六年級(jí)旅游作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)旅游作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)旅游作文 篇1
9月30日，離我們?nèi)ァ疤K州兩日游”的日子只剩下一天了，這天晚上，睡覺(jué)的時(shí)間到了，我卻興奮的怎么也睡不著，翻來(lái)覆去，最終，費(fèi)了九牛二虎之力才睡著。
10月1日，我隨爸爸媽媽來(lái)到太湖，觀賞太湖的美景。
現(xiàn)在已經(jīng)是早上9點(diǎn)多了，太陽(yáng)漸漸升起，照射在波濤洶涌的太湖之上。銀光閃閃，宛如閃閃發(fā)亮的珍珠，是多么美麗，多么壯美啊！
太湖的水可真清��！清得可以看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦在嬉戲玩耍。我可真想到太湖里去暢游一番，可惜，風(fēng)景區(qū)是禁止下湖游泳戲水的！
太湖的漁船可真多呀！星星點(diǎn)點(diǎn)的，從遠(yuǎn)處望去，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。漁民們撈起剛從湖里捕出來(lái)的小魚(yú)小蝦，他們臉上露出甜甜的微笑，似乎在說(shuō)：“今天又是大豐收”。
我走在太湖山莊的堤壩小路上，吹著湖風(fēng)，心情格外舒暢，風(fēng)好象吹到了我的心間。放眼遠(yuǎn)望，太湖真是一望無(wú)垠！我心中真是萬(wàn)般高興：今天我真是來(lái)對(duì)了，太湖竟有這等美景。
太湖，您用寬廣的胸懷來(lái)迎接中外聞名而來(lái)的游客，您用層層波紋撫育了長(zhǎng)在你身畔的蘇州人，而我們，會(huì)因?yàn)槟愀械阶院馈?/p>
六年級(jí)旅游作文 篇2
我們排好隊(duì)，我問(wèn)老師要干什么去？老師說(shuō)今天晚上舉行頒獎(jiǎng)儀式和捐款儀式。
我們每個(gè)人都盼望著得到金獎(jiǎng)。到了大廳，我找了一個(gè)空位置坐下。不一會(huì)兒，儀式開(kāi)始了，主持人先講了一段開(kāi)場(chǎng)白，便開(kāi)始由低到高的獎(jiǎng)次順序報(bào)名字，其中只報(bào)了一小部分，其余人在儀式結(jié)束后，老師會(huì)把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌送到宿舍。其中最高獎(jiǎng)次是“精英獎(jiǎng)”，在三至六年級(jí)中一共產(chǎn)生1——3個(gè)，其次是金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)；如果考試失手了就會(huì)鼓勵(lì)你，給你一個(gè)“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。當(dāng)主持人報(bào)名字時(shí)，所有人都安靜了下來(lái)，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，甚至連自己的心跳聲都聽(tīng)得見(jiàn)。主持人先報(bào)優(yōu)秀獎(jiǎng)，結(jié)果沒(méi)有我的名字；銅獎(jiǎng)也沒(méi)有我的名字；銀獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)還是沒(méi)有我的名字。最后公布的是兩個(gè)精英獎(jiǎng)，是六年級(jí)的兩個(gè)選手獲得的。主持人最后說(shuō)，我們還要搞捐款儀式，由于時(shí)間關(guān)系沒(méi)有報(bào)到的同學(xué)，到時(shí)老師會(huì)把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌送到宿舍�？磥�(lái)我要等全部?jī)x式結(jié)束后才能知道我得了什么獎(jiǎng)。在捐款儀式上，我把媽媽給我?guī)?lái)的所有零用錢(qián)都捐了。
