【推薦】六年級(jí)想象作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)想象作文 篇1
我好想有一對(duì)翅膀，展開雙臂飛向天空，不受任何約束，想怎么樣，就怎么樣，在天空跳八字舞，輕松快樂(lè)。累了就安靜地坐在窗前，享受寧?kù)o的溫馨。
我好想有一雙翅膀，飛過(guò)千山萬(wàn)水，游遍全世界，感受各國(guó)風(fēng)情�，F(xiàn)值盛夏，就去云南竹林深處，登上吱吱呀呀的吊腳樓，盡享涼爽。到了秋高氣爽的秋天，我飛去黃土高原。坐在窯洞里的矮凳上，看小雞覓食。或伸個(gè)懶腰后，順著黃土砌成的梯子，攀到窯頂上，高高的星空下，就只有我一個(gè)人的影子，幾多豪邁，幾多暢快！冬天飛到廣袤的內(nèi)蒙草原，接過(guò)潔白的哈達(dá)，過(guò)“棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里”的生活。看著威嚴(yán)的牧羊犬，喝著牛奶，吃著羊排。躺在草地上，看那湛藍(lán)的天，看低矮的白云飄過(guò)來(lái)。抑或騎一匹棗紅色的小馬，朝藍(lán)天與綠原交界處的地平線快樂(lè)地馳騁！明年春天，我好想住在荷蘭的別墅里。種滿郁金香的花園里立起一架風(fēng)車，寧?kù)o的風(fēng)兒推動(dòng)它思考，慢慢地轉(zhuǎn)。就在這美麗的清晨，在一個(gè)美麗的夢(mèng)醒后，到花園里，剪一大把美麗的、帶有朝露的郁金香，插在餐桌上。
我好想有一雙翅膀，努力飛向天際的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助一些需要幫助的人。
六年級(jí)想象作文 篇2
大家好！我是一朵云，我的名字叫朵朵，別看我每天在天空飄著，大家肯定以為我很悠閑很自在吧，其實(shí)不是這樣的。
有一天，我和我的同伴們參加了彩虹阿姨開的五彩旅行社，準(zhǔn)備去天空各地旅行。一大早，我們穿上了一件白色的運(yùn)動(dòng)服，跟著導(dǎo)游出發(fā)了。
我們邁著輕盈的舞步，列隊(duì)從天空中翻過(guò)，整個(gè)隊(duì)伍非常壯觀，從后面看上去，就像一群奔騰的駿馬，又像一支遷徙的馱隊(duì)。大雁從我們身邊飛過(guò)，大聲呼喊：“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，千萬(wàn)別掉隊(duì)。”然兒就像所有的孩子一樣，我非常貪玩。
這時(shí)，我看見了一條河，河水清澈見底風(fēng)吹起的波紋就好像飄逸的紗裙，河底的水草給裙兒沿上了花邊，鵝卵石給裙兒嵌上了鉆石。我忍不住和河水比誰(shuí)的衣服漂亮，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哼，你再清澈也比不了我的衣服�！蔽易晕姨兆碇�，連同伴叫我，也沒(méi)有聽到。我幻想著自己是童話里那美麗可愛(ài)的白雪公主。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，風(fēng)公公來(lái)到了我的身邊，拍了拍我的肩膀，說(shuō)“朵朵，你的同伴早已走遠(yuǎn)了，你怎么還在發(fā)呆呀�！蔽乙豢矗孢B一個(gè)同伴的影子也不見了。
于是，我不停地趕，不停地趕，希望能早點(diǎn)找到同伴。這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處有一片綠色的云，我心想：咦，怎么這會(huì)兒時(shí)間，同伴們就換上了綠色的時(shí)裝，我不由多想，便趕了過(guò)去，走近一看，原來(lái)不是自己的同伴，而是山上的樹木，我說(shuō)“你們好，我是一朵云，名字叫朵朵，打擾一下，我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：你們?yōu)槭裁词蔷G色的？”樹木們說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊玫搅擞晁淖虧?rùn)，所以才能青春永駐。”
