【推薦】六年級成長作文合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的六年級成長作文8篇,希望對大家有所幫助。
六年級成長作文 篇1
我曾經(jīng)讀過一個故事——《未鎖的門》,講述的是一個農(nóng)村女孩厭倦了農(nóng)村的生活,想出去見識見識。于是,她不顧媽媽的反對,拿著錢離家出走了。很快,他的錢用光了。一連十年都在外面流浪著。終于有一天她有了想回家的念頭。當(dāng)她回到家時,卻意外的發(fā)現(xiàn)家里的門沒有鎖!她清晰地記得,以前她在家的時候媽媽總是左三道、右三道的鎖門。她推開門,看見媽媽已經(jīng)睡著了。望著媽媽那馬臉的滄桑,她無法想象這十年來媽媽是怎樣度過的!媽媽醒了,看見女兒回來了,淚流滿面。原來這十年來,她怕女兒突然回來,所以從未鎖過門。
讀到這,我已泣不成聲了。想起我對媽媽的種種,我又何嘗不是故事中女孩的心情呢?
記得有一次,我復(fù)習(xí)功課到深夜。媽媽端來一杯熱乎乎的牛奶,可我卻派對媽媽發(fā)脾氣:“煩死了,沒看見我的作業(yè)嗎?我哪有時間喝牛奶?”媽媽把牛奶輕輕放在桌子上,一句話沒說就走了。我后悔了!我后悔我那樣傷害媽媽,我后悔我以那樣的態(tài)度對待媽媽。
其實感恩是沒有限制的。就比如說:當(dāng)媽媽為你送來一杯熱牛奶時,你給予媽媽一個微笑,這就是感恩;當(dāng)陌生人扶起跌倒的你,你說一聲“謝謝”這也是感恩;當(dāng)同學(xué)與你共同攻破難題時,你對他說一句“加油!”這也是感恩。
同學(xué)的幫助之恩,老師的教誨之恩,陌生人的關(guān)照之恩。
其實,感恩無處不在,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
六年級成長作文 篇2
不必仰望別人,自己亦是風(fēng)景。
——題記
每個人都渴望成功,而一個人一輩子最大的成功,不是贏過別人,而是燦爛地綻放自己那些瞬間。
那年,七歲。
“快說呀,到底想不想學(xué)呀!卑职峙牧伺奈业募绨。我低著頭,摳著手指,“想……想學(xué)!钡谝淮谓佑|二胡,明明不愿意,但當(dāng)著那么多人的面,只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)的接受了。
那一瞬間,是至今我都忘不了的為難。
稍大點,我家了只泰迪。
但突然有一天,聽到無法接受的事實:小泰迪要被送人了。我不肯,卻又無能為力,只好在心中,默默留念。被送走的那天,天空陰暗,心中亦是。不肯再看它一眼,只是怕再次勾起心中的那份舍不得。
那一瞬間,悲傷,不舍。
三年級時的傍晚,落霞。我獨自一人背著沉重的書包,踩著孤獨的影子,走在放學(xué)回家的路上,路旁的梧桐樹,滿是惆悵……
回到家中,扔下書包,垂著腦袋,拿出那張被扣了六分試卷,默默流淚!霸趺戳耍俊眿寢屪哌M(jìn)房間,摘下那條“海天醬油”圍裙,看了看試卷,“沒事兒,下次好好考,多努力努力,加油。”媽媽安慰的話語宛若寒冬中一簇火把,瞬間照亮了我的心靈。鏡子里的我,是多么的不凡!一顆大大的腦袋,一頭爽朗的短發(fā),還有那雙智慧小眼睛,恰似剛被彈出的玻璃球,滴溜溜地轉(zhuǎn)個不停。我有什么理由服輸!
