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六年級(jí)見(jiàn)聞作文

時(shí)間:2021-08-01 11:12:14 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)見(jiàn)聞作文合集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級(jí)見(jiàn)聞作文合集8篇

六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1

  中秋節(jié)是我國(guó)每年農(nóng)歷八月十五的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的這一天,家家戶戶都會(huì)團(tuán)聚在一起,一邊吃月餅,一邊賞月,供共度這美好佳節(jié)。

  每年的中秋節(jié),媽媽都會(huì)準(zhǔn)備月餅、菱角、芋頭等“拜神”所需要的物品,今年也不例外。

  晚上,8時(shí)30分過(guò)后,媽媽把準(zhǔn)備好的物品,一一捧到門外去“拜神”。我透過(guò)窗口,看到了窗外的月亮像盤子一樣圓。媽媽告訴我:“每年的農(nóng)歷八月十五,天上的月亮是特別圓的,因?yàn)樘?yáng)的光線,正好將照到的整個(gè)月亮,放映在地球上。”媽媽拜完神后,就對(duì)我們說(shuō):“可以開(kāi)始吃東西啦!”話音剛落,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。爸爸先吃柚子,再吃月餅;媽媽和奶奶先吃芋頭,再吃月餅;爺爺先吃菱角,再吃月餅。而我卻一邊坐在窗前慢慢地品嘗著美味的月餅,一邊抬頭仰望掛在天空中的盤子似的圓月。突然,我看到月亮中有一個(gè)小黑點(diǎn)在跳動(dòng)著,這個(gè)小黑點(diǎn)讓我想起了古代《嫦娥奔月》的神話故事,不知道嫦娥在廣寒宮里過(guò)得怎么樣了?不知道那里在這天是否有月餅吃?突然,一陣清脆響亮的歌聲把我從幻想里拉回到現(xiàn)實(shí)中。原來(lái),是我們家的樓下正在進(jìn)行中秋晚會(huì)的表演,只見(jiàn)那些穿著五顏六色衣服的人,都正在載歌載舞,熱鬧極了,我們一家人都感受到“中秋節(jié)”的溫馨和歡樂(lè)!

  中秋節(jié)是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)文化,中秋這個(gè)節(jié)日主要是讓人們要愛(ài)國(guó),愛(ài)社會(huì),愛(ài)家庭的優(yōu)良思想,并將這優(yōu)良思想傳承下去。

六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2

  今年的新年是我人生中最難忘的新年,我放棄了與家人們一起大吃大喝過(guò)大年的美好時(shí)光,來(lái)到了廣州從化瘋狂英語(yǔ)全封閉式強(qiáng)化集訓(xùn)營(yíng),與陌生的朋友們一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)大年。

  一下飛機(jī),我就呼吸到了另一個(gè)城市與眾不同的氣息。集訓(xùn)營(yíng)在廣州的郊區(qū),那里雖然沒(méi)有市中心那樣熱鬧繁華,但是很安靜,風(fēng)景很好,時(shí)時(shí)會(huì)傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)叫,十分富有生機(jī),是靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的好地方。我們乘坐大巴來(lái)到集訓(xùn)營(yíng)的學(xué)生處報(bào)到的大門前,只見(jiàn)一群穿藍(lán)色制服的主講老師和助教老師一起涌上來(lái)拍手歡迎我們的到來(lái),我拿著自己的行李,一個(gè)助教老師領(lǐng)著我來(lái)到了我要報(bào)到的地方。

  晚上七點(diǎn),見(jiàn)到我們的班主任,我對(duì)他們的第一印象就是嚴(yán)格,因?yàn)榘嘀魅我坏骄徒o我們講營(yíng)里的規(guī)章制度、請(qǐng)假制度、安全制度、衛(wèi)生保健制度、集體活動(dòng)原則、半軍事化管理原則……但之后我對(duì)班主任的印象有了一百八十度的轉(zhuǎn)變,是什么事讓我對(duì)他們有這么大的轉(zhuǎn)變呢?別急,接著看:

  瘋狂英語(yǔ)需要大聲喊出來(lái),一天下嗓子就啞了,負(fù)責(zé)管我們的女班主任陳老師很擔(dān)心我,拉著我的手來(lái)到醫(yī)務(wù)室,給了我一瓶清嗓子的藥,一路上還囑咐我每天都要吃,雖然我一直點(diǎn)頭說(shuō)我會(huì)的,可陳老師還是不放心。每天晚上都要進(jìn)來(lái)拿著藥瓶看看我一天吃了幾毫升,看完這才放心的摸摸我的頭說(shuō):“真乖,要接著吃!蹦菚r(shí)候的老師真像我的大姐姐,如果我沒(méi)吃,老師就會(huì)捏開(kāi)蓋子親自給我倒,說(shuō):“現(xiàn)在的孩子真是的,那么不聽(tīng)話,來(lái),快給我吃了!”雖然這是在責(zé)備我但我心里暖暖的。

  有一次早上,我們寢室的人都睡過(guò)頭了,我們匆忙的洗漱,一時(shí)忘了吃藥,早上老師問(wèn)我有沒(méi)有吃藥,我吞吞吐吐的說(shuō):“吃……吃了!”老師好像看出了我的心思,懷疑地問(wèn):“真的嗎?”我不動(dòng)聲色,沉默了一會(huì),我說(shuō):“沒(méi)有”。老師一看表6:45,離宿舍鎖門時(shí)間還有五分鐘,她讓我們的男班主任先到教室,她隨后到,然后朝宿舍狂奔而去。

  頓時(shí),我的臉紅了。這是一個(gè)既精彩又令人難忘的假期,我過(guò)得很有意義。

六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3

  五一勞動(dòng)節(jié),始于美國(guó)工人在19世紀(jì)90年代為爭(zhēng)取8小時(shí)工作日而進(jìn)行的斗爭(zhēng)。

  自那以后,世界人民便開(kāi)始慶祝這一天——國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這個(gè)日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量:正是在這一天,全世界所有的工人們宣布為了共同的目標(biāo)而一起奮斗。

  在許多個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)里,工人們都受到鎮(zhèn)壓,他們的活動(dòng)被禁止,流血的事件還時(shí)常發(fā)生;五一節(jié)逐漸失去它原來(lái)的意義,成為了獨(dú)裁主義者和集權(quán)統(tǒng)治的政權(quán)對(duì)抗工人運(yùn)動(dòng)的一種標(biāo)志性裝飾,又或者就是一個(gè)平平安安的法定假日。

  盡管事實(shí)如此,工人們?nèi)匀粷M懷信心地慶祝勞動(dòng)節(jié),因?yàn)榇蠹叶贾肋@個(gè)社會(huì)是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強(qiáng)壯,還需要我們不斷地支持。

  正是在這一天,我們堅(jiān)持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達(dá),都是我們應(yīng)得的權(quán)利,而不是特權(quán),我們志在獲得這些權(quán)利。

  然而在這一天,我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒,從未守在財(cái)長(zhǎng)們進(jìn)行會(huì)議的地方,從未說(shuō)服他們工會(huì)是有益于做生意,也從未要求進(jìn)行更多的對(duì)話。

  正是在這一天,我們大聲地說(shuō)出:你們的銀行,你們的買斷、買回,給我們帶來(lái)了痛苦和大量的失業(yè)工人,你們的貿(mào)易協(xié)定和專利制讓工人們無(wú)法謀生,更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權(quán)利;正是在這一天,我們大聲地說(shuō)出:我們不僅要建設(shè)一個(gè)更加美好的世界,而且,我們也堅(jiān)決不會(huì)讓世界越變?cè)讲睢?/p>

