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六年級(jí)收獲作文

時(shí)間:2021-08-02 14:29:42 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)收獲作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)收獲作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六年級(jí)收獲作文7篇

六年級(jí)收獲作文 篇1

  小時(shí)候,我就收獲到了許多的東西,有精美的玩具,珍貴的禮物,豐富的課本,也有傷心的淚水,失敗與成功,但我還收獲到了一種東西,那就是友誼。

  周末,我出去找朋友玩。正巧看見了我的同學(xué)劉欣,她在人行道上玩著滑板,別提有多快活了。她看見了我,向我揮手,我興沖沖地跑了過去,“你在玩什么呀?”我好奇地說!斑@是最新的兩輪滑板,在那家店子買的!彼蚰沁呏溉ァN铱纯,是一家叫做“可口可樂”的小店子!斑@個(gè)可好玩了,只要后腳扭一扭,就可以滑動(dòng)!闭f著還做了個(gè)示范。只見她左腳前后的輕輕扭動(dòng),前腳控制好方向,來了個(gè)180度的旋!巴廴,太酷了!能借我玩玩嗎?”我問她!皼]問題!”我扶著大樹,踏上了滑板,不知道咋整的,左腳像是被凍住了,僵硬的動(dòng)彈不得!白竽_扭動(dòng)啊,快呀!”劉欣叫到。我后腳先輕微的扭動(dòng),再慢慢松手,劉欣見狀,連忙跑來扶我,可是我兩腿發(fā)抖的狠,一下子摔下來,砸到她身上,痛得我哇哇直叫,她說:“不行啊,你的腳根本不會(huì)動(dòng),除非還有個(gè)滑板,我給你做示范就好了!薄鞍。辛,我去叫我爸給我買個(gè)不就可以了?”我叫劉欣等我,接著急忙向家里跑去。

  “爸爸,爸爸,快,給我買個(gè)滑板,就在前面不遠(yuǎn)的那家店子。”“多少錢。 蔽乙膊磺宄,只好拉著老爸去看看。到了人行道那,我說:“就是那家店子,爸爸,快去看看!”我硬拉著老爸去了那,同學(xué)也跟了上來!澳阋膫(gè)滑板啊,挑一個(gè)吧。”爸爸說。我怕挑不好,就叫同學(xué)來幫忙。“這個(gè)好,中等價(jià)格,也蠻好用!边@是一個(gè)黃色的滑板,中間還有一條飛舞的龍,動(dòng)著輪子,還會(huì)發(fā)光!正合我意。爸爸干干脆脆,付了錢給我買了一個(gè)。我們剛要走,那個(gè)老板就問:“誒,你會(huì)玩嗎?”我說不會(huì)。那人說愿意當(dāng)一回免費(fèi)教練,我高興極了。爸爸有事走了,要我好好練習(xí)。我扶著那個(gè)老板的手,踩上了滑板。他叫我抓好他的手臂,開始行走!澳愕哪_動(dòng)一動(dòng),感覺一下,等會(huì)就可以學(xué)會(huì)滑板了。”他邊走邊說。我后腳笨拙的搖擺,像一只剛會(huì)走路的企鵝,同學(xué)看見了,大牙都要給笑掉了。走了十多分鐘,我慢慢熟練了,漸漸的放開教練的手,獨(dú)自滑了起來。直到走的挺不錯(cuò)的,就是快要到彎的時(shí)候,我又慌了,咋辦,不記得怎么彎了,拼了,我前腳后腳同時(shí)扭動(dòng),歪打正著,和大樹來了個(gè)熱烈的親吻。同學(xué)見狀,連忙過來扶我。“沒事吧?”怎么沒事,屁股都要摔成兩瓣了,可我性格倔強(qiáng),愛逞能。“沒事沒事,我要繼續(xù)練習(xí)了,今天一定要學(xué)會(huì)不可!蔽艺f。我接著練了很久,慢慢的我可以輕度彎了,高興的不得了,可是走著走著,前面又是個(gè)死胡同,必須要急彎,要不又會(huì)和上次一樣。我想我一定能成功,于是前腳偏下向右滑動(dòng),太棒了,我成功了!

