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六年級(jí)童年作文

時(shí)間:2021-07-28 09:27:33 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的六年級(jí)童年作文5篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)童年作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級(jí)童年作文5篇

六年級(jí)童年作文 篇1

  童年如一部列車(chē),帶走了稚嫩純真的童年時(shí)光;童年如一部電影,裝載了最潔白的回憶;童年如一部清茶,需要你慢慢品味那蘊(yùn)含的味道。

  一盞街燈,照耀了我的成長(zhǎng)。那也是我們街道中小朋友玩耍的地方。記錄了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那無(wú)憂無(wú)慮的生活,別有一番樂(lè)趣,可卻再也回不去了。

  我出生在一個(gè)充滿和諧歡樂(lè)的街道,街道中充斥著歡聲笑語(yǔ)。街道鄰居的熱情給予我們特殊的溫暖,一群不懂事的孩子們一會(huì)兒東家拿幾個(gè)糖,又去西家拿幾個(gè)水果。大人們都不介意我們小孩子去竄門(mén),到了誰(shuí)家還熱情款待哩!

  童年的回憶擋不住我潮水般的思緒,一個(gè)驚天“慘案”拉開(kāi)序幕。

  不足十米長(zhǎng)三米寬的胡同中一邊站了兩個(gè)人,足球在瘋狂滾動(dòng),滾到了我的腳下,腿用力伸出一腳踢出去,血案就此釀成。估計(jì)是我用力過(guò)猛,對(duì)方?jīng)]接到球反而接到了黃豆般大小的石頭,足球帶著石頭一起飛出,結(jié)果沒(méi)接到球卻挨了石子。腿上立馬鮮血溢出,我們幾個(gè)人連忙把他抬回家去,他媽媽沒(méi)有批評(píng)我們,也讓我們感受到了寬容的喜悅。

  足球風(fēng)波平息,便莫過(guò)于摘香椿的喜悅了。

  涼涼的風(fēng)劃過(guò)臉頰,周?chē)陌苍敳挥傻脦?lái)絲絲恐怖,無(wú)聊的氣氛讓我們想起了摘香椿的趣事。借來(lái)了鄰家的鉤子,便歡快地摘香椿去了。由于我們4個(gè)人卻只有1個(gè)鉤子,只好又找來(lái)了幾根木棍按上了鉤子,于是我們便灑下了歡樂(lè)的汗水,勾下來(lái)的香椿卻并不全歸于我們,而是拿些給街坊鄰居。

  美好的童年,歡樂(lè)的過(guò)往,如今再也回不去了……

  時(shí)光列車(chē)帶走了記憶,裝滿了成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè),但列車(chē)一去不返,已消失在了記憶的長(zhǎng)河里……

六年級(jí)童年作文 篇2

  法布爾觀察昆蟲(chóng)寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》,瓦特觀察沸水蓋跳動(dòng)的樣子發(fā)明了蒸汽機(jī),萊特兄弟放風(fēng)箏制造了飛機(jī)。我看著我家陽(yáng)臺(tái)上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。

  月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實(shí)驗(yàn)說(shuō)起,這是我獨(dú)立思考的結(jié)果。當(dāng)月季花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候我很喜歡它們,但我卻有了一個(gè)非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因?yàn)樗腔鸺t的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進(jìn)紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的.根仍生長(zhǎng)在土壤里,保護(hù)它的生命,第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團(tuán)散開(kāi)了,變少了,我想我的試驗(yàn)肯定能成功,第三天墨水又向周?chē)⑷�,花瓣的白色更淡了,到了第十天紅墨水團(tuán)沒(méi)有了痕跡,但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數(shù)天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。

  這次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)雖然我沒(méi)有制造出火紅的紅月季,但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮��!

六年級(jí)童年作文 篇3

  童年,是天真的,是充滿幻想的,是可愛(ài)的。相信大家都有自己令人開(kāi)懷大笑的童年趣事吧,我也有,那我就向大家說(shuō)其中一件事吧!

