【推薦】六年級收獲作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級收獲作文10篇，歡迎大家分享。
六年級收獲作文 篇1
前天，老師找我和黃佳旋叫我們一起去參加作文比賽，讓我們做好心理準備，多讀作文。
我聽后，回家認真讀寫作文，連我玩的時間我都在練習(xí)作文。因為我怕我寫的不好令老師失望。比賽那天，我剛進去就看到五，六年級的尖子端端正正的坐在座位上，我心里更加擔(dān)心我會寫不好。我坐在我的座位上，老師就立即發(fā)作文紙了。我看了看題目，哈！我看過很多這種作文！比賽開始了，我的筆不停地動起來，腦筋也開始運動起來。我根據(jù)這幾天的看的作文，在腦子里進行抽取，在使用我的高水平一篇大作就完成了！那時正好下課了，我慢慢地把我的作文拿上去。心想：不用怕，相信自己！
第二天，老師傳來了好消息，我和黃佳旋的作文都進10名了！我第三，她第一！不過下星期還要進行決賽！我一定要更努力！
我相信風(fēng)雨過后見彩虹，有付出就有收獲，老師我一定不會讓你失望的！
六年級收獲作文 篇2
暑假里，我或多或少又迷戀上了電腦游戲。爸爸看到我每天大部分時間都坐在電腦前，為了轉(zhuǎn)移我對電腦游戲的注意力，他便向提出了要求：暑假期間必須學(xué)會騎自行車，也讓我多掌握一項運動技能。
我按爸爸的要求學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始學(xué)騎自行車的時候，我坐在車上試著保持身體平衡，希望能讓自己騎遠一點，但是未能成功，自行車總是在我踩了兩三步后，不聽使喚地倒地了。就這樣，我開始厭煩學(xué)自行車了，我甚至想放棄學(xué)騎車了。但是看到一旁面容嚴肅的爸爸，我沒敢把不想學(xué)騎自行車的話講出口，直接咽了回肚里。
其實，爸爸早看出了我的畏難情緒，但他不說，卻一直不斷地鼓勵我，不斷地指點我學(xué)習(xí)騎車：“手要抓緊把手，身體坐端正，不要緊張��！”“踩腳踏板的速度再快點，一只腳用力踩了之后另外一只腳要馬上抬上去繼續(xù)加力。”聽著爸爸的教導(dǎo)，我努力了一番之后車技還是如前，沒多大變化，這回，我真的在行動上有點退縮了，不想繼續(xù)學(xué)騎自行車了。
一天晚上，我和表哥閑聊，問他是怎樣學(xué)會騎自行車的。表哥很耐心地把他學(xué)會自行車的一個小技巧告訴了我，他說：“你騎自行車時，總會遇到騎不多久，車子就會倒地這個問題。其實，你只要隨著自行車倒下的方向來調(diào)整車子前進的方向，就可以讓行走的自行車保持平衡，不會再隨意倒地，明天試試看�！卑凑毡砀缃痰姆椒�，第二天我試著再騎自行車，一步、兩步、三步、四步、五步，后來越走越遠，車身在我的身體下平平穩(wěn)穩(wěn)的，這讓我重新拾取了學(xué)騎自行車的信心。當(dāng)時的我欣喜若狂，我終于擺脫了困境。接下來，在后來的每一天我都積極練習(xí)騎車，不久，轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、換道全讓我學(xué)會了，每天一有空就騎著自行車在我家的前后院溜達，要是哪天沒騎車就會覺得手癢癢的。
學(xué)會騎自行車，讓我明白了：無論做什么事，遇到困難時不要灰心，更不要輕易放棄，只要虛心求教，認真學(xué)習(xí)，總會找到扭轉(zhuǎn)局勢的機會，讓我們獲得成功。
六年級收獲作文 篇3
我的房間里有一個專門放我獲獎的獎杯的架子。架子分四層，第二層上放著我獲獎時拍的照片，還有舞蹈室發(fā)的證書；第三層和第四層都放著我的獎杯；而最高層放著的是最特別的——那是媽媽親手寫的“證書”。
小的時候，媽媽曾帶我去看過一些舞蹈者在臺上跳舞，她們步伐輕盈，動作優(yōu)美，像極了天使。
打那起，我就一直渴望著有朝一日也能在臺上綻放。終于在我12歲的那年，我懇求媽媽讓我去學(xué)舞蹈，媽媽說只要我答應(yīng)她的一個條件，就讓我去學(xué)，我一聽，立馬不假思索的就答應(yīng)了。
而條件就是：我要一直堅持學(xué)下去。
可這才是我噩夢的開始，學(xué)舞蹈就得先練好身體的柔軟度。下劈叉時，老師一直摁著我的身體，我的淚水直往下流；下腰時，我因撐不住，摔的我眼冒金星；空翻，翹翹板。許多動作我都做不好。
