六年級童年作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級童年作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級童年作文 篇1
每個人都珍藏著一段童年經(jīng)歷,今天爸爸得意地給我講了他童年有趣的經(jīng)歷。
那年,我爸爸正值八九歲惹人嫌的時候,村子里鬧騰不了了,便上小山捉小螃蟹,路過一個小水塘,一條大石斑魚在水中若隱若現(xiàn),挑逗著爭強(qiáng)好勝的爸爸。他雙手叉腰,自言自語了一會兒,嘴角一揚,主意來了:“哈哈,正愁今天無聊呢,就讓你幫我解解悶!”
只見爸爸彎下腰,扎起褲腿,把白襯衫袖口往上推了推,準(zhǔn)備工作做得有模有樣,便開始抓魚。他雙腿慢慢彎曲,雙手慢慢伸入水中,生怕驚著魚!斑荨钡囊宦暎粤艘粋狗啃泥,再看看手里,竟是一把水草!爸爸當(dāng)時那叫一個氣啊,不管三七二十一,拿起鞋子就把池塘里的水往外潑。不一會,池塘就干了,這下該無處遁形了吧,可爸爸還沒有看到石斑魚,于是乎,徒手再往池塘泥土里掏,掏著掏著便摸到一個硬硬的東西。爸爸嘀咕著:“魚沒抓到,抓個螃蟹也值!就怕是塊石頭,這不白忙活這么久。”
天色接近黃昏,管它是什么,先撈起來再說。爸爸沒想到竟然是條大魚!夜晚在歡笑聲中悄悄地來臨了。
爸爸現(xiàn)在回想起來,還津津樂道:“那魚好機(jī)靈,知道我要抓它就躲在泥水里!卑职诌@是夸魚呢,還是夸自己機(jī)靈呢?
聽了爸爸的童年,感覺活在那個時代真好,哎,不像現(xiàn)在,老師讓我們盡量不去水域,雖是為我們的生命著想,但總覺得少了份樂趣。
六年級童年作文 篇2
一絲絲春雨灑落,滋潤著書聲瑯瑯的東華校園——陪伴了我三年的東華校園。今天,一棵嫩綠的莞香扎根在校園里,如同初來東華的我們,是那么稚嫩。
初春,蒙蒙細(xì)雨似乎永遠(yuǎn)不會停止。莞香在一個陰沉沉的早晨栽下!笆辍辍辍欢ㄔ賮恚 碑厴I(yè)樹下許下的諾言,刻在心頭。絲絲縷縷回憶,不斷涌出……
童年,似一場絢麗多彩的旋轉(zhuǎn)木馬,此起彼伏,有一飛沖天的夢想,還有失敗的挫折?刹还芩囔n麗,還是會在塵煙中,一去不復(fù)返了。
回首初到母校,宿舍里只有一個同班同學(xué)。在午休時,只能靜靜地望著別班同學(xué)嬉鬧、玩耍。可我們的關(guān)系也卻在盛夏的烈日中,日益穩(wěn)固。平日,總能聽到一句句關(guān)切的問候。到學(xué)期最后一個夜晚,我們宿舍,雖靜,但一雙雙澈亮而清晰的眼睛,無眠。
那個早晨,六年級各中隊隊員隊聚集在莞香前,看著一鏟鏟沃土鋪到莞香下,一點點水灌溉著它。莞香,稚嫩的樹用什么培育——汗水。
前進(jìn)的路上,一個個困難、挑戰(zhàn)并不會消失,勇敢挑戰(zhàn)是唯一的突破。三個月后,第一只攔路虎將擋在我們前進(jìn)的道路上——小升初。難,非難;易,非易。若讓汗水灑在母校中,我們,將攜著莞香,闊步向下一個困難邁進(jìn)。
母校,留下了我們多少痕跡,操場上,奔跑的身影掠過,汗水星星點點地落下;上課時,端正的坐姿下,桌椅無聲地為我們奉獻(xiàn);宿舍里,爽朗的笑聲回蕩著,久久不散……母校啊,我們怎能舍得離開您的懷抱!