  在媽媽還快要下班的前一個(gè)小時(shí),已經(jīng)六歲的我坐在沙發(fā)上看電視�!八狞c(diǎn)半了,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)啊?”我說(shuō)。我走進(jìn)涼爽的臥室拿了一本書(shū),又同時(shí)看見(jiàn)媽媽的化妝品,想:這個(gè)東西,一定很好玩。我放下手中的書(shū),去拿口紅。我小心翼翼地打開(kāi)蓋子,生怕把口紅弄壞。我學(xué)媽媽的樣子,把口紅涂在嘴唇上,結(jié)果涂偏了,因?yàn)闆](méi)有照鏡子,所以把口紅涂在了嘴唇外。我還以為涂好了,就上唇和下唇之間磨動(dòng),然后我就覺(jué)得不夠濃,就在下唇那兒多加了幾筆,而且力氣很大�?墒墙Y(jié)果呢?我在下唇下面多加了幾筆濃的。我學(xué)媽媽樣涂那個(gè)不知道叫什么名字的粉,本來(lái)有一個(gè)東西,是我不用,當(dāng)時(shí)沒(méi)看見(jiàn),直接用手伸到粉里,用手拍臉,使得臉變得紅一塊紫一塊的。然后再用媽媽描眉毛的筆在眉毛上畫(huà)了幾筆粗的,原來(lái)沒(méi)描到眉毛,畫(huà)到眉毛上面去了,使得我變成了四條眉毛的丑八怪。面媽媽回到家,我心想;怎么辦?怎么辦!我心急得像熱鍋上的螞蟻。直接用紙巾一擦,就一了百了了。媽媽看到我非常吃驚,幫我卸了妝。

  事隔六年,我已成為一名讀小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。童年的趣事讓我其樂(lè)無(wú)窮!

六年級(jí)童年作文 篇4

  童年像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有絢麗的色彩;童年如一首歌,歌里有幸福和歡樂(lè);童年似一本書(shū),書(shū)中有金色的海洋;童年是一個(gè)冊(cè),冊(cè)里有美麗的回憶;童年如一幅畫(huà),畫(huà)中有七彩的人生。

  記得有一次,媽媽教的幾位學(xué)生來(lái)拜訪她,但飯還沒(méi)做好,媽媽便讓我和兩個(gè)弟弟領(lǐng)哥哥姐姐們上樓上去。哥哥姐姐們上去了就講大學(xué)發(fā)生的趣事,我們覺(jué)得無(wú)聊便想出一個(gè)“鬼”游戲。不一會(huì)一條妙計(jì)就產(chǎn)生了,大家分別準(zhǔn)備了一下,游戲開(kāi)始。

  “啪”我連忙把燈關(guān)上。坐在沙發(fā)上正聊天的哥哥姐姐們嚇了一條,“哎,怎么回事?”一個(gè)姐姐奇怪問(wèn),“我去開(kāi)燈”另一個(gè)姐姐說(shuō)。姐姐剛走到開(kāi)關(guān)前,要打開(kāi)燈的瞬間,一個(gè)孩子立刻抓住她的腿,另一個(gè)孩子忙在她后面吹冷風(fēng)。由于我裝的鬼聲最像,所以,我連忙裝出鬼的聲音。“呀”姐姐大叫一聲跑到其他兩個(gè)同學(xué)身邊�!拔�、我覺(jué)的這屋里有鬼�!苯憬闶暣笳f(shuō)。這時(shí)突然從沙發(fā)的前、左、右、冒出三個(gè)“鬼”,分別是披著被單的弟弟和我,在客廳“游蕩”。

  “救命呀。”剛剛嚇唬姐姐的兩個(gè)孩子分別從沙發(fā)左右兩邊朝他們吹起了冷風(fēng)。突然“游蕩”的兩個(gè)小鬼中有一點(diǎn)點(diǎn)靠近哥哥姐姐們,我立刻發(fā)出鬼的叫聲,姐姐們驚叫著把燈打開(kāi)。屋里亮了起來(lái),我們幾個(gè)孩子在一旁哈哈大笑,他們也裝出一臉驚訝,我看出來(lái)了,其實(shí)他們根本就沒(méi)怎么害怕,他們是為了讓我們感覺(jué)自己有種沾沾自喜的快樂(lè),因?yàn)樗麄円灿羞^(guò)童年,一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年,他們理解小孩子的心情所以才配合我們的游戲。

  童年就是這樣一個(gè)充滿幸福、快樂(lè)的時(shí)光旅行。即將告別童年的我,有著不舍和留戀。但是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,它將伴隨我的成長(zhǎng)到永久。

六年級(jí)童年作文 篇5

  童年似一杯濃濃的咖啡,溫暖你的心窩,童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五彩繽紛,童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念,更似那彎彎的小路伴我成長(zhǎng)�;貞浧鹦r(shí)候的那些事,可恨又可笑,但卻使我記憶猶新。

