【實(shí)用】六年級(jí)感恩作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級(jí)感恩作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)感恩作文 篇1
自古以來,看羊兒跪地吃奶;看烏鴉反哺父母……都來源一個(gè)“孝”字,讀《弟子規(guī)》以后使我懂得了百行以孝為先的道理,俗話說:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。描寫的就是我們含辛茹苦的母親。
同學(xué)們,你們想想:當(dāng)我們剛出生的那時(shí)候,身長(zhǎng)僅有一尺多,體重不到五千克。不會(huì)走路、不會(huì)說話、衣食住行都無法自己料理。襁褓之中只能用哭起來表達(dá)我們的心意。再看看現(xiàn)在健康、快樂的我們,所以人們都說,世界上最偉大的就是母親,我覺得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。
有一次,我發(fā)了高燒,那時(shí),已經(jīng)是深夜了。路上的出租車也已經(jīng)所剩無幾,媽媽的心情真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。無奈下,媽媽只好背著我去兒童醫(yī)院。
到了醫(yī)院時(shí),媽媽已是大汗淋頭。突然,我的鼻子酸酸的,幾行熱淚立刻從眼角流出。我讓媽媽放我下來,可是,媽媽再累也忍著。還強(qiáng)顏歡笑著說:“我不累,就當(dāng)鍛煉了!蔽抑,媽媽不想讓我擔(dān)心。
過了幾分鐘,我終于掛上了吊瓶。心想:媽媽可以休息了,還能睡一會(huì)兒覺呢。媽媽怕我在椅子上掛吊瓶不舒服,還特意租了一張床鋪給我。我不一會(huì)兒就呼呼大睡起來。
凌晨三點(diǎn)過后,我被外面的說話聲吵醒。朦朧之中,我看到媽媽一直都沒有睡,在床邊守護(hù)我。吊瓶終于打完了,我和媽媽一起離開了醫(yī)院。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
只要這世界多一點(diǎn)感恩,就會(huì)少一點(diǎn)爭(zhēng)吵和欺騙,更何況,父母的恩惠,遠(yuǎn)比天高,更比海深。感恩,是一切萬物的源泉;感恩是人間永恒的真理!
六年級(jí)感恩作文 篇2
大自然是人類和動(dòng)植物的家,她給我們的東西有很多,所以,我們要十二份的感謝大自然。
大自然就就像一位博大的母親,她一直都在不停的給我們施舍東西,比喻給我們最需要的太陽(yáng)光,、水、植物、動(dòng)物、雨水、火、水果、花、油等等,所以我們要感謝大自然。
大自然里埋藏了豐富的寶藏,比如石油,煤炭等,比如各種金屬,如金、銀、銅、鐵等,這些都是從大自然里挖出來的,建房子的石頭、水泥也是大自然給的。如果沒有陽(yáng)光就沒有生命,如果沒有黑夜我們就會(huì)疲勞而死,如果沒有空氣我們就不能呼吸,如果樹不能吸收二氧化碳,動(dòng)物就不能生存的空間等等。
還有。我們要感謝大自然的花草,地球上的每一個(gè)角落都會(huì)有不同的鮮花開放著,這樣既美化了環(huán)境,同時(shí)也散發(fā)了香味,使空氣變得清香,有助于人們的身體健康,同時(shí)鮮花也代表美,有鮮花就有欣賞花的人,也就會(huì)有一些蜜蜂去采蜜,這種景象實(shí)在是太美妙了!
大自然是人類的好朋友,所以,我們要保護(hù)大自然,我們要多種一些花草樹木,我們不能去破壞它,還要保護(hù)動(dòng)物,不能任意捕殺。
大自然還給了我們?nèi)祟惡芏鄽g樂,我們可以在大自然里游玩,感受山水之樂!
大自然啦,你給了我們?nèi)祟愐磺,?qǐng)聽我一句真誠(chéng)的心里話:“謝謝你!”
