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回憶六年級的作文

時間:2021-08-03 11:34:35 六年級 我要投稿

【精華】回憶六年級的作文五篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的回憶六年級的作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】回憶六年級的作文五篇

回憶六年級的作文 篇1

  當(dāng)我吃完晚飯,寫完作業(yè)后,就坐在窗臺旁獨自看著外邊的小雨,往事禁不住迎面撲來……

  在學(xué)校上第五節(jié)課時,外邊天空烏云密布,下起了小雨,又過了一會兒,小雨變成了大雨。一道道閃電閃過,轟隆隆地響起了雷聲。粗大的雨點形成一條條水線,落到地面上,濺起一片片水花?吹酵饷嫦轮挠辏倚南耄骸斑@可怎么辦呢?雨這么大,我沒有帶傘,怎么回家呢?”我在門口走來走去,不知所措。

  正當(dāng)我著急的時候,身邊走來一個熟悉的身影,是我的同桌。同桌戴著一副眼鏡,學(xué)習(xí)好得全班級出名。他很守紀(jì)律,每天都穿著校服,上學(xué)從來不遲到。他一邊看著我,一邊問:“怎么啦?沒有帶傘嗎?”我輕聲地說:“沒帶。”我怕他笑話我,所以聲音小得只有自己才聽得見。同桌說:“走,我送你回家!闭f著,他拉起我走出校門。傘下,她挎著我的胳膊向我家的方向走去。

  雨更大了,噼噼啪啪地打在雨傘上,在我們的眼前形成一層水霧。我們在雨中走著,同桌把傘舉向我這邊,而他的半個身子卻被雨澆著了,衣服都濕了?吹竭@里,我不忍心,對他說:“把傘向你那邊點吧,你的衣服都濕了!彼辉诤醯卣f:“我不怕澆,你別感冒就行。”聽了他的話,我很感動,我感到了同桌的友情。那友情是那么溫暖。走著走著,只聽砰地一聲,我腳一滑,坐在了地上,同桌趕緊把傘放下伸手來扶我。這時,大雨好像故意似的,狠狠砸在我們的頭上、身上。他把我扶起來以后,把傘撿了起來,一手扶著我一手舉著傘。雨更大了,雨點像萬箭齊發(fā)一樣,阻擋著我們前行。

  當(dāng)我們到我家時,他的身上全濕了,看著他“落湯雞”似的樣子,我又有了很大的感動。

  這件事以后,我們倆成了最好的朋友。是讓我的心里暖暖的朋友。

回憶六年級的作文 篇2

  那件小小的事情,載滿童年的無知,天真,可愛,還有母愛。

  我記得那天中午,媽媽在家里收拾,轉(zhuǎn)過頭對我說:“孩子,幫媽媽拿掃把過來!蹦菚r的我才五歲,什么也是懵懵懂懂,不知道掃把長什么樣?我奶聲奶氣的問:“掃把長什么樣的?”媽媽比手劃腳的說:“有一個長長的木頭。下面有許許多多長長細(xì)細(xì)的毛毛就是,你明白嗎!蔽曳畔峦婢,點了點頭,跑了,我又大聲的問到:“那放哪里?”媽媽說:“放房間里,”話音剛落,我又三蹦兩跳的跑到房間,我左看看,右瞧瞧,四處找,終于我把掃把“逃兵”找到了。“哇——”我在房間大聲叫起。嚇?gòu)寢屭s緊跑進房間,一看,我好好的站在那里,微笑的問:“你怎么了!蔽腋吲d地說:“媽媽,我知道掃把幾歲了!眿寢尨笮Γ骸霸趺磼甙延袣q數(shù)?”我一臉驚喜的點頭,“好,那你告訴媽媽,掃把幾歲了!薄拔鍤q了。”我自豪的說,媽媽摸摸我的頭,“為什么呀?”“媽媽,你看,掃把和我一樣高呀!所以它五歲了!蔽覉远ǖ恼f!澳呛,孩子站好,我給你們拍張照片。”就這樣,我可愛的童年已經(jīng)留下來了。

