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我的夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-05 13:28:27 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文8篇

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,我也不例外,我心中的夢(mèng)想就是做一名宇航員,我知道,在XX年,“神州9號(hào)”發(fā)射的時(shí)候,只有一名女宇航員——?jiǎng)⒀,但是我相信,到我長(zhǎng)大以后,宇航員當(dāng)中就有很多像我這樣從小立志當(dāng)宇航員的女宇航員了。

  記得我5歲時(shí)候,看了一部關(guān)于航天史的記錄片,那美麗的太空景象深深的烙印在我心中,從此做一名宇航員就成了我的夢(mèng)想,我多想穿著宇航服乘坐宇宙飛船,在浩瀚無(wú)垠的宇宙中遨游,和星星對(duì)對(duì)話,和流星做個(gè)朋友,我想大家應(yīng)該知道:“神州5號(hào)”飛天的日子吧,對(duì),是XX年10月15日,那是大家都在為祖國(guó)而驕傲,為飛天成功慶祝,也是在我慶祝,也是在為我慶祝,因?yàn)槟翘靹偤?周歲,我想著冥冥中就有注定吧,長(zhǎng)大后我知道了飛天的事情,更加覺(jué)得應(yīng)該我應(yīng)該成為一名宇航員。在5年紀(jì)下學(xué)期里,我學(xué)了一篇課文《夢(mèng)圓飛天》的文章,給我印象最深的是,宇航員楊利偉在進(jìn)入太空時(shí)候,給他的家人發(fā)回的那封信,上面寫(xiě)著太空中的行星—地球,那美妙的樣子,當(dāng)時(shí)我真是也想隨著他一起去到太空中,看看是不是他說(shuō)的那樣,就這樣成為一名宇航員的夢(mèng)想在我腦海中就變得永不磨滅了!

  現(xiàn)在大家知道了我為什么要有當(dāng)宇航員的夢(mèng)想了,但是光說(shuō)不練可不行,我可不要成為“語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,做一名宇航員我認(rèn)為要具備兩點(diǎn)要求,一要有豐富的知識(shí),這就要求我要博覽群書(shū),尤其是航天知識(shí)方面的書(shū)籍,多讀書(shū),多看報(bào),從多種渠道了解航天知識(shí),為自己成為宇航員做知識(shí)儲(chǔ)備。第二宇航員可是需要強(qiáng)健的體魄,因?yàn)樵谔罩酗w行要克服失重的困難,沒(méi)有好的體質(zhì)可是萬(wàn)萬(wàn)不行的,所以我現(xiàn)在就積極學(xué)跳拉丁舞和打羽毛球來(lái)鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)。相信我,通過(guò)自己的努力能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  夢(mèng),個(gè)純潔和美好的代言詞,在每個(gè)人的內(nèi)心深處都有個(gè)夢(mèng)幻城堡。我也有個(gè)夢(mèng)想,個(gè)很美好的夢(mèng)想——長(zhǎng)大后成為名作家。

  我非常迷戀楊紅櫻姐姐和陽(yáng)光姐姐的書(shū)籍。她們的書(shū)為我打開(kāi)了個(gè)美好的世界,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”。我在讀這些幽默好玩、美妙溫暖的故事時(shí),會(huì)感動(dòng)、會(huì)流淚、會(huì)哈哈大笑,并開(kāi)始了生命中最初的思考。楊紅櫻姐姐從19歲就開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品,我也想成為像她那樣受歡迎的兒童文學(xué)家,為孩子們寫(xiě)出好看的書(shū)。這時(shí)候,夢(mèng)想的種子就開(kāi)始在我心里悄悄地發(fā)芽了。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我開(kāi)始利用課余時(shí)間創(chuàng)作小說(shuō)。當(dāng)我把花了很長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)的小說(shuō)興奮地拿給姨媽看時(shí),她很驚訝,并大大地表?yè)P(yáng)了我。姨媽同時(shí)也告誡我:“當(dāng)作家要看很多很多書(shū),積累豐富的知識(shí),并注意觀察生活,做個(gè)有心人。我覺(jué)得你現(xiàn)在寫(xiě)小說(shuō)還 有點(diǎn)困難,可以先寫(xiě)日記,把自己的所思所想寫(xiě)下來(lái),為以后寫(xiě)作打好基礎(chǔ)。”我覺(jué)得姨媽說(shuō)得很有道理,因此開(kāi)始寫(xiě)日記,并如癡如醉地閱讀大量的書(shū)籍。