儀式結(jié)束后，我和室友回到宿舍，坐在椅子上等待著老師來(lái)敲門(mén)。門(mén)被敲響了！我們一起向門(mén)奔去，原來(lái)我們的輔導(dǎo)老師把我們的獎(jiǎng)拿回來(lái)了，老師報(bào)完獎(jiǎng)項(xiàng)后把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌給了我們，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲业昧私皙?jiǎng)。
時(shí)間過(guò)得真快，海南之旅就要結(jié)束了，過(guò)了這天晚上我們就要返程了。我和室友們?cè)谝黄鹫務(wù)撔牡茫Y(jié)束這美好的旅途。第二天，我們坐車(chē)來(lái)觀察家機(jī)場(chǎng)，上飛機(jī)前我又回頭看了一眼海南，又看了一眼這美麗的島嶼！
六年級(jí)旅游作文 篇3
6歲那年，我與爸爸媽媽跟團(tuán)去了上海旅游。
那天，我們?cè)诹璩?點(diǎn)起了床，是媽媽叫的我。我睡眼迷茫，迷迷糊糊的。正當(dāng)我困倦地坐上餐桌時(shí)，媽媽端來(lái)了我們的早餐——六根炸火腿腸，還是一人兩根。吃完飯，我們便到了客車(chē)上，車(chē)上有許許多多陌生的面孔，我十分害怕。車(chē)子發(fā)動(dòng)了，隆隆的發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了起來(lái)，那時(shí)我并不知道目的地在哪兒，只知道我們要去的地方很遠(yuǎn)，要七八個(gè)小時(shí)才能到達(dá)。我很困，枕在媽媽的大腿上便睡著了。
“韜，快點(diǎn)醒醒，我們到了�！眿寢屳p輕地在我耳邊說(shuō)。
我睜開(kāi)眼睛一眼便望見(jiàn)了一座高塔，又高又大，還有三個(gè)從下往上大小不一的巨型圓球�！澳鞘菛|方明珠嗎？我們?cè)谏虾Ａ藛�？”我抬頭問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你說(shuō)對(duì)了，今天就要去東方明珠塔游玩了�！蔽沂指吲d，以為能痛快地玩一把，但后面的事告訴我，我錯(cuò)了。
東方明珠塔最下面的那個(gè)大球是最底層，是電梯的排隊(duì)區(qū)。人很多，我坐在爸爸的肩膀上，看見(jiàn)了無(wú)數(shù)的人頭，而電梯只有三臺(tái)，人群十分緩慢地向前移動(dòng)。等了三個(gè)多小時(shí)，我的腿不太能夠使喚了，難受極了，望著人群，我開(kāi)始討厭這兒了。
等了五個(gè)小時(shí)，終于上電梯了。因?yàn)橥仍缫炎�，我被爸爸背著，看著層�?shù)不斷上升，不免開(kāi)心了一下。上了275層，我才發(fā)現(xiàn)人比下面多多了，半天走不了一點(diǎn)兒路，好不容易排完了，但又只能玩20分鐘。我著急了想罵導(dǎo)游，但是媽媽不讓?zhuān)缓米尰饸庠诙抢锶紵?/p>
最讓我覺(jué)得糟糕的事發(fā)生在去停車(chē)場(chǎng)的路上。
終于可以回去了，我十分高興，因?yàn)榭梢择R上離開(kāi)這個(gè)擁擠的上海。但是過(guò)了一會(huì)我才知道，走到停車(chē)場(chǎng)要很久，更糟糕的是下起了大雨。
上海，一下雨，就是大雨，我們只有兩把傘。媽媽怕我走不動(dòng)，便讓爸爸背著我，而我撐著雨傘。當(dāng)年六歲小小的我根本無(wú)法在那樣的大風(fēng)大雨中撐住雨傘。很快我們?nèi)齻�(gè)人都濕透了。爸爸的肩膀因?yàn)楸澄遥旨t又腫，我心疼極了。
這是我最早的旅游，但又絲毫體會(huì)不到旅游的樂(lè)趣。這是一次虛假的旅游！
六年級(jí)旅游作文 篇4
一天清晨，陽(yáng)光明媚，鴨媽媽帶著小鴨子們?nèi)ヂ糜巍?/p>
小鴨子們剛一出門(mén)就東張西望。突然，聽(tīng)到“撲通”一聲。鴨媽媽急忙轉(zhuǎn)過(guò)身回頭一看，心里默默地?cái)?shù)著：一、二、三、四......突然，鴨媽媽焦躁不安的說(shuō)“紫雪和紫雨怎么不見(jiàn)了？不會(huì)掉到下水道里面了吧。不行我得去看看�！兵唻寢尡嫉较滤琅�，就在這時(shí)鴨媽媽聽(tīng)到下水道里有人喊救命的聲音，就喊道：“是紫雪和紫雨嗎？”“媽媽?zhuān)液妥涎┒荚谶@兒。您快來(lái)救救我們吧。這里好臭呀，我們快受不了了�！�
鴨媽媽靈機(jī)一動(dòng)腦中閃過(guò)了一個(gè)想法，它說(shuō)：“你們?cè)谶@兒呆著千萬(wàn)別亂跑，我去找巡警來(lái)幫忙。紫雪和紫雨你們一定要堅(jiān)持住呀�！兵唻寢寶v經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于找到了巡警面前。
鴨媽媽對(duì)巡警大喊：“巡警、巡警快救救我倆那倆個(gè)可憐的孩子吧，求求你了......”可惜巡警聽(tīng)不懂鴨媽媽說(shuō)的話(huà)。巡警不耐煩對(duì)鴨媽媽說(shuō)：“你到底要說(shuō)什么呀�！闭f(shuō)完便走開(kāi)了。鴨媽媽一直對(duì)巡警大喊大叫，鴨媽媽這一舉動(dòng)讓巡警感到不對(duì)勁兒，便跟鴨媽媽走了。當(dāng)巡警跟鴨媽媽到下水道旁時(shí)才恍然大悟，他向漁夫借來(lái)一個(gè)桶，向路人借來(lái)一條長(zhǎng)繩子，把他們系在一起，把桶扔進(jìn)下水道里。鴨媽媽讓小鴨子坐進(jìn)桶里，巡警把小鴨子拉了上來(lái)。小鴨子終于救了，鴨子們懷著感激的心情上路了。
迎著耀眼的朝陽(yáng),溫哥華變得更加美麗，鴨子們又踏上了旅游的旅程。
六年級(jí)旅游作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)要去旅游了，我激動(dòng)得一蹦三尺高。晚上。嗯�？梢哉f(shuō)是一個(gè)無(wú)眠的夜。我的那顆小心臟久久平靜不下來(lái)。
第二天，我早早起了床，準(zhǔn)備出發(fā)。經(jīng)過(guò)了幾小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于，呈現(xiàn)在我的面前的是一片青山綠水的美麗景象。我立刻奔向那片我向往已久的小池塘。在里面嬉戲，在里面捉小魚(yú)。玩的不亦樂(lè)乎。玩著玩著，就忘了時(shí)間，已經(jīng)是中午了。最后，一聲肚子叫的聲音’吵醒‘了’沉睡‘中的我。我跑上岸，和媽媽一起支起了折疊座椅，拿出了煤氣罐和鍋。再?gòu)能?chē)?yán)锬贸鲆话鏃l。煮了起來(lái)，在吃的時(shí)候，我不禁驚嘆道’這面條咋這么好吃嘞’媽媽說(shuō)’’因?yàn)槟闾I了‘我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下午，我和媽媽又爬了山，在途中。我們看到了一件令我感動(dòng)的事；媽媽的腿不知道啥時(shí)候疼了起來(lái)，頭上直冒汗。我也只能在旁邊干著急。這時(shí)，來(lái)了一位年輕的大姐姐，見(jiàn)我媽媽這么難受，向我問(wèn)清了情況，然后從包里拿出一貼膏藥遞給我讓我貼在媽媽的肚子上。接著匆匆的走了，我按照姐姐說(shuō)的，貼在了媽媽的肚子上。果然，媽媽一會(huì)就好了。我真恨我自己沒(méi)問(wèn)清楚姐姐的名字。
人生中，一件無(wú)意的事，都能夠給我們上上生命中最重要的一節(jié)課。這件事又何嘗不是呢。
六年級(jí)旅游作文 篇6
秋天到了，陽(yáng)光溫暖恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔。
我是一片樹(shù)葉，被秋風(fēng)爺爺吹到了地上，告別了大樹(shù)阿姨。此時(shí)我靜靜躺在地上，等待變?yōu)槟嗤恋臅r(shí)刻，忽然，一陣秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，與我一起踏上了旅途……
我來(lái)到了果園，秋風(fēng)爺爺帶我停在一棵樹(shù)上，我眺望著果園的角角落落，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)豐收的果實(shí)“掛”在樹(shù)上，蘋(píng)果、橘子、柿子、葡萄……各種各樣的顏色映入我眼簾：紅色、橙色、紫色、綠色……農(nóng)夫忙碌著，一會(huì)兒采摘水果，一會(huì)兒搬運(yùn)水果。好一片欣欣向榮的風(fēng)景！秋天是收獲的季節(jié)，又是豐收的季節(jié)。