我就自我安慰說：“沒關(guān)系的，以后我會做的更好的”�？墒沁@兩個月里我都是一直重復(fù)著，我覺得全身骨頭都散架了，淚水也快哭沒了，但就是怎么做也做不好。
我原本想不學(xué)了，但是又想到我跟媽媽的約定，就不知道怎么向媽媽開口：“媽媽，我。我不想。不想學(xué)�！�
媽媽見我支支吾吾的怎么也開不了口，便語重心長的說：“孩子，當(dāng)一個人想要做某件事并且堅持做下去的話可能會很難，而放棄卻很容易，但是你如果堅持不懈一直保持下去，你有可能會收獲不一樣的東西�！笨吹轿野攵欢臉幼樱嗣业念^，“人的一生不可能一帆風(fēng)順，放棄與堅持就在一念之間。”
媽媽離開后，我都在想著媽媽的話，到底是什么意思，可是我的腦袋實在是太笨了，根本想不出來。我就直盯盯看著舞蹈鞋，突然，我恍然大悟，對著鞋子笑了。
人生本就不可能一帆風(fēng)順的，總得遇到些困難，然后克服它，從中得到對你有用而有幫助的啟示。
六年級收獲作文 篇4
在我成長的過程中有許多收獲：有讀書收獲知識，做事收獲本領(lǐng)，交友收獲友誼……但最令我記憶深刻的，是助人為樂收獲快樂。
一天陽光明媚的早晨，我高高興興地去上學(xué)。在路上有一位年邁的老奶奶手里提著一大袋蘋果，忽然一群追逐打鬧的小朋友風(fēng)馳電掣般從老奶奶身邊跑了過去，其中一個男孩把老奶奶手里提著的袋子碰破了，蘋果像瀑布似的奔瀉出來。那個男孩好像怕挨罵似的，又好像是沒有注意到，只是又加快速度繼續(xù)追逐著他的“目標”。老奶奶被這突如其來的事弄懵了，過了好一會兒才無奈地搖了搖頭……
我看到這一幕，趕緊跑過去安慰：“老奶奶，老奶奶，別慌，我?guī)湍烟O果撿起來吧，我拿出裝書的布袋子。把那些調(diào)皮的蘋果寶寶一個一個地裝進袋子里。
老奶奶滿臉慈祥地說：“謝謝，這袋子你不用了嗎？”我微笑著說：“不用了�！边@位奶奶滿頭銀發(fā)，我想已是古稀之年�！澳棠�，我先幫您送回去蘋果吧，您家在哪呀？”“時間不早了，你快上學(xué)去吧，別管我了”奶奶見我執(zhí)意要幫助她，便告訴我她那離得并不遠的家。大概用了十分鐘，我把蘋果順利送到了老奶奶家，到了家，奶奶說非要給我兩個蘋果。我說：“謝謝奶奶，我不要�！苯又野烟O果一個個放進老奶奶家的果籃里。老奶奶問我叫什么名字，我自豪地說“紅領(lǐng)巾”。幫奶奶把蘋果放好，我一看時間已經(jīng)不早了，就飛奔著往學(xué)校跑去，一路上，花兒向我微笑，小樹向我招手，連樹上的鳥都向是為我歌唱，也似乎在說：“你真棒！”
這時上課鈴已經(jīng)響起，我遲到了，但是心里樂滋滋的，因為我?guī)椭死夏棠�。我想：助人為樂就是一種收獲快樂的方式。
六年級收獲作文 篇5
快樂的暑假就要結(jié)束了，在近兩個月的暑假里，我收獲了很多很多。
游覽祖國的山川美景
一放暑假，爸爸媽媽就帶我去龍?zhí)稖嫌瓮�。龍�(zhí)稖鲜蔷嗄详?60公里的自然生態(tài)風(fēng)景區(qū)，這里瀑布密集，自上而下形成多處梯式瀑布，瀑布從懸崖上傾瀉而下，急流如注，浪花飛濺，落入龍?zhí)�，一眼望去，一瀑一潭，十分壯觀。我不禁想起李白的著名詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。龍?zhí)稖纤`山秀，石奇崖險，有名的奇石有“鱷魚戲水”，“八戒窺�！�。形態(tài)各異，惟妙惟肖。我暢游在這青山綠水之中，感嘆大自然實在是太奇妙了。
激情奧運，激勵人生
我們盼望已久的奧運會終于開始了，看奧運成了我們每天必做的功課。在奧運賽場上，看到我們的健兒們馳騁的身影，在領(lǐng)獎臺上，看到他們神氣的樣子。我無數(shù)次替他們歡呼吶喊�？墒墙裉斓臉s譽是他們在臺下流了多少的汗水和眼淚換來的啊。象我們的跳水冠軍郭晶晶，看著她在跳臺上完美的跳躍，如人魚般的入水，誰能了解，她滿身的傷痛。郭晶晶的腿部粉碎性骨折過，當(dāng)時醫(yī)生都說她的腿康復(fù)之后，可能就不能再當(dāng)運動員了�？伤齾s說：“只要我能站起來，我就能跳，只要我能跳，就一定能跳好。”運動場上有許許多多象郭晶晶這樣的運動員，他們有的取得了輝煌的成績，有的含淚離開了賽場。不管怎樣，他們都是我心目中的英雄，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中，我們也要象他們一樣，做一個永不服輸?shù)娜恕?/p>
