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六年級(jí)開學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-04 19:08:43 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)開學(xué)作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)開學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)六年級(jí)開學(xué)作文合集9篇

六年級(jí)開學(xué)作文 篇1

  又見(jiàn)熟悉的學(xué)校,陽(yáng)光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。唯有學(xué)校里的玉蘭樹長(zhǎng)高了些,枝繁葉茂。操場(chǎng)上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。

  走進(jìn)教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來(lái),我又回到了快樂(lè)的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前:一個(gè)暑假過(guò)去了,同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛(ài);陳煞是可愛(ài);陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長(zhǎng)的頭發(fā),自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問(wèn)好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂(lè)的氣氛又回來(lái)了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問(wèn)對(duì)方過(guò)暑假的情況,只見(jiàn)其中一位興奮地說(shuō):“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀�!痹捯魟偮洌宦牭们懊娴呐笥岩苍趪\嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒(méi)考好,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵,看來(lái),“玩”字這個(gè)話題還是挺新鮮的。

  正想著,只見(jiàn)前面的幾位男生正探頭探腦地觀察周圍的動(dòng)靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過(guò),冷不防問(wèn)道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個(gè)男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒(méi)……沒(méi)干什么,就是作業(yè)出了點(diǎn)小問(wèn)題�!闭f(shuō)罷,又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過(guò)老師的“法眼”�?墒恰昂偽舶褪冀K要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些朋友只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業(yè)本上亂畫一通,勉強(qiáng)來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。哈哈,這“作業(yè)質(zhì)量”的問(wèn)題還是很嚴(yán)重的。

  無(wú)意間一抬頭,瞥見(jiàn)了墻角的一臺(tái)嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個(gè)投影儀。變了、變了,現(xiàn)在條件好了,教室里的設(shè)備都“改頭換面”了,新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個(gè)空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來(lái)還是分離,真不知我們何時(shí)才能再相見(jiàn)。低頭看著那一本本新書,往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn):我們?cè)谝黄鹕险n,在一起做功課,在一起復(fù)習(xí),在一起考試。然而今天,這個(gè)集體里卻少了三人,你們?cè)谶h(yuǎn)方跟著打工的父母,生活、學(xué)習(xí)還好嗎?

  開學(xué)了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,學(xué)校的快樂(lè)依舊!

六年級(jí)開學(xué)作文 篇2

  寒假過(guò)后,新的一個(gè)學(xué)期又開始了,我?guī)еd奮的心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)橛帜芤?jiàn)到分開許久的老師和同學(xué)們了。

  但興奮中交雜著一點(diǎn)憂愁:寒假過(guò)的太快太快。這點(diǎn)憂愁在與久別重逢的同學(xué)們的相處中后,就立刻忘的一干二凈。

  咱們坐在位置上,邊和同學(xué)聊天,邊交寒假作業(yè)……不一會(huì),老師就來(lái)了。

  老師給咱們拜了年以后,又通知了幾件事。緊接著就叫了幾個(gè)同學(xué)下去,剛開始咱們認(rèn)為是下去搬書,便士氣大增。才走到門口,老師說(shuō):工具沒(méi)拿啊�!睕](méi)工具怎么掃地?”

  “唉,還以為是去搬書呢!結(jié)果居然是來(lái)掃地。”和我一起來(lái)的一個(gè)同學(xué)邊掃邊說(shuō)……

  等咱們掃完回去后,書已經(jīng)被其他同學(xué)搬上來(lái)了。接著,老師又叫了幾個(gè)同學(xué)分書。

  “終于要發(fā)新書了�!蔽业耐腊c倒在桌子上說(shuō)道。

  發(fā)完書,老師讓咱們檢查下又沒(méi)有少了哪本書,檢查過(guò)后,都確定沒(méi)有少書后。老師過(guò)身在黑板上寫了些什么。但因?yàn)槔蠋煋踝×�,所以才沒(méi)有看見(jiàn)。

  老師寫好了過(guò)來(lái),說(shuō):“這個(gè)事今天下午和明天的作業(yè),一共只有九題,認(rèn)真做,不要重做浪費(fèi)紙。”

  “什么!開學(xué)第一天就有作業(yè)!”我心中想著。

  放學(xué)了,大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我?guī)е粡埧鄲赖哪樆丶伊�,路上心里還在暗暗的想著:為什么今天才剛剛開學(xué)就有作業(yè)�。�,為什么以前這時(shí)候都沒(méi)有作業(yè),就今年有呢?