呼——秋風(fēng)爺爺又把我“捧”上了天，我來(lái)到了海灘上。一只貝殼被游人放到了我身上，貝殼與我盡情交流著自己在大自然中的所見(jiàn)所聞。我現(xiàn)在才知道，原來(lái)著貝殼曾在海底生活，與珊瑚、礁石、水母、魚(yú)類(lèi)都是形影不離的朋友，可后來(lái)潮起潮落，她被沖到了岸上。“原來(lái)，海洋是這樣的呀！”我驚奇地叫道。這時(shí)秋風(fēng)爺爺又催促我出發(fā)了，我只好與貝殼妹妹告別，與海灘告別。
呼——秋風(fēng)爺爺帶我來(lái)到了“柳浪聞鶯”公園，這可是西湖啊！我趕緊“降落”，開(kāi)始游玩、欣賞起來(lái)。綠綠的河水倒映著青山，風(fēng)景秀麗。這里游人許多，來(lái)來(lái)往往，一些老年人來(lái)此鍛煉身體，一些外地游客時(shí)不時(shí)用相機(jī)記錄下西湖的景色。我躺在草地上，感受大自然的氣息，一陣陣青草香飄進(jìn)我的心靈，這大概就是大自然的香氣吧！一只只蝴蝶飛在我身邊，這就是大自然的一點(diǎn)一滴吧！
我的身體漸漸變軟起來(lái)，不知不覺(jué)中變?yōu)橐涣ＡＤ嗤痢Ｎ一叵胫猛局械娘L(fēng)景，大自然真是太奇妙了！對(duì)了！地下世界的游歷正等待著我的加入呢！
六年級(jí)旅游作文 篇7
塘沽外灘公園位于塘沽區(qū)中心地帶是依天津的'著名河流—海河而建它是目前塘沽規(guī)模最大、最具特色的景點(diǎn)。中午吃罷午飯我們便興沖沖地趕往外灘。一進(jìn)入外灘我便被那里美麗壯觀的景色吸引住了。只見(jiàn)眼前寬闊的大廣場(chǎng)上綠地成片花團(tuán)錦簇各種鮮花千姿百態(tài)美不勝收。
大大小小的噴水池中高低起伏的水柱伴著優(yōu)美的音樂(lè)在翩翩起舞我不禁湊上前去將手伸進(jìn)清澈的水池中任憑那噴灑出的水花濺在我的身上。廣場(chǎng)上由近到遠(yuǎn)矗立著三個(gè)巨大的鋼制雕塑樣子象帆船的造型，寓意塘沽將乘風(fēng)破浪繼續(xù)前進(jìn)。再往里走便到了海河邊河面上不時(shí)有快艇、貨船通過(guò)對(duì)面岸邊還停泊著一艘名叫“公主號(hào)”的漂亮的白色大輪船，據(jù)說(shuō)是一個(gè)餐飲娛樂(lè)的場(chǎng)所。河中還有一些噴泉設(shè)施到了夜晚在燈光的映襯下更漂亮。
美麗的外灘公園讓我戀戀不舍。
六年級(jí)旅游作文 篇8
哈哈哈！一陣陣歡快爽朗的笑聲吵醒了寧?kù)o的小路，我們迎著冬天陣陣寒風(fēng)，精神抖擻地坐上了去生態(tài)農(nóng)莊的大巴車(chē)。
這次去生態(tài)農(nóng)莊，不但讓我感嘆它的廣闊和美麗，還讓我贊嘆它的深幽、寧?kù)o而生機(jī)勃勃。
我們先到了熱帶雨林，一進(jìn)去，感覺(jué)來(lái)到了一個(gè)大蒸籠，一個(gè)個(gè)立馬都像被霜打過(guò)的茄子——蔫了。走進(jìn)樹(shù)叢中，一個(gè)巨大的樹(shù)影投到了地上，我頓時(shí)感到?jīng)隹炝撕枚唷Ｍ瑢W(xué)們叫了起來(lái)：是榕樹(shù)！榕樹(shù)枝干茂盛，樹(shù)葉郁郁蔥蔥。像一位身強(qiáng)體壯的少年，根從枝上垂下來(lái)，像老人的胡須，好似一個(gè)天然的屏障。分不清哪是枝，哪是根。從遠(yuǎn)處看，它就像一把撐開(kāi)的綠色大傘，無(wú)數(shù)小枝小葉縱橫交錯(cuò)在一起，在炎炎夏日下，每一片葉子都綠得透明，每片上都閃著綠光，每一根紋路都清楚可見(jiàn)，像一條條羊腸小路通向遠(yuǎn)方。仿佛每一片綠葉都是一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。是那么富有朝氣，生機(jī)勃勃。