感恩不僅僅是感恩身邊的人,還要感恩一棵樹,感恩清新的空氣等等。
感恩父母,我不用錢,我用行動(dòng)去報(bào)答,為他們講講笑話,把煩惱拋到九霄云外。感恩老師我不用昂貴的禮物,我還是用行動(dòng)去報(bào)答,認(rèn)真寫每-次的作業(yè),讓老師露出開心的笑臉。感恩罵過我的人,我不和他們斗嘴,我要對(duì)他們說聲:”謝謝!”他們使我明白了知錯(cuò)就改的道理。
感恩只要感恩這些嗎?不!你還要感恩更多的人,因?yàn)樗麄兪鼓愠砷L(zhǎng);感恩千變?nèi)f化的大自然,因?yàn)樗鼈兘o你了良好的生活環(huán)境;感恩“上帝”給我的苦難,因?yàn)樗鼓泱w驗(yàn)了:苦!感恩一棵樹,因?yàn)檫@棵樹能為我們帶來很多方便:制成鉛筆,紙等等,都離不開樹,可我國(guó)的森林覆蓋率都不到日本的一半。雖然我還只是個(gè)孩子,但我也能幫宣傳-些對(duì)樹木有幫助的廣告,告訴別人亂砍伐樹的后果,還要號(hào)召大家一起去植樹。這是我對(duì)所有樹木的感恩。
我是個(gè)農(nóng)村的孩子,從不懂事的孩子長(zhǎng)大為-名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。每年豐收時(shí)節(jié),是農(nóng)民伯伯最忙碌的時(shí)候,每當(dāng)收割完麥子的時(shí)候,田里都會(huì)留下許多秸桿,農(nóng)民就會(huì)把秸桿焚燒掉,他們并不知道害處,我和小伙伴們組成了一個(gè)小組,只要-發(fā)現(xiàn)農(nóng)民在燒秸桿,我們就會(huì)盡力地阻止他們,有的農(nóng)民會(huì)熄滅火。這是我對(duì)清新空氣的感恩。
感恩還可不僅僅感恩這些,感恩身邊的一點(diǎn)-滴。為有五千年文化的古老國(guó)家(中國(guó)),換上充滿感恩的一面吧!
清晨,是誰敲打我的窗欞,驚擾了我有些哀怨的夢(mèng)從夢(mèng)中清醒,張開疲倦的雙眼,感受到了刺眼的光芒,如同潮水,奔騰洶涌,襲向我膨脹的大腦。一縷縷金黃的光線透過窗戶,斜斜地射進(jìn)我的小屋。白色的地磚,粉色的床頭被抹上一襲金紗,泛著金色的光點(diǎn),聚集在我的四周。陽(yáng)光的手撫摩我臉頰,陽(yáng)光的味道在我四周漂浮。漸漸地,我感受到陽(yáng)光的溫暖涌上我渴望被關(guān)愛的心頭,融入我悄悄關(guān)起的心扉。我感謝陽(yáng)光,感謝自然,為我的新一天灌溉希望,輸送溫暖。對(duì)太陽(yáng)的感恩,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。撼枕的濤聲,一浪接著一浪,磅礴的氣勢(shì)沖擊著星星點(diǎn)點(diǎn)的礁石。無邊的大海,沿著水平線露出一帶魚肚白。激起的浪花如鮮花綻放,大放異彩!遙望遠(yuǎn)空,是無垠的海面,是開闊的視野,是敞開心靈的方舟,是帶走哀愁的天堂。此時(shí)還有什么拋不開的物欲私戀,紛爭(zhēng)糾葛呢我感謝大海,感謝自然,是你寬廣的胸懷,帶我飛進(jìn)精神的高地,培育我樹起崇高的胸襟。對(duì)大海的感恩,那是對(duì)精神的洗禮。綿綿的細(xì)雨,籠罩大地,使田園里的果樹和莊稼在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,換上了成熟的筋骨。對(duì)細(xì)雨的感恩,就是對(duì)生命的贊嘆。高山接踵,隱天蔽日?嗟拇笊剑缇奕税阋倭⒂谔斓刂g。對(duì)高山的感恩,就是對(duì)堅(jiān)毅的堅(jiān)持,對(duì)生活信仰的秉持。春去冬來,花落花開,我們?cè)趤G棄一些瑣屑的同時(shí),必定會(huì)積淀下或多或少的自己的感悟。即使是思想的一小步,即使是博愛之風(fēng)吹起的一小朵浪花,也會(huì)充實(shí)起自己的心房,讓我無悔無怨。我們生活在自然的懷抱里,領(lǐng)略了自然的魅力,感受了自然的恩澤,恰似“潤(rùn)物細(xì)無聲”,裝點(diǎn)了生活,更豐富了人斑斑駁駁的一生。