  在我六歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人球,它綠綠的,圓滾滾的,身上長(zhǎng)滿了刺,一根根十分鋒利。我很喜歡它,每天都給它澆水�?墒�,在一個(gè)清朗的夜晚,我已經(jīng)睡了,卻突然想起我的仙人球還沒(méi)有澆水,于是我披衣下床來(lái)給仙人球澆水,可就在我澆水的時(shí)候仙人球的幾根刺無(wú)情的扎破了我的手指,好痛。眼淚不由自主的流了下來(lái),我怒視著仙人球,心里想到:好你個(gè)仙人球,我好心給你澆水,你竟敢扎我,哼哼!你死定了!明天有你好看的!說(shuō)完轉(zhuǎn)身回屋睡覺(jué)去了。

  第二天,等爸媽出去上班了,我立刻從抽屜里拿了一把剪刀來(lái)到仙人球的跟前,不管三七二十一把仙人球的刺全部剪光了,我還洋洋得意的望著它說(shuō):“哼,看你還敢不敢扎我,嘗到我的厲害了吧,哈哈哈。”可是我得意了沒(méi)一會(huì)兒,就后悔了,因?yàn)槲抑老扇饲虻拇叹褪撬娜~子,沒(méi)有了葉子,仙人球得不到足夠的養(yǎng)分,它還能活嗎?看著仙人球的“傷口”在“滴血”,好像在向我哭訴著自己的痛苦,我頓時(shí)臉上熱辣辣的很內(nèi)疚。事后,我被爸媽批評(píng)了一頓,而仙人球也因我的莽撞枯萎死了。可我仍然每天去給它澆水,好以此來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得那時(shí)的我真是太傻了,竟做出這種事,但,那時(shí)的我也真的太有趣了。

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  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)童年作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的六年級(jí)童年作文5篇

六年級(jí)童年作文 篇1

  童年如一部列車(chē),帶走了稚嫩純真的童年時(shí)光;童年如一部電影,裝載了最潔白的回憶;童年如一部清茶,需要你慢慢品味那蘊(yùn)含的味道。

  一盞街燈,照耀了我的成長(zhǎng)。那也是我們街道中小朋友玩耍的地方。記錄了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那無(wú)憂無(wú)慮的生活,別有一番樂(lè)趣,可卻再也回不去了。

  我出生在一個(gè)充滿和諧歡樂(lè)的街道,街道中充斥著歡聲笑語(yǔ)。街道鄰居的熱情給予我們特殊的溫暖,一群不懂事的孩子們一會(huì)兒東家拿幾個(gè)糖,又去西家拿幾個(gè)水果。大人們都不介意我們小孩子去竄門(mén),到了誰(shuí)家還熱情款待哩!

  童年的回憶擋不住我潮水般的思緒,一個(gè)驚天“慘案”拉開(kāi)序幕。

  不足十米長(zhǎng)三米寬的胡同中一邊站了兩個(gè)人,足球在瘋狂滾動(dòng),滾到了我的腳下,腿用力伸出一腳踢出去,血案就此釀成。估計(jì)是我用力過(guò)猛,對(duì)方?jīng)]接到球反而接到了黃豆般大小的石頭,足球帶著石頭一起飛出,結(jié)果沒(méi)接到球卻挨了石子。腿上立馬鮮血溢出,我們幾個(gè)人連忙把他抬回家去,他媽媽沒(méi)有批評(píng)我們,也讓我們感受到了寬容的喜悅。

  足球風(fēng)波平息,便莫過(guò)于摘香椿的喜悅了。

  涼涼的風(fēng)劃過(guò)臉頰,周?chē)陌苍敳挥傻脦?lái)絲絲恐怖,無(wú)聊的氣氛讓我們想起了摘香椿的趣事。借來(lái)了鄰家的鉤子,便歡快地摘香椿去了。由于我們4個(gè)人卻只有1個(gè)鉤子,只好又找來(lái)了幾根木棍按上了鉤子,于是我們便灑下了歡樂(lè)的汗水,勾下來(lái)的香椿卻并不全歸于我們,而是拿些給街坊鄰居。

  美好的童年,歡樂(lè)的過(guò)往,如今再也回不去了……

  時(shí)光列車(chē)帶走了記憶,裝滿了成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè),但列車(chē)一去不返,已消失在了記憶的長(zhǎng)河里……

