【熱門(mén)】六年級(jí)收獲作文合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)收獲作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)收獲作文 篇1
同學(xué)們,我接下來(lái)講的這件事情是真實(shí)的,絕對(duì)不是瞎編得哦!
20xx年8月15日是很普通的一天,但在普通的一天里發(fā)生了一件不普通的事!我的老爸絕對(duì)是一個(gè)釣魚(yú)迷,那天,他因?yàn)楹蛣e人學(xué)了一招,所以又去釣魚(yú)了,我老爸從不去魚(yú)塘,他說(shuō)魚(yú)塘里的魚(yú)都是喂飼料的,他要么是去黃河邊,要么就是水庫(kù)。我和老媽本來(lái)就不抱有任何希望(我認(rèn)為他釣魚(yú)技術(shù)超差,因?yàn)榻?jīng)常會(huì)空手而歸),一看表都下午一點(diǎn)多了,還沒(méi)回來(lái),(一般這時(shí)沒(méi)回來(lái),是還沒(méi)收獲。┪覀円缬X(jué)了,剛睡著,就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)開(kāi)門(mén)一看,老爸很費(fèi)勁兒地提著一條大魚(yú),這魚(yú)都到他的腰那兒了!我還以為是做夢(mèng)!
我們量了量,這條魚(yú)足有88cm長(zhǎng),23cm寬。嘴里都可以放一個(gè)乒乓球!魚(yú)鱗比一元錢(qián)還大!我爸火速打電話給姥爺,兩分鐘后,只見(jiàn)姥爺手提一把大稱一路小跑來(lái)到我家(別以為我姥爺有特殊本領(lǐng),我們兩家前后樓)一稱,足足20斤!我提都提不動(dòng)!
下午,我老爸又提著大魚(yú)在我們?cè)合罐D(zhuǎn)悠一圈(老毛病——臭顯擺),回家后,他說(shuō)胳膊快酸死了,還讓我給他按摩(掙錢(qián)的好機(jī)會(huì)),接著,給他的朋友打電話(接著顯擺)讓他們來(lái)看魚(yú)。
但這個(gè)魚(yú)怎么辦一直是個(gè)問(wèn)題,最后我們一致決定——吃!姥姥家、舅舅家、奶奶家、姑姑家分著吃,雖然魚(yú)很大,魚(yú)肉卻很細(xì),吃起來(lái)很嫩,因?yàn)槭且吧穆铮〈蠹叶颊f(shuō)好吃!
唉!我覺(jué)得還是魚(yú)小點(diǎn)好!因?yàn)榭磱寢屖帐棒~(yú)時(shí)太麻煩。
六年級(jí)收獲作文 篇2
20xx年,我收獲人生當(dāng)中的第一縷陽(yáng)光;20xx年,我收獲人生當(dāng)中的第一個(gè)腳。20xx年,我收獲人生當(dāng)中的第一句完整的話……第一縷、第一個(gè)、第一句。多少個(gè)第一等著我們?nèi)ヌ綄,去收獲。收獲新的一天,收獲新的一年,收獲新的一季,收獲新的一次。
從一年級(jí)開(kāi)始,我收獲許多。收獲快樂(lè),收獲友誼,收獲真知。對(duì)了,我也收獲了正確的學(xué)習(xí)方法。陸游老先生的《冬夜讀書(shū)示子聿》給我的啟發(fā)很大。告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有孜孜不倦、持之以恒、全心投入的態(tài)度,并且從少年時(shí)代就應(yīng)該要刻苦勤奮,以免“少壯不努力,老大徒傷悲!肮鈱W(xué)習(xí)也是不夠的,在學(xué)習(xí)了書(shū)本上的知識(shí)后,也必須要積極的去實(shí)施所學(xué)的知識(shí),這樣才可以在實(shí)踐中獲取真知,否則便始終只能是紙上談兵,無(wú)法真正融會(huì)貫通。而朱熹老先生的《觀書(shū)有感》則告訴我們心智開(kāi)闊的緣由正像源源不斷的活水一樣,只有不斷輸送活水,才會(huì)如此清澈;人心的睿智也是這樣,只有不斷的讀書(shū)、不斷的汲取新的知識(shí)才可獲取。它告誡我們要不斷地讀書(shū)學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng)。還要時(shí)時(shí)刻刻的復(fù)習(xí)舊知識(shí),將新知識(shí)和舊知識(shí)相結(jié)合才可以獲取真知。學(xué)習(xí)不是一件容易的事。要想學(xué)有所成,既要從書(shū)本中吸取養(yǎng)分,開(kāi)啟心智,加強(qiáng)修養(yǎng)。又要走出書(shū)本,走進(jìn)生活,在實(shí)踐中磨練自己,學(xué)以致用,融會(huì)貫通。20xx年,我收獲許許多多。我相信20xx年,我將收獲更多!