六年級(jí)感恩作文 篇3
感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一齊學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這六年來給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了,是再過幾個(gè)月就要離開母校的學(xué)生了,此刻感覺六年的時(shí)光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就能聽見同學(xué)們的吶喊聲,能看見運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一齊歡聲笑語的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感=o我?guī)Ыo了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人明白,我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過的。
我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
六年級(jí)感恩作文 篇4
“感恩的心,感謝有你……”感恩節(jié)就快到了,這里先給大家一個(gè)祝福:祝大家感恩節(jié)快樂!
感恩,是我們每一個(gè)人能做卻不敢不,想去做的一件事,我們力所能及,可卻沒多少人真正做到了這一
點(diǎn)。你們可曾知道?感恩,或許只需要一次關(guān)懷,或在他疲憊時(shí)送上一杯熱茶,或是幫他捶捶背……人們就是把感恩想的太復(fù)雜了,其實(shí),感恩并不難。
感恩父母,父母養(yǎng)育了你,使你從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒,逐漸出落得亭亭玉立,陽(yáng)光帥氣。父母讓你豐衣足食,吃得好,穿得好,有好的先給我們:而父母終年瘦骨伶仃,穿著打過了多少次的補(bǔ)丁的衣服,為了讓我們吃得好,穿得暖,他們省吃儉用,讓我們過上好日子。父母需要的,只是我們的一句問候,或我們遞上的一杯暖茶,這不用等到父親節(jié)或母親節(jié)再去做,在平常難道我們連這點(diǎn)都做不到?
感恩老師,老師教給我們知識(shí),開闊我們的視野,不是有句話是這樣說的嗎:老師似園丁,而我們就是祖國(guó)的花朵,老師給我們施肥,給我們澆水,讓我們茁壯成長(zhǎng):老師似蜜蜂,辛辛苦苦采來花粉,卻無償?shù)慕o予了人類……魯迅先生曾說過:“我好像奶牛,吃的是草,擠出來的是奶,血”老師不就是這只奶牛嗎?我們?cè)谡n間時(shí)送上一份問候,或在老師生日是給老師一個(gè)驚喜都讓老師感動(dòng)不已……
感恩同學(xué),同學(xué)送給你最真摯的關(guān)懷,最親切的問候,在你最需要幫助時(shí)幫助你,而她也不求回報(bào)。我們?cè)谒枰獣r(shí)借給她一個(gè)橡皮,借他一口水……他都十分感激。這也是感恩。
……
還有很多人在你身邊默默幫助你,只是你不知道而已……
世上的一切都值得感謝,感謝小河,給了我們可口的水源;感謝樹木,它讓我們有了避暑之地,不在暴露在陽(yáng)光底下……
讓我們學(xué)會(huì)共同互相關(guān)愛,互相幫助。生活在互助的藍(lán)天下。
六年級(jí)感恩作文 篇5
那飽經(jīng)滄桑的手,經(jīng)過洗禮后,又變得很偉大。——題記
愛……是什么?