六年級(jí)童年作文 篇2

  法布爾觀察昆蟲(chóng)寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》,瓦特觀察沸水蓋跳動(dòng)的樣子發(fā)明了蒸汽機(jī),萊特兄弟放風(fēng)箏制造了飛機(jī)。我看著我家陽(yáng)臺(tái)上皎白的月季花發(fā)現(xiàn)了月季花可以吸食紅色顏料,變成另外一種新品種淡紅色月季花。

  月季花是怎么能吸濕顏料變色呢?這還得從我的一次實(shí)驗(yàn)說(shuō)起,這是我獨(dú)立思考的結(jié)果。當(dāng)月季花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候我很喜歡它們,但我卻有了一個(gè)非常奇妙的遐想。我最喜歡紅色的月季,因?yàn)樗腔鸺t的顏色象征著生命和活力。但我能不能把白月季也變成紅月季呢?我掐了一度朵白色月季花,把花放進(jìn)紅墨水里,希望它能吸完紅墨水之后變成紅月季,但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,它死了。我又給另一朵白色月季花滴上了幾滴紅墨水,讓它的.根仍生長(zhǎng)在土壤里,保護(hù)它的生命,第二天我發(fā)現(xiàn)幾滴紅墨水團(tuán)散開(kāi)了,變少了,我想我的試驗(yàn)肯定能成功,第三天墨水又向周?chē)⑷�,花瓣的白色更淡了,到了第十天紅墨水團(tuán)沒(méi)有了痕跡,但白月季卻呈現(xiàn)出淺淺的淺紅色,我又是給花瓣滴水,又給它澆紅墨水,數(shù)天之后,月季花快敗了,可是白月季仍是呈現(xiàn)出淺紅色。

  這次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)雖然我沒(méi)有制造出火紅的紅月季,但我卻發(fā)現(xiàn)了月季花瓣吸濕顏色的作用,還培育出了最新品種的淡粉月季,真是好興奮��!

六年級(jí)童年作文 篇3

  童年,是天真的,是充滿幻想的,是可愛(ài)的。相信大家都有自己令人開(kāi)懷大笑的童年趣事吧,我也有,那我就向大家說(shuō)其中一件事吧!

  在媽媽還快要下班的前一個(gè)小時(shí),已經(jīng)六歲的我坐在沙發(fā)上看電視�!八狞c(diǎn)半了,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)啊?”我說(shuō)。我走進(jìn)涼爽的臥室拿了一本書(shū),又同時(shí)看見(jiàn)媽媽的化妝品,想:這個(gè)東西,一定很好玩。我放下手中的書(shū),去拿口紅。我小心翼翼地打開(kāi)蓋子,生怕把口紅弄壞。我學(xué)媽媽的樣子,把口紅涂在嘴唇上,結(jié)果涂偏了,因?yàn)闆](méi)有照鏡子,所以把口紅涂在了嘴唇外。我還以為涂好了,就上唇和下唇之間磨動(dòng),然后我就覺(jué)得不夠濃,就在下唇那兒多加了幾筆,而且力氣很大�?墒墙Y(jié)果呢?我在下唇下面多加了幾筆濃的。我學(xué)媽媽樣涂那個(gè)不知道叫什么名字的粉,本來(lái)有一個(gè)東西,是我不用,當(dāng)時(shí)沒(méi)看見(jiàn),直接用手伸到粉里,用手拍臉,使得臉變得紅一塊紫一塊的。然后再用媽媽描眉毛的筆在眉毛上畫(huà)了幾筆粗的,原來(lái)沒(méi)描到眉毛,畫(huà)到眉毛上面去了,使得我變成了四條眉毛的丑八怪。面媽媽回到家,我心想;怎么辦?怎么辦!我心急得像熱鍋上的螞蟻。直接用紙巾一擦,就一了百了了。媽媽看到我非常吃驚,幫我卸了妝。

  事隔六年,我已成為一名讀小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。童年的趣事讓我其樂(lè)無(wú)窮!