  過(guò)了段時(shí)間,我心中跳出個(gè)小惡魔說(shuō):“你不怕寫(xiě)小說(shuō)會(huì)耽誤時(shí)間影響學(xué)習(xí)嗎?”過(guò)了會(huì),小天使又跑過(guò)來(lái)說(shuō):“別聽(tīng)小惡魔的,你為什么不試試呢?說(shuō)不定會(huì)成功呢!”在我的心里有兩種聲音在說(shuō)話,我到底聽(tīng)誰(shuí)的呢?小惡魔又說(shuō):“你知道嗎?寫(xiě)本小說(shuō)要幾十萬(wàn)字呢,你寫(xiě)得出來(lái)嗎?”聽(tīng)到小惡魔這樣說(shuō),我的自信心銳減。過(guò)了會(huì),小天使又安慰我:“不要怕,事在人為,你為什么不試試?說(shuō)不定能創(chuàng)造奇跡呢!”在小天使的鼓勵(lì)下,那顆夢(mèng)想的種子深深地扎根在我的心里。

  我就是這樣,個(gè)愛(ài)追尋夢(mèng)想的女孩。我知道我的夢(mèng)想并不簡(jiǎn)單,也不知道到底能不能實(shí)現(xiàn),我只知道,在我的心里從此就有了朵美麗的鮮花,我要用心澆灌它,不會(huì)讓它枯萎,而要讓它開(kāi)花結(jié)果。我直很喜歡冰心奶奶的首小詩(shī)《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”成功的花需要汗水和淚水的滋潤(rùn)。

  我把我的夢(mèng)想藏在漂流瓶里,把漂流瓶送向了大海,讓它去遠(yuǎn)航……

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大當(dāng)一位籃球明星。五、六歲的時(shí)候,我就和爸爸一起在電視上看籃球比賽,那些籃球明星們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得那么高,打起籃球來(lái)又是多么地瀟灑。

  看著他們投球的姿勢(shì)那么帥,我也不由自主地模仿起來(lái)。爸爸是個(gè)籃球迷,籃球也打得非常棒,于是爸爸就擔(dān)任了我的籃球教練。我和爸爸經(jīng)常在節(jié)假日一起打籃球,從下午三點(diǎn)打到晚上六點(diǎn)還不想回家。就這樣,我跟爸爸學(xué)會(huì)了很多打籃球的技巧,因?yàn)榘职衷谕獾厣习,所以我只能抓住他回?lái)的時(shí)間練習(xí)。我學(xué)籃球的效率非常高,爸爸每次教我新的技巧,我都能很快的學(xué)會(huì),當(dāng)我學(xué)會(huì)海底撈月那一招的時(shí)候,我就懷著激動(dòng)地心情告訴爸爸,他也總是面帶微笑的對(duì)我說(shuō):“好樣的,繼續(xù)努力!”

  我最喜歡的籃球隊(duì)要數(shù)熱火隊(duì)了,因?yàn)槔锩嬗形易钕矚g的球員詹姆斯,詹姆斯是個(gè)外國(guó)人,打球技術(shù)非常的厲害,擅長(zhǎng)遠(yuǎn)投和突破,我覺(jué)得他是所有球隊(duì)和球員里最厲害的一個(gè),在看他的比賽的時(shí)候,我恨不得鉆進(jìn)電視里去看。

  經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí),我的籃球技術(shù)越來(lái)越好了。在這幾年的練習(xí)中,我遇到過(guò)很多困難和挫折,手扭過(guò),腿磕傷、磕青過(guò),最嚴(yán)重的一次是球從籃板上掉下來(lái)打中了鼻子,血流了一地,但是我沒(méi)有放棄,用水洗把臉堅(jiān)持練習(xí)。現(xiàn)在,我的打球技術(shù)在我們小區(qū)孩子們當(dāng)中也算是個(gè)高手了。

  這就是我的夢(mèng)想,我不但要祝我自己能成功,還要祝所有的同學(xué)都能夠心想事成。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  不愿做生活的傀儡,愿有夢(mèng)想作伴。擁有一個(gè)夢(mèng)想,可大可小,伴隨自己成長(zhǎng),作為自己的目標(biāo),給自己插上翅膀。愿它能賦予我力量,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

  ——題記

  畫(huà)師對(duì)我來(lái)說(shuō)是偉大而又神圣的人,在他們筆下一切都將會(huì)被賦予生命,像水墨有濃有淡,有焦有濕。他們能夠順著筆尖的水墨丹青畫(huà)出一個(gè)個(gè)栩栩如生的物體,它是美麗的,并且只屬于自己……