  五一勞動(dòng)節(jié)是大家慶祝過(guò)去、慶祝現(xiàn)在和慶祝未來(lái)的日子,我們慶祝的`方式就是爭(zhēng)取應(yīng)有權(quán)利和向全世界表達(dá)我們爭(zhēng)取權(quán)利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)吧。

六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4

  如今的牛排館不僅僅是在優(yōu)美而又輕松的音樂(lè)下吃飯,而是變得仿佛是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)一樣。各種各樣的游戲一應(yīng)俱全:電腦、開(kāi)賽車等等,讓人看著都眼花繚亂。就是這種眼花繚亂蒙蔽了人們的那雙判斷好壞的眼睛,使他們還認(rèn)為這個(gè)地方真是開(kāi)辦的越來(lái)越好了。其實(shí)真正的好是以前的時(shí)候,只是為了吃好,偶爾玩一下,這叫“吃飯時(shí)候插玩!倍F(xiàn)在就變成了“玩耍時(shí)候插吃飯”了有些人甚至是為了玩而來(lái)到這里吃飯的。

  昨天,我來(lái)到了牛排館,一進(jìn)門,便感到一陣頭暈眼花,亮麗的光交錯(cuò)在一起,使人感到眩暈,過(guò)了好一會(huì)兒,我才緩過(guò)眼神來(lái),我定神一看,在最顯眼的地方,擺放著許許多多臺(tái)機(jī)器,人群擁擠在一起,宣萱嚷嚷的發(fā)出一陣陣吵鬧聲。只圍繞著一個(gè)不過(guò)6平方分米的地方,我看著他們,從他們的眼中流露出來(lái)的是癡迷的眼神,目光極為暗淡和呆滯,顯然他們已經(jīng)被這些游戲搞得疲憊不堪了,可為什么還要死死的目不轉(zhuǎn)睛的盯住電腦屏幕呢?頭上已早有一顆顆晶瑩的汗珠,這些汗珠順著臉龐而下,集聚在了下巴上,:“嘀—嗒——嗒……”雖然節(jié)奏忽快忽慢,但每一滴都異常清脆,仿佛低飛的蜻蜓點(diǎn)過(guò)平靜的湖面的感覺(jué)一般,這蜻蜓點(diǎn)水的感覺(jué)讓我更加感到他們對(duì)游戲所熱衷投入的程度。

  他們總是在不停的等待,因?yàn)橥且粋(gè)人一直玩了一個(gè)多小時(shí)才下來(lái),于是這玩游戲的地方時(shí)常會(huì)出現(xiàn)這樣的聲音:

  “喂,你到底好了沒(méi)有。 

  “快點(diǎn),再快點(diǎn)!”

  “嘿,這是我先搶到的!”

  在一旁走過(guò)見(jiàn)狀的服務(wù)員也時(shí)常常發(fā)出勸阻的聲音:

  “小朋友,不要吵架哦!

  “玩的時(shí)間太長(zhǎng)了可不好啊!

  雖然表面上是一句勸阻的話,但給人的感覺(jué)卻是冷冰冰,生硬硬的,仿佛是一句背下來(lái)的臺(tái)詞一般,對(duì)那些沉迷在游戲里的孩子一點(diǎn)用處都沒(méi)有,而且這些服務(wù)員說(shuō)完便又匆匆的走了。兩旁的墻上也貼著“沉迷游戲,有害健康!钡鹊鹊奶嵝,但這些告示似乎在這些孩子的眼中變得不復(fù)存在,一點(diǎn)用處也沒(méi)有。

  轉(zhuǎn)過(guò)隔板,我向四周望了一望,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)普遍的現(xiàn)象,在許許多多的座位上沒(méi)有幾個(gè)小孩,小孩寥寥無(wú)幾,只有在一旁默默用餐等待的家長(zhǎng)。我找了個(gè)位子坐下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)了雜亂無(wú)章又響亮的游戲聲,牛排吃的也不是滋味,感覺(jué)沒(méi)有以前那樣的美味,那樣的好吃了,吃不出酸甜苦辣,一點(diǎn)味道也沒(méi)有。沒(méi)有從前的那種心情舒暢的感覺(jué)了,心中充滿了壓抑,食不下咽啊。