蒼鷹在逆境中鍛煉自我,人,在困境中鍛煉自我。莞香,一次次的風(fēng)吹雨打,只是鍛煉罷了。這棵畢業(yè)樹,我們共同成長。
在雨后濕潤的空氣里,莞香身上停留著些許露珠。在陽光的照耀下,我仿佛看見了一千零三十三片葉子,熠熠生輝……
六年級童年作文 篇3
我的童年是一首歌,飄揚著到那個秋千;我的童年是一首歌,飛舞著到池邊的那棵榕樹上,傾聽著纏繞的歌聲……
童年的歌聲飄到花園里。
七歲多的我,那是一個淘氣鬼。∷街帯按绮莶簧。要么爸爸會變身成一個大老虎,要么就會在墻壁上閃現(xiàn)出一幅幅“優(yōu)美的山水畫”。就在這一天,我家又出現(xiàn)了“山水畫”,媽媽火冒三丈地說:“上輩子我是不是欠你的錢。俊蹦菚r的我還有點傻,伸出手來張揚地說:“錢呢?快還給我!”媽媽的頭就像一個燒開的水壺,就快要炸開,媽媽氣得臉都發(fā)青了。我趕忙去小區(qū)的花園里避難,來到花園里,我頓時怔住:桃紅柳綠,鳥語花香,花上還留著一塊顆顆小露珠。我恍然大悟:就連花兒也懂得奉獻(xiàn),為我們張開身子供我們欣賞,而我還這么任性。我趕忙去和媽媽道歉,花園里的一棵花苞張開了笑臉……
童年是一首歌,飄到滑雪場上。
我和爸爸走進(jìn)滑雪場里,這里的人真多呀!我們好不容易才擠得進(jìn)去,爸爸扶著我滑雪,這速度都能和子彈對比了,但我這“淘氣”的爸爸完全不顧我的安危松了手,我瞬間從直線走變成了s形線走,我好不容易才剎住車。爸爸又讓我回來,我摸摸地面,我的天!這也太硬了吧!我摔下去會不會毀容。]辦法,面對爸爸誘人的獎勵,我毅然決定答應(yīng)了爸爸,我以龜速輕輕滑動,“哦!”我不小心摔了下去,這真是出師不利呀,真是一波三折,我剛站上去就摔下去了,爸爸在一旁鼓勵我說:“想想愛迪生!蔽蚁耄骸皭鄣仙l(fā)明燈泡用了九千次的實驗。是!愛迪生沒有向困難屈服,所以才成功,我怎么能屈服于這個小小的冰面!”我一鼓作氣這才滑到爸爸那里。
童年像一首歌,在我腦中“吟唱”,即使我十三歲了,也忘不了童年的時光。
六年級童年作文 篇4
童年對人們說是一道五彩繽紛的彩虹,童年對人們說是裝的滿滿的一杯水,童年是自由自在的,是無憂無慮的,當(dāng)然童年也是一個瓶子,里面裝滿了人世間的酸、甜、苦、辣和各種的喜、怒、哀、樂,而每次想到這里時,就想起了一件有趣的事情。
記得我五、六歲的時候,有一次爸爸和媽媽提出了一個即能使我得到鍛煉,同時也能賺錢的好主意,只要幫家里人干活,出力多的要付的錢自然就多,省力的活適當(dāng)要減少勞動的報酬,當(dāng)時我很開心,因為那時我想買一個東西送給我的朋友當(dāng)做生日禮物,所以我就毫不猶豫地答應(yīng)了他們,并且我的姐姐也想賺取一些零用錢,所以也和我一樣立刻答應(yīng)了他們的要求,這樣就開始了我們的賺錢之路,可是無論我怎么做,姐姐都會在我之前搶先一步把這件事情做完,這一天,姐姐出去倒垃圾了,我就趁此機(jī)會幫媽媽做一些我能做的事情,這時,又出現(xiàn)了一些意外的狀況,媽媽喝水時一不留神把水杯里的水弄灑了,結(jié)果水流拋了一地,我剛要拿抹布,姐姐就回來了,馬上把抹布給拿來,我一看,功勞又要被姐姐給搶走了,我馬上去姐姐的手里把抹布給奪回來,可是馬上就要失敗了,我就故意把胳膊放到水杯旁邊,又輕輕地碰了一下,哎呀,水杯被打碎了,我馬上去撿碎了的水杯,姐姐去拿東西來掃,我想,這把姐姐就不會搶我的功勞了,不過好像不怎么有用,又故意把手給割傷了,血一直往外流,而我的眼淚也是止不住地往外流,媽媽趕緊拿創(chuàng)可貼給我粘了上去,終于把血給止住了,從此,媽媽再也不讓干這種活兒了。
現(xiàn)在,一道五彩繽紛的彩虹不再那么的耀眼了,因為現(xiàn)在有太多的煩惱要去想。一杯裝的滿滿的水已經(jīng)不再那么滿了,因為時光老人已經(jīng)來臨了,已經(jīng)不會再回到以前那么幼稚的童年了。時光老人已經(jīng)把童年帶走了,我已經(jīng)不會為了幾塊錢而斤斤計較,更不會因為幾塊錢而割傷手指,而現(xiàn)在我還要感謝時光老人,因為時光老人把童年的那些事情深深的印在了我的心中。
