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六年級賞月作文

時(shí)間:2021-08-05 16:04:25 六年級 我要投稿

實(shí)用的六年級賞月作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級賞月作文5篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的六年級賞月作文5篇

六年級賞月作文 篇1

  每年的農(nóng)歷八月十五日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。每到這一天,人們都會通過舉辦各種各樣的活動(dòng)來慶祝,有游園燈會,有書畫展覽,有美食大賽,有深受小朋友們喜愛的燈籠巡游,還有賞月等等,其中“賞月”是最受人們喜愛,也是最歷史悠久。

  賞月顧名思義就是觀賞月亮。今年中秋節(jié),天公作美,晚上秋高氣爽,萬里無云,一輪巨大的圓月像一個(gè)潔白無瑕的圓盤高懸于東南方向的夜空中,加上寶石一樣的繁星點(diǎn)綴,美輪美奐。我們家跟往年一樣,晚上11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在五樓寬敞的陽臺上,把桌子對準(zhǔn)月亮升起的方向放置,然后在桌子的最前面擺上三個(gè)柚子,左右兩個(gè)柚子各插一根點(diǎn)燃的蠟燭,中間的柚子點(diǎn)上一些香,接著桌子剩下的地方就可以隨心所欲地?cái)[放美食和飲料了,有葡萄、蘋果、西瓜,煮花生、瓜子、芋頭、地瓜、可樂、牛奶、果汁……對了,還有那專為中秋節(jié)發(fā)明的美食——月餅,它可是這個(gè)節(jié)日的“主角”,是必不可少的。東西擺好后,親朋好友圍坐在一起,一邊觀賞月亮,一邊聊著家,嵤隆⑷松硐、工作學(xué)習(xí)等等,其樂融融,盡享家庭和睦、團(tuán)聚的天倫之樂。

  晚上12點(diǎn)即將來到,為了第二天能更好地工作和學(xué)習(xí),我們家的賞月活動(dòng)就要結(jié)束了,我再抬頭望著高高掛在夜空中的圓月,此時(shí)它正散發(fā)著皎潔的亮光,但我心里卻覺得有一種說不出的“寒冷”,我想,如果“嫦娥奔月”的神話故事是真的,那嫦娥自己一人在月宮中面對一只玉兔和一個(gè)吳剛在不停地砍一棵桂花樹,相比于中秋節(jié)的萬家燈火,熱熱鬧鬧的節(jié)日氣氛,她應(yīng)該是感到非常孤獨(dú)、凄涼,這不由讓我聯(lián)想到了唐代詩人李商隱《嫦娥》一詩中“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”的詩句來,同時(shí)也使我知道了中秋節(jié)為什么一定要觀賞圓月?因?yàn)閳A月代表了團(tuán)圓,告誡我們不要像嫦娥一樣,這也許就是中秋節(jié)賞月的意義吧!

  我喜歡中秋節(jié)的賞月活動(dòng),它給我?guī)砹思彝F(tuán)團(tuán)圓圓的溫暖!

六年級賞月作文 篇2

  中秋喝茶,吃月餅,賞月是傳統(tǒng)的慶祝方式。今年不同,前幾天老是陰天,還時(shí)不時(shí)下起雨來,看不到一輪圓月,那還叫過中秋節(jié)么?大家只能心中想著月亮啦。

  所以當(dāng)爸爸叫大家去看看月亮出來了沒有,沒人響應(yīng)。今天的天氣能有月亮才怪呢!

  不過很快傳來爸爸輕快的聲音,快看,月亮!我們半信半疑地走到陽臺,喜出望外。真是花香襲人,月光如水。大家的.心情立刻高昂起來,媽媽背誦了蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問青天。。!苯憬爿p吟著“海上生明月,天涯共此時(shí)!”

  爸爸督促我趕緊想出好句子,我想起前幾天讀的李白的詩歌《月下獨(dú)酌》。我急得抓耳撓腮,可是具體的句子怎么也想不起來了。我迅速溜進(jìn)屋里,翻找我的少兒古典詩歌集,哈!找到了。我急忙捧著書,跑到陽臺,在皎潔的月光下,我大聲地讀起來。

  花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時(shí)同交歡,醉后各分散。永結(jié)無情游,相期邈云漢。