愛……是父愛。
6月20日就是傳統(tǒng)的父親節(jié),為了表達(dá)對(duì)父親敬愛,大家都會(huì)給父親送禮物,這都是不屑說的事了,而我卻想給父親一個(gè)獨(dú)特的驚喜,驚喜就是驚喜,是讓人意想不到的。
我想起來讀天才曹的《森林》時(shí)提到了“野餐”二字,野餐野餐一定是有吃的了,那……還不如請(qǐng)我爸大吃一頓,最近我攢的錢也不知道該用在什么有用的'地方,現(xiàn)在好了,可以用這錢來請(qǐng)老爸吃一頓。
下了課外班,我跟老爸通了電話約好了地點(diǎn),在偵子朝族飯店等他,十五分鐘后父親走了進(jìn)來,拍了拍我的肩:“好,開始點(diǎn)菜吧!”我拿過菜譜開始說:“一個(gè)回鍋狗肉,一盤軟炸里脊,兩碗冷面!碧鞜岣赣H在任何飯店里都是要來一碗冷面的,這時(shí)父親卻抽起了煙,這樣使我覺得少點(diǎn)什么,我努力的回想,哦!我恍然大悟,是啤酒,我興奮地大叫:“服務(wù)員!來一瓶啤酒!”啤酒便馬上呈現(xiàn)在桌子上,我用笨拙的身手啟開瓶蓋,給父親倒上,不一會(huì),菜就上來了,父親自己做了一個(gè)孤獨(dú)干懷,我見勢(shì),又大喊:“服務(wù)員,七喜!弊@习止(jié)日快樂!我一邊舉杯一邊說著。
拿起七喜與老爸對(duì)干杯,爸爸開心的笑著?粗赣H微笑的笑臉,我怔住了,我想起以前考了個(gè)史上最低分67分!父親臉氣得發(fā)紅、發(fā)紫,甚至我把別人家玻璃打碎都沒這么生氣,想到這兒,我不由得打了一個(gè)寒顫,飯菜已經(jīng)吃完了,找了個(gè)服務(wù)生結(jié)了帳,我和爸爸一同往家走。
父親長(zhǎng)年勞作,但保養(yǎng)得很好,我已經(jīng)長(zhǎng)到和父親的耳朵一齊高了,他以后會(huì)怎么對(duì)他這個(gè)大兒子呢?我自然會(huì)讓他省心。
我看了看父親,父親依然很高大,夕陽(yáng)撒下最后一抹金光,把父子倆的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
這個(gè)父親節(jié)使我成長(zhǎng)了許多,父親伴隨我走過了十一年的日日夜夜,無論是父親的嚴(yán)厲教誨,還是父親對(duì)我的期盼,我都會(huì)銘記在心。
祝爸爸節(jié)日快樂!
六年級(jí)感恩作文 篇6
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷經(jīng)5000年的沉淀,越加至善至美,而我們的生活中處處存在感恩。感恩,已是我們的一種情感。
秋天,百花凋謝,綿綿細(xì)雨,更渲染了一份悲涼,花兒落地,沾染了一地的殷紅!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”花兒感恩著大地對(duì)他們的滋養(yǎng),而后報(bào)答大地,花尚且有恩,何況人呢?