  這件事我現(xiàn)在還在想,那時的我是那么無知啊!那件事留下了的照片,鎖住了童年快樂的海洋。母愛使我終生難忘!我要永遠(yuǎn)把這件事記下了。

回憶六年級的作文 篇3

  時光悄悄離去,誰也抓不住從身邊匆匆溜走的時光,在那一瞬間,6年的小學(xué)離開了,單純、幼稚的我們成熟了、長大了……

  幼稚的我們將要邁入小學(xué)的殿堂啦!認(rèn)識新朋友,學(xué)習(xí)新的知識。這一切對我們來說都是陌生的。在教室里,我迷茫地到處走,恍如一只迷路的小羔羊,這時,一雙渾厚有力的大手伸在我的跟前,頭頂傳來親和的聲音,就像一盞指引我的明燈。就這樣,我認(rèn)識了我小學(xué)的第一位老師,第一位朋友……老師課上有聲有色的課堂令我們?nèi)绨V如醉,下課的互動使枯燥無味的走廊變得活力無限,朝氣蓬勃。課堂的豐富知識,課下的歡聲笑語伴隨著運動會的到來。跑道上,揮灑著運動員的汗水,印著他們每一步的足跡。觀眾們也手舞足蹈的為每位在跑道上奔跑的運動員們喝彩加油。到達(dá)終點時,運動員們?nèi)玑屩刎?fù)地嘆了一口氣,驕傲地抬頭挺胸地走回班級,與同學(xué)擊掌慶賀。在跑道里扎根的一句話,是所有運動員銘記的:上了“戰(zhàn)場”,我們是敵人。比賽結(jié)束,依舊是朋友。運動會熱火朝天的結(jié)束了,迎來了第一場期中考,每個班級都在水深火熱的復(fù)習(xí)著,想考好人生中的第一次大考;進了考場,大家都屏息凝神,仔細(xì)作答著手上的考卷。有的同學(xué)胸有成足的作答,鉛筆在紙上紙上發(fā)出“沙、沙沙”的聲音;有的同學(xué)思索了一會兒,才不確定地下筆作答……考試結(jié)束,全班人心中那懸著的大石才放下,互相討論著答案“第一題是不是25呀!”“是呀!就是25!薄敖鉀Q問題倒數(shù)第二題是什么……”其中還摻著一絲玩笑話,驅(qū)散了空氣中凝重嚴(yán)肅的氣氛,互相開起玩笑來。初奧地利繪畫巨子埃貢·席勒曾經(jīng)說過一句話:“時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠(yuǎn)靜立不動!逼谀┛即硪粚W(xué)期的結(jié)束,期末考的壓力無形地環(huán)繞在我們的.周圍,早晨,每個班級里都傳來朗朗的讀書聲,大家爭分奪秒地復(fù)習(xí)每一塊板塊,閱讀復(fù)習(xí)資料……考試開始,大家就開始膽戰(zhàn)心驚,怕考不了好的成績,嘴里嘟囔著剛才復(fù)習(xí)的資料,生怕一進門就忘記了……

  誰對時間最吝嗇,時間對誰越慷慨。要時間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時間。放棄時間的人,時間也會放棄他。別將時間慷慨浪費掉,因為它不會止步不前,景物在變,人在變,身邊的一切都在變,請你學(xué)著吝嗇。

回憶六年級的作文 篇4

  現(xiàn)在我已經(jīng)升上六年級了,所以我要感謝這六年來教導(dǎo)我的老師與陪伴我的同學(xué)。

  感謝這六年來教導(dǎo)我的老師,他們帶給我許多的智慧,讓我能閱讀好看的書籍,也讓我學(xué)會了算數(shù),更讓我了解了社會上的歷史。我要用感謝的心去回報這群老師,因為他們真的是偉大的人。

  謝謝這六年來陪伴我玩耍的同學(xué),他們帶給我許多的笑,陪我玩游戲,在我有困難的時候,也會申出援手拉我一把。沒有了同學(xué)我一定會很無聊的。感謝學(xué)長姐指導(dǎo)我長笛的技巧,讓我們可以獲得好成績;叵脒^去,學(xué)長姐帶領(lǐng)著我們這群小樹苗,現(xiàn)今我們已是各領(lǐng)風(fēng)騷;當(dāng)初我與學(xué)長姐們共同在操場上跑步,還有在教室里聊天;如今想起,真是個美好的回憶。

  謝謝幫過我的人,讓我漸漸的成長著壯。過程中,縱然有錯折,但總是有師長與同學(xué)提攜。如今我也秉持著感謝的心,加以幫助;懷抱感謝,讓暖流橫溢于校園。

回憶六年級的作文 篇5

  時光荏苒,一轉(zhuǎn)眼白絮飛過,我即將與母校告別,與恩師敬禮道別,與伙伴分離,即將開啟新的旅程,踏上新的道路。此時此刻,耳畔似乎又回蕩著昔日充滿墨香的朗朗讀書聲,童年歡悅的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;眼前浮現(xiàn)的引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,輕松開心的郊游,你追我趕的賽場……

  這里,記錄了我的成長,陪伴了我的努力,心中是揮之不去的眷戀和留念。

  我在這里品嘗過失敗的苦澀,記得是在六年級時學(xué)校舉辦開展的運動會,我稀里糊涂的參加了長跑比賽。那天烈日當(dāng)空,空氣干燥悶熱,使我頭暈?zāi)X脹,所有人都沒精打采的,剛開始時的那股興奮勁早已消失得無影無蹤,徒留下漫天的抱怨。長跑比賽開始了!我站在跑道上的第一個位置,擺好姿勢,心里忐忑不安,手心不斷冒出汗,密密麻麻的,與衣服黏在一起。隨著裁判員一聲令下,我拼盡全力,卻也因體力不足消耗太大而慢慢落后,我緊張極了,心里極度的想快點再快點!可腳似綁上了鉛球,有千斤重,怎樣都跑不快,我急得快哭了。所有的都無濟于事了,我還是輸了,心里苦澀不已。

  當(dāng)然,我也體會過成功的滋味。在一節(jié)語文課上,班主任謝老師給同學(xué)布置了一道演講題目,要求所有人在這里即興表演。經(jīng)過短暫的時間與同學(xué)交流討論,教室里靜然無聲,沒有人愿意第一個人“吃螃蟹”,鴉雀無聲,所有人低下頭,不敢看老師的眼睛,小心翼翼的?諝夥路鹜V沽鲃幽塘似饋恚姨ε逻@種氣氛了,壯著膽子慢慢走上講臺,心想死豬不怕開水燙,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!我豁出去了!按蠹液,現(xiàn)在我要與大家交流的主題內(nèi)容是‘我的墨香生活’……”

  說來也怪,一向不善于表達(dá)的我如有神助,立馬滔滔不絕地講了起來,不僅博得了同學(xué)的掌聲,還贏得了老師的稱贊,心里美滋滋的。

  校園每一個角落,每一處都有我的痕跡,充滿著回憶,更是見證了一個懵懂無知的女孩,變得堅強,懂事。有過痛苦,有過快樂,有過軟弱,有過堅強,編制成了我多姿多彩的校園生活。我永遠(yuǎn)忘不了,再見了,我親愛的母校,再見了,我敬愛的老師,再見了,我的伙伴!

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