我被他那調(diào)子逗得發(fā)出“嘻嘻”的笑聲!拔亿A了,擺棋吧!”我看了他的玻璃珠子:全部都回到了“自個(gè)兒的家”。我看了我的玻璃珠子:還有很多。我的臉突然拉了下來(lái)。
“再接再厲!以你那比天還高的智商,跟我玩幾次,對(duì)付你爸也是小菜一碟!备赣H看了我臉上的表情,鼓勵(lì)地說(shuō)。
“嗯!"我把拳頭握得緊緊的,下定了決心,并繼續(xù)全神貫注的跟父親玩了起來(lái)。
第二盤(pán),我輸了。第三盤(pán),我輸了。第四盤(pán),我贏了。第五盤(pán),我輸了。第六盤(pán),我贏了……
“不玩了!你老贏,我老輸。明晚再來(lái)!备赣H沒(méi)有耐心繼續(xù)玩下去了。
“啦!啦!啦!”我從椅子上蹦起來(lái),歡呼著。
“我真懷疑你出老千!你的棋技居然那么快就超過(guò)了你爸爸!哼!不跟你玩了!”說(shuō)著,他就投到沙發(fā)上埋怨起來(lái)了。
在家中,父親是用“半演戲,半鼓勵(lì)”的形式來(lái)鼓勵(lì)我、激勵(lì)我,使我不知不覺(jué)地學(xué)到了本領(lǐng)。我愛(ài)這種形式,我愛(ài)使用這種形式的人。用這種方式的那個(gè)人是誰(shuí)呢?他就是——我親愛(ài)的父親!
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