那一瞬間,是我最自信的一刻。
成長道路上,會有許多難忘的瞬間,而這些瞬間,將會永遠(yuǎn)的陪伴著自己……
現(xiàn)在去回憶兒時的我,總會粲然一笑,開滿心田……
六年級成長作文 篇3
每個人都會成長,有的人是在幸福中成長的,就像溫室里的花兒,沒有風(fēng),也沒有雨;有的人是在挫折中成長的,他們堅強(qiáng)、獨立、自主;有的人是在關(guān)愛中成長的,他們的成長中融入了家人無微不至的關(guān)愛才使他們的成長豐富多彩,讓我們收獲更多。
我是在關(guān)愛中成長的,我覺得我的世界是溫暖的。
記得有一次,我感冒了,胃口不怎么好。爺爺每天想方設(shè)法的給我準(zhǔn)備好吃的。有一天,我非常想吃橘子,于是我自言自語道:“如果有橘子,該有多好啊!”爺爺正巧走到我身邊,對我說:“我出去一下,困了就在床上睡!薄芭!蔽疫真困了。爺爺提著口帶出去了,我要進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。雨落到窗上“啪,啪”的響,我被驚醒了!盃敔斣趺催不回來?”我自言自語,看看烏蒙蒙的天才發(fā)現(xiàn)爺爺沒帶雨傘。我懷揣這忐忑不安的心,在屋里走來走去,在心里默默的祈禱:爺爺?shù)囊路灰獫癜,否則會感冒的。時間滴滴答答的行走,一分鐘仿佛是一年,一個小時仿佛是一世紀(jì)。
終于,“咚!咚!”一陣敲門聲打斷了我的思緒。我連忙跑過去開門!盃敔敚 蔽腋吲d地叫道。爺爺變成了“落湯雞”,臉上還有幾滴雨珠,順著他臉的輪廓滑落下來,一雙深邃的眼睛更顯疲憊,我頓時感覺爺爺老了許多。他的手中還有一大袋金燦燦的橘子。我的淚水不禁奪眶而出。原來,爺爺給我摘橘子去了。他走進(jìn)屋,選了一個又大又看似很甜的橘子,用那雙沾滿歲月痕跡的手,一點一點地把皮剝下來,遞給我:“吃吧,看酸不酸!蔽医舆^,放在口中,使勁的嚼著,酸酸甜甜!霸趺礃樱俊睜敔斂粗摇!翱梢,很好吃。”我流下了一顆顆“金豆子”。
在我的成長中,凝聚了爺爺?shù)年P(guān)心和愛護(hù);在我的學(xué)習(xí)中也凝聚了老師的無盡關(guān)懷。就是這樣,我是在無盡的關(guān)愛中成長的。
六年級成長作文 篇4
成長,雖然有許多煩惱,但是呢,快樂永遠(yuǎn)大于煩惱。快樂在于工作,自己每日工作賺來的報酬不用給任何人,只有自己花銷。
成長了,我們便有了屬于自己的生活空間,擁有了不被爸爸媽媽“囚禁”的權(quán)利。在十八周歲以后,可以釋放我們體內(nèi)的“洪荒之力”。
長大后或許會有一些人不務(wù)正業(yè)做了小混混,還有一些會選擇去公司里當(dāng)職員,還有一些會因為在工作中積極認(rèn)真,從而被提升到更高的職位。我就是想做那樣子的人,一種幸?鞓罚钟幸环莺霉ぷ鞯娜。
成長是快樂的,不僅在于對未來的期盼,還在于對現(xiàn)在生活的珍惜。我們現(xiàn)在就過著一種非常快樂的生活,日日夜夜,我們都在成長,在不斷收獲幸福,難道我們不感到快樂嗎?
我有一個姐姐,她比我大十歲,明年的`這個時候就要大學(xué)畢業(yè)了。她想做一位美術(shù)老師,雖然她即將面臨找工作的壓力,但是她絲毫沒有擔(dān)心。她常跟我說,賺錢是一件非?鞓返氖虑,因為在努力之后,你會收獲自己想要的東西,會讓你十分有成就感。成長其實并沒有很多煩惱的事情,煩惱都是自己找的。
其實煩惱每個人會有的,但我認(rèn)為成長的快樂大于煩惱,我們要積極地面對生活,乘風(fēng)破浪,在成長的道路上勇往直前!