六年級(jí)收獲作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了。在這個(gè)寒假里,我有很大的收獲。
以前,我雖然不是過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子,但我還是不愿
意做家務(wù)事,今年寒假剛開(kāi)始的時(shí)侯,我還是不愿意做家務(wù)事。媽媽又要我在家里做家務(wù)事。我想:“這不是存心欺負(fù)我嗎?”我對(duì)媽媽說(shuō):“你要我做家務(wù)事可以,但我有一個(gè)要求,就是今年的肉丸我要吃一半!眿寢屚饬,于是我做完寒假作業(yè)就做家務(wù)事,小年那天,我在家里把窗戶都擦了個(gè)遍,除夕前一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“你要自己做肉丸子!蔽抑缓猛。除夕那天,我吃著香噴噴的肉丸子,坐在鋪了墊子的地上,看春節(jié)晚會(huì),高高興興的過(guò)了年。
寒假結(jié)束后,我明白了一個(gè)道理:一份耕種,一份收獲。
六年級(jí)收獲作文 篇4
星期五的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了《藏戲》,學(xué)完了這篇課文,語(yǔ)文老師深有感觸,并提出讓我們周末回家學(xué)唱戲。
回到家里,做完了其他的作業(yè)就開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之路。
學(xué)戲中最讓我矛盾的就是選戲,各種各樣的劇種擺在眼前,它們各有各的特點(diǎn),各有各的韻味。在10多分鐘的選擇后,我終于有了答案:尋求媽媽的幫助。媽媽一來(lái),我的焦慮立馬就消除了。果然姜還是老的辣呀。
媽媽幫我選了一首簡(jiǎn)單易學(xué)的《天仙配》,媽媽熟練的掌握了唱戲的腔調(diào)與技巧。但是我卻沒(méi)怎么遺傳媽媽的唱戲天分,用媽媽的話來(lái)說(shuō),我活生生的把一支優(yōu)美的戲曲唱成了rap。
就這樣,一支簡(jiǎn)單的易學(xué)的《天仙配》我學(xué)了整整一個(gè)下午,中間我曾向媽媽分享過(guò)我的努力成果,但是我那點(diǎn)僅有的小小的自信心很快就被媽媽損的不見(jiàn)了蹤影。有幾次我甚至想放棄繼續(xù)努力,但是每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,媽媽就會(huì)出現(xiàn),她告訴我:“失敗是成功之母,只有歷經(jīng)過(guò)失敗,你的成功擁有的更加地有意義,讓我們一起努力,你一定會(huì)成功的,我相信你!甭(tīng)完了媽媽的鼓勵(lì),我不斷的努力著,但也不停的失敗。
終于,不負(fù)媽媽的期望,我成功了,我高興的簡(jiǎn)直能一蹦三尺高了。媽媽也為我高興。
在學(xué)戲的過(guò)程中,我懂的了母親就是這樣子,與我們同歡樂(lè),共忍受,如果沒(méi)有母親,那我也許就堅(jiān)持不下去繼續(xù)練習(xí)了。這是我從學(xué)戲中懂得的。
六年級(jí)收獲作文 篇5
有一句話說(shuō)得好:“天下沒(méi)有白吃的午餐,天上也不會(huì)掉餡餅”,此話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),如果你不淘米做飯,不洗菜炒菜,或者是掏出點(diǎn)錢(qián),哪會(huì)有可口的午飯。還有,如果你不桿面做餅,所謂的老天爺也不會(huì)大發(fā)慈悲仍塊餡餅給你。所以說(shuō),不勞動(dòng),就連吃飯都成問(wèn)題,不付出,哪會(huì)有收獲。
你看看,明星,紅吧,可我們看到的都是他們風(fēng)光的一面,他們辛苦的一面,一般人都是看不到的。楊利偉,航天明星,當(dāng)他飛上太空時(shí),有些人說(shuō):“啊,太了不起了,我也要當(dāng)楊利偉!笨赡阒溃瑮罾麄榱孙w上太空是怎樣努力的嗎?說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,哦,我要當(dāng)楊利偉,你知不知道,你在唱卡拉ok的時(shí)候,楊利偉還在無(wú)重力房里翻來(lái)覆去;你在打手機(jī)的時(shí)候,楊利偉又來(lái)到圖書(shū)館里查閱資料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托羅拉就能成為明星的話,那人人都能成為明星了,這是天下還有明星嗎?