六年級(jí)開學(xué)作文 篇3

  開學(xué)前一天,一大早起床媽媽就開始督促我收拾書包,又找這又找那,買這買那,這一天,我感覺(jué)是最快的一天,一眨眼就過(guò)去了。晚上,我久久不能入睡,腦海里全是開學(xué)第一天的快樂(lè)情景,自然少不了有些同學(xué)忘帶作業(yè)時(shí)老師發(fā)火的時(shí)候。

  早晨,我期待已久的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)大門就有種久別重逢的感覺(jué)。來(lái)到教室,來(lái)得早的同學(xué),就已經(jīng)開始了熱烈的討論,我也不例外,馬上就加入了討論的行列。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們都來(lái)齊了,因?yàn)榻裉焓侵芤唬晕覀円⒓由龂?guó)旗儀式,而我榮當(dāng)了出旗手的稱號(hào)。升旗完畢,也上課好一會(huì)了,老師要開會(huì),磨磨蹭蹭,第一節(jié)課就過(guò)去了,第二節(jié)課才真正是某些同學(xué)的噩夢(mèng),一上課就開始了必不可少的也是我昨晚想到的一個(gè)項(xiàng)目“收作業(yè)”老師像討債似的檢查著,一個(gè)同學(xué),兩個(gè)同學(xué),不一會(huì)對(duì)于作業(yè)不自覺(jué)的同學(xué)就齊刷刷地站到了下面,老師挨個(gè)挨個(gè)的問(wèn),一個(gè)人也不放過(guò)。讓我吃驚的是,我們組的“親近人群”的組長(zhǎng),仲鳴強(qiáng)竟然三項(xiàng)作業(yè)都沒(méi)齊可成了我們的第一話題。

  一上午四節(jié)課的時(shí)間,就被檢查作業(yè)給帶走了。中午,我們學(xué)校的午飯依然很豐富,全是小籠包和稀飯,外加一碗炒咸菜。不過(guò)吃的我直打飽嗝。

  下午大家就開始用起功來(lái),下午我們要開始五年級(jí)下冊(cè)的課程,我們可不想被別人落下,于是這幾節(jié)課同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽講著,老師說(shuō)我們的表現(xiàn)好多了!還有些同學(xué)鬧出了不小的笑話。就這樣,下午在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,大家有說(shuō)有笑的離開了教室。開學(xué)第一天在學(xué)校的旅程就結(jié)束了。

  開學(xué)的第一天總是歡樂(lè)的,也給我了不少收獲,讓我們明白,自己正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇4

  秋天到了,麥子熟了。天氣涼了,我又開學(xué)了。

  開學(xué)第一天,當(dāng)我背著滿滿一書包的嶄新文具和書本踏進(jìn)校園的大門時(shí),我心里充滿了緊張和不安,怕過(guò)了一個(gè)暑假后,同學(xué)和老師都會(huì)變得很陌生,可當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)面對(duì)熟悉的老師和熟悉的同學(xué)時(shí),緊張和不安被一掃而空,就好像沒(méi)有度過(guò)這一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期一樣,一切都沒(méi)有改變。

  隨著一聲熟悉的“下課!”同學(xué)們還是和往常一樣,走出教室,走進(jìn)操場(chǎng),女神們圍在一起聊著假期的事,而男生們一沖進(jìn)操場(chǎng)就玩了起來(lái)。一切都還和從前一樣,改變的只有班級(jí)的門牌和我們悄悄增長(zhǎng)的'年齡。

  午休的鈴聲響起了,照舊站排走出校門,本想走進(jìn)那家經(jīng)常去的面館,可是卻已經(jīng)倒閉,我沒(méi)有感到失望,而是把這當(dāng)成新學(xué)期的證明,畢竟新的學(xué)期要有改變的嘛!

  午休時(shí)間很快就過(guò)去了,下午,我專心聽課。我相信,這個(gè)學(xué)期的每節(jié)課我都會(huì)專心聽。因?yàn)槲視?huì)給新學(xué)期一份漂亮的答卷,讓新學(xué)期更完美!新學(xué)期,我來(lái)了!

  開學(xué)第一天

  哐啷~我關(guān)了房門,再關(guān)了燈,然后馬上爬到床上去睡覺(jué)了。

  咦?奇怪,我眼睛閉上眼睛了,怎么還是睡不著呢?再在床上打幾個(gè)滾。唉喲!還是睡不著呀!我又想起了從電視上面看到的“數(shù)羊”的方法覺(jué)得不錯(cuò)!一只羊、兩只羊、三只羊……在那像著了魔似的,傻傻的在數(shù)著!