說(shuō)著笑著，不知不覺(jué)，我們又來(lái)到了沙漠大棚。一走進(jìn)去，一陣熱浪就向我們撲來(lái)，烈日當(dāng)頭，漫步黃沙鋪成的小路，真像來(lái)到了烈日炎炎的沙漠。我一低頭，看到了滿(mǎn)地的仙人掌，它們低著綠茸茸的小腦袋，雖然可愛(ài)，但是它們身上的尖刺卻讓人望而生畏。它們有的開(kāi)出了美麗的胡須，雖然沒(méi)能聞到花的香味，但我還是想象它淡淡的清香。有的低眉順眼，身子又長(zhǎng)又軟，刺兒也軟綿綿的，不會(huì)傷人，好像一位披著綠衣服亭亭玉立的少女。雖然在沙漠地區(qū)，缺少水分，炎炎烈日當(dāng)空照，可它們努力向下扎根，汲取水分，頑強(qiáng)拼搏著。這種精神讓我為之一震！
隨后，我們又去看了沙漠綠洲——月牙泉等其他4個(gè)生態(tài)大棚，也都給我們留下了深刻的印象。
這次活動(dòng)，我們收集了不少知識(shí)，也收集了很多快樂(lè)！
六年級(jí)旅游作文 篇9
自古以來(lái)，中國(guó)應(yīng)有”禮儀之邦”的美稱(chēng)，可是隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我伙身邊的人在文明禮貌上卻變得越來(lái)越不象樣了：不尊老愛(ài)幼，在別人有危難時(shí)漠然處之，并不伸出援助之手，在公共場(chǎng)合事無(wú)忌憚，大聲喧嘩……長(zhǎng)此以往，”禮儀之邦”將不復(fù)存在。古人云：”衣食足而知榮辱。”但在我們班的長(zhǎng)鹿山莊春游活動(dòng)中，卻讓我看見(jiàn)了我們班的同學(xué)平時(shí)不為人知的一面：
那天活動(dòng)剛開(kāi)始，車(chē)子一起動(dòng)，我們的同學(xué)就迫不用待地打開(kāi)背包，看看家長(zhǎng)們給他們準(zhǔn)備了哪些好吃的東西，嘩!真豐富，只見(jiàn)同學(xué)們掏出了五花八門(mén)大包小包的薯片，話(huà)梅，果凍，海苔，餅干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”，不一會(huì)兒，同學(xué)們就互相交換零食，那些打鬧聲，嬉笑聲傳遍了整個(gè)車(chē)廂，那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還要熱鬧，很快一些同學(xué)的座位上就撒滿(mǎn)了各色各樣的包裝紙和零食的殘?jiān)槠�，原�?lái)干干凈凈的車(chē)廂一下子變成了一個(gè)骯臟的豬圈，空氣中還充滿(mǎn)了難以忍受的氣味，在這種氣味的沖擊下，使極容易暈車(chē)的我把早餐全都吐出來(lái)了，哦!真是”嘔吐，嘔吐。不知所措!”原來(lái)外出游玩的目的是要增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，學(xué)會(huì)一些書(shū)上沒(méi)有的東西，而現(xiàn)在我們卻把它變成了美食大會(huì)。
我在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)一篇日本小學(xué)生外出旅游的文章，富有的日本小朋友們從不帶零食，每人只從家中帶一盒飯，一壺水(從不帶瓶裝水)，而且午餐后各人都會(huì)把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛(wèi)生環(huán)保，所以才造就了干凈的公共場(chǎng)所，舒適的生活環(huán)境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢?我覺(jué)得我們應(yīng)該做好以下幾方面：一是外出時(shí)要教導(dǎo)同學(xué)們只帶一些面包或盒飯，要帶零食的話(huà)也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個(gè)垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導(dǎo)同學(xué)們觀察窗外的景色，學(xué)會(huì)體驗(yàn)旅游的樂(lè)趣。我期待著下一次旅游是一次文明之旅，希望我們的收獲會(huì)更多更豐富多彩……六年級(jí)關(guān)于旅游的作文：對(duì)旅游文明的反思
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