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畢業(yè)的六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-04 18:38:27 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)的六年級(jí)作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)的六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于畢業(yè)的六年級(jí)作文3篇

關(guān)于畢業(yè)的六年級(jí)作文1

  我們?cè)?jīng)在一起,有太多故事,在每一個(gè)平凡的日子里輕輕起舞;我們?cè)?jīng)在一起,在一起創(chuàng)造過(guò)奇跡……一年級(jí)時(shí),我們帶著好奇相遇,從此相知相伴,一晃眼,六年時(shí)光蹁躚而過(guò)。

  “這個(gè)故事是悲還是喜?”

  “你說(shuō)這個(gè)故事是悲的還是喜的?”我拿著書(shū),指著一篇文章問(wèn)道。“看這名字就知道是悲的。”“我覺(jué)得結(jié)局會(huì)出人意料!睅讉(gè)女生圍在一起討論。我拿著書(shū)和朋友們一起讀著,到了最后,我們都不約而同哽咽了。“不行,不行,太傷感了!”我們看著彼此紅著的眼眶,開(kāi)始互相打趣兒。這么些年,我們天天都這樣度過(guò),聊各種事情。聊自己的心事,聊考試成績(jī)。我們都已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活。如今,抬起頭,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光好刺眼好刺眼,這是最后一個(gè)夏季了……

  604加油!

  槍聲在操場(chǎng)上肆意張揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā)的我們狂奔著,目光堅(jiān)定,拋去一切顧慮,只是沖刺!沖刺!604班裁判員在認(rèn)真工作,604班運(yùn)動(dòng)員在揮灑汗水。800米跑步時(shí),我們一群人等候在場(chǎng)邊,看著參賽同學(xué)飛馳而來(lái)的身影,心提到了嗓子眼。“604加油!604加油!”的聲音充斥了整個(gè)操場(chǎng)。這一刻,其他班級(jí)都被我們震撼。運(yùn)動(dòng)員們狂奔著,沖向終點(diǎn)!不論獲不獲獎(jiǎng),我們班所有人都在等著他們凱旋!接力賽跑,我在“遙遠(yuǎn)”的地方,看著班級(jí)所有人都在聲嘶力竭喊加油,心底也響起了同樣的聲音——“604加油!”我耳邊似乎響起了他們跑過(guò)留下的風(fēng)聲。破校記錄!運(yùn)動(dòng)會(huì)上的冠軍從來(lái)都屬于我們!我們班就像是所向披靡的王者!只是如今,我們跑過(guò)了這個(gè)夏季,最后的一個(gè)夏季。夏季蟬鳴也終究都成為過(guò)去了……哪怕我們?cè)俨簧,也還是要走上另一條沒(méi)有現(xiàn)在的人、物,而荊棘卻更多的道路。

  此后的長(zhǎng)路漫漫,我該如何面對(duì)……

  下雨天的體育課

  “唉,你輕點(diǎn)兒!”“石頭剪刀布!”“給我吃一點(diǎn)嘛!”上課鈴一響,大家都坐回了座位。是個(gè)下雨天,體育課在室內(nèi)上。老師給我們放電影,窗簾拉好,教室暗了下來(lái)。環(huán)視四周,五十五雙黑白分明的眸子都定在屏幕上。教室人多,竟有一種在電影院的感覺(jué)。“這個(gè)劇情我知道!”“能不能不劇透!”“不能!”偶爾有人這樣說(shuō)著,大家就都笑起來(lái)。天真爛漫的笑,靦腆羞澀的笑,張狂響亮的笑。

  我們以后總歸會(huì)成熟,這樣恣意的少年時(shí)光,希望能長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn)。越成熟越難這樣大聲笑鬧。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,我現(xiàn)在才真正領(lǐng)悟到了。