  哎!我知道我睡不著的原因了,因?yàn)槲移谂沃魈炜吹酵瑢W(xué)的情景。我又想:“天啊!你快點(diǎn)變成白天吧,我忍受不住那期盼的感覺(jué)呀!”

  不知不覺(jué),我睡著了,到了6點(diǎn)30分,鬧鐘響了,我很困,因?yàn)槟峭?點(diǎn)4分才開始睡著的。我想到了全班同學(xué)……!好像有一另一個(gè)人告訴我:“想快點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué)就快點(diǎn)起床吧”我立刻傳好了衣服,漱好了牙,洗完臉就回學(xué)校了!

  一會(huì)兒到學(xué)校了,怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有呢?

  后來(lái),肚子餓了,買了幾串牛雜吃,邊吃邊等我的“GOOdfriend”丘文櫻,等了很久,還是不見(jiàn)他來(lái)。一看“湯舒凝,好久不見(jiàn)”!她問(wèn)“在這干嘛呢?還不回去?”“哦”我說(shuō)。

  我倆走進(jìn)教室,有點(diǎn)不記得自己坐哪了?

  哎呀!我看見(jiàn)丘文櫻了,想不到她比我早著呢!我激動(dòng)的走過(guò)去,問(wèn)東問(wèn)西的……

  我……我……我不知道怎么形容那天的開心!

  這“開學(xué)的第一天”我過(guò)得很好!!

六年級(jí)開學(xué)作文 篇5

  今天,是我二年級(jí)的上學(xué)第一天。

  我們先吃早飯,早飯吃得是湯圓和面包,張老師把湯圓舀到我的碗里,我拿了一個(gè)面包,然后回到座位津津有味的吃起來(lái)。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課上楊老師讓我們做了一張跟暑假練習(xí)相似的卷子。第二節(jié)、第三節(jié)都是語(yǔ)文課,張老師給我們講了學(xué)校的大概位置和二年級(jí)的規(guī)矩。然后我們還上了音樂(lè)課,王老師帶著我們唱歌,品德課,徐老師給我們也講了學(xué)校的大概位置和二年級(jí)的規(guī)矩、要求,還帶我們玩兒了三個(gè)游戲。最后我們上了體育課和語(yǔ)文。

  經(jīng)過(guò)這快樂(lè)的一天,我一定會(huì)在這個(gè)美麗的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇6

  開學(xué)了,開學(xué)了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛(ài)的老師探討問(wèn)題,還有在那美麗的校園中跑步,做操,上課,心情甚是激動(dòng)。

  七點(diǎn)三十分了,現(xiàn)在是該上學(xué)的時(shí)間了,心情變得特別的好。在去往學(xué)校的路上,天似乎格外的藍(lán),藍(lán)得清澈、藍(lán)得美好。腳旁的花草也似乎格外的美,草變得更綠,花兒變得芳香,就連自行車的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。

  踏進(jìn)校園的那一刻,記憶如潮水一般涌來(lái),往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前:與同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起嬉戲……想著,想著來(lái)到了新班級(jí),呀!整個(gè)教室比以往變寬廣了,以往熟悉的同學(xué)也變了許多,原來(lái)調(diào)皮的同學(xué)變得溫文爾雅,也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開朗了。

  我來(lái)到課桌前坐了下來(lái),哈!前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來(lái)。正交談得歡,一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。

  上課了,陳老師走了進(jìn)來(lái),大家趕緊坐好了,眼睛看著老師。老師微笑著說(shuō):“好,現(xiàn)在開始發(fā)書。”一聽到發(fā)書,想著會(huì)有新的有趣知識(shí)我便激動(dòng)起來(lái)。

  當(dāng)新書發(fā)到我手上時(shí),一股書墨的清香頓時(shí)四溢,好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,突然閃現(xiàn)到小時(shí)在書上亂涂亂畫的行為不禁羞紅了臉,同時(shí)也下定決心要愛(ài)護(hù)新書,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  新的學(xué)期來(lái)了,我為自己制訂了新的目標(biāo):我這學(xué)期一定要不恥下問(wèn),好問(wèn)進(jìn)取,多讀名著,努力在新學(xué)期讓老師驚喜,當(dāng)同學(xué)的榜樣,做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇7