與校信通結(jié)緣
在暑假里，漫步校信通，我看到了許多博友寫的博文。通過一遍遍的閱
讀，我借鑒他們的寫作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們的寫作技巧，再加上校信通的叔叔阿姨對我的指導(dǎo)和肯定，我的寫作水平有了很大的提高，還有的博文帶上了小帽子。我真高興，努力的耕耘有了收獲。
校信通，你真是我的"良師益友"！
我度過了一個快樂而充實的暑假。暑假里，山中的美景陪伴著我，奧運精神陪伴著我，我的“良師益友”陪伴著我，我真是太快樂了！
六年級收獲作文 篇6
雄鷹只有經(jīng)過風(fēng)刀雪劍的磨煉，才能一聲長鳴于藍天；魚兒只有經(jīng)過驚濤駭浪的洗禮才能一躍龍門于山水；花朵只有經(jīng)過淚水與汗水的融和才能一綻容顏于世界。所已說付出等于收獲。
漢密爾頓，追逐速度的世界冠軍。
漢密爾頓從加入f1賽車手訓(xùn)練開始就向人展示了一個無比艱辛的訓(xùn)練歷程。在賽車過程中，車手的脖子需要相當(dāng)堅韌，它所承受的重量約為二十輛豪華轎車的重量。所已每個賽季下來，漢密爾頓的脖子似乎要變長一英寸。這足以見出訓(xùn)練之艱辛。因漢密爾頓的不畏艱辛、艱苦奮斗，使他成為f1賽車史上最年輕的世界冠軍。
漢密爾頓因付出而收獲‘世界冠軍’。
馬麗，用殘缺詮釋完美的殘疾舞蹈者。
馬麗只是一個普通的工人子女，但她在舞蹈方面卻表現(xiàn)出過人的天賦。18歲時馬麗藝校畢業(yè)進入一家藝術(shù)團，沒多久就成為團里的頂梁拄�？墒牵�(dāng)她開始邁步走向自己的美好前途時，一場車禍打破了她所有的夢。當(dāng)她醒來時看見自己病床上殘缺右臂的身體，她哭了，哭得很傷心，但媽媽的淚卻叫醒了她，使她重新振作、努力、付出。她參加了第五屆全國殘疾人文藝會演。走進排練廳，她找回了屬于自己的舞臺。但由于右臂殘缺，左右不平蘅，每次排練她都摔許多跟頭，弄得滿身是傷。但她毫不放棄，咬緊牙關(guān)，繼續(xù)排練。終于她的付出得到了回報。她成為那一屆殘疾人文藝會演的舞蹈冠軍。
馬麗因付出而收獲‘舞蹈冠軍’。
只有經(jīng)過磨煉的雄鷹才能翱翔于藍天，只有經(jīng)過洗禮的魚兒才能一躍于山水，只有經(jīng)過汗淚融和的花朵才能綻放于世界，讓我們大聲疾呼‘付出等于收獲’。
六年級收獲作文 篇7
有的人喜歡唱歌，有的人喜歡書法，也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書法。
想學(xué)書法也是很難的，要先學(xué)會：握筆，寫的時候要注意起筆、收筆。不止這一點，還有很多……
當(dāng)我學(xué)習(xí)握筆的時候，手老是拿不穩(wěn)，一直在抖。寫的時候那更是一塌糊涂。寫的分明不是毛筆字。哥哥的書法寫得很好，他總是細心的給我講解墨水要沾多點，握筆要握低一點，起筆怎么寫，收筆怎么寫。每次我寫得很丑，哥哥一直鼓勵我，我總是左耳朵進右耳朵出。有時我都不想學(xué)習(xí)書法了，但是又一想：既然都學(xué)了，不能半途而廢��！
自從我們學(xué)校的書法興趣小組開展活動之后，我每個星期四都去，寫的時候都很認真。練了一段時間后，張老師開展書法比賽，每個人兩次機會。我第一次寫的時候把“清泉石上流，”寫成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁：沒關(guān)系，還有第二次呢。寫第二次的時候，張老師走到我面前說：“你寫得還可以�！蔽衣犃诵睦镆患�，把“流”這個字的最后一筆寫得太粗了。我高興得太早了，哎，真是不經(jīng)夸呀！
我感嘆道：“書法”這門藝術(shù)要細心，不能走神。所有的藝術(shù)都需要堅持，不能半途而廢，只有堅持的時間長了，才會成功。
六年級收獲作文 篇8
每一個人在生活中，都有許多突如其來，出乎人意料之外的事，我也遇到過這樣的事。
