六年級植物作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級植物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級植物作文 篇1
隨著科技的進(jìn)步，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已成為人們傳遞的和獲取信息的重要途徑。近日，有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，原來人們眼中那些被動的﹑只能站在一個地方等待被砍掉或吃掉的植物，也像人類一樣，都會構(gòu)建自己的聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)。特別是草本植物，例如草莓、蘆葦或是羊角芹都能自發(fā)地構(gòu)建這種系統(tǒng)。
在這個聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)中，每一株植物都會釋放和接受特殊信使物質(zhì)所攜帶的信息，并與其它植株共享信息。這種傳遞信息的方式和人類的網(wǎng)絡(luò)聊天十分相似，因此科學(xué)家形象的稱之為“植物聊天”。但是讓人們好奇的是，植物們在這個聊天網(wǎng)絡(luò)里都聊些什么呢？
科研人員發(fā)現(xiàn)，一些聰明的植物會在危險迫近的時候通過這個網(wǎng)絡(luò)傳遞警告信息，從而有效的減輕植物受侵害的程度，提高植物的生存能力如果有一株植物被毛蟲咬食了，那么在同一個網(wǎng)絡(luò)中的其他植物都會接到內(nèi)部的警告信號。在接到警告信號之后，那些還沒有被咬食的植物就會進(jìn)行化學(xué)物質(zhì)防御和機(jī)械防御，使自己不易受到侵害。此時，毛蟲就像打了敗仗的士兵，無計可施。可見，聊天網(wǎng)絡(luò)功不可沒。
當(dāng)然，任何事情都可能有利弊兩個方面，植物的聊天網(wǎng)絡(luò)也是如此。就好比計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上流行的病毒，在植物聊天中，有些特殊病毒就利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播，致使整個網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的植物都可能被感染。
這項研究令人稱奇的地方，在于它改變了人們對植物的傳統(tǒng)認(rèn)識�，F(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)，我們身邊那些最常見的植物其實(shí)早就是網(wǎng)絡(luò)連天的高手了。
六年級植物作文 篇2
清明節(jié)那天，春光明媚，我和爸爸、媽媽一起去了植物園。
在去的路上，我興奮不已，想象植物園一定是很美麗、很好玩。進(jìn)了植物園果然是名不虛傳：“到處鶯歌燕舞、更有潺潺流水，”鳥語花香，花團(tuán)錦簇，桃紅柳綠，碧水藍(lán)天，花草飛瀑把植物園裝扮得象仙境一般，我跑啊跳啊，和爸爸、媽媽一起盡情地享受大自然的美麗，分享遠(yuǎn)離喧囂都市的輕松心情。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了海棠飛瀑，山上種著成群五顏六色的海棠樹，還有桃花、杏花，像是為小山定做的新年花衣，既把小山打扮得異常美麗，又為小山增添了不少活力。瀑布從山頂上急馳而下，萬練飛空、氣勢磅礴，拍石擊水、濤聲震天，飛沫反涌、搗珠崩玉……
我順著狼牙交錯的大石塊爬到瀑布之上，看見許多的游客在一塊大石頭旁照相留念，原來這塊大石頭被高處落下的水滴擊打出一個花生米大小的小石洞，雖然只有幾毫米深，但這水滴石穿的精神鼓舞了我。在現(xiàn)實(shí)生活中，又有誰能象水滴一樣堅持不懈，雖然很多人都崇敬水滴石穿的精神，但有幾個人能有水滴石穿的毅力�。∫坏纹椒仓翗O的小水滴卻能靠常年累月的不懈努力完成我們不敢相像的穿石奇跡。我們很多人都有百倍努力的開始，如果都能象小水滴一樣，始終如一、堅持不懈、百折不撓、永往直前，還能有什么事情做不成功呢。