  3月1日,一個(gè)嶄新的日子。今天是新學(xué)期開學(xué)第一天,上午9點(diǎn),學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生觀看了由教育部和中央電視臺(tái)以“幸�!睘橹黝}聯(lián)合制作的大型節(jié)目《開學(xué)第一課》。

  這一堂別開生面的“幸福”課,重點(diǎn)講述了樂(lè)觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶一所山村小學(xué)跳太空舞步的師生、帶著養(yǎng)母上學(xué)的山西“最美女孩”孟佩杰等一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)穿插新穎獨(dú)特、寓教于樂(lè)的互動(dòng)環(huán)節(jié),與現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和網(wǎng)友們一起尋找幸福的真諦。航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、法網(wǎng)冠軍李娜等各界知名人士還分別圍繞“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表演講,并共同發(fā)布《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》,向全社會(huì)發(fā)出“快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”的倡議。

  通過(guò)“開學(xué)第一課”的觀看,我們小學(xué)生感到了黨的親切關(guān)懷和殷切期望,懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易,要珍惜今天的幸福。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇8

  金秋九月,開學(xué)的第一天。

  我曾經(jīng)幻想過(guò)學(xué)校什么樣子?幻想過(guò)會(huì)交到什么樣的朋友?幻想過(guò)我還是那個(gè)我嗎?一切的一切都因此而改變。

  這個(gè)學(xué)校還算是不錯(cuò)的,連續(xù)七年一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的冠軍。門口那個(gè)教官可謂是魔鬼,一個(gè)兵人來(lái)當(dāng)教官,這讓我們意想不到。記得那次,我不知道在學(xué)校門口里不可以騎單車,讓我足足跑了五圈,每一圈跑得都是心驚肉跳的,害怕他還要罰多幾圈。這里的秋天,比小學(xué)的好多了。高大而挺拔的大樹,猶如初戀的花朵,一張張新的面孔……一切都是新的開始。

  校園里有個(gè)很不顯眼的角落,那里幾乎沒(méi)人經(jīng)過(guò)。但那里卻是老舍先生的圖書館。我沒(méi)進(jìn)去過(guò),但也有所耳聞。聽說(shuō)那里是一個(gè)荒廢了很久的教書樓,為了隱藏才弄了老舍的圖書館的牌匾。

  教室里,一個(gè)個(gè)都安靜的坐在自己的位置上,等待老師的到來(lái)。我和同學(xué)隨便找了個(gè)座位坐下來(lái),卻沒(méi)有想到那個(gè)竟是別人選好的,我不想讓位,便跟他吵了起來(lái)�!澳銘{什么說(shuō)這是你的座位,這里有刻著你的名字嗎?你坐了,然后你自己離開了,賴我?”“沒(méi)有刻我的名字那又怎樣?書桌了都放著我的東西了,不是我的,你是不是來(lái)搞笑的?”一番下了,我灰溜溜地坐了別的位置。

  教室里,操場(chǎng)上,人山人海,都在那里嬉戲。我搞不懂為什么同學(xué)們可以那么快的融為一起。

  總之,開學(xué)的第一天很不順利!

六年級(jí)開學(xué)作文 篇9

  在我的生活日記中每一天都是不同尋常的,今天也是一樣。愉快的時(shí)間總會(huì)過(guò)去,一個(gè)暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。嶄新的教室,嶄新的一切。唯獨(dú)不變的就是我!噢,不!我也變了,變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。六年級(jí)--也就是小學(xué)的畢業(yè)班,初中的預(yù)備班,也就預(yù)示了一個(gè)緊張的學(xué)年。

  老師走進(jìn)來(lái)了,一張熟悉的面孔,噢,曹老師。想不到今年還是曹老師教。

  不一會(huì)兒,耳邊響起了清脆的音樂(lè),開學(xué)典禮開始了,還是向以前一樣的儀式流程,只是感覺(jué)會(huì)不一樣。

  ......一天很快就過(guò)去了,我睡著了。

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六年級(jí)開學(xué)作文 篇1

  又見(jiàn)熟悉的學(xué)校,陽(yáng)光依舊明媚,天空依舊湛藍(lán)。唯有學(xué)校里的玉蘭樹長(zhǎng)高了些,枝繁葉茂。操場(chǎng)上熙熙攘攘,充滿了久違的歡笑。

