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春天來了六年級作文

時間:2021-07-31 17:20:51 六年級 我要投稿

【實用】春天來了六年級作文錦集4篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的春天來了六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】春天來了六年級作文錦集4篇

春天來了六年級作文 篇1

  生活在21世紀(jì)里的我們,除了盡情享受高科技外,我們還受到了前所未有的“優(yōu)待”∶三無和三有。三無:無藍(lán)天、無碧野、無良好的抵抗力。三有:有電視、有電腦、有大量的作業(yè)。這種種優(yōu)待下,我們竟找不到春天,聽不到春天。

  本來,我們滿懷期待,期待能一眼發(fā)現(xiàn)春的蹤跡。但,我發(fā)現(xiàn),我們錯了。

  本來,我們滿心企盼,企盼能解釋春的密碼,能看到抽芽的小花。但,我發(fā)現(xiàn),我們又錯了。那抹綠,春夏秋冬一直存著,現(xiàn)在全球變暖,冬天沒個冬天的模樣。想從那片青草地上找春天,那太傻。

  本來,我們心存渴望,渴望在天空中找到春天。但,我們還是錯了。白龍橋上方這一角天空永遠(yuǎn)灰蒙蒙的。冬天是這樣,春天,還是這樣。如果你反駁道:“3月9日的天空很藍(lán)!蹦俏铱梢院茇(fù)責(zé)任地告訴你,那是你沒見過真正的藍(lán)天!并且,難道你沒有發(fā)現(xiàn),那片藍(lán)天里,摻雜著令人厭煩的灰。就算如此,這極不純凈的藍(lán),在白龍橋也是稀客。在天空,找不到春天!

  哦,可憐的,你告訴我,這是為什么?

  為什么我們只能通過日歷找到所謂的“春天”?

  布谷鳥的歡叫變成了汽車的喧囂;小溪的流淌變成了工廠的噪音;陽光的燦爛變成了車燈的閃耀……春天,變成了圖畫中的一頁。草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。這動人的春景,在如今,怎么成了鳳毛麟角?拂堤楊柳還能在公園里看到,草長蔦飛卻是罕見,我邁向13歲,竟然連夜鶯、黃蔦都沒有見過,真是慚愧。

  有人將罪過毫不留情推向科技發(fā)展,這確實不近人情。不過,高科技泛濫畢竟會對環(huán)境造成不可避免的'傷害。

  古代那飽含負(fù)離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨,但我們不會想要回到古代。你適應(yīng)得了沒有電視沒有電腦沒有電風(fēng)扇的時代嗎?對此,我們只能空悲切。

  假如,讓你選擇,你會選擇哪一項。A:豪車洋房但永遠(yuǎn)沒有春天。B:沒車沒房但有世外桃源般的生活。

春天來了六年級作文 篇2

  今天,放學(xué)后窗外還下著大雨,我盼望著趕緊到晴天……媽媽已經(jīng)來到班門中接我放學(xué)了,在路上我和媽媽的衣服都已經(jīng)被大雨淋濕了,我們趕緊跑上車;在回家的路上,我一直看著窗外的雨滴,哇!想不到雨中的春天也這么美麗。

  柳樹正在快樂的“洗澡”,它的“頭發(fā)”洗的亮晶晶的,真清爽!旁邊的松樹正在痛快的喝水,它抬起頭對大雨說:“我喝飽了,我喝飽了!”欣賞著雨中的春天,我仿佛進(jìn)了美麗的花園,花園里的花朵真美麗,色彩鮮艷,沒有灰塵的打攏,讓人賞心悅目。你聽!雨拍打著窗戶“嘀塔嘀嗒”,就像奏著打擊樂;雨下到地面上“沙沙沙”地唱起歌來,水面上還濺起一朵朵小水花,又似水花姑娘在輕盈地舞蹈……

  風(fēng)輕輕的吹過,楊樹的歌曲又變了,它的歌聲變得響亮,就像正在敲鑼打鼓的合唱團(tuán)一樣。春雨不停地下著,細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng),從云層里一直垂到地面上,粉紅的桃花,嫩綠的楊樹,柔軟的柳枝,都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里,這張網(wǎng)是春姑娘的巧手送給春天的最好的禮物。

  雨漸漸地停了,歡快的歌聲也沒有了,正在唱歌的楊樹也睡著了,這里變得鴉雀無聲。突然,一陣風(fēng)吹過,樹葉紛紛落了下來,噼里啪啦噼里啪啦的聲音就像一群可愛的小鳥在吱吱的叫,美妙極了!

  啊,生機(jī)勃勃的春天到了,請走進(jìn)春天,用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受那風(fēng)雨中的春天吧!

