【熱門】母愛六年級(jí)作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的母愛六年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
母愛六年級(jí)作文 篇1
平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。生活中有了愛，也便有了美；生活中有了真情，也便有了許多感動(dòng)。記憶芯片的波流，帶我回到了那年那月那難忘的一天。
烈日炎炎的正午。
我滿心歡喜地走在回家的路上，幻想著媽媽給我準(zhǔn)備的豐盛大餐，不禁垂涎三尺。似乎那火一般的驕陽(yáng)也變得溫婉起來(lái)，臉上的汗珠都是甜的，空氣分子中溢滿了飯菜的香氣。哇！
我跨進(jìn)了家門，興沖沖地往餐廳跑。經(jīng)過(guò)一番徹底尋找，臉上的笑容僵住了：連粒米的影子都沒(méi)瞧見，更別提什么“滿漢全席”了！
有些失落，有些不滿，我按捺不住沖動(dòng)，跑去質(zhì)問(wèn)媽媽。只見她軟弱無(wú)力地癱在床上，見我進(jìn)來(lái)，把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，臉色有些蒼白，唇上的粉紅色褪卻了，但還是勉強(qiáng)扯起了一絲微笑。
我像個(gè)木頭人似的站立著，心里都被“憤怒”蒙蔽了，胸口老像有團(tuán)棉花堵著，吐又吐不出，咽又咽不下。
“怎么來(lái)得及呀，我不吃了！”我重重把門摔上，走出了家門。
肚子還真是不爭(zhēng)氣，不到一節(jié)課就唱起了空城計(jì)，再也沒(méi)有心思上課了，額角也滲出了一層細(xì)汗，我忐忑不安地想：還有三節(jié)課呢，該怎么熬�。�
“人是鐵，飯是鋼”，我算是體會(huì)到它的內(nèi)涵了。
好不容易一節(jié)課結(jié)束了，我有氣無(wú)力地趴在桌上。驀地，后背被人拍了一下，轉(zhuǎn)過(guò)身去，只見朋友將兩包“仙貝”遞了過(guò)來(lái)，“餓了吧，吃吧！”。
我如獲至寶地接了過(guò)來(lái)，臉色舒展開來(lái)，真不愧是知己之交啊！這時(shí)，朋友接上了一句：“是阿姨讓我給你的，她說(shuō)你沒(méi)吃午飯，怕你餓著�！蔽艺×耍念^涌起一陣?yán)⒕途蔚乃枷�，像通了電似的一顫�?/p>
放學(xué)了，我第一個(gè)沖出教室。
一進(jìn)家門，我就擁住媽媽，上氣不接下氣地說(shuō)“對(duì)。對(duì)不起！”媽媽先是愣了一下，然后輕輕地回抱我，撫著我的頭，滿口稚氣地回答：“沒(méi)關(guān)系。”我抬頭看看她，“撲哧”一聲笑開了，媽媽怎么還這么孩子氣呀！
愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的路；愛是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；愛是夏日的風(fēng)，冬日的陽(yáng)，是春日的雨，秋日的果。
深沉的愛，是我此生永難忘卻的一道風(fēng)景。那一江澄澈溫暖的春水，將永遠(yuǎn)蕩漾在我的心懷。
母愛六年級(jí)作文 篇2
“巧，過(guò)來(lái)吃西瓜�！蔽乙惶ь^，看見媽媽正捧著一塊紅瓢的大西瓜對(duì)著我笑。但此時(shí)的我正在與數(shù)學(xué)難題交戰(zhàn)，好不容易有了一些思路，卻被媽媽的話語(yǔ)給打斷了。我頭也不回地喊道：“我不吃，我不吃”�！皝�(lái)嘛，這塊大的我們特意給你留著呢�！眿寢屵厽崆榈卣f(shuō)邊把西瓜放在我鼻子下面。“不吃就是不吃”，我的怒氣更盛了，“誰(shuí)有功夫吃這玩意兒，太費(fèi)事了，還那么多籽，我最討厭有籽的西瓜了。”媽媽顯然被我的怒氣給震住了，她呆愣了一會(huì)，什么也沒(méi)說(shuō)，帶著那塊西瓜出去了。
我有些后悔，不應(yīng)該把怒氣無(wú)緣無(wú)故地撒向媽媽，而且說(shuō)實(shí)在話，那瓜聞著可香了，要是在平時(shí)，雖然要辛苦地挑籽，我也是很樂(lè)意的。算了，既然沒(méi)瓜吃，那就繼續(xù)奮戰(zhàn)吧。
