有關(guān)六年級(jí)故事作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)故事作文 篇1
今天,我來(lái)講一個(gè)發(fā)生在誠(chéng)信王國(guó)的故事吧。
這個(gè)故事是這樣的:
在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中,有一顆美麗而神秘的星球。在這個(gè)星球上,居住著一群奇異的生物。他們分為兩股勢(shì)力:誠(chéng)信派和謊言派。
在平日里,謊言派的居民們常常撒謊,并且撒謊時(shí)眼睛都不眨一下,所以生活上常常都是爾虞我詐。而誠(chéng)信王國(guó)里的居民則都是句句實(shí)話,生活過(guò)得幸福美滿。
有一天,誠(chéng)信派的領(lǐng)導(dǎo)想前去拜訪謊言派,于是便乘上車,朝謊言派的領(lǐng)地開(kāi)去。他在路上開(kāi)。開(kāi)著開(kāi)著,便看見(jiàn)了一家超市,于是他停下車,要進(jìn)去購(gòu)買(mǎi)一瓶水,順便問(wèn)一問(wèn)路。結(jié)賬時(shí),店長(zhǎng)給他報(bào)價(jià),說(shuō):‘‘40元!闹幸惑@,但還是抽出了口袋里的40元,交給了店主。店主從容的接過(guò)錢(qián),收入了錢(qián)柜。隨即,國(guó)王又問(wèn):‘‘請(qǐng)問(wèn),通往鎮(zhèn)里的路在哪?’’‘‘在北邊20xx米外!曛髂槻患t心不跳的回答到。他道了謝,乘車朝北邊駛?cè)ァ?/p>
他朝北邊慢慢駛?cè),發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來(lái)越荒涼,并且沒(méi)有看到華麗的住所,才知道自己上當(dāng)受騙了,他十分生氣!
誠(chéng)信派回到自己的領(lǐng)地。和子民們說(shuō)出了自己的遭遇,并告誡子民絕對(duì)不能撒謊。還給謊言派的領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)了一封信:
“你的領(lǐng)地的人民的性格真是十分惡劣啊,我是不會(huì)再拜訪你了!”
從此,誠(chéng)信派的領(lǐng)導(dǎo)再?zèng)]有拜訪過(guò)謊言派。
不知過(guò)了多少年后。誠(chéng)信派的子民因?yàn)樗齻兊恼\(chéng)實(shí)善良更加繁榮,昌盛了。而謊言派則因?yàn)橐粋(gè)又一個(gè)謊言而消亡了。
從此,這個(gè)國(guó)家就叫做誠(chéng)信王國(guó)。
這個(gè)故事告示了我們一個(gè)十分重要的一個(gè)道理:誠(chéng)信很重要!
六年級(jí)故事作文 篇2
我的妹妹今年3歲了,小名叫雙雙。有一次,爸爸從超市里買(mǎi)了一袋果凍給妹妹吃,妹妹把果凍當(dāng)寶一樣捧在懷里,高興地跑回了家。媽媽在洗衣服,爸爸在廚房燒開(kāi)水,,而我在樓上做作業(yè)。妹妹便拿著果凍,扶著墻,企鵝似的蹣跚著上了樓。到了里屋,妹妹準(zhǔn)備邊玩玩具邊吃果凍。每每低下頭做作業(yè),我的余光瞄就到妹妹吃果凍的情景,好饞。∥倚睦镱D時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)小詭計(jì):假裝給妹妹開(kāi)果凍,再趁機(jī)喝幾口。