我又接著趕，不停地趕，急著要早點(diǎn)趕上同伴們。這時(shí)，我看見遠(yuǎn)處有一片紅色的云。我以為是同伴們，我一邊高興地喊著：“我終于趕上同伴了，我終于趕上同伴了�！币贿吙焖俚刳s了上去。趕過(guò)去一看，原來(lái)是花園里的鮮花盛開了，給花園增添了一份生機(jī)。我說(shuō)：“你們長(zhǎng)得很漂亮，我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們?yōu)槭裁词羌t色的�！滨r花們說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊玫搅擞晁臐补�，所以我們才開出了多彩的生命�！蔽矣纸又s，迫不及待地趕，期盼著早日碰上同伴們。這時(shí)，遠(yuǎn)處有一片金色的云。我猜想一定是同伴們，所以高興，而又快速地趕了過(guò)去。趕過(guò)去一看，才不是自己的同伴們，而是果園里的果樹結(jié)了果實(shí)，黃澄澄的，遠(yuǎn)處看過(guò)來(lái)，好像是一片金色的云。
我說(shuō)：“你們好，我是朵氏家族里的一朵云，我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們?yōu)槭裁词墙鹕�。”果�?shí)門說(shuō)：“因?yàn)槲覀兊玫搅擞晁牟赣�，所以我們才能釀造甜蜜的生活�！蔽矣纸又s，著急地趕，盼著早點(diǎn)找到同伴。這時(shí)，我看見了一塊光禿禿的沙漠。我說(shuō)：“我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你怎么光禿禿的，沒(méi)有小草、小花和果實(shí)�！鄙衬f(shuō)：“因?yàn)槲疫@里缺少雨水，所以小草、小花和果實(shí)都不愿意到我這里來(lái)�！蔽医�(jīng)歷了那么多，知道了一個(gè)道理：生著，就要為大家做出貢獻(xiàn)。于是，我便化成一陣雨，降到了沙漠上。從此，沙漠上長(zhǎng)出了小草，開出了小花，結(jié)出了果實(shí)，變成了一片綠洲。
六年級(jí)想象作文 篇3
“啪”舞臺(tái)上多彩的燈光剎那間亮起，一位身著華麗連衣裙的歌手出現(xiàn)在舞臺(tái)的中央，使整個(gè)大廳顯得富麗堂皇。主持人從臺(tái)邊走上來(lái)對(duì)大家說(shuō)“下面有請(qǐng)著名歌手叢藝來(lái)為大家演唱，掌聲歡迎……”主持人的話還沒(méi)說(shuō)完，我便想：叢藝，這個(gè)名子好熟，好像以前常聽過(guò)。哦，看出來(lái)了，她不就是我五年級(jí)時(shí)的同學(xué)嗎？現(xiàn)在都成為歌星了。
演出結(jié)束時(shí)，在向外流動(dòng)的人群中，我和一個(gè)很好的朋友鄭一寧相遇了。我們倆手拉著手，鄭一寧自豪的向我介紹了現(xiàn)在的自己：“我現(xiàn)在已經(jīng)是中國(guó)自然保護(hù)協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)，你現(xiàn)在做什么工作？”我也驕傲的說(shuō)：“我現(xiàn)在是中國(guó)外交部部長(zhǎng)，除了我們以前學(xué)習(xí)的英語(yǔ)，我還學(xué)會(huì)了日語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等十多個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言呢！”我們都夸獎(jiǎng)了一下對(duì)方，大家感到十分高興。