六年級成長作文 篇5
11年,如同一陣風(fēng)一吹而過。鏡前一站,昔日那個留著短發(fā),稚氣十足的小男孩不見了。如今是一個嘗著酸甜苦辣成長的少年,在成長道路上磕磕碰碰地走著,但總有人為我照明。
爸爸曾經(jīng)告訴過我:“做人,不一定要老實,但一定要老實。”在三年級的時候,我在爸爸那要了5元錢,用來買美術(shù)用具,本來只需要2.5元的,但由于我嘴饞,又用0.5元買吃的,心想:只要回家說買用具用了3元錢就可以瞞天過海了。但事情的***我終究還是忍不住說了出來。我不敢重視爸爸的眼睛,由于我害怕,害怕他那生氣、憤怒的目光,但從他對我說話的語氣來看,他并不是那么生氣:“你有勇氣承認(rèn),就證實你有決心改正!。真不知是怎么搞的,爸爸沒有打我,我反而覺得鼻子酸酸的,我努力控制自己不許哭,不許哭,但就是忍不住。最后自己存了0.5元,還給了爸爸。爸爸的臉上我又看見我久違的笑臉。
一天,老師發(fā)下來數(shù)學(xué)試卷。但我看到鮮紅的83.5分時,我頓時傻了眼。心想回家又要挨罵了。回到家,我還是照;胤块g寫作業(yè)。爸爸進(jìn)來后,我把試卷給他看,低著頭,等候處置,但他卻沒有生氣,而為我分析這次考試失利的原因,告訴我下次考試要留意那些事,結(jié)果第二次考試下來我的成績出奇的好。
就這樣,在家長的鼓勵、引導(dǎo)下,我走過了11年的成長道路,在磕磕碰碰中,領(lǐng)悟了做人的原則,在我今后的人生道路中,它將永遠(yuǎn)閃爍著光輝。
六年級成長作文 篇6
“哎呀,天哪,余蘇澄,你怎么還沒長高?”久別重逢的幼兒園同學(xué)一見到我便說這樣的話,我已司空見慣了。
本人一向活潑好動,開朗有余,可有一件煩心事一直纏著我——身高!
由于個子矮,我受到了許多同學(xué)的嘲笑和諷刺,為此,我十分煩惱。
“就你這樣的個子,估計這輩子都無緣于籃球了吧,太可悲了,怪不得你們班籃球爛成那樣,原來你們班的平均水平只有你這么高,跟你們比賽,簡直就是在浪費時間!”上次的籃球比賽我班以失敗告終,在一旁使勁為六(4)中隊加油鼓勁的我卻遭到了對方班級的嘲笑。他邊說還邊在我頭上比劃了兩下,意思是我的頭才剛到他的肩膀。
我一人坐在位上,甚至有些自卑,暗暗在心里對自己說:“你怎么這么不爭氣?要是再長高一點點,根本不會受到他們的冷眼!”
還有更傷心的呢!前不久,學(xué)校舉行了一次大型主題活動,本來是安排我去報數(shù)的。這個任務(wù)我可是新手,終于有機(jī)會嘗試一下了!彩排時,我報數(shù)報得響亮,隊禮敬得標(biāo)準(zhǔn),可是顧老師突然發(fā)現(xiàn):“咦?這個余蘇澄怎么矮下去了?”我心里“咯噔”一下,生怕顧老師會換別人?烧媸桥率裁磥硎裁,“本來一、二、三、四、五、六年級應(yīng)該是一個一個高上去,這樣整體效果就不好了,算了,余蘇澄你先回班,我再換人吧!鳖櫪蠋熉犓破胀ǖ囊痪湓,對于我來說,就如一個子彈打中我,在我身上留下一個槍眼……
又是身高,我煩透了,準(zhǔn)確地說就是為我那該死的身高煩透了!
身高給我?guī)硖嗵酂⿶,由于瘦小的身材,我也一再地錯失良機(jī),惹來嘲諷。
我決定,從此以后,一定要多吃飯,多運動,爭取長高,徹底甩掉那些不愉快的成長煩惱!