于是,我躡手躡腳地走到樓梯口,看了看媽媽衣服洗完沒(méi),又瞅了瞅爸爸水燒開(kāi)了沒(méi),免得他們破壞了我的計(jì)劃。我環(huán)顧了一周,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么可擔(dān)憂的,便放心大膽地實(shí)施了我的計(jì)劃。我走到妹妹身邊,親切地對(duì)她說(shuō):“雙雙,是不是打不開(kāi)果凍,姐姐幫你開(kāi),好不好?”妹妹聽(tīng)了我的話,那無(wú)助的眼神一下子放出了光彩,馬上把果凍遞給了我,開(kāi)心地說(shuō):“姐姐開(kāi),姐姐開(kāi)!蔽医舆^(guò)果凍,一擰,就擰開(kāi)了蓋子,然后就津津有味地吃了起來(lái)。妹妹來(lái)拿,我就騙她說(shuō)沒(méi)打開(kāi)!斑诉诉诉恕睆臉窍聜鱽(lái)了一陣腳步聲,我仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是爸爸上來(lái)了。我嚇得趕緊往果凍袋里吹入了適量的氣,還給了妹妹,以迅雷不及掩耳的速度,坐回書(shū)桌前做起了作業(yè)。
過(guò)了幾天,我在上樓梯的時(shí)候不小心,沒(méi)踩穩(wěn),摔了一跤,皮被蹭破了。我一瘸一拐地走上樓,坐在沙發(fā)上大哭了起來(lái)。妹妹見(jiàn)了,用手蘸了蘸口水,涂在我受傷的一周。她抬頭看見(jiàn)我的淚珠一顆一顆地滾下來(lái),便想到桌上拿紙巾給我擦眼淚。由于桌子太高,妹妹費(fèi)力地爬上旁邊的椅子,好不容易抽了兩張紙,攥成一團(tuán),然后又一本正經(jīng)地給我擦眼淚,還學(xué)著大人樣安慰我:“別哭,別哭!笨此强蓯(ài)的樣,我破涕為笑,又想起幾天前我偷吃她的果凍的事,心里愧疚極了。
六年級(jí)故事作文 篇3
阿萌是張家的小三爺,阿萌這名字聽(tīng)起來(lái)雖然像女的,但名字的主人可是個(gè)實(shí)實(shí)在在的男子漢。
阿萌有兩個(gè)與他出生入死的兄弟,但是,這兩個(gè)兄弟,都被他拖下了水。他對(duì)不起他們。
小晨是阿萌兄弟的妹妹,所以,阿萌對(duì)小晨很好。小晨很單純,很開(kāi)朗。甚至不知道阿萌他們是做什么的。小晨很乖巧,人們甚至不知道這么一個(gè)單純的少女會(huì)有一個(gè)混黑的兄長(zhǎng)。
“萌哥哥,我什么時(shí)候才能見(jiàn)到哥哥。俊毙〕空V浑p大眼睛,眼里充滿期待大。
阿萌一笑,“小晨乖啦!等。你值賺夠錢(qián)就可以把哥哥接過(guò)來(lái)了,到時(shí)候,你們每天都在一起!”小晨開(kāi)心的笑了,阿萌盯著小晨的背影沉思著。
后來(lái),小晨喜歡上了阿萌,而阿萌,也漸漸喜歡上了小晨,他們?cè)谝黄鹆。再后?lái)小晨死了,自然死亡,而阿萌,還活著。接著,阿萌也死了,自殺。有人說(shuō)是他唯愛(ài)殉情。
但他們不知道,阿萌擁有不死之身。阿萌的兄弟還活著,他們將二人埋在一起,然后,他們二人,在墓邊建了一座房子,虛度光陰。無(wú)人知曉,他們干的是護(hù)國(guó)的工作。
這就是阿萌的故事。
六年級(jí)故事作文 篇4
這是一個(gè)夜深人靜的夜晚。在一個(gè)小區(qū)里,所有的燈都熄滅了,天上的星星也疲勞地眨著眼睛。周圍的一切,都可以催人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?梢哉f(shuō),這是一個(gè)再普通不過(guò)的晚上了?墒,在一個(gè)漆黑的屋子里,傳來(lái)了一片竊竊私語(yǔ)聲。原來(lái),是我們的小主人公——輝輝的眼睛、鼻子和嘴在說(shuō)話呀。
“真是受不了了!”鼻子一邊抽泣著一邊說(shuō)。
“就是呀,輝輝都好幾個(gè)月沒(méi)給我洗澡了,我本來(lái)可是一位穿著像櫻桃一樣美麗通紅的長(zhǎng)裙的大小姐呀,可是現(xiàn)在呢?我身上油油的,臟兮兮的,哪還像以前的'我呀!”嘴一邊想用被子擦掉身上的臟物,一邊抱怨著。
“人家都說(shuō),眼睛是心靈的窗戶?墒悄闱,我現(xiàn)在變得多么骯臟呀!”眼睛也憤怒地吼了起來(lái),“看我身上,布滿了血絲,還有些什么小沙礫,怎么都弄不出去,我都痛死了,他也不給我涂眼藥水!”