大約過(guò)了十分鐘，我又聽見媽媽在叫我，“巧，吃西瓜�！闭鏌�，我把筆用力一甩，把椅子粗魯?shù)赝频揭贿�，打開門，沖出去，想讓媽媽不要再打斷我的思路。但是，眼前的一幕卻讓我驚呆了。原來(lái)布滿籽的西瓜，現(xiàn)在只剩下通紅一片，不消說(shuō)，一定是媽媽幫我把瓜籽一粒一粒全剔掉了。再看媽媽，臉上沒(méi)有任何不自然，只是一個(gè)勁地催我：“快吃，還不想吃？那我再把它切小塊，你等等�！痹捖洌瑡寢屇闷鹞鞴暇鸵�，我趕忙一把抓住母親的手，這手還是我兒時(shí)撫摸過(guò)千萬(wàn)次母親那柔柔的手嗎？現(xiàn)在卻為何如此粗糙？我低下頭接過(guò)西瓜吃了起來(lái)，一口西瓜入喉，好甜啊，西瓜順著我的咽喉往下滑，好舒服，但明明是甘甜的西瓜，卻讓我覺得酸酸的，這片火紅，它多像母親的心啊！
我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，喊出那個(gè)最圣潔的字眼：“媽媽。”“怎么了？”看著她那焦急的眼神，我不忍心再讓她擔(dān)心，便報(bào)以微笑說(shuō)：“西瓜很甜�！眿寢屝α耍粍x那間，她那日漸蠟黃的臉充滿了光彩，我詫異母親竟如此容易滿足。
吃完了瓜，媽媽拍了拍我的肩：“好好學(xué)習(xí)，不要給自己太大的壓力”，說(shuō)完便笑著去做她的事，我見她洗碗，拖地，那嘴角分明蕩漾著笑意。
母親是愛我的，她甘愿為我做一切，我高興，她便高興，我傷心，她也不開心。她像一條緩緩的小溪圍繞著我，誠(chéng)如古詩(shī)所言“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
窗外，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我的煩惱被一掃而光。細(xì)嗅，一股淡淡的花香鉆入鼻尖，其實(shí)何止是花香呢？那分明是母親的愛散發(fā)出的醇香。
母愛六年級(jí)作文 篇3
陽(yáng)光和煦的普撒著充滿書香的課堂，雖然日日如此，但今日卻顯得格外的特別，不同尋常。
是的，今天就是我們六（5）班家長(zhǎng)進(jìn)課堂的時(shí)候。今天我們班請(qǐng)來(lái)的是和我關(guān)系不是太好的李平川的媽媽來(lái)講課。奇怪的是，她不像其他家長(zhǎng)一樣，他講的東西很有新意。不講語(yǔ)文，不講數(shù)學(xué)。只講作為一個(gè)全職媽媽的一天生活。了解了李平川媽媽的一天生活之后，我才知道，家長(zhǎng)一天的時(shí)間有三分之一都放在了我們的身上。我又發(fā)現(xiàn)，李平川媽媽在講課的時(shí)候，三句不離李平川，就算講到自己的生活時(shí)，也一直有李平川的存在，這說(shuō)明作為一名母親，她的心里是一直都有孩子的存在的。
想到這里，我又聯(lián)想到自己的媽媽，眼睛不禁濕潤(rùn)了起來(lái)，對(duì)，對(duì)老師也是如此，我已經(jīng)給她們帶來(lái)了太多的麻煩，我只能從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，不要讓她們?cè)俨傩牧�！也許我剛才的這一番真情吐露，正是這一節(jié)課的真正含義！最后我雖然有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)，但我只想用一個(gè)詞來(lái)代替。
謝謝！
母愛六年級(jí)作文 篇4
13年前，一個(gè)嬰兒呱呱墜地。從那一刻起，一個(gè)女人升格做了母親。也是從那刻起，這個(gè)女人決定用她的一生去詮釋一種叫“母愛”的東西。這個(gè)女嬰就是我，這位母親就是我的媽媽。
用銀絲詮釋母愛
媽媽一生下我來(lái)，就把她的全身心給了我。我穿多了怕我熱著，穿少了怕凍著；我吃多了怕成了小胖子，吃少了怕長(zhǎng)不高。伴隨著我的成長(zhǎng)，媽媽在我身上為我操碎了心費(fèi)盡了神，為此，不知不覺間媽媽的黑發(fā)間布滿一根根銀絲。哦，媽媽是用根根銀絲詮釋對(duì)我的愛。
用眉毛詮釋母愛