  我獨(dú)自練習(xí)了兩天,劉欣來我家叫我,說要和我比賽一場(chǎng),我欣然同意了,當(dāng)晚,我們就在天子山廣場(chǎng)比賽!皬倪@滑到大樹那,誰先到誰就贏!”我答應(yīng)了。路上還有許多障礙物——石頭我們同時(shí)出發(fā),可她畢竟是練了很久的,所以他剛開始就像離弦的箭一般,我也毫不落后,風(fēng)一般的向前滑動(dòng)。因?yàn)橛性S多障礙物,所以賽道的難度很高,眼看她就要到終點(diǎn)了,我很著急。只聽“砰”地一聲,她重重的摔倒在地,怎么辦,這是個(gè)機(jī)會(huì),要是我極力向前沖就贏了,可是她…我真是進(jìn)退兩難。就算我贏了也不是名副其實(shí)的,得了冠軍又有什么用?我停了下來,去看她,她也沒什么事,只是腿被磕青了,我扶起她,問她痛不痛,她說回家貼個(gè)創(chuàng)可貼就好了。于是我就扶著她回家了。

  我雖然為自己沒得到冠軍而惋惜,但是我很快樂,因?yàn)槲沂斋@到了一個(gè)東西,那就是友誼,它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。他就像一種你無法說出,又可以感到快樂無比的東西。

六年級(jí)收獲作文 篇2

  人們都說:每一叢枝繁葉茂的綠植后面,總有一個(gè)每天堅(jiān)持為它們澆水、施肥的養(yǎng)護(hù)者。但,我并不這樣認(rèn)為!

  那是去年夏天,舞蹈班老師送我?guī)琢1『煞N子。我小心翼翼地連忙接住,高興的手舞足蹈。一到家,我就趕緊叫媽媽幫忙,可她卻對(duì)我的熱情愛答不理,急促地催我趕緊寫作業(yè)!面對(duì)這樣沒有情趣的媽媽,看來只能本小姐親自出馬了。

  快馬加鞭寫完作業(yè),我就拿著鏟子、種子,飛一般地向門外的花池走去?傻交ǔ剡呉豢矗瓉砜梢苑N好多花草植物的花池里,現(xiàn)在幾乎都是大蔥、韭菜、蒜苗,我的眼瞪得如銅鈴一般。好不容易找到了一個(gè)合適的位置,我便迫不及待地開始鏟土挖坑,挖了大概有幾厘米深,好像有什么東西,呀!這是什么呀?一個(gè)白白嫩嫩的大蘿卜跳入我的眼簾。沒辦法,我只好另外又挖了一個(gè)坑,這才把薄荷種子倒進(jìn)去,再鏟土一點(diǎn)一點(diǎn)蓋上,填平,接下來就是靜候佳音了。

  因?yàn)樽约簺]經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)竟然忘了給種子澆水。后來,也就慢慢的忘了種子還沒澆水這件事兒,更別說那我親手種下的種子了,它們?cè)谖医⊥拇竽X里也被一并忘記了。

  大概過了幾周,下了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,花池里的蔬菜似乎還沒品嘗雨水的甜潤(rùn),雨就小氣地停了。

  雨后的一天,我在花池邊逮螞蟻,發(fā)現(xiàn)花池里多出來幾株小嫩芽,嫩綠的小葉子,像是在和我招手。我心里十分疑惑,就去問媽媽。她輕輕地敲著我的小腦袋說:“當(dāng)然是薄荷了,你這個(gè)健忘的小傻瓜呀,瞧你這記性!”

  我不禁驚嘆起來,這株小薄荷幾周都沒澆水,只是在那天下雨時(shí)喝了幾口雨水,竟然能長(zhǎng)得這樣茁壯、可愛,我不由對(duì)它們肅然起敬。

  接下來的日子,我小心地呵護(hù)著這些薄荷苗,眼看著它們由小嫩芽長(zhǎng)出茂密的枝干和綠葉,心里是說不出的激動(dòng)。過了一段時(shí)間,我和媽媽將長(zhǎng)大的薄荷葉子摘下來,曬干,用來沖水喝,從未有過的清涼在我心里蕩漾,使我收獲了一絲成功的喜悅。