大家一起抽泣了一會(huì)兒。這時(shí),眼睛忽然說(shuō):“要不,我們走吧。”
“走?”鼻子和嘴問(wèn)道。
“對(duì),我們走!”眼睛堅(jiān)定地說(shuō),“流浪到天涯海角,也比待在這里遭這份罪強(qiáng)!”
“好,我們走!”鼻子和嘴不約而同地歡呼道。
說(shuō)干就干。他們?nèi)齻(gè)悄悄地從輝輝的臉蛋上跳了下來(lái),躥上了書(shū)桌,沒(méi)聲沒(méi)息地抓起一根跳繩,從陽(yáng)臺(tái)上滑了下來(lái)。
他們跑出了小區(qū),跑過(guò)了街道。一心只是跑呀跑呀,離那個(gè)恐怖的房子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
不知跑了多久,他們氣喘吁吁地停了下來(lái)。眼睛說(shuō):“好了,這回應(yīng)該沒(méi)事——呀!”從他們背后照出一束強(qiáng)光,是一輛車!大家手忙腳亂地逃到了馬路邊,總算是逃過(guò)了一劫。
他們?cè)诼飞献咧,走著,面前的路漫長(zhǎng)而沒(méi)有盡頭。鼻子又累又餓,一下子躺在了地上,再也不想起來(lái)了。
這時(shí),從他們頭頂上傳來(lái)一個(gè)聲音:“這是什么呀?”他們一驚,抬起了頭——只見(jiàn)一個(gè)面容清秀的小女孩,微笑著把它們捧在手心里。嘴頓時(shí)找到了一種“他鄉(xiāng)遇知音”的感覺(jué)。“好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人對(duì)我這么好了!”嘴痛哭流涕著說(shuō)。于是,嘴把他們過(guò)去所遭受的種種痛苦和折磨,以及他們從輝輝家逃出來(lái)以后的辛苦、危險(xiǎn)和饑餓都一五一十地傾訴了。
說(shuō)到輝輝,小女孩的臉上露出了微微的笑容!芭?你們的主人是輝輝呀!”她笑著說(shuō),“你們不認(rèn)識(shí)我?”
他們抬起頭,仔細(xì)一看,不約而同地叫出了聲:“你不是輝輝的同學(xué)佳佳嗎?”
佳佳說(shuō):“你們老是流浪也不行呀!這樣吧,我?guī)湍銈兿磦(gè)澡,再把你們送回去!
他們不愿意回去,卻也不得不答應(yīng)了。
于是,佳佳把他們洗得干干凈凈的,送回了輝輝家。
這時(shí)的輝輝正在為丟了鼻子、眼睛和嘴而發(fā)愁呢?匆(jiàn)他們干干凈凈地回來(lái)了,能不高興嗎?從此,輝輝更加注意自己的衛(wèi)生了。沒(méi)準(zhǔn)兒,就在我說(shuō)這個(gè)故事的時(shí)候,輝輝正在那兒一遍又一遍地洗臉呢!