六年級童年作文 篇5
又要寫作文了,本次作文的題目是:最 一件事,在孩子們一番暢所欲言的交流之后,為了鼓勵大家寫真實的事,說真實的話,我就把我童年時一次最難忘的經(jīng)歷分享給孩子們,并和孩子們約定共同寫下這篇作文。
親愛的孩子們,和你們一樣,我也總覺得時間過得很快,它總是在不經(jīng)意間流失,隨著年齡的增長,記憶長河被不斷地刷新,有些事也不知不覺地在我腦海中消失得無影無蹤,但是有一件事直到現(xiàn)在我還依然記憶猶新。
那是我上小學(xué)三年級的時候,老師讓大家寫一篇作文,題目是《記一次活動》。老師剛布置過作文,我就為如何選材如何下筆發(fā)愁。因為,三年級剛開始寫作文,我就和現(xiàn)在的你們一樣,很多時候不知道怎么寫,而且寫出來的作文常常平淡無奇,不被老師和同學(xué)們所欣賞。就在我苦思冥想中,我突然想起我們學(xué)校前不久剛剛舉行了一次拔河比賽,而且我還參與其中親身體驗了呢,比賽那個叫激烈,場面那個叫熱烈,而且我們組還取得了第一的好成績。有了,就寫它了。當(dāng)時我簡直有些無法抑制內(nèi)心的興奮,坐好之后奮筆疾書,僅僅用了不到三十分鐘的時間我就把這次作文一氣呵成。再回過頭來讀讀自己的作文,一種自豪之情油然而生,心想這次作文老師一定會表揚我的,同學(xué)們也會對我刮目相看的。于是在作文本交上去之后,我就十分期待地老師趕快把作文改好,然后發(fā)作文。
就這樣,我在如坐針氈的煎熬中度過了兩個周,終于等到老師要發(fā)作文了,我當(dāng)時心里是多么地期待呀!可是,直到老師把所有作文寫得好的同學(xué)的名字念完了,我也沒有聽到我的名字。是不是老師忘改了?還是老師壓到辦公室哪兒了?正當(dāng)我翹首以待地伸長了脖子追尋老師的目光時,同桌碰了碰我的胳膊,她說:“這不是你的作文本嗎?”是啊,原來我的本子已經(jīng)安安靜靜地躺在我的桌子上了。我也不顧得理睬同桌,就迫不及待地打開本子看看老師給我的評語。“這篇作文寫得十分生動,不過不是自己寫的吧?作文要老老實實地寫!闭婵芍^是晴天霹靂呀,這就是老師給我的.評語嗎?這就是我天天盼來的結(jié)果嗎?這明明就是自己寫的作文呀?原來老師不相信這是我自己寫的。當(dāng)時我心里失望極了?墒怯行┠懬拥奈耶(dāng)時并沒有去找老師說明情況,而是在心里暗暗下定決心一定要寫好作文。
真的,我親愛的孩子們,或許正是老師的那一次懷疑,她讓我下定決心去認(rèn)真對待每一篇作文,從此以后老師再布置作文,我都會認(rèn)真構(gòu)思、潤色,并且寫完之后認(rèn)真修改,也因此,我后來的作文也常常受到了老師和同學(xué)們的關(guān)注。而且正是因為這樣的關(guān)注,在寫作上給了我很大的自信和動力,所以多年以后,至今我再回想起此事,我對我的老師其實心里是充滿感激的,感謝我的老師當(dāng)時對我的質(zhì)疑,感恩我的老師后來我的鼓勵和幫助。
最后,我告訴孩子們,這是我親身經(jīng)歷的一件事,所以我深有感觸,也希望你們能夠?qū)懗鲎约撼砷L過程中一次真實的難忘的經(jīng)歷,與大家分享。我剛說完,就有孩子迫不及待地說:“老師,我知道怎么寫了!蓖⒆觽兂绨萦屑佣謭远ǖ难凵,我知道有些孩子肯定是我被童年的故事有所觸動了,相信孩子們會寫得很好。
六年級童年作文 篇6
我的童年時光,在歡聲笑語中緩緩流淌。曾經(jīng),我做過許多讓人哭笑不得的傻事,但更多的是讓人難以忘懷的珍貴回憶。我腦海中記憶最深刻的,莫過于五歲時抓到螳螂又得而復(fù)失的那件趣事了。