  走進(jìn)教室大門,一聲聲“老江”叫得格外親熱。這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來(lái),我又回到了快樂(lè)的大集體!一張張熟悉的面孔展現(xiàn)在眼前:一個(gè)暑假過(guò)去了,同桌陳壯又強(qiáng)壯了許多,顯得虎頭虎腦,煞是可愛(ài);陳煞是可愛(ài);陳可可則像春筍出土般,又“竄”高了些;方浩呢,還是那頭微微留長(zhǎng)的頭發(fā),自然地向前豎起顯得挺“酷”……大家互相問(wèn)好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂(lè)的氣氛又回來(lái)了。旁邊的兩位女生正興致勃勃地交流,詢問(wèn)對(duì)方過(guò)暑假的情況,只見(jiàn)其中一位興奮地說(shuō):“我今年暑假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我今年可憐透了,爸媽工作忙。我只好成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀�!痹捯魟偮洌宦牭们懊娴呐笥岩苍趪\嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆B門旅游了,鼓浪嶼的海底世界可好玩了……”“我可苦了,考試沒(méi)考好,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵,看來(lái),“玩”字這個(gè)話題還是挺新鮮的。

  正想著,只見(jiàn)前面的幾位男生正探頭探腦地觀察周圍的動(dòng)靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫著什么。一位班干部恰巧從一位男生旁邊路過(guò),冷不防問(wèn)道:“干什么呢?神神秘秘的?”那個(gè)男生猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒(méi)……沒(méi)干什么,就是作業(yè)出了點(diǎn)小問(wèn)題�!闭f(shuō)罷,又開始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過(guò)老師的“法眼”�?墒恰昂偽舶褪冀K要露面”,這不,班主任剛到就要求檢查作業(yè)。那些朋友只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業(yè)本上亂畫一通,勉強(qiáng)來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。哈哈,這“作業(yè)質(zhì)量”的問(wèn)題還是很嚴(yán)重的。

  無(wú)意間一抬頭,瞥見(jiàn)了墻角的一臺(tái)嶄新的大彩電。呵!上面還掛著個(gè)投影儀。變了、變了,現(xiàn)在條件好了,教室里的設(shè)備都“改頭換面”了,新學(xué)期果然不一樣!欣喜之余,看著那三張課桌上的三個(gè)空位,心頭不禁涌起一股思念之情。五年同窗,到頭來(lái)還是分離,真不知我們何時(shí)才能再相見(jiàn)。低頭看著那一本本新書,往日的一幕幕在我眼前浮現(xiàn):我們?cè)谝黄鹕险n,在一起做功課,在一起復(fù)習(xí),在一起考試。然而今天,這個(gè)集體里卻少了三人,你們?cè)谶h(yuǎn)方跟著打工的父母,生活、學(xué)習(xí)還好嗎?

  開學(xué)了,窗外小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,學(xué)校的快樂(lè)依舊!

六年級(jí)開學(xué)作文 篇2

  寒假過(guò)后,新的一個(gè)學(xué)期又開始了,我?guī)еd奮的心情來(lái)到學(xué)校,因?yàn)橛帜芤?jiàn)到分開許久的老師和同學(xué)們了。

  但興奮中交雜著一點(diǎn)憂愁:寒假過(guò)的太快太快。這點(diǎn)憂愁在與久別重逢的同學(xué)們的相處中后,就立刻忘的一干二凈。

  咱們坐在位置上,邊和同學(xué)聊天,邊交寒假作業(yè)……不一會(huì),老師就來(lái)了。

  老師給咱們拜了年以后,又通知了幾件事。緊接著就叫了幾個(gè)同學(xué)下去,剛開始咱們認(rèn)為是下去搬書,便士氣大增。才走到門口,老師說(shuō):工具沒(méi)拿啊�!睕](méi)工具怎么掃地?”

  “唉,還以為是去搬書呢!結(jié)果居然是來(lái)掃地。”和我一起來(lái)的一個(gè)同學(xué)邊掃邊說(shuō)……

  等咱們掃完回去后,書已經(jīng)被其他同學(xué)搬上來(lái)了。接著,老師又叫了幾個(gè)同學(xué)分書。

  “終于要發(fā)新書了�!蔽业耐腊c倒在桌子上說(shuō)道。

  發(fā)完書,老師讓咱們檢查下又沒(méi)有少了哪本書,檢查過(guò)后,都確定沒(méi)有少書后。老師過(guò)身在黑板上寫了些什么。但因?yàn)槔蠋煋踝×�,所以才沒(méi)有看見(jiàn)。

  老師寫好了過(guò)來(lái),說(shuō):“這個(gè)事今天下午和明天的作業(yè),一共只有九題,認(rèn)真做,不要重做浪費(fèi)紙。”

  “什么!開學(xué)第一天就有作業(yè)!”我心中想著。

  放學(xué)了,大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我?guī)е粡埧鄲赖哪樆丶伊�,路上心里還在暗暗的想著:為什么今天才剛剛開學(xué)就有作業(yè)�。�,為什么以前這時(shí)候都沒(méi)有作業(yè),就今年有呢?