  我喜歡畫(huà)畫(huà),我想畫(huà)出屬于自己的東西并且努力讓畫(huà)中物成為現(xiàn)實(shí)。我想為山間的孩子畫(huà)出大路,為他們打開(kāi)通道;為自己畫(huà)出翅膀,讓自己可以在人生的道路上勇敢前行。

  畫(huà)畫(huà)不分顏料的貴重,就像杉澤可以用普普通通的顏料和毛筆畫(huà)出山海經(jīng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那么唯美。

  有時(shí)現(xiàn)實(shí)是殘酷的,總是會(huì)阻撓你,無(wú)論你多么喜歡畫(huà)畫(huà),可自己的手不爭(zhēng)氣,畫(huà)不出心中所愿。但是,上天為你關(guān)上一扇門(mén)或許會(huì)打開(kāi)一扇窗,這也是正確的出口。我開(kāi)始順著自己的心意去作畫(huà),隨心隨性反而更加游刃有余。我漸漸發(fā)現(xiàn),畫(huà)有唯美與靈氣,畫(huà)不分丑美,這就是我喜歡它的原因。我喜歡追尋自己的內(nèi)心,我認(rèn)為這樣做出的畫(huà)才是精髓。擁有堅(jiān)持不懈的精神會(huì)為自己鋪就一條成功之路,美術(shù)老師說(shuō)過(guò):“畫(huà)畫(huà)講究練,一天不練手生。”我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),發(fā)自?xún)?nèi)心,樂(lè)此不彼……

  愿每一個(gè)人都可以有一顆追夢(mèng)赤子心,勇敢地去追求,在現(xiàn)實(shí)的萬(wàn)里晴空中插上夢(mèng)想的翅膀自由翱翔!

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

  我一直很向往當(dāng)一位能唱出美妙歌聲的歌唱家,能發(fā)明出各種東西的'發(fā)明家,多才多藝的藝術(shù)家,給人們生活帶去知識(shí)的作家……;我有許多的夢(mèng)想,可我最想當(dāng)?shù)氖菫槿嗣裨旄,為祖?guó)驕傲的科學(xué)家。

  我們的祖國(guó)中國(guó),雖然只是一頭東方睡獅,但是,只要睡獅一旦醒來(lái),它就會(huì)震驚全世界,讓美國(guó)知道我們中國(guó)的實(shí)力。我常?葱侣,所以知道許多事情,前不久,我們中國(guó)又成功發(fā)射了神舟九號(hào),還有個(gè)叫劉洋的女宇航員也登上了太空,這是我們中國(guó)第一個(gè)登上太空的女宇航員!難道我們就不能為祖國(guó)的將來(lái)加把力嗎?所以我想當(dāng)科學(xué)家。

  在我的心中有祖國(guó)有未來(lái),還有當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)。如果有一天我成功了,我就會(huì)把玉米種得比暖瓶還大,把桃子種得和盤(pán)子差不多,增進(jìn)祖國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展;解開(kāi)所有的未解之迷……不管怎樣我都不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想,因?yàn)槲沂亲鎳?guó)的花朵,我是祖國(guó)的未來(lái),我要讓祖國(guó)成為“東方雄獅”,讓祖國(guó)不被別人消滅。

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇6

  曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。我從小就很喜歡畫(huà)畫(huà),自從四歲的時(shí)候在邛海邊看到一個(gè)畫(huà)家色彩斑斕的美麗畫(huà)卷,我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。我纏著媽媽給我買(mǎi)畫(huà)筆、畫(huà)紙、顏料等,每天在家中一本正經(jīng)地拿著畫(huà)筆涂涂畫(huà)畫(huà),今天畫(huà)風(fēng)景,明天畫(huà)人物,樂(lè)在其中。我不再像以前那樣坐在電視面前就移不動(dòng)腳步了,經(jīng)常媽媽叫我看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,我認(rèn)真地說(shuō):“我不看動(dòng)畫(huà)片,我要畫(huà)畫(huà)。”每次完成一篇杰作的時(shí)候,我都會(huì)得意洋洋地拿到媽媽的面前,充滿期待,想得到她的肯定。只要媽媽說(shuō):“畫(huà)得很好,不錯(cuò)!蔽揖透吲d地一蹦三尺高,如果媽媽皺著眉說(shuō):“不怎么好!蔽揖痛诡^喪氣地走了。

  媽媽見(jiàn)我那么喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了繪畫(huà)班。在班里,我年齡最小,但是最刻苦。寫(xiě)生的時(shí)候,別的小朋友很快就畫(huà)完,忙著去耍,我則認(rèn)真地畫(huà)畫(huà),向老師請(qǐng)教,直到媽媽來(lái)接我,我還舍不得把畫(huà)筆停下來(lái)。在老師的幫助下,我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我還參加了一些比賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  為了能夠當(dāng)上畫(huà)家,我不怕吃苦,不怕勞累。我長(zhǎng)大后,要背上畫(huà)板,走遍祖國(guó)的每一寸土地,把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨溝的神奇、長(zhǎng)城的雄偉、故宮的美麗……展現(xiàn)在人們的面前,把祖國(guó)媽媽的美麗定格在畫(huà)卷上,讓所有的人欣賞我的畫(huà),讓所有的人為自己美麗的祖國(guó)而自豪!祖國(guó)媽媽?zhuān)戎遥覍?huì)把你美麗的容顏展示在世界人民的面前!