鄭一寧小學(xué)時(shí)就善于體育運(yùn)動(dòng)，所以就拖著我到她家去看全運(yùn)會(huì)�！斑祝遣皇呛罹皸潌�？他正在起跑線上做熱身呢！”經(jīng)她這么一叫，我的眼睛也盯著屏幕，啪，發(fā)令槍響了，只見他一個(gè)箭步?jīng)_出起跑點(diǎn)，很快的超越了所有對(duì)手，奪了金牌。我和鄭一寧在家中，歡呼雀躍。
鄭一寧轉(zhuǎn)了個(gè)頻道，又叫起來(lái)：“快看。”只見一個(gè)身體強(qiáng)壯、十分有力的人走向了舉重臺(tái)。我定睛一看，原來(lái)是鞠佳霖呀，怪不得一直見不到她，怎么去國(guó)家隊(duì)了？
我們閑得沒(méi)事，來(lái)到福利彩票處抓獎(jiǎng)。我的號(hào)碼是518，鄭一寧的號(hào)碼是517。結(jié)果我們都中獎(jiǎng)了，大家高興的不得了。在取獎(jiǎng)時(shí)，我們碰見了趙子辰，原來(lái)，他當(dāng)上了福利彩票中心的主任。我風(fēng)趣的說(shuō)：“趙子辰，你是不是愛(ài)抓獎(jiǎng)，才當(dāng)上了這個(gè)主任呀！”“哈哈哈……”我們都笑了起來(lái)。
我提議到母校：羊坊店中心小學(xué)小學(xué)去看望老師。于是，我們乘坐著Xp—300來(lái)到文峰小學(xué)，見到了李老師，老師雖然50歲了，但教學(xué)依然是那么認(rèn)真、一絲不茍。
下課了，小同學(xué)們一擁而出，我們見到侯老師，連忙鞠躬。抬頭看看老師，她還是20年前的樣子：烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，戴著一副眼鏡，只是多了幾道淺淺的皺紋。我們來(lái)的真不巧，老師要去開會(huì)。于是，我們又乘著Xp—300回到北京，那時(shí)候已經(jīng)是華燈初照了。
讓我們一起努力，“二十年后再相遇”。
六年級(jí)想象作文 篇4
光明小學(xué)的學(xué)生李小明，有一個(gè)很精致的鉛筆盒。有一天，李小明和同學(xué)在一起玩耍。只聽鉛筆盒里傳來(lái)吵聲。鉛筆說(shuō)：“今天趁主人不在，我們來(lái)比一比�！薄氨仁裁矗俊蓖扛囊赫f(shuō)�！熬捅日l(shuí)用處。”鋼筆的話音剛落，大家就吵了起來(lái)。
鋼筆好不容易爭(zhēng)到了發(fā)言權(quán)，它喘著氣說(shuō)：“我的用處。我能幫助小明寫作業(yè)、畫畫等等�！边�沒(méi)等鋼筆說(shuō)完話，涂改液就爭(zhēng)了起來(lái)，“你？就你？哈哈……你能幫助小明寫作業(yè)，寫錯(cuò)字不是還要用我涂改液?jiǎn)�？如果沒(méi)有我，看你怎么辦！”只聽膠條自大地說(shuō)：“沒(méi)有你涂改液還有我膠條呢！你涂改液雖然能幫助小明改正錯(cuò)誤，但你每次總是把小明的作業(yè)本弄得臟臟的，而且涂改液里含有*，長(zhǎng)期使用，會(huì)中毒的。不像我輕輕一粘，錯(cuò)字，錯(cuò)題全沒(méi)了�！备恼埐环䴕獾卣f(shuō)：“鋼筆雖然用處大，但寫錯(cuò)字還要用我們，涂改液的用處也不小，但的缺點(diǎn)就是傷害身體，教條你就不成，一粘本就破了。不像我在這里的用處是數(shù)一數(shù)二的，往本上一粘，錯(cuò)字就遮住了，既美觀又實(shí)用。”他們吵得越來(lái)越厲害了。尺子和橡皮來(lái)勸架。不但沒(méi)有成功，還被臭罵了一頓。
只看鉛筆盒爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別吵了，別吵了！”橡皮把事情一五一十地告訴了鉛筆盒爺爺。鉛筆盒爺爺說(shuō)：“你們?cè)趺床挥靡稽c(diǎn)心，去幫助小明復(fù)習(xí)，只顧得在這里爭(zhēng)吵。”“你們看看人家修正符號(hào)，總是默默無(wú)聞地工作，從不自大�！变摴P，改正紙，涂改液，膠條聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑拺M愧地低下了頭。鉛筆盒爺爺說(shuō)：“我們不吵了，我們握手聯(lián)合吧！”大家都說(shuō)：“好，好吧！”從此以后他們就在一起幫助小明，使小明的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了提高。