眉毛怎么能詮釋母愛呢？是的，媽媽的眉毛也能表達(dá)她對(duì)我的愛。當(dāng)我拿回打著滿分的試卷，當(dāng)我講述老師如何表?yè)P(yáng)我，或是當(dāng)我做了一些讓她欣慰的事情時(shí)，媽媽總會(huì)眉開眼笑；可是當(dāng)我做不好作業(yè)，當(dāng)我不聽媽媽的管教，或是做一些犯錯(cuò)誤的事情時(shí)，媽媽總是眉頭緊鎖。媽媽眉毛的變化讓我讀懂了什么是對(duì)，什么是錯(cuò)，什么事該做，什么事不能做。媽媽用眉毛為我詮釋無(wú)私母愛。
用嘴角詮釋母愛
忘不了媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。她對(duì)我的教誨或鼓勵(lì)，或引導(dǎo)，這些時(shí)候，我總是盯著她那好看的嘴。記得有一次我數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)很不理想——69分，這對(duì)向來(lái)都是90分以上的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)成績(jī)讓我無(wú)顏面對(duì)疼愛我的媽媽，她會(huì)多么失望可想而知。為此我很是郁悶。細(xì)心的媽媽好像看透了我的心思，竟沒(méi)責(zé)備我反而語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，一次考的不好沒(méi)啥大不了的，只要你盡力了，能夠從這次失誤中吸取教訓(xùn)，考零分我也會(huì)為你驕傲�！蔽衣犃撕螅南耄汉�，難道我還能考零分？下次我會(huì)努力考個(gè)高分給你看！于是我暗下決心，上課專心聽講，不懂就問(wèn)。果不其然，在下一次的考試中我得了班里的最高分。那一刻，媽媽的嘴角上翹了，她會(huì)心地笑了。原來(lái)，媽媽的愛還藏在嘴角里……
用溫暖的臂膀詮釋母愛
媽媽的臂膀并不寬闊，可是我卻在媽媽的臂膀上感受到了拳拳母愛。記得一天深夜我突發(fā)急病，高燒不退身體綿軟，媽媽硬是走了很遠(yuǎn)的路用她瘦弱的臂膀把我抱到醫(yī)院。當(dāng)時(shí)我燒的有些發(fā)迷，只記得媽媽的臂膀好寬厚，好溫暖。媽媽的臂膀是我的港灣，那一刻，她對(duì)我的愛就在媽媽的臂膀里。
什么是母愛？母愛是媽媽的銀絲，是媽媽的彎眉，是媽媽上翹的嘴角，是媽媽溫暖的臂膀……母愛是媽媽的音容笑貌。媽媽用她平凡的舉動(dòng)為我詮釋了天底下最偉大而又普通的那份深情——她的名字叫母愛。
最后，在母親節(jié)到來(lái)之際，我想深情地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我愛你！
母愛六年級(jí)作文 篇5
夜深了，我靜靜地躺在媽媽的病床邊，想到明天就要開學(xué)了，我該怎么辦呀？難道向生病的媽媽要學(xué)費(fèi)嗎？以前，爸爸和媽媽不和，離家已好幾年了，小學(xué)六年級(jí)母愛作文。我打小就跟著媽媽一起過(guò)，靠媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地做農(nóng)活，養(yǎng)家糊口，供我上學(xué)。由于勞累過(guò)度，媽媽得了胃病。前天，媽媽實(shí)在是痛得沒(méi)法了，才住進(jìn)了我們村唯一的衛(wèi)生室。要給媽媽治病，我又要讀書，那來(lái)那么多錢啊？醫(yī)藥費(fèi)都已經(jīng)欠上了，想到這，我萌生了一個(gè)念頭??書，不讀了！想著想著，我的淚水禁不住簌簌地落下來(lái)……
也許是我的抽泣聲驚動(dòng)了媽媽，媽媽努力地睜開眼睛，說(shuō)：“濤兒，啷咯地(怎么啦)？”我緊緊地咬住發(fā)抖的嘴唇，我不想說(shuō)�！罢f(shuō)嘛，餓了嗎？”媽媽關(guān)切地又一次催問(wèn)。“明天……明天，開學(xué)了……要兩百元……”我已泣不成聲�！芭�，沒(méi)事兒的，我明天去想辦法。好了，濤兒，乖，莫哭啊�！眿寢屔斐鍪謥�(lái)摸著我的手，輕輕地說(shuō)。透過(guò)?朧眼睛，我看見媽媽慢慢地抬起頭，向窗外凝視著，臉色變得越來(lái)越嚴(yán)肅。我不知所措，不安地低垂著頭。夜風(fēng)一陣陣吹進(jìn)這破陋的病房，遠(yuǎn)處的雷聲不停地傳來(lái)，雨點(diǎn)把屋頂打得“啪啪”直響……