  我坐在餐桌上,陷入一番沉思——“很顯然這些商家為了吸引顧客(小朋友)而精心設(shè)置的圈套。——用這種方式來(lái)賺錢,吸引顧客雖然沒(méi)犯什么法律法規(guī),但這明顯是一種不顧他人健康的手段!”讓我總結(jié)總結(jié)我為什么這么想的原因:

  首先在墻上粘著的話說(shuō)到:“免費(fèi)電腦、電玩……“各種些游戲項(xiàng)目就沒(méi)其它規(guī)定了,應(yīng)該需要一個(gè)合理的時(shí)間安排。

  第二,沒(méi)有一個(gè)人去管理秩序,就因?yàn)闆](méi)有人管,有些小朋友為了搶位子,但未搶到,就坐地嚎啕大哭起來(lái),我看要是再不管好就要打起來(lái)了。

  第三,沒(méi)有年齡限制,像打槍、CS這些少兒不適合的游戲竟然連五六歲的孩子也讓玩,而且有些還玩上癮頭了,坐在那始終不肯離去。

  這牛排店做起了這樣的手段,來(lái)賺錢,我不敢想象,要是以后所有的餐廳都像這家牛排館一樣,那全國(guó)要有多少的兒童沉迷于網(wǎng)絡(luò)呀,所以我反對(duì)這樣的手段。

  過(guò)了一會(huì)兒,我緩緩的走出門,耳邊還隱隱的朦朦朧朧的傳來(lái)“槍聲”我想那些孩子肯定早已忘記了時(shí)間的飛逝,在他們腦海里只剩下了游戲的畫(huà)面與激烈的打斗聲……

六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5

  今天下午,學(xué)校組織我們?nèi)D書(shū)館看書(shū)。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我高興得一蹦三尺高,巴不得時(shí)間走快一點(diǎn),再走快一點(diǎn)。

  盼閱讀,盼寫(xiě)字,終于盼到了去圖書(shū)館的時(shí)候。我?guī)е?dòng)的心情走進(jìn)圖書(shū)館,心里不禁地吶喊著:“啊,圖書(shū)館!啊,圖書(shū)們!我來(lái)了!”

  領(lǐng)到了號(hào)碼牌,同學(xué)們都向漫畫(huà)區(qū)跑去。當(dāng)我走過(guò)漫畫(huà)區(qū)時(shí),號(hào)碼牌都橫七豎八地插在書(shū)籍中間,挺受歡迎的漫畫(huà)被一搶而空,剩下的漫畫(huà)則站在架子上,好像氣哼哼地瞪著那些選好了漫畫(huà)的同學(xué),生氣地說(shuō):“你怎么不選我?”

  我可不愿在漫畫(huà)區(qū)多待,因?yàn)槲业哪康牡乜刹皇锹?huà)區(qū),而是也挺受歡迎的小說(shuō)區(qū)。

  我的眼睛在一排排花花綠綠的書(shū)籍中急切地尋找。!我找到目標(biāo)了。是陽(yáng)光姐姐伍美珍的《糖果燈的秘密》,這本書(shū)的書(shū)名挺誘人,行,就要這本吧!我把書(shū)抽出來(lái),把號(hào)碼牌插進(jìn)去,抱著書(shū),美滋滋地往座位上走。

  誰(shuí)知沒(méi)走幾步,我又遇見(jiàn)了陽(yáng)光姐姐的另一本小說(shuō)《我們都是漫畫(huà)迷》。這本書(shū)好像含著神秘對(duì)我說(shuō):“成昱霖,我的肚子里有非常好看的小說(shuō)故事喲,你手上那本書(shū)一點(diǎn)也不好看,快,快,放下那本書(shū),里面的故事非常精彩!”