記得有一次，那天是準備英語測驗的.�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴······”一陣上課鈴聲響起。英語老師發(fā)下卷子，說：“開始做卷子�！敝宦犚姟吧成成场ぁぁぁぁぁぁ币魂囮噷懽致晱慕淌业乃拿姘朔巾懫�。我做著做著，時間已經(jīng)過去一大半了。一題，兩題，三題······哎呀呀，怎么這么多不會的呢？這次一定會考得很差吧！我心想。唉，也真是的，誰叫我沒有復(fù)習(xí)呢！下一次一定要復(fù)習(xí)！我看著那幾只嘲笑著我的“大老虎”時，心里可想把他們消滅掉，片甲不留！于是，當(dāng)我面對那幾只“打老虎”時，就絞盡腦汁的去想，努力回憶起老師的每一句話再做還有一兩題實在不會做的，就只能憑著直覺去做�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴······”下課鈴聲響了，試卷被收了上去，坐在座位上的我只能在心中默默i的乞討者，希望分數(shù)不要太低。
到了發(fā)卷的那一天，正好是英語早讀，我看到英語老師捧著一疊卷子，我心里一驚：難道是昨天的卷子？在發(fā)卷的前幾分鐘，我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖，渾身都出了冷汗，連雞皮疙瘩都起了，我的心“撲通，撲通”地跳著，我心里想著：不會吧，第一次發(fā)卷前是這樣的，難道……不會吧！回家可就慘了！想到這里，我整個人趴在桌子上，感到十分絕望�！跋乱粋�，梁家萁——93.5分！”我又是驚奇，又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分數(shù)，不相信的是我這么多不會得題目，也可以拿到如此高的分！我走向講臺接了試卷。我把試卷打開一看，發(fā)現(xiàn)我亂做的幾題都對了。
回到家后，我把發(fā)生的事都告訴了爸爸媽媽，他們笑得可開心了！但他們對我說：“這一次只是意外，下一次一定要復(fù)習(xí)啊！”我把爸爸媽媽這句話記在心里，不過這真是突如其來，出乎人意料之外的驚喜啊！
六年級收獲作文 篇9
“哎喲，哎喲”你一定會問在干什么��？拔蘿卜？還是挖土豆？不，這是在抬橘子。
走在夕陽下，我們開心地把一大袋一大袋的橘子抬下山。臉上的汗水，有著我們收獲的喜悅�，F(xiàn)在是摘橘子的好季節(jié)，大家都紛紛上山摘橘子嘍。
經(jīng)過幾番“折騰”，大家的袋子里都裝滿了誘人的果實，這可是我們費了九牛二虎之力的收獲啊！雖然很累，但是心里卻非常開心，這是我們摘的橘子，燦爛的笑容印在我們的臉上，心情也特別的愉快。
摘橘子是如此，那學(xué)習(xí)呢，也是一樣。
開學(xué)時的心情好比是上山時的新鮮；而摘的過程是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，很累，也很辛苦；摘完了，把果實抬下山時的收獲和快樂！也像學(xué)期結(jié)束了，有了更多的知識積累——不亦樂乎！
所以，只要經(jīng)過自己的努力，必定會有收獲時的快樂與喜悅！
六年級收獲作文 篇10
感悟，在人間應(yīng)有盡有。而一件微不足道的小事中，也會存在一些感悟古人云：一分耕耘一分收獲。這句話果然沒錯，我的親身經(jīng)歷，就讓我嘗到了叉的教訓(xùn)。
上課時，好開小差的我沒有好好聽新課、認真復(fù)習(xí)。末日到來----考試。我睜大著雙眼對天嚎叫道：“納尼！考試啊，你怎么偏偏這時駕到？”考試中，我望著一道道天書一樣的題，抱頭發(fā)難。怎么辦呢？不能不寫吧？不管三七二十一，我只能以卵擊石了。
“蒼天吶！人生‘杯具’呀！”我望著試卷上那鮮紅的叉號傷心極了，眼淚像斷了線的珍珠掉了下來。真是：一是未聽千古恨��！
就在這時，我想起了老師的一句話：“一分耕耘，一分收獲�！蔽蚁耄嚎赡苁俏议_小差的問題。但沒關(guān)系，失敗乃是成功之母。這時，我鼓起勇氣說：“下次，一定考好！”
一分耕耘，一分收獲。在這次的感悟之中，此句名言包含了我所有感悟到的東西。他將印在我的腦海中；融進我的血液里；刻在我的心靈上，永生不忘！
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