  在生活中,也有許多像小薄荷一樣的人,他們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),面對(duì)挫折和困難,他們沒有放棄努力,而是不斷地奮斗著,拼搏著,以自己頑強(qiáng)的生命力迎接著一次又一次的考驗(yàn),終于使自己變得強(qiáng)大、勇敢。

  這些薄荷,將會(huì)在我心里越長(zhǎng)越強(qiáng)壯,陪伴我成長(zhǎng),激勵(lì)我不斷前行。

六年級(jí)收獲作文 篇3

  有一次我得到了一個(gè)十分意外的“收獲”。

  那天,我正在大街上好好的走著,突然一回頭,看見了一個(gè)人正直勾勾地看著我,“現(xiàn)在的人販子都這么大膽了嗎?盯著我這么久。”我再回頭仔細(xì)看時(shí),發(fā)現(xiàn)他看的不是我,他把誰都看了一遍。此人個(gè)子高高的,腰板很直,國(guó)字臉上架著一副長(zhǎng)方形眼睛,目光呆滯,看上去挺像個(gè)“書呆子”,而他身后有一堆箱子。確定他不是人販子后,我便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走了。

  “小朋友!”一個(gè)聲音從我身后傳來,“你過來一下!蔽蚁仁且徽缓笠换仡^,便見他沖著我招手,我試探著問“你是誰?叫我干什么?為什么叫我過去?”我一次問三個(gè)問題,他似乎有些慒了。

  “沒什么事,就是想讓你過來幫我看一下箱子!睆乃恼Z氣中,我感到了無奈與著急,算了算了,他都這么著急了,過去幫他看一下箱子也沒什么大不了的。我這樣想著,便大步流星地走了過去。

  “我有急事,小朋友你先幫我看一下箱子。"話音剛落,他馬上往火車站的方向快速跑去。我站在原地,心不在焉地看管子那堆箱子。過了一會(huì)兒,我不耐煩了便干脆不管了,到處跑。跑到這兒,聞一聞那香氣撲鼻的桂花,跑到那兒去逗一逗小狗,然后找到一塊草坪,躺了下來,陽光逐漸向西,金色的陽光照在花上,普通的小花也像是變成了金黃而又鮮艷的牡丹花,我被眼前的這一幕驚呆了。欣賞完這些,我好像突然想起了什么,朝放箱子的方向狂奔過去。

  “呼呼呼……"我喘著氣,還好他沒來,天色已晚了,我坐在箱子上,大喘著氣。遠(yuǎn)處,一個(gè)身影迅速朝這兒趕來,然后他站在了我面前,手里還拿著一把糖“謝謝你啊,小朋友,這幾顆糖是給你的獎(jiǎng)勵(lì)!彼χ烟侨o了我,拉著箱子走了。

  此時(shí),夕陽從我的腳爬上了我的身上,我的內(nèi)心很愧疚,我的臉已經(jīng)十分紅了,我感覺我做了一件錯(cuò)事,我感覺我騙了一個(gè)人,我就是隨隨便便地看了一會(huì)兒箱子,便管自己走了。我低下頭似乎沉重的抬不起來了,看著手里意外獲得的糖,卻怎么也沒有勇氣去品嘗。

六年級(jí)收獲作文 篇4

  20xx年,我收獲人生當(dāng)中的第一縷陽光;20xx年,我收獲人生當(dāng)中的第一個(gè)腳印;20xx年,我收獲人生當(dāng)中的第一句完整的'話……第一縷、第一個(gè)、第一句。多少個(gè)第一等著我們?nèi)ヌ綄,去收獲。收獲新的一天,收獲新的一年,收獲新的一季,收獲新的一次。