六年級(jí)開學(xué)作文 篇3

  開學(xué)前一天,一大早起床媽媽就開始督促我收拾書包,又找這又找那,買這買那,這一天,我感覺(jué)是最快的一天,一眨眼就過(guò)去了。晚上,我久久不能入睡,腦海里全是開學(xué)第一天的快樂(lè)情景,自然少不了有些同學(xué)忘帶作業(yè)時(shí)老師發(fā)火的時(shí)候。

  早晨,我期待已久的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)大門就有種久別重逢的感覺(jué)。來(lái)到教室,來(lái)得早的同學(xué),就已經(jīng)開始了熱烈的討論,我也不例外,馬上就加入了討論的行列。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們都來(lái)齊了,因?yàn)榻裉焓侵芤唬晕覀円⒓由龂?guó)旗儀式,而我榮當(dāng)了出旗手的稱號(hào)。升旗完畢,也上課好一會(huì)了,老師要開會(huì),磨磨蹭蹭,第一節(jié)課就過(guò)去了,第二節(jié)課才真正是某些同學(xué)的噩夢(mèng),一上課就開始了必不可少的也是我昨晚想到的一個(gè)項(xiàng)目“收作業(yè)”老師像討債似的檢查著,一個(gè)同學(xué),兩個(gè)同學(xué),不一會(huì)對(duì)于作業(yè)不自覺(jué)的同學(xué)就齊刷刷地站到了下面,老師挨個(gè)挨個(gè)的問(wèn),一個(gè)人也不放過(guò)。讓我吃驚的是,我們組的“親近人群”的組長(zhǎng),仲鳴強(qiáng)竟然三項(xiàng)作業(yè)都沒(méi)齊可成了我們的第一話題。

  一上午四節(jié)課的時(shí)間,就被檢查作業(yè)給帶走了。中午,我們學(xué)校的午飯依然很豐富,全是小籠包和稀飯,外加一碗炒咸菜。不過(guò)吃的我直打飽嗝。

  下午大家就開始用起功來(lái),下午我們要開始五年級(jí)下冊(cè)的課程,我們可不想被別人落下,于是這幾節(jié)課同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽講著,老師說(shuō)我們的表現(xiàn)好多了!還有些同學(xué)鬧出了不小的笑話。就這樣,下午在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,大家有說(shuō)有笑的離開了教室。開學(xué)第一天在學(xué)校的旅程就結(jié)束了。

  開學(xué)的第一天總是歡樂(lè)的,也給我了不少收獲,讓我們明白,自己正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇4

  秋天到了,麥子熟了。天氣涼了,我又開學(xué)了。

  開學(xué)第一天,當(dāng)我背著滿滿一書包的嶄新文具和書本踏進(jìn)校園的大門時(shí),我心里充滿了緊張和不安,怕過(guò)了一個(gè)暑假后,同學(xué)和老師都會(huì)變得很陌生,可當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)面對(duì)熟悉的老師和熟悉的同學(xué)時(shí),緊張和不安被一掃而空,就好像沒(méi)有度過(guò)這一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期一樣,一切都沒(méi)有改變。

  隨著一聲熟悉的“下課!”同學(xué)們還是和往常一樣,走出教室,走進(jìn)操場(chǎng),女神們圍在一起聊著假期的事,而男生們一沖進(jìn)操場(chǎng)就玩了起來(lái)。一切都還和從前一樣,改變的只有班級(jí)的門牌和我們悄悄增長(zhǎng)的'年齡。

  午休的鈴聲響起了,照舊站排走出校門,本想走進(jìn)那家經(jīng)常去的面館,可是卻已經(jīng)倒閉,我沒(méi)有感到失望,而是把這當(dāng)成新學(xué)期的證明,畢竟新的學(xué)期要有改變的嘛!

  午休時(shí)間很快就過(guò)去了,下午,我專心聽課。我相信,這個(gè)學(xué)期的每節(jié)課我都會(huì)專心聽。因?yàn)槲視?huì)給新學(xué)期一份漂亮的答卷,讓新學(xué)期更完美!新學(xué)期,我來(lái)了!