第二天早晨，“嘩嘩”的大雨聲把我驚醒了，我睜眼一看，媽媽不見了！我急忙向家里飛奔而去�；氐郊�，我四處打聽，大聲呼喊，就是不見媽媽的蹤影，我急得大哭起來(lái)……過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，我忽然看到雨幕中一個(gè)人歪歪倒倒地，深一腳淺一腳地向我走來(lái)。“媽??”我沖進(jìn)雨中，向媽媽撲去。只見媽媽左手護(hù)著心口，右手捂住肚子，媽媽的全身已經(jīng)濕透了，雨水從媽媽的頭發(fā)上直泄下來(lái)。我趕緊上前扶住媽媽，媽媽臉色蒼白，嘴唇發(fā)青，兩眼深深地陷了下去……
“媽，你咋不帶個(gè)雨傘？”
“我，我出門時(shí)雨小。快點(diǎn)，別淋感冒了！”
“媽，我不讀書了！”
“么子(什么)話!錢……錢……我……借到的。”媽媽快要倒了。
我臉上不知是媽媽的淚水還是天上的雨水，只覺得，咸咸的，澀澀的，涼涼的從我的頭直流到臉上，流到嘴里，流到心里……
我走出了家門，媽媽沒(méi)去衛(wèi)生室。只趴在我家的木柱頭上，艱難地舉著痛苦的眼神默默地望著我，望著我一步一步地遠(yuǎn)去。就要看不到媽媽了，我急轉(zhuǎn)身，向媽媽跑去，一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，“媽-----，我不讀書了??”
母愛六年級(jí)作文 篇6
謹(jǐn)以此文，祝天下所有心存愛心的母親，愿你們生活甜蜜！——題記
從小到大，我的父親一直是座威嚴(yán)的山，盡管給了我安全信賴的依靠，但總有種深深的敬畏感，讓人有點(diǎn)手足無(wú)措。母親則像潺潺小溪，滋潤(rùn)著心田，給了我愜意與放松，無(wú)論我掀起多大的浪花，她都以她寬廣的胸懷包容著我。
年少也曾無(wú)知、迷茫，甚至大錯(cuò)不斷。還深深地記得，有一時(shí)，我交友不慎，與幾個(gè)社會(huì)人結(jié)交，幾個(gè)人稱兄道弟。一開始，我還有些慌張，唯恐那幾個(gè)人纏上了我，可漸漸——近朱者赤近墨者黑，我也染上了江湖義氣，開始和他們一起“威風(fēng)凜凜”地恐嚇別人�？缮咸焓枪降模芸�，我受到學(xué)校的批評(píng)，因?yàn)槲乙郧氨憩F(xiàn)不錯(cuò)，念我是初犯，讓我把家長(zhǎng)喊到學(xué)校。
這時(shí)我才恍然醒悟，我做的事情到底有多么糟糕！一下子百感交集，最多的是覺得很對(duì)不起父母、老師，他們對(duì)我付出了很多、抱著很大的期望，而我卻一而再再而三地做出了與他們目標(biāo)相反的事！
難道我是壞孩子嗎？我真的糟糕透了！
惆悵之中，眼淚不知不覺地流了下來(lái)，豆大的淚珠沾濕了衣襟……
正當(dāng)我思緒萬(wàn)千之時(shí)，一個(gè)響雷把我喚醒，顧不得擦干淚水，我連忙跑回了家。終于我趁著雨來(lái)臨之前回到家，喘著粗氣，把母親驚動(dòng)了，她笑瞇瞇地向我走了過(guò)來(lái)。
“今天是不是哭了，怎么臉上濕濕的？”
對(duì)于母親，我沒(méi)什么好顧忌的，一下子又大哭起來(lái)，抽泣聲一聲連綿不絕……
待到我一五一十地解釋清楚，出乎意料的，她并沒(méi)有失望或者傷心，而是若無(wú)其事、溫和地說(shuō)：
“沒(méi)事沒(méi)事！這么點(diǎn)小事還哭鼻子，誰(shuí)還沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)��！知錯(cuò)就改就是好孩子！”
她并沒(méi)有多說(shuō)什么，甚至都沒(méi)有提到我犯的錯(cuò)誤，她一直在細(xì)心地維護(hù)著那我怯弱而又不值一提的自尊……
啊，母親！世上最偉大的也不過(guò)您那寬廣的胸懷了吧！
母愛六年級(jí)作文 篇7