  從一年級(jí)開始,我收獲許多。收獲快樂,收獲友誼,收獲真知。對(duì)了,我也收獲了正確的學(xué)習(xí)方法。陸游老先生的《冬夜讀書示子聿》給我的啟發(fā)很大。告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有孜孜不倦、持之以恒、全心投入的態(tài)度,并且從少年時(shí)代就應(yīng)該要刻苦勤奮,以免“少壯不努力,老大徒傷悲!肮鈱W(xué)習(xí)也是不夠的,在學(xué)習(xí)了書本上的知識(shí)后,也必須要積極的去實(shí)施所學(xué)的知識(shí),這樣才可以在實(shí)踐中獲取真知,否則便始終只能是紙上談兵,無法真正融會(huì)貫通。而朱熹老先生的《觀書有感》則告訴我們心智開闊的緣由正像源源不斷的活水一樣,只有不斷輸送活水,才會(huì)如此清澈;人心的睿智也是這樣,只有不斷的讀書、不斷的汲取新的知識(shí)才可獲取。它告誡我們要不斷地讀書學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng)。還要時(shí)時(shí)刻刻的復(fù)習(xí)舊知識(shí),將新知識(shí)和舊知識(shí)相結(jié)合才可以獲取真知。學(xué)習(xí)不是一件容易的事。要想學(xué)有所成,既要從書本中吸取養(yǎng)分,開啟心智,加強(qiáng)修養(yǎng)。又要走出書本,走進(jìn)生活,在實(shí)踐中磨練自己,學(xué)以致用,融會(huì)貫通。20xx年,我收獲許許多多。我相信20xx年,我將收獲更多!

六年級(jí)收獲作文 篇5

  這個(gè)暑期,我參加了學(xué)校組織的科技勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),收獲可大了!

  早晨,我們迎著暖和的晨風(fēng),興高采烈地來到我們美麗的校園。瞧,校園僅過了幾個(gè)星期,植物更加茂盛了,花兒開得還是那樣有精神。我來到我們班親手栽培的花筒邊,深深地吸著花兒吐出的芬芳,陶醉其中。

  不久,參加本次活動(dòng)的同學(xué)都到齊了,管老師來給我們講了本次活動(dòng)的內(nèi)容,我們一聽可高興了。

  首先,管老師帶我們來到學(xué)校東邊的綠蔭長(zhǎng)廊下。一片片綠油油、比手掌還大的桑葉沿著鐵棚,慢慢地向前攀爬。我們用黑色的短繩把離開棚架的枝條綁回棚架。我左手拿著黑色的短繩,右手扶著梯架,小心翼翼地走到最上層,將一根往下長(zhǎng)的枝條用手輕輕地把它壓回棚架上,再把繩子繞幾圈打了一個(gè)死結(jié),這樣這簇枝條就不會(huì)長(zhǎng)歪了。

  接著,我們又來到北廣場(chǎng),管老師準(zhǔn)備了兩個(gè)紅色水桶和兩個(gè)舀水的盆子。只見管老師分別往桶中抓了三把灰色的、圓圓的復(fù)合肥,再盛滿了一桶水,肥料慢慢地在水里消失了,水也變成了灰色。管老師一邊說,一邊示范:“每個(gè)花筒舀兩勺肥水,慢慢地澆……”我們被分成兩個(gè)組去給植物施肥。我們大多數(shù)是初次給植物施肥,興趣特別濃。組員們作了協(xié)商,輪崗工作,你抬桶來,我施肥,你施肥時(shí),我抬桶。我深情地對(duì)花兒說:“花兒啊,你喝吧,喝飽我給你施肥;花兒啊,你好好地長(zhǎng)吧,長(zhǎng)得更加迷人,開得更加艷麗……”

  施完肥,我們又在管老師的指導(dǎo)下,開摘了長(zhǎng)豆,噴施了農(nóng)藥。

  活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲可不少。我掌握綁枝的技術(shù),習(xí)得了施肥的方法,更重要的是感受到科技勞動(dòng)的付出,懂得勞動(dòng)的意義。

六年級(jí)收獲作文 篇6

  快樂的暑假就要結(jié)束了,在近兩個(gè)月的暑假里,我收獲了很多很多。

  游覽祖國(guó)的山川美景

  一放暑假,爸爸媽媽就帶我去龍?zhí)稖嫌瓮。龍(zhí)稖鲜蔷嗄详?60公里的自然生態(tài)風(fēng)景區(qū),這里瀑布密集,自上而下形成多處梯式瀑布,瀑布從懸崖上傾瀉而下,急流如注,浪花飛濺,落入龍?zhí),一眼望去,一瀑一潭,十分壯觀。我不禁想起李白的著名詩句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。龍?zhí)稖纤`山秀,石奇崖險(xiǎn),有名的奇石有“鱷魚戲水”,“八戒窺!薄P螒B(tài)各異,惟妙惟肖。我暢游在這青山綠水之中,感嘆大自然實(shí)在是太奇妙了。