  開學(xué)第一天

  哐啷~我關(guān)了房門,再關(guān)了燈,然后馬上爬到床上去睡覺(jué)了。

  咦?奇怪,我眼睛閉上眼睛了,怎么還是睡不著呢?再在床上打幾個(gè)滾。唉喲!還是睡不著呀!我又想起了從電視上面看到的“數(shù)羊”的方法覺(jué)得不錯(cuò)!一只羊、兩只羊、三只羊……在那像著了魔似的,傻傻的在數(shù)著!

  哎!我知道我睡不著的原因了,因?yàn)槲移谂沃魈炜吹酵瑢W(xué)的情景。我又想:“天啊!你快點(diǎn)變成白天吧,我忍受不住那期盼的感覺(jué)呀!”

  不知不覺(jué),我睡著了,到了6點(diǎn)30分,鬧鐘響了,我很困,因?yàn)槟峭?點(diǎn)4分才開始睡著的。我想到了全班同學(xué)……!好像有一另一個(gè)人告訴我:“想快點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué)就快點(diǎn)起床吧”我立刻傳好了衣服,漱好了牙,洗完臉就回學(xué)校了!

  一會(huì)兒到學(xué)校了,怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有呢?

  后來(lái),肚子餓了,買了幾串牛雜吃,邊吃邊等我的“GOOdfriend”丘文櫻,等了很久,還是不見(jiàn)他來(lái)。一看“湯舒凝,好久不見(jiàn)”!她問(wèn)“在這干嘛呢?還不回去?”“哦”我說(shuō)。

  我倆走進(jìn)教室,有點(diǎn)不記得自己坐哪了?

  哎呀!我看見(jiàn)丘文櫻了,想不到她比我早著呢!我激動(dòng)的走過(guò)去,問(wèn)東問(wèn)西的……

  我……我……我不知道怎么形容那天的開心!

  這“開學(xué)的第一天”我過(guò)得很好!!

六年級(jí)開學(xué)作文 篇5

  今天,是我二年級(jí)的上學(xué)第一天。

  我們先吃早飯,早飯吃得是湯圓和面包,張老師把湯圓舀到我的碗里,我拿了一個(gè)面包,然后回到座位津津有味的吃起來(lái)。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課上楊老師讓我們做了一張跟暑假練習(xí)相似的卷子。第二節(jié)、第三節(jié)都是語(yǔ)文課,張老師給我們講了學(xué)校的大概位置和二年級(jí)的規(guī)矩。然后我們還上了音樂(lè)課,王老師帶著我們唱歌,品德課,徐老師給我們也講了學(xué)校的大概位置和二年級(jí)的規(guī)矩、要求,還帶我們玩兒了三個(gè)游戲。最后我們上了體育課和語(yǔ)文。

  經(jīng)過(guò)這快樂(lè)的一天,我一定會(huì)在這個(gè)美麗的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇6

  開學(xué)了,開學(xué)了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛(ài)的老師探討問(wèn)題,還有在那美麗的校園中跑步,做操,上課,心情甚是激動(dòng)。

  七點(diǎn)三十分了,現(xiàn)在是該上學(xué)的時(shí)間了,心情變得特別的好。在去往學(xué)校的路上,天似乎格外的藍(lán),藍(lán)得清澈、藍(lán)得美好。腳旁的花草也似乎格外的美,草變得更綠,花兒變得芳香,就連自行車的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。

  踏進(jìn)校園的那一刻,記憶如潮水一般涌來(lái),往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前:與同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起嬉戲……想著,想著來(lái)到了新班級(jí),呀!整個(gè)教室比以往變寬廣了,以往熟悉的同學(xué)也變了許多,原來(lái)調(diào)皮的同學(xué)變得溫文爾雅,也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開朗了。

  我來(lái)到課桌前坐了下來(lái),哈!前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來(lái)。正交談得歡,一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。

  上課了,陳老師走了進(jìn)來(lái),大家趕緊坐好了,眼睛看著老師。老師微笑著說(shuō):“好,現(xiàn)在開始發(fā)書。”一聽到發(fā)書,想著會(huì)有新的有趣知識(shí)我便激動(dòng)起來(lái)。