感恩,無時(shí)無刻不在我們的身邊。
我想,大家都知道汶川地震吧,一夜之間,奪去了有近十萬人的生命,他們永遠(yuǎn)的離開了我們,有多少孩子想在喊一聲爸爸都不可能了,有多少孩子想再看一眼媽媽都沒有機(jī)會(huì)了。所以,我們要珍視現(xiàn)在的時(shí)光,好好孝敬父母。
感恩父母,感恩他們對(duì)你無私的愛,愛你不是他們的義務(wù),卻是它們的本能。你一呀學(xué)語時(shí),是誰,牽著你和你一遍遍對(duì)話;你蹣跚學(xué)步時(shí),又是誰在你的身后扶著你給你支撐;他們?cè)谀阈〉臅r(shí)候,一遍遍哄你吃飯,一遍遍教你怎樣刷牙,梳頭發(fā),怎樣做人,(這里速度盡量放慢)而他們有一天也會(huì)老去,父親鬢角的白發(fā),母親眼角的皺紋,她們?yōu)槟愀冻隽颂嗵,一次又一次,原諒我們的無知與任性,為我們編織構(gòu)造一個(gè)幸福的家,為我們的未來而努力。
也許過幾年,當(dāng)我們步入社會(huì)時(shí),會(huì)手忙腳亂,但請(qǐng)你永不能不要忘記,家里,你早已年老的父母,時(shí)時(shí)惦記著你,永遠(yuǎn)不要讓社會(huì)的風(fēng)塵阻擋了你的感恩,永遠(yuǎn)不要忘記,;丶铱纯础
感恩的心,感謝有您,我感恩著你,我的父母,時(shí)光,請(qǐng)你善待它們,因?yàn),我們愛他們,他們是我們一生的牽掛。不要讓白雪吹白了她們的頭發(fā)。
六年級(jí)感恩作文 篇7
暑去寒來,彈指一揮間,短暫的6年小學(xué)生活即將結(jié)束。6年的美好時(shí)光,將我從一個(gè)青澀懵懂的孩子變成了一個(gè)亭亭玉立的姑娘!靶⌒∩倌,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”,今年的夏天,少年周周的煩惱注定會(huì)多起來,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在離畢業(yè)的日子只能用天來計(jì)算了,一想到6年來朝夕相處的老師和同學(xué)們,離別的愁緒就像一片烏云,籠罩著我的心扉。我的鼻子就酸溜溜的,不爭(zhēng)氣的眼淚便奪眶而出。此時(shí)此刻,我懷著戀戀不舍的心情,用一顆感恩的心,感謝母校的培育之恩!
6年的聚首卻要迎來永久的分別,母校,曾經(jīng)留給我們多少歡歌笑語,汗水與淚水。忘不了老師的教誨、鼓勵(lì)、批評(píng),同學(xué)的助人為樂;忘不了那群同甘共苦的舞蹈隊(duì)的老師和伙伴們,一次又一次成功的演出,不僅續(xù)寫一小舞蹈的輝煌,更讓我品嘗到了成功的甜蜜與苦澀……我要感謝我的母校和在背后為我們操碎心的老師,他們是我的“第二個(gè)母親”,雖然我即將踏進(jìn)初中的大門,但是我永遠(yuǎn)都忘不掉,母校老師們的悉心培育,同學(xué)的友愛與幫助。6年前,我從一只剛出生的小鳥,來到我親愛的母校,現(xiàn)在我已是羽翼豐滿的鳥兒,正準(zhǔn)備著翱翔在蔚藍(lán)的天空。時(shí)光飛逝,畢業(yè)考試已臨近,我們一定要考一個(gè)好的初中,來報(bào)答老師對(duì)我們的期望,這樣他們才會(huì)感到欣慰。
母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對(duì)明天的希望,母校已經(jīng)延續(xù)在我的身體,我懷念母校,更感謝母校!“學(xué)會(huì)做人”,這是老師最常說的話,我也因此銘記在心中。俗話說,人生沒有不散的筵席。讓我們帶著一顆感恩的心——感恩老師,感恩友誼,感恩母校!