今天我非常高興，既觀賞了大自然美麗的風(fēng)景，又明白了一個讓我受益終生的道理：做成功一件事情，不但要有一個好的開端，更要有堅持不懈的努力，就像那平凡的小水滴……
六年級植物作文 篇3
在我們班教室后面的書包柜上，擺著一盆多肉植物寶石花。它栽在一個直徑大約5厘米的乳白色陶瓷花盆里�；ㄅ柰饷婵讨鴥啥涮一ā７勰鄯勰鄣奶一ㄅc墨綠的寶石花搭配的.如此和諧，你不仔細(xì)瞧，還以為是假的呢！下課的時候，同學(xué)們都會去瞅瞅它們，我也很喜歡這盆多肉植物。
大家都說，寶石花不開花，但每天都是一朵花。的確，這株寶石花造型非常奇特。手指頭般粗的莖，至下而上都是光禿禿的，只有頭部頂著一片片肉質(zhì)綠色葉子。這些葉子互不重疊，從大到小，像是一片片花瓣似的圍成一朵綠色的“小花。肉鼓鼓的葉子，表面光滑泛著亮光。如果澆點(diǎn)水，葉片晶瑩剔透，好像用玉石精雕細(xì)琢而成，也許這就是寶石花名字的由來吧。
我特佩服寶石花頑強(qiáng)的生命力。它拒絕呵護(hù)，對陽光幾乎沒什么要求。對水也需要的少，一周內(nèi)偶爾澆次把就夠了。如果一次澆得多，它也無所謂。它以自己的方式存在著。
現(xiàn)在寶石花成了我們班的“班花”，同學(xué)們的寵兒。
六年級植物作文 篇4
在翰林寫作課上，老師讓我們寫一篇觀察植物的文章。我想到了我家的陽臺，那上面種著各種各樣的植物，有綠色的，有黃色的，還有紫色的。
其中我覺得最有趣的就是那盆綠油油的小草。
它長得小小的，葉子碧綠碧綠的，而且很嫩，中間還有一條細(xì)細(xì)的莖。它的特點(diǎn)是：每當(dāng)我用手碰它時，它的葉子就會合攏，過幾分鐘后，才會慢慢張開。
看著這株草，我好像聽見它在說："請不要碰我，我會害羞的。"真有趣呀！講到這里，大家都應(yīng)該知道它的名字了吧！它就是"含羞草"。
就是因為有了這株含羞草，我家的陽臺才變得更加有趣，更加漂亮！其實(shí)世界上還有許多植物會讓你大開眼界呢！比如：會吃昆蟲的豬籠草，會吃人的非洲吃人樹......
六年級植物作文 篇5
那里一年四季景色迷人，那里是人們休閑娛樂的好去處......大家可能猜出來了吧！沒錯，那就是滎陽美麗的公園——植物園。
植物園內(nèi)一年四季景色迷人。春天，植物園里迎春花向我們綻出笑臉，小草探出它的小腦袋，觀賞著周圍的大千世界，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的枝葉，地上的積雪融化了，原本金黃的地毯被大自然這個魔術(shù)師一變，變成了綠色。植物園里的游客也增加了許多，植物園一下變得溫暖了許多，美麗了許多。
夏天，荷花開了，碧綠的荷葉像一個個大圓盤，樹木長的蔥蔥蘢蘢，郁郁蔥蔥的樹葉給植物園帶來了涼爽。各種顏色的花都盛開啦，有紅的，黃的，紫的，粉的......把植物園打扮的漂漂亮亮，更加迷人。特別是柳樹成了我們乘涼的好地方，柳枝在風(fēng)中舞動著，像在悠閑的蕩秋千。又好像給我們扇扇子，坐在樹下涼爽極啦，一點(diǎn)都感覺不到夏天的炎熱。
秋天，是個美好的季節(jié)，秋高氣爽，空氣變得干燥起來，風(fēng)姑娘變得活潑起來，他歡快的跑著，把樹葉吹黃了，吹的沙沙作響。大地又鋪上了金黃色的地毯，有好多花結(jié)了紅紅的小果實(shí)，特別惹人喜愛。植物園里還有幾棵又高又粗壯的柿子樹，上面掛滿了紅紅的柿子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛著一串串紅燈籠，風(fēng)姑娘一吹，它們像娃娃似的互相簇?fù)碇利悩O啦。有些樹葉漸漸落了下來，有金黃的，火紅的......風(fēng)一吹，像舞動的蝴蝶一樣，翩翩飛舞。
冬天來了，雪花在空中飛舞著，整個世界披上了雪白的地毯，樹上掛滿了冰花，小朋友們在雪地里打雪仗，堆雪人，你追我趕，熱鬧極了。特別是圓圓的冬青經(jīng)過花匠師修剪后特別圓，雪花落在上面，整個冬青像個奶油漢堡，下面有許多小紅果實(shí)，讓人一看就流口水。
怎么樣，我們滎陽的植物園是不是很美呢？羨慕吧，不過，我們隨時都會歡迎你的到來，一起去感受植物園的美麗風(fēng)景吧！
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