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢？當(dāng)我們?cè)缟洗掖颐γΦ貜拇采吓榔饡r(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望？當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家時(shí)，是誰(shuí)早已為我們做好了午飯？當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯水？是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢？是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問(wèn)暖，知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)時(shí)，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ)；當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的.愛為我們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們；當(dāng)我們開心的時(shí)候，媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們；當(dāng)我們難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛��！從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼蹎�？我們不�?yīng)該做些什么讓媽媽開心，讓媽媽驕傲的事情嗎？
美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀?/p>
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們健康快樂(lè)的自己，也許就在今天，一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的桌布，一張純潔無(wú)邪的笑臉，便讓媽媽倍感欣慰。因?yàn)椤⒆娱L(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽：媽媽，我愛你！今天便是母親節(jié)，那美麗的母親節(jié)，然而面對(duì)于每一個(gè)愛著媽媽的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱媽媽，告訴她：“媽媽，我愛你�！�
母愛六年級(jí)作文 篇8
我一想到這件事，就無(wú)比感動(dòng)。
記得二年級(jí)的時(shí)候，有一天下午放學(xué)，天上突然下起了大雨。我打著雨傘在校門口等著媽媽來(lái)接我。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽騎著電動(dòng)車過(guò)來(lái)了。我看了眼媽媽，發(fā)現(xiàn)她居然沒(méi)有打雨傘!
我擔(dān)心地問(wèn)媽媽:“雨下這么大，你怎么不打傘呀?”
媽媽說(shuō):“我看到天下雨了，就趕緊過(guò)來(lái)接你放學(xué)，所以沒(méi)有來(lái)得及帶傘。沒(méi)關(guān)系，兒子，只要你沒(méi)被雨淋著我就放心了。”
坐上了電動(dòng)車，媽媽不時(shí)地問(wèn)我:“孩子，冷不冷?要騎得慢一點(diǎn)嗎?”因?yàn)槲谊P(guān)心媽媽，所以就一直說(shuō):“沒(méi)事兒!沒(méi)事兒！”
回到家門口，我下了電動(dòng)車，一下子驚呆了:我看到媽媽的全身都濕透了，還不時(shí)地發(fā)抖！我擔(dān)心地問(wèn)媽媽:“媽媽，你冷嗎?”
媽媽只是回答:“沒(méi)事兒，我不冷，先回家吧�！�
回到家里，我給媽媽倒了杯熱水。我奇怪地問(wèn)她:“媽媽，在車上我想給你打傘，你為什么說(shuō)不用呢?”