  激情奧運(yùn),激勵(lì)人生

  我們盼望已久的奧運(yùn)會(huì)終于開始了,看奧運(yùn)成了我們每天必做的功課。在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,看到我們的健兒們馳騁的身影,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看到他們神氣的樣子。我無數(shù)次替他們歡呼吶喊?墒墙裉斓臉s譽(yù)是他們?cè)谂_(tái)下流了多少的汗水和眼淚換來的啊。象我們的跳水冠軍郭晶晶,看著她在跳臺(tái)上完美的跳躍,如人魚般的入水,誰能了解,她滿身的傷痛。郭晶晶的腿部粉碎性骨折過,當(dāng)時(shí)醫(yī)生都說她的腿康復(fù)之后,可能就不能再當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了。可她卻說:“只要我能站起來,我就能跳,只要我能跳,就一定能跳好。”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有許許多多象郭晶晶這樣的運(yùn)動(dòng)員,他們有的取得了輝煌的成績(jī),有的含淚離開了賽場(chǎng)。不管怎樣,他們都是我心目中的英雄,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在生活中,我們也要象他們一樣,做一個(gè)永不服輸?shù)娜恕?/p>

  與校信通結(jié)緣

  在暑假里,漫步校信通,我看到了許多博友寫的博文。通過一遍遍的閱

  讀,我借鑒他們的寫作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的寫作技巧,再加上校信通的叔叔阿姨對(duì)我的指導(dǎo)和肯定,我的寫作水平有了很大的提高,還有的博文帶上了小帽子。我真高興,努力的耕耘有了收獲。

  校信通,你真是我的"良師益友"!

  我度過了一個(gè)快樂而充實(shí)的暑假。暑假里,山中的美景陪伴著我,奧運(yùn)精神陪伴著我,我的“良師益友”陪伴著我,我真是太快樂了!

六年級(jí)收獲作文 篇7

  如果把媽媽對(duì)我的愛比作星星,把我對(duì)媽媽的愛比作白云。那么,天空萬里無云,繁星點(diǎn)點(diǎn)。等到多云的那一天,經(jīng)歷便將會(huì)是一種收獲。

  ——題記

  電視上的一則公益廣告截中了我的心窩。

  一位母親在為老人洗腳,小男孩看見了也為他的母親端來洗腳水?吹竭@里,我的心里不經(jīng)流露出了感動(dòng),便趕緊把這則廣告分享給老媽看,老媽正在低頭縫著紐扣,頭也沒抬的瞟了一眼,笑著說:“要是你老媽有那福氣就好了”。

  一句玩笑話卻被我當(dāng)了真,我決定要為老媽做點(diǎn)什么。

  來回在房間里踱步,時(shí)間在不知不覺中悄悄溜向了五點(diǎn),做點(diǎn)什么好呢?有了!我要為媽媽做一碗面條!

  鍋里的水咕嚕咕嚕的沸騰著,伴著面條嘩嘩掉在地上和碗摔碎的聲音,這次做面條最終以失敗告終。老媽聞聲趕來,連忙把我拉出廚房,剛準(zhǔn)備回到廚房打掃碎玻璃,我卻忽然說:“老媽,我只是想為你做一碗面條!”老媽笑了笑,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。

  米在水中翻騰,水在米中升華,兩者互相交織。透過門縫,只見歲月已盯上了老媽。不知何時(shí),那銀絲已悄悄爬上了她那烏黑亮麗的頭發(fā),魚尾紋已定居在了她的眼角。那雙不再光滑的手嫻熟的切著小蔥……

  老媽端來面條,當(dāng)我讓老媽陪我一起吃時(shí),她卻說:“我不餓,你吃吧!本髲(qiáng)的我依然把筷子遞給了老媽,老媽拗不過我,只好接過筷子和我一起吃。那一刻,我心中有一種說不出的滋味。

  不只是面條的熱氣還是嚴(yán)重的淚水已模糊了我的雙眼。那一刻,我明白了,原來老媽是那么容易滿足。此時(shí),壓在心底的那份親情如蓓蕾般靜靜綻放。

  經(jīng)歷是一種磨煉,讓我懂得了許多,收獲了許多,原來,這也是成功!

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