再說(shuō)我們學(xué)生,“一份耕耘,一份收獲”、“種瓜得瓜,種豆得豆”這些教育我們要勤付出的名言,一般在老師與家長(zhǎng)教育我們的話中是“挑大梁”的,為什么能“挑大梁”?就因?yàn)檫@是真理!高考大狀元,哈,羨慕吧,頭名,可能很多學(xué)生(包括我),做夢(mèng)都在想著考個(gè)大狀元回家,看得父老鄉(xiāng)親……啪,打住,狀元可不是做夢(mèng)做出來(lái)的,它是“種”出來(lái)的,春天播下勤勞,秋天回收狀元。你可知道,你在網(wǎng)絡(luò)游戲中火拼的時(shí)候,狀元正在聚精匯神地聽(tīng)著家教課,當(dāng)你在足球場(chǎng)上飛奔的時(shí)候,狀元仍在伏案溫書(shū),如果踢足球玩電腦就能種出狀元來(lái),那還要老師干嗎?所以說(shuō),整天只知道玩電腦、踢足球,又想高中狀元的人啊……我看你還是回去做白日夢(mèng)吧。我奉勸現(xiàn)在一直沉迷于玩中的學(xué)生,如果你們有當(dāng)狀元這樣遠(yuǎn)大的理想,那就收回你貪玩的心,朝著,你的理想前進(jìn)!
真理是不可磨滅的,“一份耕耘,一份收獲”永遠(yuǎn)是“一份耕耘,一份收獲”,有了付出就有成果,沒(méi)有付出就別想收獲。
六年級(jí)收獲作文 篇6
“那是豬籠草!贝蟊姲倩▓@的院長(zhǎng)指著頭頂?shù)闹参飳?duì)我們說(shuō)!斑@是一種食蟲(chóng)植物,周身散發(fā)著淡淡的的香味引一些小蟲(chóng)子,當(dāng)小蟲(chóng)子掉入它的口中,它便會(huì)把上面的小蓋子蓋上,用粘液黏住小蟲(chóng)子,慢慢消化掉!
真是種兇殘的植物。我不禁心想。抬頭望向豬籠草,上下打量了一番,發(fā)現(xiàn)這豬籠草的模樣委實(shí)有些怪異。它擁有一個(gè)像喇叭一樣的“小瓶子”,全身都是綠色的.,給人從視覺(jué)上有種很光滑的感覺(jué)。
繼續(xù)向里走,映入眼簾的是一盆一盆綠色的植物,植物莖的頂端是一株含苞待放的花骨朵兒。聽(tīng)院長(zhǎng)介紹,那就是帶著淡淡幽香的梔子花。那一株株含苞待放的花骨朵兒像是一個(gè)個(gè)還在睡夢(mèng)中尚未睡醒的孩子,又如童話王國(guó)中正處于睡夢(mèng)中的公主!澳蔷褪侨馊!”院長(zhǎng)笑著對(duì)我們說(shuō)。
我們立刻簇?fù)碓谝黄,仔?xì)打量著這傳說(shuō)中的多肉。那多肉的外表萌萌的,形態(tài)各異,每一瓣上的肉瓣都非常圓潤(rùn),給人一種肉肉的質(zhì)感,這多肉的名字果然名不虛傳。
終于可以自己動(dòng)手種植多肉了,我的內(nèi)心有種抑制不住的興奮感,與其說(shuō)是興奮,不如說(shuō)是激動(dòng)。首先,我挑選了一盆多肉和一個(gè)花盆,接著把多肉移植進(jìn)花盆中,加對(duì)應(yīng)量的泥土,在用小木棍把泥土搗結(jié)實(shí),一盆多肉就栽培成功了。
久久地凝望著手中自己親力親為的多肉,別提有多開(kāi)心了,畢竟自己動(dòng)手栽培的感覺(jué)就是不一樣。
這次百花園之行,我受益匪淺,不僅了解了許多花卉的習(xí)性,還自己動(dòng)手種植了一盆多肉植物。
六年級(jí)收獲作文 篇7
人生路上一切的艱難險(xiǎn)阻,都將是我們?nèi)松械囊淮未螝v練。收獲無(wú)限至寶,人生道路上有著各種困難在等著你去克服,往往在克服之后,就會(huì)收獲很多的東西,使我們受益匪淺。
“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)?”名族之間團(tuán)結(jié)互助,兩族之間的真摯感情從我體內(nèi)油然而生,真正的體會(huì)到老舍先生熱愛(ài)名族之情和對(duì)草原的無(wú)限熱愛(ài)。蒙古人民與漢族人民親如一家的那股暖流,此時(shí)已浸透讀者的全身。“白楊樹(shù)從來(lái)都是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖!卑讞钤谟朴拼竽械哪欠輬(jiān)強(qiáng),早已成為沙漠之中的英雄。你那堅(jiān)不可摧的形象,與你相稱的莫過(guò)于新疆建設(shè)者了,國(guó)家之棟梁,祖國(guó)之驕傲!“兒應(yīng)聲答曰,未聞孔雀是夫子家禽。”楊氏之子的話語(yǔ)既巧妙又不失機(jī)智,惹人垂愛(ài)。感受到中華語(yǔ)言的博大精深,深不可測(cè),語(yǔ)言是巧妙的,我們要學(xué)好這豐富多彩的中華文化。
最讓我難忘的還是《自己的花是給別人看的》,深刻的話語(yǔ)時(shí)刻激勵(lì)著我“人人為我,我為人人”的人生哲理。就是說(shuō)每個(gè)人心中要有他人,要有社會(huì)責(zé)任感,要用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想,為社會(huì)盡到自己的義務(wù),如果大家都這么想、這么做,就必然會(huì)換來(lái)人人為我的結(jié)果。