六年級成長作文 篇7
人生如一曲驚心動魄、跌宕起伏的交響曲,風(fēng)口浪尖之巔,都是一次挑戰(zhàn)自我的拼博,只有這樣,才能褪變展翅,展開溢彩的雙翼。
那個四年級難忘的暑假,我參加了一元慈善家,幫助貧困山區(qū)的小朋友,為他們籌款建圖書館,吃上營養(yǎng)餐。我舉行了十多次慈善活動。
一次,為了完成義賣體驗的慈善活動,從小不善言辭的我站在聯(lián)盛廣場的愛心義賣臺前,尷尬地凝視著行色匆匆的人群,忐忑不安的心情在我的心谷中一遍又一遍的回蕩。眾人好奇的目光落在了我辛辛苦苦制作一個月的軟陶制品和發(fā)夾上。我的心砰砰直跳,緊張極了,腿一個勁的哆嗦著。
這時,一位五六歲的小弟弟拉著他的媽媽,要來買一個軟陶制品——憤怒的小鳥手機(jī)鏈。我躊躇起來,輕輕地咬著下唇,用蚊子般的聲音向小男孩介紹著。他似乎沒聽清,好奇地看了我一眼,稚嫩的童聲傳進(jìn)了我的耳畔:“姐姐,你說什么?”我的額頭上沁出了細(xì)細(xì)密密的汗珠,斟酌了數(shù)次的話語堵在嗓子里,悶得我?guī)缀踔舷。交織的?xì)密聲音攪得我頭昏目眩:快介紹吧!這有什么難的。我默默對自己鼓勁,卻又說不出口。
不待思考,我囁嚅著斷斷續(xù)續(xù)地說:“小弟弟,我……是一元慈善家,請你……買一個軟陶制品,幫助云南山區(qū)……的小朋友,讓他們擁有自己的圖書館,吃上營養(yǎng)餐!”小男孩聽了,開心的選了一個黑鳥,并問我多少錢,我也放松了許多,親切地說:“小朋友,愛心無價,你自定吧!”小男孩踮起腳尖,將一張嶄新的20元投進(jìn)了愛心箱。我開心地說:“小弟弟,我替云南小朋友感謝你!”有了良好的開端,我大方多了。
那個小弟弟就像我的“福神”,接二連三的,越來越多的愛心顧客來了。我慢慢地不拘束了,大聲地介紹著我的義賣品。最后,我們鎮(zhèn)明中學(xué)小學(xué)一元慈善家們共籌集近1000元的義款!大家都十分高興,一起拍掌、歡呼。
挑戰(zhàn),既是磨練,也是成長。讓我們褪變展翅,展開溢彩的雙翼。
六年級成長作文 篇8
我所在的學(xué)校萱花小學(xué)是一所風(fēng)景優(yōu)美,時間與榮譽同步的學(xué)校,一所有一定知名度的學(xué)校,一所讓孩子踏進(jìn)校門就不想離開的學(xué)校。
學(xué)校門前有兩個巨大的花盆,花盆里種滿了各色鮮艷的花,有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。一旁的小葉榕也不遜色,雖然它不會開各色鮮艷的花,但它那滿樹蒼翠,看起來是那么生氣盎然。說起這棵小葉榕,從我入學(xué)起就這般高大茂盛。我在校五年了學(xué)校該變的都變了,可是只有小葉榕,經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨也絲毫沒變。或許是它長得太茂盛了,引來了一群不知名的鳥,整天為師生們鳴唱。我卻不知它們是在歌唱美好的過去,還是歌唱美妙的未來。
你瞧,在校園的角落里有兩棵細(xì)嫩的柳樹,一絲微風(fēng)吹來,柳樹立刻隨風(fēng)飄蕩起來,真像是少女那美麗的秀發(fā)。
教學(xué)樓下也有一些盆栽,盆栽里種滿了萬年青和鐵樹綠油油的,加上紫紅色的滿天星,也別有一番情趣。哦,在這美好的環(huán)境中,不孕育出美好的事物才怪呢!
據(jù)我所知,本期4月22日,我校學(xué)生參加重慶市強(qiáng)校比賽,在高手林立的比賽中,學(xué)校獲團(tuán)體總分第四名.其中,張西跳高比賽第一名,跳遠(yuǎn)比賽第二名,周秋獲跳高第二名.本期,我校學(xué)生參加了“世紀(jì)之星”全國少兒美術(shù)、書法、攝影比賽,獲銀獎三個,銅獎三個,學(xué)校被譽為全國"藝術(shù)教育特色單位"稱號.5月26日,我校學(xué)生在參加了重慶市“課堂內(nèi)外杯”書法大賽,方依、唐揚獲二等獎,李芙蓉獲三等獎……在建校15年的歷程中,萱花小學(xué)共獲國家級、省市級各類獎高達(dá)1000人次,居永川之冠!想想看,我校的老師人人才高八斗,學(xué)富五車;我校的學(xué)生個個積極向上,全面發(fā)展,學(xué)校的榮譽與日俱增也就可佩了!可不,像我這樣一個文靜而又靦碘的五年級學(xué)生也品嘗過成功的滋味呢!
這里,我要真誠地祝愿在萱小這個搖籃里,將會成長出許許多多的棟梁之才!
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