六年級(jí)想象作文 篇5
我出生在一個(gè)靜謐美麗的小村莊里，其實(shí)我并不要多好的生活，因?yàn)槲抑皇且恢豢萑~蝶。
我仰望藍(lán)天，那是多少人間向往的地方。
我很高興，因?yàn)槲夷茱w向藍(lán)天，我因此驕傲、自豪。
可我畢竟只是一枯葉蝶。我們不像貓狗那樣討人喜歡；我們不像螳螂那樣有鋒利的武器；沒(méi)有螞蟻那樣團(tuán)結(jié)的精神；沒(méi)有百靈鳥那樣優(yōu)美的歌喉；也沒(méi)有蜜蜂那團(tuán)結(jié)的大家庭，更沒(méi)有它們那樣的勞動(dòng)成果。
母親對(duì)我說(shuō)過(guò)，人類是兇殘的惡魔，從不理會(huì)我們的感受，我不相信母親，我向往人類，想看看母親的話是不是真的。
秋陽(yáng)明媚，我趴在草地上輕輕地、緩緩地扇動(dòng)翅膀，這種天氣不適合飛翔，可是我不怕，因?yàn)槲疫�沒(méi)有證實(shí)母親說(shuō)的話。
“看哪！那只蝴蝶真美麗！”一位小女孩指著我說(shuō)。我翩翩飛了起來(lái)，對(duì)人類還有一絲好奇。小女孩伸出掌心我停在了掌心上。小女孩看著我翅膀上的.花紋瞇起眼睛笑了，看來(lái)，人類真的不像母親說(shuō)的那樣。我慢慢扇起了翅膀，我不該在人類身上停留太久，這樣母親會(huì)著急的。我轉(zhuǎn)身向家飛去，在我轉(zhuǎn)身的一剎那，我看見了一具枯葉蝶的尸體是母親，母親的身上沾滿了塵土翅膀已經(jīng)破損，像兩塊破布般耷拉在兩旁，母親的觸須在風(fēng)中微微搖動(dòng)，好像在警告我：這是人類的殘忍。我知道這是人類干的，但我仍不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)，相信人類？相信母親？？
我落淚了，這是我平生第一次落淚。我不再見到母親，不再有母親的關(guān)懷；不再有母親的慰問(wèn)；不再有母親的教導(dǎo)；不再能夠依偎在母親的懷里訴說(shuō)過(guò)去的種種了……
為什么？為什么人類不能讓世間多一份愛(ài)？為什么人類不能與我們和諧共處？為什么？？
我無(wú)暇飛行，只愿守在母親的尸體旁默默哭泣，小孩們抓我，我也不愿離開母親。我不能飛行了，我的翅膀已經(jīng)被他們折斷了。別了，那哺育我像母親胸懷一樣寬廣的藍(lán)天。
我無(wú)奈，畢竟我是蝴蝶，不可能讓世界改變。
任憑秋風(fēng)無(wú)情地吹，我失去了母親，我失去藍(lán)天，我也不在乎我的生命了。我在世界另一邊等待著，等待著幸�！�
六年級(jí)想象作文 篇6
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，金碧輝煌的齊王宮殿里發(fā)出了木竽大合奏。壯觀的畫面，激烈的聲音，構(gòu)成了一道別有特色的風(fēng)景。坐在王位上的可是一人之下萬(wàn)人之上的齊宣王，他擺著二郎腿，瞇著小眼睛，手上打著節(jié)拍，一副自得其樂(lè)的狀態(tài)。
木竽的樣子很奇特，很像歷史悠久的紫砂壺加上五根長(zhǎng)短粗細(xì)不一的管子，模樣很有趣，也像一個(gè)大巴掌。
這些吹奏者一個(gè)個(gè)穿著長(zhǎng)袖，腳踏方位，頭戴頭巾，一邊走一邊吹，一個(gè)個(gè)沉醉在音樂(lè)的世界里。他們吹的如癡如醉，仿佛這不是給齊宣王吹的，而是在給自己吹奏。
但是有一個(gè)人除外，他叫南郭，是個(gè)秦國(guó)人，他的心中有一件心事，這個(gè)心事關(guān)系到了國(guó)家利益。
忽然，齊宣王的兒子齊湣王從屏風(fēng)后走了出來(lái)，向父親撒嬌地說(shuō)：“父王,我要聽單吹嘛。”齊宣王最寵這個(gè)兒子了，立即下令：“朕讓爾等單吹，如有誤者推午門外斬�！钡谝粋�(gè)上臺(tái)者發(fā)出了一百二十分的技術(shù)，博得滿堂的喝彩。而第二個(gè)人就是南郭了。