  當(dāng)新書發(fā)到我手上時(shí),一股書墨的清香頓時(shí)四溢,好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,突然閃現(xiàn)到小時(shí)在書上亂涂亂畫的行為不禁羞紅了臉,同時(shí)也下定決心要愛(ài)護(hù)新書,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  新的學(xué)期來(lái)了,我為自己制訂了新的目標(biāo):我這學(xué)期一定要不恥下問(wèn),好問(wèn)進(jìn)取,多讀名著,努力在新學(xué)期讓老師驚喜,當(dāng)同學(xué)的榜樣,做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇7

  3月1日,一個(gè)嶄新的日子。今天是新學(xué)期開學(xué)第一天,上午9點(diǎn),學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生觀看了由教育部和中央電視臺(tái)以“幸�!睘橹黝}聯(lián)合制作的大型節(jié)目《開學(xué)第一課》。

  這一堂別開生面的“幸福”課,重點(diǎn)講述了樂(lè)觀自信的鋼琴盲童劉浩、重慶一所山村小學(xué)跳太空舞步的師生、帶著養(yǎng)母上學(xué)的山西“最美女孩”孟佩杰等一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)穿插新穎獨(dú)特、寓教于樂(lè)的互動(dòng)環(huán)節(jié),與現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和網(wǎng)友們一起尋找幸福的真諦。航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、法網(wǎng)冠軍李娜等各界知名人士還分別圍繞“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表演講,并共同發(fā)布《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》,向全社會(huì)發(fā)出“快樂(lè)健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”的倡議。

  通過(guò)“開學(xué)第一課”的觀看,我們小學(xué)生感到了黨的親切關(guān)懷和殷切期望,懂得了今天的幸福生活來(lái)之不易,要珍惜今天的幸福。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇8

  金秋九月,開學(xué)的第一天。

  我曾經(jīng)幻想過(guò)學(xué)校什么樣子?幻想過(guò)會(huì)交到什么樣的朋友?幻想過(guò)我還是那個(gè)我嗎?一切的一切都因此而改變。

  這個(gè)學(xué)校還算是不錯(cuò)的,連續(xù)七年一直都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的冠軍。門口那個(gè)教官可謂是魔鬼,一個(gè)兵人來(lái)當(dāng)教官,這讓我們意想不到。記得那次,我不知道在學(xué)校門口里不可以騎單車,讓我足足跑了五圈,每一圈跑得都是心驚肉跳的,害怕他還要罰多幾圈。這里的秋天,比小學(xué)的好多了。高大而挺拔的大樹,猶如初戀的花朵,一張張新的面孔……一切都是新的開始。

  校園里有個(gè)很不顯眼的角落,那里幾乎沒(méi)人經(jīng)過(guò)。但那里卻是老舍先生的圖書館。我沒(méi)進(jìn)去過(guò),但也有所耳聞。聽說(shuō)那里是一個(gè)荒廢了很久的教書樓,為了隱藏才弄了老舍的圖書館的牌匾。

  教室里,一個(gè)個(gè)都安靜的坐在自己的位置上,等待老師的到來(lái)。我和同學(xué)隨便找了個(gè)座位坐下來(lái),卻沒(méi)有想到那個(gè)竟是別人選好的,我不想讓位,便跟他吵了起來(lái)�!澳銘{什么說(shuō)這是你的座位,這里有刻著你的名字嗎?你坐了,然后你自己離開了,賴我?”“沒(méi)有刻我的名字那又怎樣?書桌了都放著我的東西了,不是我的,你是不是來(lái)搞笑的?”一番下了,我灰溜溜地坐了別的位置。

  教室里,操場(chǎng)上,人山人海,都在那里嬉戲。我搞不懂為什么同學(xué)們可以那么快的融為一起。

  總之,開學(xué)的第一天很不順利!

六年級(jí)開學(xué)作文 篇9

  在我的生活日記中每一天都是不同尋常的,今天也是一樣。愉快的時(shí)間總會(huì)過(guò)去,一個(gè)暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期。嶄新的教室,嶄新的一切。唯獨(dú)不變的就是我!噢,不!我也變了,變成了一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。六年級(jí)--也就是小學(xué)的畢業(yè)班,初中的預(yù)備班,也就預(yù)示了一個(gè)緊張的學(xué)年。

  老師走進(jìn)來(lái)了,一張熟悉的面孔,噢,曹老師。想不到今年還是曹老師教。

  不一會(huì)兒,耳邊響起了清脆的音樂(lè),開學(xué)典禮開始了,還是向以前一樣的儀式流程,只是感覺(jué)會(huì)不一樣。

  ......一天很快就過(guò)去了,我睡著了。

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