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六年級(jí)野炊作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)野炊作文8篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)野炊作文 篇1
今天,天高云淡,秋高氣爽。在這秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里,老師要帶領(lǐng)我們?nèi)垶┍骋按。一路上,我心里像裝有無(wú)數(shù)只小兔一樣,樂(lè)開(kāi)了花,真想一下子就飛到目地的!
大約過(guò)了半小時(shí)的艱苦跋涉,我們終于到達(dá)了目地的,這里真是人間仙境啊,山幽幽,水清清!但來(lái)不及欣賞美景,就迫不及待地拿出材料,分工合作起來(lái)。我們有的洗菜,有的包餃子,還有的在壘土……忙得不可開(kāi)交!
看!我們組的羅蝶更是忙得不亦樂(lè)乎,頂住像火球般的太陽(yáng),半蹲著。她左手拿抄手皮,右手用筷子夾餡。動(dòng)作輕快,敏捷,精神抖擻。包出的每一個(gè)抄手都那么漂亮,像錠金子似的。別人請(qǐng)教她,她總會(huì)不慌不忙,耐心,樂(lè)意地教會(huì)每個(gè)人,做事一絲不茍,真令我佩服!
再看看賈尋,真趕不上羅蝶,叫他做什么都是馬馬虎虎,心不在焉。叫他洗碗,抱著碗,搖搖晃晃,真擔(dān)心他會(huì)把碗摔破了。他走到河邊把碗放在一旁。自己先洗手,然后漫不經(jīng)心地把碗伸到水里,右手拿碗舀碗水,左手伸進(jìn)碗里淘淘,洗好碗一下子站起來(lái)。我剛望他那邊,他腳正好踩在青苔上,“撲通”一聲掉在河里,打濕了下半身。哎!幸好他還抱著碗,要不然碗已經(jīng)粉身碎骨了!他從河里站起來(lái),已經(jīng)成了“落湯雞”了!他難為情地笑了笑!賈尋啊,你哪天能做事小心翼翼啊……
不一會(huì)兒,水燒開(kāi)了,掀開(kāi)鍋蓋,熱氣騰騰,水像在和大海了的'波濤在做搏斗,"呼呼呼"直冒泡泡!碗洗好了,抄手也煮好了,我把抄手從鍋里舀起來(lái),大家嘗了嘗連聲說(shuō)好吃,變津津有味地吃起來(lái)。好像也吃到了我們煮的抄手,還在用紅紅的舌頭舔著鍋。再看看黃璐那一組,組長(zhǎng)帶著隊(duì)員正津津有味地吃著,黃璐還不時(shí)發(fā)出“咯咯咯”的笑聲!
這次野炊真正讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),只要團(tuán)結(jié)就沒(méi)有辦不好的事。
六年級(jí)野炊作文 篇2
在我的影集里,有一張很特別的照片。照片上的我和同學(xué)們正圍坐在一塊草地上,津津有味地野餐呢。每當(dāng)我看到這張照片,就不由想起那次野炊的情景來(lái)。
那是陽(yáng)春三月里的一個(gè)星期天,天氣格外晴朗,正是郊游的好時(shí)候,學(xué)校特意組織我們五年級(jí)少年軍校的學(xué)生們,進(jìn)行一次野炊活動(dòng)。
一大早,我們穿著綠色的少年軍校的裝服,排著整齊的隊(duì)伍,在教官和老師的帶領(lǐng)下,向郊外的河灣進(jìn)發(fā)。一路上,鮮紅的少年軍校旗幟在隊(duì)伍的最前面迎風(fēng)飄揚(yáng),我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),心里別提有多高興了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多鐘頭的'行軍,我們到達(dá)了野炊的營(yíng)地。!好一派迷人的風(fēng)光:一條清澈的小河泛著粼粼的波光,像一條銀色的帶子鑲嵌在綠油油的草灘上,河邊的垂柳,楊樹(shù)枝繁葉茂,柳枝輕拂水面,不時(shí)有尖嘴花衣的水鳥(niǎo)從河面掠過(guò),發(fā)出唧唧的叫聲。