六年級(jí)童年作文 篇4

  童年像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有絢麗的色彩;童年如一首歌,歌里有幸福和歡樂(lè);童年似一本書(shū),書(shū)中有金色的海洋;童年是一個(gè)冊(cè),冊(cè)里有美麗的回憶;童年如一幅畫(huà),畫(huà)中有七彩的人生。

  記得有一次,媽媽教的幾位學(xué)生來(lái)拜訪她,但飯還沒(méi)做好,媽媽便讓我和兩個(gè)弟弟領(lǐng)哥哥姐姐們上樓上去。哥哥姐姐們上去了就講大學(xué)發(fā)生的趣事,我們覺(jué)得無(wú)聊便想出一個(gè)“鬼”游戲。不一會(huì)一條妙計(jì)就產(chǎn)生了,大家分別準(zhǔn)備了一下,游戲開(kāi)始。

  “啪”我連忙把燈關(guān)上。坐在沙發(fā)上正聊天的哥哥姐姐們嚇了一條,“哎,怎么回事?”一個(gè)姐姐奇怪問(wèn),“我去開(kāi)燈”另一個(gè)姐姐說(shuō)。姐姐剛走到開(kāi)關(guān)前,要打開(kāi)燈的瞬間,一個(gè)孩子立刻抓住她的腿,另一個(gè)孩子忙在她后面吹冷風(fēng)。由于我裝的鬼聲最像,所以,我連忙裝出鬼的聲音。“呀”姐姐大叫一聲跑到其他兩個(gè)同學(xué)身邊�!拔�、我覺(jué)的這屋里有鬼�!苯憬闶暣笳f(shuō)。這時(shí)突然從沙發(fā)的前、左、右、冒出三個(gè)“鬼”,分別是披著被單的弟弟和我,在客廳“游蕩”。

  “救命呀。”剛剛嚇唬姐姐的兩個(gè)孩子分別從沙發(fā)左右兩邊朝他們吹起了冷風(fēng)。突然“游蕩”的兩個(gè)小鬼中有一點(diǎn)點(diǎn)靠近哥哥姐姐們,我立刻發(fā)出鬼的叫聲,姐姐們驚叫著把燈打開(kāi)。屋里亮了起來(lái),我們幾個(gè)孩子在一旁哈哈大笑,他們也裝出一臉驚訝,我看出來(lái)了,其實(shí)他們根本就沒(méi)怎么害怕,他們是為了讓我們感覺(jué)自己有種沾沾自喜的快樂(lè),因?yàn)樗麄円灿羞^(guò)童年,一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年,他們理解小孩子的心情所以才配合我們的游戲。

  童年就是這樣一個(gè)充滿幸福、快樂(lè)的時(shí)光旅行。即將告別童年的我,有著不舍和留戀。但是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,它將伴隨我的成長(zhǎng)到永久。

六年級(jí)童年作文 篇5

  童年似一杯濃濃的咖啡,溫暖你的心窩,童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五彩繽紛,童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念,更似那彎彎的小路伴我成長(zhǎng)�;貞浧鹦r(shí)候的那些事,可恨又可笑,但卻使我記憶猶新。

  在我六歲的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人球,它綠綠的,圓滾滾的,身上長(zhǎng)滿了刺,一根根十分鋒利。我很喜歡它,每天都給它澆水�?墒�,在一個(gè)清朗的夜晚,我已經(jīng)睡了,卻突然想起我的仙人球還沒(méi)有澆水,于是我披衣下床來(lái)給仙人球澆水,可就在我澆水的時(shí)候仙人球的幾根刺無(wú)情的扎破了我的手指,好痛。眼淚不由自主的流了下來(lái),我怒視著仙人球,心里想到:好你個(gè)仙人球,我好心給你澆水,你竟敢扎我,哼哼!你死定了!明天有你好看的!說(shuō)完轉(zhuǎn)身回屋睡覺(jué)去了。

  第二天,等爸媽出去上班了,我立刻從抽屜里拿了一把剪刀來(lái)到仙人球的跟前,不管三七二十一把仙人球的刺全部剪光了,我還洋洋得意的望著它說(shuō):“哼,看你還敢不敢扎我,嘗到我的厲害了吧,哈哈哈。”可是我得意了沒(méi)一會(huì)兒,就后悔了,因?yàn)槲抑老扇饲虻拇叹褪撬娜~子,沒(méi)有了葉子,仙人球得不到足夠的養(yǎng)分,它還能活嗎?看著仙人球的“傷口”在“滴血”,好像在向我哭訴著自己的痛苦,我頓時(shí)臉上熱辣辣的很內(nèi)疚。事后,我被爸媽批評(píng)了一頓,而仙人球也因我的莽撞枯萎死了。可我仍然每天去給它澆水,好以此來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我覺(jué)得那時(shí)的我真是太傻了,竟做出這種事,但,那時(shí)的我也真的太有趣了。

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