  我好像受了催眠一樣,把《糖果燈的秘密》放下,拿出號(hào)碼牌,插在《我們都是漫畫(huà)迷》左右書(shū)籍的中間。可是又走了幾步,秦文君的《賈里賈梅》又讓我心動(dòng)了;拿起《賈里賈梅》,又覺(jué)得《球球老老鼠》特別好看……就這樣,重復(fù)了好幾遍,我有些抓狂:“天哪,這兒的書(shū)為什么一本比一本好看?這讓我如何下手?”

六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6

  國(guó)慶期間,我隨媽媽、外婆一同去中山公園玩。在姑爹家安頓好后,第二天,我們就來(lái)到了武漢市動(dòng)物園。

  一進(jìn)大門,就看見(jiàn)遠(yuǎn)處有架“過(guò)山車”,再往后看是許許多多的游樂(lè)設(shè)備,原來(lái)是游樂(lè)園!我高興得一蹦一跳地向前跑去,心想:等會(huì)兒,“叢林飛鼠”、“海盜船”、“過(guò)山車”我都要玩?zhèn)夠 !過(guò)了一會(huì)兒,游樂(lè)場(chǎng)就到了,媽媽問(wèn)我:“想玩些什么呀?”“嗯……”我想了想說(shuō),“摩天輪、叢林飛鼠、彎月快車、空中客車……”

  于是,媽媽領(lǐng)著我坐上了“空中客車”。一會(huì)兒,隨著一聲哨子聲,“空中客車”起飛了。它很快地盤旋著上了天空,我感覺(jué)耳邊只有風(fēng)聲和鳥(niǎo)聲,風(fēng)吹著頭發(fā),舒服極了,好像自己也變成了一只 自由自在的小鳥(niǎo)。幾分鐘后,我們下了車,又奔向“叢林飛鼠”。

  “叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人,可要是自己玩,可真是驚心動(dòng)魄!我和媽媽坐上“叢林飛鼠”,管理員為我們系好安全帶,車就開(kāi)動(dòng)了,剛開(kāi)始開(kāi)得很慢,我還以為一直會(huì)照這個(gè)速度下去 ,便有點(diǎn)得意忘形:“這也不怎么樣嘛!”可車剛沖上坡,便來(lái)了個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎,把我弄得頭昏目眩,耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動(dòng),可急轉(zhuǎn)彎又多,我的脖子感覺(jué)都快斷了。幸好也就一分鐘,要不 然就“頭破血流”啦,我走下臺(tái)階,心里憤憤地想:再也不玩“叢林飛鼠”了!

  接著,我和媽媽一起玩彎月快車。只見(jiàn)場(chǎng)內(nèi)有四條像彎月一樣的軌道,人坐在車上,就可以在軌道里滑行了。或許是剛才“叢林飛鼠”留下來(lái)的后遺癥,我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手, 車飛快地行駛著,像秋千一樣蕩來(lái)蕩去,只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開(kāi)手,可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了,我看見(jiàn)頭頂上有許多小星星在轉(zhuǎn)……

  后來(lái),我們又去看了猴山、老虎園……可愛(ài)的小動(dòng)物們也給我留下了很深的印象,而且我還明白了一個(gè)“深刻”的道理:人不可以太得意忘形了。

六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇7

  “轟轟—轟!”這么響的爆竹聲是從哪兒傳來(lái)的?哦,原來(lái)是街道里的舞龍、舞獅出來(lái)鬧新春了!