六年級(jí)感恩作文 篇8
悠悠寸草心,片片感恩情。懂得一份感恩是金錢所換不到的,可是小小的一個(gè)雞蛋,里邊卻裝著金錢買不到的份份感情。不信?別不信,請(qǐng)往下看。
上個(gè)星期四、星期五,我校舉行了為期兩天的護(hù)蛋行動(dòng)。是為了讓學(xué)生懂得體會(huì)父母的艱辛與不易。
第一天,同學(xué)們都很好奇,對(duì)于雞蛋也不是多加在意,雖然有些同學(xué)將雞蛋打扮得漂漂亮亮,但是他們的雞蛋還是碎了。一天下來,班上就已經(jīng)有十幾個(gè)雞蛋不幸命喪黃泉了。
有了第一天的經(jīng)驗(yàn),大家對(duì)雞蛋的保護(hù)做的都非常到位了,誰也不希望自己的雞蛋破碎。
第二天早晨,我‘喚醒了’正在睡夢(mèng)中的雞蛋寶寶,把它從‘搖籃’中抱了出來(是我為雞蛋安排的小床),摸了摸雞蛋寶寶的臉,嗯!昨天一定睡得很香。跟雞蛋寶寶打過招呼,我就把它帶上了飯桌和我共享早餐。雞蛋寶寶不會(huì)吃飯,只能在一邊看我吃飯。我吃完了飯,它也看吃完了飯。吃完飯后,我和雞蛋寶寶就要去學(xué)校學(xué)習(xí)了。我小心翼翼的吧雞蛋寶寶放進(jìn)了它舒適溫暖的家里,放在我的口袋里。上課時(shí),雞蛋寶寶安安靜靜地在它的小家里呆著,像是和我一起在聚精會(huì)神地聽課。下課了,為了讓雞蛋寶寶也能聽到同學(xué)們的歡笑聲,所以我把雞蛋寶寶的小家放在了我的手心,而自己卻在旁邊保護(hù)它,不讓同學(xué)碰到。我無時(shí)無刻地都在保護(hù)著雞蛋寶寶,希望它能過順利過完最后一天。
放學(xué)后,我迫不及待地把雞蛋寶寶抱了出來。雞蛋寶寶還算懂事,過了兩天完好無損,沒有白細(xì)心呵護(hù)它這兩天。
通過這兩天的護(hù)蛋行動(dòng),使我學(xué)會(huì)了感恩報(bào)答,也使我想起了媽媽照顧幼時(shí)的我,每天都要喂我吃飯,教我一些日常知識(shí),從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,根本不會(huì)像保護(hù)雞蛋寶寶那么輕松。想想看,母親為我們操了多少心,為我們流了多少淚,吃了多少苦?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”我們又能為母親做些什么呢?我們應(yīng)該在婦女節(jié)時(shí)為他們送上一份孝心。祝天下所有母親幸?鞓。
六年級(jí)感恩作文 篇9
西方有個(gè)感恩節(jié),那是美國(guó)合家歡聚的節(jié)日,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,我覺得在中國(guó)也有必要設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)。
在教師節(jié)那天,同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書育人,默默奉獻(xiàn)的老師們,紛紛用自己的方式向老師表示感謝,有的同學(xué)在黑板報(bào)上寫英文,有的同學(xué)寫了一封信給老師,有的在老師耳邊悄悄地說“教師節(jié)快樂!”老師激動(dòng)得熱淚盈眶,我也很感動(dòng),老師為了我們,每天埋頭批發(fā)作業(yè),深夜還在備課,多么辛苦啊!我們優(yōu)異的成績(jī)與美好的未來都離不開老師的諄諄教誨。
其實(shí),除了老師,還有很多人,給過我們幫助,當(dāng)父母踏晨鐘送你上學(xué)去,當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難,當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過向他們表示感謝?我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)向我們伸出援助之手,奉獻(xiàn)真誠(chéng)之愛的人表示感謝。無論是一個(gè)禮讓的示意,一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱贊的話語。
現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的,不少學(xué)生不懂得感謝,他們只知道索取,一切只從利益出發(fā),這不是文明社會(huì)的象征。
學(xué)會(huì)感謝,從現(xiàn)在做起,希望感恩節(jié)快點(diǎn)到來!
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