南郭吹了片刻后，眼里冒出殺氣，他以光速?gòu)哪倔闹邪纬隽藘砂妖埲虅�，輕輕一躍就來(lái)到了齊宣王父子前。他雷厲風(fēng)行，手起刀落，倆人就倒在了地上。門口的士兵立即沖向南郭。
沒(méi)想到南郭竟然是位高手，他將兩把短劍一擺姿勢(shì)，在場(chǎng)人只見眼前寒光一閃，士兵立即倒在了地上。南郭見一大批士兵殺來(lái)了，嘴唇往上抬了一抬，立刻從容不迫地從窗戶中跳了出來(lái)。騎著事先準(zhǔn)備好的馬，一鞭子下去，這馬如沒(méi)有堤壩阻攔的洪水，風(fēng)馳電掣，止也止不住，隨著疾馳的馬蹄聲飛過(guò)，塵土飛揚(yáng)，旁人避而不及。
原來(lái)南郭是秦昭襄王贏稷請(qǐng)來(lái)的職業(yè)殺手，武藝高強(qiáng)，膽大心細(xì)。曾經(jīng)是位扶危濟(jì)貧的大俠，現(xiàn)在是秦昭襄王贏稷的心腹。
從此以后，齊國(guó)和秦國(guó)徹底的一刀兩斷。就因?yàn)檫@樣，在齊國(guó)當(dāng)官的秦國(guó)人遭到慘烈地殺害，齊國(guó)百姓各個(gè)痛恨秦國(guó)人。
六年級(jí)想象作文 篇7
在這個(gè)世界里，有三條時(shí)空隧道，它們相連，一條通一條。而我們的主人公------李蕓蕓，展開了奇妙的冒險(xiǎn)……
一天，李蕓蕓放學(xué)后來(lái)到了學(xué)校旁的工地上。她混然不知，在這片工地上，在某一個(gè)隱秘的地方，有一條時(shí)空隧道。李蕓蕓是個(gè)充滿好奇心的人，她興沖沖地來(lái)到了那個(gè)地方。她是一個(gè)多么幸運(yùn)的人啊!正好碰到百年難遇的隧道開啟。李蕓蕓漫不經(jīng)心地踏進(jìn)時(shí)空隧道。還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，展現(xiàn)在她眼前的早已是另外一份景象。
在她眼前的是原始森林�！巴�，我是在做夢(mèng)嗎？我迷路了！天哪！”她都有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。李蕓蕓拿出照相機(jī)，決定回去后向同學(xué)炫耀一番。她一愣，呆住了，說(shuō)：“天哪，我在干什么，現(xiàn)在可不是拍照的時(shí)候，我該怎么回去！”李蕓蕓在森林里“閑逛”，因?yàn)槊匀说木吧屗浟藷⿶�。她很快就有了發(fā)現(xiàn)。李蕓蕓嚇得趕緊往回跑，你猜她看見了什么，兇惡的……食人花！可她還是被抓住了。食人花用長(zhǎng)長(zhǎng)的藤，把李蕓蕓拋進(jìn)嘴中。她可真幸運(yùn)，想不到第二個(gè)時(shí)空隧道竟在食人花的嘴里。李蕓蕓她……又穿梭了。
你猜李云云去哪了，她去了無(wú)邊無(wú)際的深海里。這可不是普通的深海，是原始深海，比原始森林還要原始的原始深海。一醒來(lái)，李蕓蕓嚇了一大跳，因?yàn)樗鼓茉谒潞粑�。李蕓蕓顧不上那么多，不游白不游，她遨游海底，說(shuō)：“魚有……數(shù)不清多少，漩渦有……等等，漩渦！”她嚇了一大跳，奮力地想逃脫這個(gè)劫難。但她還是被卷了進(jìn)去。
一會(huì)兒，李蕓蕓躺在工地上。原來(lái)，最后的一個(gè)時(shí)空隧道就是那個(gè)漩渦。李蕓蕓一會(huì)兒差點(diǎn)被吃掉，一會(huì)兒又遨游海底，她那小小的心臟承受不了這巨大的變化，昏厥了過(guò)去。
當(dāng)李蕓蕓醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在寧?kù)o的醫(yī)院里，身邊是好朋友-------張彩晴，張彩晴說(shuō)：“你呀，怎么跑到工地上去了，還昏迷不醒。”李蕓蕓說(shuō)：“我去了原始森林和深海�！睆埐是缑钍|蕓的額頭，說(shuō)：“你怎么了？”“我去了森林和深�！薄澳阍诤f(shuō)八道些什么呀!”