春天來了六年級作文 篇3

  今天是星期五了,我剛起床,媽媽就對我說:“寶貝,天氣暖和了,該換春裝了,我也該換下笨重的棉襖,穿上輕便的褂子了!”“媽媽,我們也該換下皮靴,換上布鞋了呢!”我驚喜的叫道!芭杜杜叮眿寢屝χf“我差點(diǎn)都忘了呢!”我調(diào)皮地做了個鬼臉便雄赳赳的沖出了家門,在去往學(xué)校的路上,和煦的陽光照在我身上,暖洋洋的,路旁的柳樹都發(fā)芽了,那小小的、嫩綠色的小芽有的像小鳥尖利的喙,有的像錘碎冬天的錐子,還有的像額上舒展的眉,有說不盡的喜悅,偶爾,我還能看見幾株小草呢!這使我明白:春天來了!

  我走進(jìn)學(xué)校,校園里高大的樹木已經(jīng)長出了葉子,學(xué)校里的玉蘭樹都開滿了碩大的花朵,我們想:玉蘭姐姐也許是想讓我們早些一睹她的風(fēng)采,好早些給她點(diǎn)夸獎呢!我不經(jīng)意間往天空中看了一眼:啊!燕子們都回歸故鄉(xiāng)了呢!我想著想著,在不知不覺中走進(jìn)了教學(xué)樓,我看見有人都穿短袖了呢!我不禁笑著想:他們還沒過春天就要過夏天了呀!進(jìn)了教室,我看見大家都不約而同的換上了春裝,我還看見有幾個同學(xué)正趴在窗臺上,不知在干什么,我也走過去湊熱鬧,這才明白了:原來他們是在欣賞春天的景色呢:嬌艷欲滴的桃花,圣潔的玉蘭,還有海棠……那么多漂亮的花兒、樹木和小草,點(diǎn)綴著多姿多彩的大自然!它們的香味交織在一起,像是一幅無形的畫卷。

  漂亮的春天就在我們的身邊!

春天來了六年級作文 篇4

  春天仿佛是一位婀娜多姿的舞蹈家!你看!湖邊的楊柳青青,細(xì)長的柳枝剛剛吐出幾點(diǎn)綠芽,嫩嫩的,疏疏的,小小的,特別嬌柔可愛,偶爾有春風(fēng)吹來,湖面微微蕩漾起漣漪,柳枝就會隨風(fēng)搖曳,輕柔,飄逸,舒展,宛如春姑娘扭動著纖細(xì)的腰肢,又如仙女飄起的綠色長發(fā),輕柔漂亮,嫵媚動人!

  春天宛如是一個能歌善唱的音樂家!你聽!遠(yuǎn)處的山崗上,春風(fēng)掠過,滿山遍野的毛竹齊聲合奏,竹葉互相摩擦發(fā)出“沙呼沙呼”的聲音,越到高處這聲音越明晰,站在山崗的最高處聽,竹濤聲非常壯觀!近處的山澗溪溝里是潺潺流水,這里的溪水終年川流不息,聽著叮咚的水聲,你肯定忍不住要掬一口在嘴里,清甜透涼的山泉水一定會讓你神清氣爽,心曠神怡。山間,綠樹成蔭,百花爭艷,蜜蜂蝴蝶成群,嗡嗡作響,一派生機(jī)勃勃的景象,幾只黃鶯悠閑自在地穿越林間,時而在草叢低鳴,時而在枝頭高歌,林間穿來它們婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的叫聲,清脆動聽!

  春天更像是一位善于使用調(diào)色板色的美術(shù)家,她的手里肯定有個七彩的調(diào)色板,她走到哪里就喜歡把色彩留在那里。你瞧!她來到田野,田間那成片的油菜花泛起了金黃色的波浪,這片鮮艷奪目的黃色引來了勤勞的蜜蜂,引來了追逐嬉鬧的孩童,引來了愛好攝影的女人們擺弄著各種姿勢,歡聲笑語回蕩在金色間。她來到河邊,所到之處,桃紅柳綠,春光無限,漫步在堤岸上,殷紅的杜鵑,碩大的牡丹,嬌艷的海棠,潔白的梨花,粉嫩的櫻花,都在暖陽下爭相綻放,朝著,陽光盡情舒展著自己的花瓣,努力地要把自己的一世繁華全部展示在世人面前。她來到山坡上,輕輕坐下,金黃色的蒲公英花居然變成了白絨絨羽毛狀的飛絮了,孩子們摘下潔白的蒲公英花,放在嘴邊猛吸一口氣,卯足勁吹出去,帶著美好的祝愿,把蒲公英媽媽的種子吹向天涯海角!

  春天就是個魔術(shù)師,他用自己的魔術(shù)棒揮走了冬天的寒冷和蕭瑟,萬物在他的魔術(shù)棒下蘇醒過來,他帶來了自己的好朋友舞蹈家,音樂家和畫家,在他們的共同努力下,世界又是一派生機(jī)勃勃的樣子啦!

  我喜歡春天,我喜歡春天的姹紫嫣紅!

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