六年級賞月作文 篇3

  年年中秋,今又中秋。

  從前,人們會在庭院擺著貢品祭拜月神,接著品美酒,嘗菱角,賞明月,好不融洽!而現(xiàn)在有的風(fēng)俗已經(jīng)淡忘,可賞月,這神圣的事被人們永遠(yuǎn)記得。盼星星,盼月亮,夜幕降臨了,像一塊天幕,上面有著點(diǎn)點(diǎn)的星星和一輪皎潔的圓月。月光似水,溫柔地灑在大地上,灑在屋檐上,灑在人們臉上,好像一層銀色的面紗。我和爸媽在河邊的石板路上,邊漫步邊賞月。我走月也走,我和月好近啊,像一對親密的朋友形影不離。我看著它,它看著我。瞧,上面樹影婆娑,是桂樹嗎?此時(shí),閉花羞月的嫦娥一定看著世間冷暖,可自己卻只有玉兔相伴,孤獨(dú)極了!眼睛看久了,有點(diǎn)花,便看看水中的月亮。哇,月亮映在了穿城而過的二卯酉河上。河邊燈光璀璨,五顏六色,真美!因?yàn)橛酗L(fēng),湖面泛起波紋。微波、月影、燈火融在一起,相映成趣,隨波散著散著……來到廣場上,男女老少們其樂融融,跳起了舞蹈,多么開心!天上的嫦娥現(xiàn)在也一定舞起云袖,和男女老少翩翩起舞,好歡樂,好自在,忘記了孤獨(dú)和憂愁。我也情不自禁地跳了起來。風(fēng)停了,波沒了,河中的月亮越來越嫵媚。我多想是一只小猴,邀幾個(gè)小伙伴,把月亮撈上來,上演一場“猴子撈月”的童話故事。想著想著,心中莫名其妙地涌上了一絲哀愁。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,你是否正獨(dú)自一人凝望著這輪皓月呢?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這一個(gè)簡簡單單的詩句盡顯游子的思鄉(xiāng)情懷。在這里,我想告訴他們不要傷心難過,你們的親人,一定心和你們在一起,“明月共此時(shí)!”盼著在下一年的中秋里,我依然如此快樂。愿一輪明月,永遠(yuǎn)在人們心中。

六年級賞月作文 篇4

  我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,例如:端午節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)、七夕、春節(jié)……然而在這么多節(jié)日中,我卻最喜歡中秋節(jié),在這天里,全家老小可以歡聚一堂,盡享天倫之樂。

  中秋節(jié)最重要的當(dāng)然是賞月啦!這天,我們一家人早早吃完團(tuán)圓飯,在陽臺上靜靜地等待那月光皎潔的月亮出來。

  吃著形態(tài)各異的月餅,我的思緒猶如脫韁的野馬,飛馳在無際的田野里。我想起了奶奶給我講吳剛伐桂的傳說,相傳吳剛原來是生活在民間的樵夫,因?yàn)榻K日沉迷于成仙之道,所以荒廢了正業(yè)。這件事被天帝知道了,天帝十分生氣,于是把他拘禁在天宮,并且告訴他:“如果你伐倒了桂樹,就賜給你法術(shù)!

  于是吳剛不停地伐桂樹,但因?yàn)楣饦鋾詣?dòng)愈合,所以無論吳剛?cè)绾闻,都無法將桂樹砍倒。日月如梭,轉(zhuǎn)眼間幾千年都已經(jīng)過去了,吳剛堅(jiān)持不懈的在那里埋頭苦干的精神,何嘗不值得我們學(xué)習(xí)呢?

  也許是我太沉迷于思考,連月亮什么時(shí)候出來都不知道,直到弟弟大叫一聲:“月亮出來了!”一縷輕柔的月光透過窗子灑在陽臺上,窗臺宛如鍍上了一層銀。只見月亮像個(gè)害羞的小姑娘似的,遲遲不敢邁出大步云朵媽媽的懷抱。轉(zhuǎn)瞬間,又像熱鬧奔放的小伙子進(jìn)行釋放著自己的能量。

  爸爸說:“月亮象征的團(tuán)圓,希望我們一家永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓,和和睦睦!笔前,中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,我愛這皎潔的月,更愛這一家人幸福團(tuán)圓的日子。

六年級賞月作文 篇5

  平日,最團(tuán)圓的日子是春節(jié);元宵節(jié)和中秋節(jié),但是,在團(tuán)圓中,月亮最佳的日子,非中秋節(jié)莫屬。

  每逢中秋佳節(jié)時(shí),第一想到的就是“每逢佳節(jié)備思親”,回家團(tuán)圓團(tuán)圓,吃幾個(gè)大大小小的月餅,欣賞美麗的圓月。

  可是昨天,這里下雨了月亮一定是被趕走了,吃不上月餅,賞不到月亮,更聞不到那濃郁的桂花氣息,這時(shí)我想到以往我和一家人一起賞月,那月亮,圓的光亮;圓的透明,在天底下,我們吃著那香濃的月餅,還聞到那濃郁的桂花的香氣。

  我們的習(xí)俗是插香球,把一株株的香插在釉子上,然后在用火點(diǎn)燃,當(dāng)它分開是猶如一個(gè)太陽,猶如一個(gè)大火球,好似與天上那冷清的月亮相依相對似的。在中秋來臨是每一個(gè)地方都回有自己國家的風(fēng)俗,我就不一一列舉了。

  可是昨日雖然沒有圓圓月亮,也沒有香濃好吃的月餅,還沒有好好看的香球,更沒有香飄十里的桂花。但是我和我的家人依然過了一個(gè)熱鬧的中秋佳節(jié),沒有了那圓圓月亮,我們換看電視。沒有了那香濃好吃的月餅,我們換吃那白白嫩嫩的米飯,和美味佳肴。沒有了火球和桂花的香起,我們把他換成了熱鬧的氣氛和滿懷的好心情。

  這照樣是一個(gè)擁有熱鬧的氣氛擁有開心的中秋節(jié)。

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