沒(méi)有人知道到底是怎么一回事，沒(méi)有人知道……
六年級(jí)想象作文 篇8
我是一顆蒲公英的種子，我把自己埋在河邊的泥土里靜靜地等著春天的到來(lái)。渡過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬天，我盼望的春天終于來(lái)了。暖暖的太陽(yáng)、輕柔的小風(fēng)把我喚醒，我長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽，看著這美麗的世界，我努力的生長(zhǎng)著。身邊的小草問(wèn)我：“你叫什么名字?是從哪里來(lái)的?”我說(shuō)：“我叫蒲公英，是從河對(duì)岸來(lái)的。”“那你是怎么過(guò)來(lái)的?”小草問(wèn)�！拔沂秋w過(guò)來(lái)的。小時(shí)候媽媽就給了我一個(gè)降落傘，風(fēng)一吹我就飛了過(guò)來(lái)�！�
夏天，我開出了黃色的小花，蜜蜂和蝴蝶還會(huì)不時(shí)地飛到小花里嬉戲，有時(shí)我還能聽到一些贊嘆聲：“蒲公英姐姐您真美!”秋天，小花落了，我的花托上長(zhǎng)出許多的種子。他們都背著白花花的降落傘，準(zhǔn)備起飛呢!身邊的小草看見我的這模樣好奇的問(wèn)：“蒲公英姐姐，你怎么變成老爺爺了，白頭發(fā)、白眉毛、白胡子?”我解釋道：“這白花花的東西是我給孩子們準(zhǔn)備的降落傘，風(fēng)一吹他們就飛走了�！薄霸瓉�(lái)是這樣啊!”小草說(shuō)。
當(dāng)大地都變成金黃色的時(shí)候，我的孩子們也都長(zhǎng)大了。一陣風(fēng)吹來(lái)，我的孩子們爭(zhēng)先恐后地隨著風(fēng)飛了起來(lái)，我笑著向它們揮手道別，看著它們?cè)斤w越高越飛越遠(yuǎn)，我的心也隨著它們飛到了遠(yuǎn)方……冬天到了，我的孩子也要睡一大覺(jué)。等到第二年春天，他們也會(huì)像我一樣發(fā)芽、開花……
六年級(jí)想象作文 篇9
我非常喜歡想象，想象出自己是一個(gè)女畫家，畫出優(yōu)美的圖畫。畫的好了，我就會(huì)想象自己就在那個(gè)人間仙境般的圖畫世界里呼吸著最清新的空氣，欣賞著大自然的美麗，清澈的湖水，那雄偉壯麗的瀑布“嘩啦”“嘩啦”的流下來(lái)。王子與公主相聚在一起，歡快的跳起那優(yōu)雅的華爾茲。
有時(shí)，當(dāng)我看一本書時(shí)，我就會(huì)想象出一個(gè)續(xù)集，順便也把自己給加進(jìn)去。
我還想過(guò)把自己變得美麗、善良、可愛(ài)、大方，年齡是18歲。有著一雙水靈靈的藍(lán)眼睛和一雙彩虹仙子的翅膀，還有清脆的嗓音，一身粉紅色的連衣裙。自己的手中還拿著一只仙女棒，不管什么魔法我都會(huì)，家是一個(gè)水晶宮，水晶宮上面還有一道彩虹，四周圍繞這一個(gè)清澈見底的湖水，湖水的中間有一個(gè)用水晶做成的橋。湖水的四周還有許許多多的數(shù)目和小草還有笑話和瀑布。藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，一切都有著大自然的感覺(jué)，清新的空氣，朋友們相聚在一起，那種感覺(jué)真是太美妙啦！
晚上，我想象著和卡通朋友們?cè)谝黄鹫归_了新的冒險(xiǎn)，經(jīng)歷著許許多多的困難，終于到了我們想去的地方分享快樂(lè)。
有了想象力，不用愁；有了想象力，不用擔(dān)心能不能成為卡通人物……
想象力實(shí)在是太有用啦！我愛(ài)我的想象力！
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