  未來(lái)這么幾天,我們都將全力以赴。我隱隱感覺(jué)到大家心中強(qiáng)烈的不舍。我忽然想到了一種不知名的花期很短的樹(shù)。就幾天時(shí)間,美麗的粉紅色花瓣就紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái)了。我們?cè)谝黄鸬娜兆樱蠹s就如這花期了。

  我們?cè)?jīng)在一起,就算有一天會(huì)分離,請(qǐng)不要哭,我不哭……我們牽著手一起走,不回頭,至少要到下一個(gè)路口……

關(guān)于畢業(yè)的六年級(jí)作文2

  未轉(zhuǎn)身,已留戀;思不盡,人已別——今天是6月17日,我對(duì)自己說(shuō)。

  下雨了。小時(shí)候我最?lèi)?ài)的就是跑到雨中去,去看那被雨遮掩住的房屋,從這里跑到那里,再跑回來(lái),F(xiàn)在的我已不會(huì)再去做這種傻事了,現(xiàn)在的我像一塊石頭,已被雨磨平了棱角。我喜歡看雨后太陽(yáng)出來(lái)的瞬間,那告訴我,困難過(guò)后是彩虹。雨點(diǎn)沖刷了地面,洗刷了我在龍洲路上走過(guò)的痕跡,也洗刷了我的心。

  我一年級(jí)時(shí),走進(jìn)昌安實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門(mén)。我面對(duì)許多陌生的面孔,我沒(méi)有像幼兒園時(shí)的哭;四年級(jí)分班那時(shí),我沒(méi)有迷茫,沒(méi)有分離的憂愁,因?yàn)椋覀冞在同一個(gè)學(xué)校里;六年級(jí),我來(lái)到北海小學(xué)教育集團(tuán)龍洲校區(qū),我依然沒(méi)有憂慮?涩F(xiàn)在,我為什么嘆息了?

  拾起一片已然飄落的葉,重新接到樹(shù)枝上,它還能長(zhǎng)出一片嫩綠或火紅嗎?我閉著眼,任風(fēng)吹亂我的頭發(fā),一片空白。

  夠了吧,還想再繼續(xù)做那對(duì)你來(lái)說(shuō)小菜一碟的題目嗎?還想見(jiàn)到你的同學(xué)答出一個(gè)簡(jiǎn)單無(wú)比的問(wèn)題后沾沾自喜的樣子來(lái)讓你搖頭嗎?還想把自己留在小學(xué)里,不去追求新的知識(shí),結(jié)交與你一樣深藏不露的新的朋友了嗎?

  有緣千里來(lái)相會(huì),我的小學(xué)朋友。同學(xué)們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。但是請(qǐng)同學(xué)們不要忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。能碰到一起,是我們的緣分。天下沒(méi)有不散的宴席。想到了嗎,一個(gè)同學(xué)過(guò)生日,我們一起為他祝賀的場(chǎng)景了嗎?哦!那蛋糕好甜!

  我的學(xué)校,我的第二個(gè)家!您給了我多少歡樂(lè),讓我盡情展示自己的才能,即使我沒(méi)有成功,您也不會(huì)來(lái)指責(zé)我,正因如此,我才加倍努力,為您爭(zhēng)光!我不會(huì)忘記校園的一草一木,在即將離開(kāi)之際,我向您獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福,即使長(zhǎng)大,夢(mèng)回龍洲,也是永不褪色的回憶。

  感謝您,我的老師!有了您辛勤的澆灌,才有祖國(guó)艷麗的花朵。作為人類(lèi)靈魂的工程師,您一肩擔(dān)起,不負(fù)祖國(guó)的厚望,不負(fù)生命的囑托。我為我給您添過(guò)的麻煩向您道歉!在這里,我要向天下所有老師問(wèn)候:“您辛苦了!”