記得那天清晨,太陽才剛剛露出它那火紅的笑臉,射出萬道耀眼的金光,萬物蘇醒了。我早早地被窗外清脆的鳥鳴聲叫醒,百無聊賴地看著窗外的鳥兒在樹梢間嬉戲打鬧,聽著螽斯在草叢中振翅長鳴。年幼的我自然經(jīng)不住大自然的誘惑,拉著媽媽驅(qū)車去了一個不知名的山間。
山腳下綠草茵茵,帶著晨露的小草在陽光下,綠得像一顆顆璀璨的綠寶石,里面跳躍著各種各樣姿態(tài)優(yōu)美的小昆蟲。我從小酷愛昆蟲,在這樣涼爽的天氣到這種人間天堂一般的地方捉蟲子,我幼小的心快樂得像要飛起來。我們快步爬上山,山上的風(fēng)景很美,各種不知名的花兒草兒爭奇斗艷。我扒開草叢仔細(xì)地搜尋著,希望能尋得螳螂的蹤跡。功夫不負(fù)有心人,一只體型碩大的石紋螳螂突然出現(xiàn)在我的視線內(nèi)。我躡手躡腳地慢慢接近它,腳下沒有一點兒聲響。螳螂似乎發(fā)現(xiàn)了我,舔著他那細(xì)長的觸角,慢慢展開它那令人不寒而栗的鋸子般的前足。我斂聲屏氣,小心翼翼地靠近,對它來了個突然襲擊。螳螂來不及躲避,猛地向我發(fā)起了攻擊,它揮舞著“鋸子”,騰開五彩繽紛的雙翼,飛速向我撲來!這時,意想不到的事又發(fā)生了,一陣大風(fēng)改變了它的航向,它竟然七倒八歪地落在了我的塑料袋上方。哈哈,天助我也!我把袋子一抖,不費吹灰之力便把剛才還張牙舞爪的螳螂捉進(jìn)了袋中。真是虛驚一場,要知道,被石紋螳螂夾住手的話,可會血肉模糊的呀!
捉住了螳螂,我便心滿意足地回家了。一路上,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著螳螂,見它一動不動地掛在袋子里,隱隱有些擔(dān)心:“它是不是太熱了?它會不會熱死啊?”這樣擔(dān)心著,我情不自禁地打開袋子,搖開了車窗。一陣清涼的風(fēng)拂面而來,令人心曠神怡。我愜意地瞇上眼睛,享受著涼風(fēng)拂過我的臉,撫摸著我的頭發(fā)。過了一會兒,我睜開眼睛,突然發(fā)現(xiàn)螳螂不見了,袋子里空空如也,它一定是被風(fēng)吹走了!我心急如焚,央求媽媽掉頭去找,卻一無所獲。我愉悅的心情一掃而空,傷心地嚎啕大哭。
童年飛快地流逝,我漸漸長大了,再也不會干出讓螳螂吹涼風(fēng)的傻事了?晌矣肋h(yuǎn)也忘不了,有趣的童年中,有過這么一件讓人憶及莞爾的趣事。
六年級童年作文 篇7
童年就像一個百寶箱,裝著許多趣事和傻事,事里有我們的天真與快樂,童年就像一只小鳥,一去不返,卻給我們留下了繁星般的美好記憶。
小時候,我去上廁所,每次都想,那個白色的袋子里是什么好吃的?我好想把袋子拿下來看看啊!于是,我飛快地搬來一張小板凳,站上去把袋子取了下來。哇,里面是一些白白的粉末還混雜著幾粒彩色的“糖”。哼,有糖他們居然不給我吃!
年幼的我不知是什么東西,竟吃下了一大塊洗衣粉,“呸,這是什么東西啊,這么難吃!”我又吐了出來,誰知,竟然還吐出了一大口泡沫,我怕極了,哇的一聲哭了出來,把腳一跺,就去喊媽媽,媽媽一看就明白了,處理之后,告訴我那是洗衣粉,不能吃,我似懂非懂的點了點頭,然后另找樂子了。
后來,讀學(xué)前班的我,又對奶奶雞舍里的雞蛋起了疑問,“這雞蛋是怎么變出來的?”我進(jìn)入了雞舍,來到了一個雞窩旁,蹲下來,靜靜的蹲著,想看個究竟。突然,“咯咯”一聲,把我嚇得回過神來。原來,不知什么時候,進(jìn)來了一個母雞,我沒把它放在心上,把手一揮,對它說“去去去!我正在觀察雞蛋是怎么變出來的!”說完我從雞舍里拿了兩個雞蛋,去問奶奶,誰知,來者不善,雞追著我跑,我便嚇壞了,左手和右手的雞蛋全扔了,最后,全碎了。
童年就像一個調(diào)色板,調(diào)呀調(diào),調(diào)出了我的五彩記憶,童年就像一個魔方,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了我的喜怒哀樂。
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