現(xiàn)實(shí)中,如果我們?cè)谏鐣?huì)上也這么做,就一定會(huì)得到我們都想要得到的結(jié)果。圖書(shū)角里,裝著上百本書(shū)籍,如果沒(méi)有一個(gè)人捐贈(zèng)一本書(shū),就不會(huì)有人接二連三的放更多的書(shū)。我從此悟到了一個(gè)深刻的道理:人人為我,我為人人。世界那么大,只有你向別人付出,別人才會(huì)向你回報(bào)。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)更美好!
六年級(jí)收獲作文 篇8
張海迪說(shuō):“快樂(lè)是面篩子,只要你去篩,篩去的是煩惱、是沙子,留下的快樂(lè)是種子!蓖瑯拥牡览,如果我們把生活當(dāng)作一面篩子,篩去的不良行為是沙子,留下的美好品質(zhì)便是明天的種子,我們把它播種在今天,收獲在明天。
但是,榮辱觀豈是“榮辱”二字就能概括的?它體現(xiàn)在生活各個(gè)方面,從這本書(shū)里我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。首先,我們要做的是愛(ài)國(guó),如同一個(gè)真正的愛(ài)國(guó)者,并不需要等待什么特殊機(jī)會(huì)來(lái)“大顯身手”,而只需要在平凡的崗位上,表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的一片熱忱之心,哪怕是在升國(guó)旗的早晨唱好了國(guó)歌,也是一種愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。但現(xiàn)實(shí)生活中我們有哪一次重視過(guò)升旗儀式,有哪一次莊嚴(yán)肅穆的參加過(guò)升旗儀式,甚至有些人像書(shū)中漫畫(huà)所表現(xiàn)的一樣,紅旗在上升,同學(xué)在打鬧,更有無(wú)知者將國(guó)旗——這中華民族的神物縫成了被子,附在身上,無(wú)知的人啊,想想你們今天如此富裕的生活來(lái)自哪里,是那些拋頭顱、灑熱血的人們用生命換來(lái)的。把它縫成被子蓋在身上,難道你們不覺(jué)得重嗎?這紅旗正是用他們的頭顱、用他們的鮮血染紅的。換句話說(shuō),你們身上蓋的是他們的鮮血啊!一個(gè)個(gè)鮮亮的逝去的生命,在我們的剪刀下化為布片,看了這些畫(huà)面,我真是既為紅旗感到嘆息,又對(duì)人們的無(wú)知而感到啼笑皆非,在學(xué)習(xí)、生活中,我們不都應(yīng)該牢記祖國(guó)、報(bào)答祖國(guó)嗎?這正是作為一個(gè)公民應(yīng)具備的基本條件,做不好我們的職業(yè),就是褻瀆了“祖國(guó)”這個(gè)神圣的字眼,就是沒(méi)有資格說(shuō)他是中國(guó)人。
可是,我們也不得不承認(rèn),強(qiáng)扭的瓜不甜。事實(shí)上,有很多學(xué)生不愛(ài)自己作為學(xué)生的一切職責(zé)——讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè),老師攆一步,他才走一步,回家也是父母強(qiáng)迫時(shí)他才肯回到寫(xiě)字臺(tái)前。這是一種很不好的習(xí)慣,他時(shí)時(shí)刻刻都在影響生活、學(xué)習(xí),它讓你堅(jiān)定不移的玩耍,不聽(tīng)老師家長(zhǎng)的勸告,甚至?xí)竞δ愕男撵`。所以唯一的途徑只有克服它,用什么克服它呢?用好習(xí)慣,對(duì),用習(xí)慣去克服習(xí)慣,,我所講的前一個(gè)習(xí)慣,當(dāng)然指用好習(xí)慣去克服、去代替壞習(xí)慣,好習(xí)慣是一個(gè)人在社交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾。雖然世上沒(méi)有天生的十全十美的人,但是一個(gè)人每年根除一種惡習(xí),那么他用不了多久,就會(huì)成為一個(gè)無(wú)瑕疵的人,這并不夸張,要改掉一種陋習(xí)固然不易,但要滋生一種惡習(xí)卻輕而易舉,所以不管多難,不管要用多久,只要我們向著這個(gè)目標(biāo)不斷進(jìn)取,那么惡習(xí)也會(huì)隨之屏棄,榮辱觀自然也隨之而來(lái)。
樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,就是為明天播下的一顆顆種子,只有種的多,收獲才更多呀!