媽媽說(shuō):“那樣會(huì)把你自己淋濕的。沒(méi)關(guān)系，只要你沒(méi)事就好啦！”
媽媽的愛就像一把傘，這把傘為我遮風(fēng)擋雨，給我溫暖，給我力量。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，媽媽我愛你！我一定要努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！
母愛六年級(jí)作文 篇9
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！�
所以我想：如果說(shuō)，父愛如山的話，能給你堅(jiān)實(shí)可靠。那我敢斷言，母愛必是如水，給你以溫柔，清涼。因?yàn)闊o(wú)論你身處何地，漂泊何方，總有一個(gè)聲音在親切的呼喚著你的乳名，在向你訴說(shuō)著心底無(wú)聲的牽掛，那就是——母親。
我的母親，是一個(gè)很樸實(shí)的農(nóng)村婦女。從小家境貧寒，是母親含辛茹苦的把我們姐妹四個(gè)拉扯大�？梢哉f(shuō)，母親沒(méi)有享過(guò)一天清�！，F(xiàn)如今，兒女已經(jīng)長(zhǎng)大了，但母親卻漸漸的衰老了，容顏已逝，白發(fā)如雪�？赡赣H對(duì)兒女的那份叮嚀與疼愛卻日漸清晰，躍然紙上。
當(dāng)你意志消沉?xí)r，母愛如一絲春風(fēng)，使你意氣風(fēng)發(fā)；當(dāng)你迷失自我時(shí)，母愛是一縷暖陽(yáng)，為你找到回家的路；當(dāng)你愁緒滿懷時(shí)，母愛是一首深情的歌，給你帶去快樂(lè)與安慰。，
暑去寒來(lái)，母親總會(huì)在村頭的那棵老槐樹下，翹足遠(yuǎn)望，兒女那身在異鄉(xiāng)忙碌的身影；鶯歸燕去，母親總會(huì)在家鄉(xiāng)的那條小溪邊，俯首凝視，兒女那燦爛如花的笑容；朔雪紛飛，母親總會(huì)在床邊拿起你那條柔軟的圍巾，貼面撫摸，祈望兒女那里溫暖如春。
似水年華，沖淡了我記憶的痕跡，卻沖不走心頭的。
正是因?yàn)橛辛四赣H，才讓我們感受到這個(gè)世界的美麗；正是因?yàn)橛辛四赣H，才讓我體會(huì)到，夢(mèng)縈魂?duì)康目裣�；正是因�(yàn)橛辛四赣H，讓我也體味到，母愛的那份無(wú)私和不求索取。
我不知道，自己將用什么方式來(lái)詮釋母愛的偉大。但我知道，母愛如淅瀝的細(xì)雨，彌漫的霧靄，充盈在我的整個(gè)世界里。
我相信，用母愛彈奏出的音符，定能響徹天宇，萬(wàn)物定會(huì)愴然飲泣。
展開用愛做成的信箋，用情做成的竹簡(jiǎn)，為母親寄去自己的相思片片，祝福她老人家：健康，平安……
母愛六年級(jí)作文 篇10
人們常說(shuō)母愛如水，但我卻認(rèn)為母愛如火，她無(wú)時(shí)不刻不在溫暖著我。
媽媽很愛我。每當(dāng)有吃的時(shí)，媽媽總會(huì)把好吃的夾到我碗里;每當(dāng)下雨時(shí)，媽媽的傘總是偏向我這邊;每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)接過(guò)我那沉重的書包，對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你背，你還小，天天背這么重的書包對(duì)身體不好�！薄ぁぁぁぁぁ�
我還在幼兒園的時(shí)候，學(xué)校里組織去市里表演節(jié)目�；氐郊乙呀�(jīng)很晚了，樓道上沒(méi)有燈，黑漆漆的一片，這時(shí)，媽媽拿出手電筒，讓我走在前面。我看著前面，不敢走，害怕。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，媽媽在后面保護(hù)你!”聽了這話，我才慢慢往前走。我發(fā)現(xiàn)電筒光一直在我腳邊環(huán)繞，便問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么電筒光總喜歡在我腳邊?”媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“電筒光喜歡和小孩子做游戲啊!”我信以為真，美滋滋地走在回家的路上······
又有一天，我上完興趣班，媽媽接我回家，樓梯間很黑，我忽然想起了什么，從書包里拿出手電筒，繞到媽媽身后，照著她的腳�？斓介T口了嗎，媽媽猛一轉(zhuǎn)身，責(zé)怪我說(shuō)：“
你怎么不照著自己的腳?”我看著媽媽，發(fā)現(xiàn)她的頭發(fā)里閃現(xiàn)出幾根銀絲。我努力回想媽媽年輕時(shí)的樣子，卻不知媽媽何時(shí)年輕過(guò)······我說(shuō)：“因?yàn)殡娡补庀矚g跟著愛孩子的媽媽呀!”只見媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我分明看見她的眼里閃著淚光，我知道，媽媽是不想讓我看見她哭的樣子。
在這寂靜的夜晚，我感到，有一種愛，在媽媽和我的腳邊向前延伸···
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