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇7

  就像我們學(xué)過(guò)的一篇課文一樣,夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的,是偉大的!

  我非常喜歡音樂(lè),非常熱愛(ài)音樂(lè)。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位歌手。我的生活離不開(kāi)音樂(lè)。

  就說(shuō)我近幾年的童年生活吧!不論是做作業(yè),還是干活,音樂(lè)是我不可缺少的“伴侶”。睡覺(jué)前,我也是要重溫一下音樂(lè)的滋味!記得2年前的一次暑假,我做完了所有作業(yè),還剩兩個(gè)星期就開(kāi)學(xué)了,我閑著無(wú)聊,就讓爸爸把一只麥克風(fēng)的電線插到電視機(jī)那里,配著碟片的音樂(lè)伴奏,我每天都唱。結(jié)果沒(méi)唱幾天,喉嚨就唱啞了······

  今年,我又迷上了一個(gè)音樂(lè)頻道的音樂(lè)節(jié)目,每星期六準(zhǔn)時(shí)看重播。那些歌手唱的歌真動(dòng)聽(tīng),我都如癡如醉了,心想:如果以后我也能站在這么大的舞臺(tái)上唱歌該有多好呢!

  這么多年來(lái),每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手!”也有同學(xué)說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想很不錯(cuò),支持我,說(shuō)我以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。每當(dāng)同學(xué)們這樣說(shuō)的時(shí)候,我感覺(jué)又離夢(mèng)想更近一步了!

  要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就要自己好好去爭(zhēng)取,不放過(guò)每一次有益的機(jī)會(huì)。不過(guò),在這期間,也少不了伙伴和家長(zhǎng)的支持和加油。因?yàn)檫@些支持,也是幫助實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的來(lái)源之一!

我的夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇8

  我們迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié),每一家小店里都掛著精美的圣誕的小禮品,圣誕帽。這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)景像:圣誕老人正駕著飛行雪橇,從眼前劃過(guò)。其實(shí),我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一次圣誕老人。

  假如我是圣誕老人。我要來(lái)到寒冷的北方,那里正下著鵝毛般的大雪,凜烈的寒風(fēng)呼呼地刮著。我要拿著我的禮物袋和騎著我的飛行雪橇來(lái)到守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔面前,給他送去一件暖和的毛大衣,讓他不再被寒風(fēng)凍傷。再給他沏上一杯熱乎乎的奶茶,讓他的心倍感溫暖。最后,我還要給解放軍叔叔一張可以放暖氣的大床,再鋪上一件暖和的被子,讓他晚上睡覺(jué)不再著涼。

  假如我是圣誕老人。我要來(lái)到孤兒的天堂——孤兒院。在這里,我要讓孤兒院的每一位孩子們坐一次我的飛行雪橇,讓孤兒院里充滿歡樂(lè)和笑聲。我還要送給孤兒們一個(gè)“回憶父母機(jī)”,讓他們時(shí)常想起自己父母的模樣以及和他們度過(guò)的美好時(shí)光。我還要和他們玩各種有趣的游戲,讓他們不再覺(jué)得自己很孤單。

  假如我是圣誕老人。我會(huì)駕著自己的飛行雪橇,拿著一袋圣誕禮物來(lái)到了老師的家中,我首先要送一個(gè)“時(shí)光倒流機(jī)”,讓老師不再因?yàn)橥砩闲薷膶W(xué)生的作業(yè)而熬夜,讓老師有充足的睡眠,每天精力充沛,有活力。我還要送給老師一個(gè)“修改作業(yè)機(jī)器人”,它可以幫助老師修改作業(yè),并以準(zhǔn)確而又高效地修改好每一本作業(yè),這樣老師就不用因?yàn)樾薷淖鳂I(yè)而累得腰酸背痛。

  只要你有一顆善良的心,你也可以當(dāng)圣誕老人;只要你有一顆善良的心,也同樣可以給人們帶來(lái)歡樂(lè)。

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