  我和哥哥急沖沖地跑過(guò)去,我們隨著人流,徇著爆竹聲,來(lái)到了表演場(chǎng)地,四周燈火通明,張燈結(jié)彩,天空中一朵朵五彩的煙花,場(chǎng)地內(nèi)人們打著鼓、敲著鑼、喊著號(hào)子,好不熱鬧!人們漸漸圍了上來(lái),里三層、外三層,水泄不通!平日里冷清的大街,因?yàn)檫^(guò)年舞龍、舞獅,變得熱熱鬧鬧的。

  突然,一條巨龍“飛”了出來(lái),二十多個(gè)大漢舉著桿抬著龍,在場(chǎng)地上“騰云駕霧”。只見(jiàn)那條長(zhǎng)龍全身閃閃發(fā)光,身上掛的彩帶五顏六色,龍頭上兩根犄角霸氣十足,雙眼炯炯有神,威風(fēng)凜凜地注視著我們。

  人們打起了鼓點(diǎn),唱起了號(hào)子,龍開(kāi)始舞了,只見(jiàn)一條長(zhǎng)龍?jiān)诳盏厣戏w盤旋,在場(chǎng)地上追著彩球,舞球人將彩球左閃右躲,舞龍人也追著彩球,踩著鼓點(diǎn),和著節(jié)奏,繞來(lái)繞去,龍身繞成一圈圈,成功捉到彩球,人群中傳出一陣陣歡呼:“好!好!”

  那邊舞獅隊(duì)又出來(lái)了,它們?nèi)砘鸺t,金光閃閃,如同在場(chǎng)地上活蹦亂跳的兩只獅子,它們一會(huì)兒四處奔跑,像在玩耍嬉戲;一會(huì)兒俯下身子,屏氣凝神,像在伏擊獵物;一會(huì)兒兩只獅子又開(kāi)始對(duì)峙,好像在爭(zhēng)奪食物。突然,人們拋出一只彩球,兩只獅子像打了雞血似的,一下子沖了出去,爭(zhēng)搶彩球,彩球一會(huì)兒在一只獅子腳下,一會(huì)兒又在另一只獅子肚下。兩只獅子上竄下跳,爭(zhēng)得不可開(kāi)交,在人們不斷的“加油”聲中,獅子搶得更起勁了……

  一年又一年,富起來(lái)的鄉(xiāng)親用舞龍舞獅來(lái)鬧春節(jié),也是對(duì)來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順的祈求。我走在回家的路上,一邊回味著舞龍舞獅的精彩表演,一邊感慨年俗年味真是吸人眼球,令人難忘!

六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇8

  今天,我從樓底下舉辦了陀螺大戰(zhàn)斗項(xiàng)目,有好多人來(lái)參加,我?guī)е业摹皩毼铩睙胙嫔聒B(niǎo),其中有我最好的朋友王梓純,我們抽簽來(lái)決定,我抽到了跟王梓純對(duì)戰(zhàn),他拿的是軒元靈豹。

  陀螺對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候分兩種一種是攻擊,一種是持久,我們先玩攻擊,因?yàn)槲抑劳蹊骷兺勇莶簧瞄L(zhǎng)攻擊,所以,我才用詐來(lái)贏王梓純,但最后,我還是覺(jué)得我太驕傲了,因?yàn)椋蹊骷兙谷悔A了。我放棄了,王梓純看見(jiàn)我這樣,就跑到我面前說(shuō):“趙正宇,我告訴你,失敗不可怕,可怕的是被失敗打倒。”這句話倒提醒了我,我心里暗暗的想:“對(duì),失敗只是一個(gè)開(kāi)始,只要堅(jiān)持就一定能成功!比缓,我說(shuō):“咱們?cè)俦纫淮。”王梓純說(shuō):“這才是一個(gè)男子漢!

  我們的比賽很激烈,我躲來(lái)又躲,王梓純追來(lái)又追,最后,我看見(jiàn)王梓純的陀螺快不行了,我就用拉繩推著陀螺向王梓純的陀螺撞去,王梓純也有詐,他也想躲,把我的陀螺體力耗盡,但他剛動(dòng)繩陀螺就停了。

  歡樂(lè)的時(shí)光停止了,我們的歡笑也停止了,今天真是一次快樂(lè)的陀螺大戰(zhàn)斗。

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