  六年過(guò)去了,小樹(shù)苗早已長(zhǎng)成了大樹(shù),我不會(huì)忘記課間同學(xué)們的嬉笑,老師改作業(yè)的辛勞;不會(huì)忘記塑膠跑道上我們跑步的身影,體育館里羽毛球的比拼;不會(huì)忘記老師的表?yè)P(yáng)抑或是批評(píng),不會(huì)忘記同學(xué)的贊揚(yáng)或是意見(jiàn),我將改變自己,做一個(gè)最好的我。

  接下來(lái),就要跨進(jìn)初中的大門(mén)。離開(kāi)了母校,我會(huì)更加努力。等到長(zhǎng)大后,成為了我想要當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)家或文學(xué)家時(shí),我會(huì)回來(lái)驕傲地說(shuō):“這就是我的學(xué)校!”

  我笑了,我對(duì)未來(lái)已充滿了希望。

關(guān)于畢業(yè)的六年級(jí)作文3

  小學(xué)畢業(yè),經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗,換來(lái)了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊,一眨眼,在母校六年完美的時(shí)光,隨著微風(fēng)帶走了,沒(méi)有讓我們好好珍惜每一秒的時(shí)光。此刻,我們帶走的是勝利,留下的是完美、難忘的記憶。小學(xué)畢業(yè),以前在母校每當(dāng)說(shuō)起這個(gè)詞,是多么地羨慕六年級(jí)的同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好……的知識(shí),他們離實(shí)現(xiàn)自我的理想又邁前了一步。此刻,我們變成了六年級(jí)的學(xué)生,也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了,是多么的高興。

  小學(xué)畢業(yè)是開(kāi)心的,也是悲傷的。開(kāi)心是我們要去中學(xué)讀書(shū)了,變成中學(xué)生了。悲傷的'是我們又要離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們、教育我們的老師和度過(guò)六年難忘時(shí)光的地方—小學(xué)學(xué)校(母校),去一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)。

  六年前的我,是一個(gè)充滿童稚的我。此刻卻變成了一個(gè)成熟的我,回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到此刻是換來(lái)了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭,還是值得的;貞浺郧暗膶W(xué)習(xí)日子,和同學(xué)們共度風(fēng)雨,同甘共苦,是多么的快樂(lè)。

  小學(xué)六年里,我并沒(méi)有用盡每一分、每一秒的時(shí)光,我也虛度了許多的時(shí)光。六年,說(shuō)去就去,“光陰似箭,日月如梭”,人生還有多少個(gè)六年呢?

  在小學(xué)里,我認(rèn)識(shí)了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師,她們總是鼓勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向前,使我在學(xué)習(xí)道路上留下了一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的腳印,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師對(duì)我的教育之恩的!!在六年級(jí)里,苦盡甘來(lái),取得了好成績(jī)。老師也不斷地鼓勵(lì)我,教育了我們?cè)S多道理。我們也明白了許多事情。

  六年里,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的痛苦和幸福,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗和成功!敖(jīng)一事,長(zhǎng)一智”,我們也從失敗里總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),奮斗學(xué)習(xí)。為求考上重點(diǎn)中學(xué),為中學(xué)打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們?cè)谛W(xué)學(xué)校里,懂得了許多。我們?cè)趯W(xué)校里傷過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、苦過(guò)、喜過(guò)、怒過(guò)、哀過(guò)、樂(lè)過(guò),也期望過(guò)、失望過(guò)、期望過(guò)、指望過(guò),甚至絕望過(guò)。到了最后,我們開(kāi)心的都是不負(fù)眾望!

  我們的童年的腳印,留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。你們給我的最珍貴的禮物—真誠(chéng)的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里!

  我們的教室里處處藏有我們讀書(shū)的痕跡,處處都有每一屆學(xué)生的書(shū)香味。我們?cè)谀抢飱^斗過(guò),是忘不了的記憶。同學(xué)們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子。老師的耐心教導(dǎo),我們都一一記在心里。更忘不了的是慈祥和藹的校長(zhǎng)不斷地全力去栽培我們。母校的一切一切都為我們學(xué)生付出過(guò)。

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