便是播種明天的真正內(nèi)涵,也是樹(shù)立正確榮辱觀的前提。
六年級(jí)收獲作文 篇9
快樂(lè)無(wú)處不在,在這個(gè)暑假里,我也收獲了不少快樂(lè)。
在生活中,我收獲了快樂(lè)。晚上,媽媽突發(fā)奇想,說(shuō):“你這么大了,也應(yīng)該學(xué)著做點(diǎn)家務(wù)活了,今天就來(lái)教教你洗碗吧!逼鸪酰瑡寢屨郎(zhǔn)備要教我該怎樣洗碗,我說(shuō):“不就洗個(gè)碗嘛,有什么難的!”就這樣,因?yàn)闆](méi)有媽媽來(lái)教,我就打碎了第一個(gè)碗。媽媽就把碎片一點(diǎn)一點(diǎn)地打掃得干干凈凈。后來(lái),我就聽(tīng)媽媽的話了,來(lái)按照媽媽說(shuō)的去做了。媽媽說(shuō),我來(lái)做。我像個(gè)小大人一樣的做,沖洗,倒一點(diǎn)洗潔精在洗碗布上,刷碗,再用水沖洗,我都做得很好。終于,我把第一個(gè)碗洗好了。媽媽還夸獎(jiǎng)我了呢!
在運(yùn)動(dòng)中,我收獲了快樂(lè)。老師說(shuō):“下個(gè)星期要羽毛球考試,請(qǐng)大家好好準(zhǔn)備!”老師話音剛落,我緊張地心怦怦地跳,像懷里揣著一只兔子一樣,心里七上八下。我回到家里,對(duì)媽媽說(shuō)了這個(gè)消息,媽媽聽(tīng)了就鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,‘世上無(wú)難事,只怕有心人'’功夫不負(fù)有心人‘嘛!這樣吧,我們每天練習(xí)羽毛球半個(gè)小時(shí)吧!”“好的!”我說(shuō)。就這樣,每天我們留了半個(gè)小時(shí)來(lái)打羽毛球。起初,我半個(gè)小時(shí)下來(lái),我只打了兩三個(gè),媽媽打了十幾個(gè),但是,我決不放棄。最終,我打得越來(lái)越多,有時(shí)候甚至超過(guò)了媽媽?荚嚨哪翘旖K于到了,我考好了,果然通過(guò)了!下課了,我就沖著媽媽會(huì)心一笑,媽媽也笑了。
在學(xué)習(xí)中,我收獲了快樂(lè)。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩艇長(zhǎng)陪著我一起去海洋里探險(xiǎn)。在《今天我是升旗手》中,主人公肖曉一直盼著去升旗,這一天終于來(lái)到了,可是,因?yàn)樘厥馇闆r,升旗手換成了林茜茜,他失望極了。最終,六一兒童節(jié)時(shí),他終于當(dāng)上了升旗手!這幾天,我做了一些練習(xí),然后拿給媽媽改,媽媽改好了,說(shuō)我寫(xiě)得全部對(duì),我就樂(lè)得合不攏嘴!
快樂(lè)一直伴隨著我們,與我們形影不離,我相信,在今后的生活中,我一定能收獲更多的快樂(lè)!
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