六年級(jí)故事作文 篇5
秋風(fēng)瑟瑟,使詩(shī)人不禁打了一個(gè)寒寒戰(zhàn),夕陽(yáng)的余暉灑在詩(shī)人的衣服上,使他的衣服更加好看了,這時(shí)詩(shī)人十分惆悵,他想:我已經(jīng)20多年沒(méi)有回家了,現(xiàn)在爹娘也不知道身體怎么樣了?兄弟姐妹們也不知怎么樣了?他們會(huì)不會(huì)吃飽飯?穿得暖不?對(duì)了,我可以寫(xiě)封家書(shū),寄給他們,好讓他們放心。
當(dāng)一輪明月掛在樹(shù)梢,升上星空時(shí),詩(shī)人望著月亮,腦海里出現(xiàn)了一幅幅與弟弟妹妹們玩耍的情景,和小伙伴一起談?wù)搶W(xué)習(xí)的事情,與父母一起拉拉家常……這些畫(huà)面太多了,竟不知讓詩(shī)人從何說(shuō)起,一夜無(wú)眠。
清晨,一個(gè)送信人騎著馬站在宅院外,說(shuō)是要幫詩(shī)人稍信。這時(shí),詩(shī)人從屋里跑出來(lái)。他從袖子里掏出一封家書(shū)來(lái),正要將它遞給送信人時(shí),突然想起了什么……“稍等!”收起家書(shū),連忙打開(kāi),然后一字一句地看了一遍,生怕寫(xiě)錯(cuò)了什么,忘記了什么?赐暌槐,詩(shī)人又小心翼翼地將這封家書(shū)封好,遞給送信人。
詩(shī)人望著送信人消失在茫茫的晨霧中,眼里也不知何時(shí)盈滿了淚水……
六年級(jí)故事作文 篇6
今天,森林的大藝術(shù)家——大樹(shù)爺爺要教小動(dòng)物們用樹(shù)葉做剪貼畫(huà)。于是,小松鼠、小白兔和小豬都很準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了大樹(shù)爺爺家。
你瞧,最右邊坐著帥氣的小松鼠。它穿著一件藍(lán)色的襯衫,紫色的褲子和一雙紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。它后面撐著一條毛茸茸的大尾巴,像一條暖和的被子,在為他擋風(fēng)呢!瞧,它正忙著把樹(shù)葉貼在紙上,做一只漂亮的金魚(yú)呢!它想:我一定會(huì)是最先完成的,也會(huì)是做得的!
小松鼠的左邊是可愛(ài)的小白兔。它穿著一件黃色的外套、綠色的褲子和一雙紅色的布鞋。它好像做的不是很順利,正絞盡腦汁地在想該怎么貼呢?
小白兔左邊則坐著貪玩的小豬。你瞧它只顧著折千紙鶴,笑得那叫一個(gè)賊眉鼠眼,眼睛都瞇成了一條線,看待會(huì)拿不出作業(yè),大樹(shù)爺爺怎么收拾它!
要交作業(yè)了,小松鼠拿著它的作品給大樹(shù)爺爺看。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙地響,那是大樹(shù)爺爺在說(shuō):“你做得太棒了!”
小白兔也拿著它的作品給大樹(shù)爺爺看。又一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘩啦啦地響,大樹(shù)爺爺說(shuō):“還不錯(cuò),繼續(xù)努力!”
小豬拿著它的千紙鶴,垂頭喪氣地來(lái)到大樹(shù)爺爺面前。這時(shí),一陣狂風(fēng)吹來(lái),大樹(shù)爺爺生氣了:“你上課怎么能三心二意呢?”說(shuō)完,樹(shù)葉一片一片地砸在小豬頭上,小豬“哎喲哎喲”地叫著,說(shuō)道:“大樹(shù)爺爺,放過(guò)我吧!我下次再也不敢了!”
大樹(shù)爺爺生氣極了,伸出樹(shù)枝把小豬的千紙鶴沒(méi)收了。
小白兔和小松鼠拿著它們的作品,高高興興地回家了。小豬兩手空空,頭上頂著一堆樹(shù)葉,喃喃自語(yǔ):“回家又要被挨罵了......”
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