一會(huì)兒,教官給我們每個(gè)軍校班劃分各自的領(lǐng)地,宣布野炊開(kāi)始,整個(gè)草灘上變得異常熱鬧起來(lái)。
我們小組很快進(jìn)行了分工,挖灶,拾柴,提水,洗菜……每個(gè)人都緊張地忙碌起來(lái)。
我取來(lái)一把小鐵鍬在地上挖了一個(gè)坑,又從河邊搬來(lái)三塊支鍋用的石頭,擺放成三角形,灶壘好了。這時(shí)柴也找來(lái)了,快點(diǎn)火一縷縷裊裊的炊煙升上了天空。坐鍋,添水,加火,倒米……,一陣緊張的忙活,從鍋里飄出大米飯的清香。
米飯熟了,該炒菜了。把炒鍋放在灶上不知是誰(shuí)在旁邊說(shuō)了一句。張強(qiáng)手腳麻利地把炒鍋放在了灶火上,拉開(kāi)了炒菜的架勢(shì),他的腰里還系著一條圍裙,如果再戴上一頂小白帽,那一定是一名小廚師。我心里不禁暗暗地想道。哧啦,廚師將調(diào)料倒進(jìn)了鍋里,升起一股油煙,……一番當(dāng)當(dāng)?shù)臄噭?dòng)后,香噴噴的油婆豆腐盛到了碗里。接著,李曉娜同學(xué)又給我們表演了油炸雞蛋的技藝,黃燦燦的蛋片真讓人眼饞哪……
別急,咱這還有幾條魚(yú),李明從書(shū)包里掏出一個(gè)塑料袋,拿出早已洗干凈的幾條小鯉魚(yú)。下面,我來(lái)給大家燒一個(gè)鯉魚(yú)湯吧!大家啪啪地鼓掌歡迎。
同學(xué)們把一塊塑料布平鋪在草地上,每人盛了一碗米飯,把炒好的菜一一擺放在塑料布上面。魚(yú)湯也端上來(lái)了,一切都準(zhǔn)備就緒,我們邀請(qǐng)教官和老師一起進(jìn)餐。大家圍成一圈吃著、說(shuō)著,就像一個(gè)大家庭一樣,快樂(lè)地享受著勞動(dòng)的收獲。這時(shí),老師悄悄地給我們拍了幾張照片,留下了我們歡樂(lè)的記憶。
六年級(jí)野炊作文 篇3
上午,我們帶著鍋碗瓢盆,懷著愉快的心情踏上了野炊的道路。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了目的地,展現(xiàn)在我們眼前的是蔚藍(lán)的天空,威風(fēng)凜凜的大山,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,繽紛的花草,還有那清澈的湖水。
這邊打我還在流連美景,那邊的我們的野炊活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了,只聽(tīng),媽媽已經(jīng)在叫喚我了:“張昂,快把魚(yú)拿過(guò)來(lái)!““唉!來(lái)了!”我興奮地提著一籃魚(yú),急匆匆地向媽媽跑去,氣喘吁吁地說(shuō)“接著,魚(yú)。”“呵,魚(yú)還真多!”媽媽說(shuō)道。只見(jiàn)媽媽小心地把魚(yú)剖開(kāi),再把里面的內(nèi)臟清洗干凈,擱在一邊待用,“噗……”,油下鍋了,緊接著魚(yú)也跟著入鍋了,媽媽熟練地?fù)]動(dòng)著鏟子,一會(huì)兒功夫,魚(yú)身兩邊已經(jīng)被煎成金黃的了,媽媽再依次放入各種調(diào)味料。“哇!好香啊!”我已經(jīng)“飛流直下三千尺”了!媽媽蓋上鍋蓋,可是隔著鍋蓋我都能聞到香味,那味實(shí)在是太誘人了!再看看爸爸和叔叔,他們正在鋪餐布,對(duì),我也不能干愣著,為了能盡快飽餐一頓,我把阿姨已經(jīng)洗過(guò)的各種水果擺放在餐布上,有甜滋滋的橘子,瑪瑙似的山楂,青里透紅的'蘋(píng)果……
準(zhǔn)備工作一切就緒,“上菜了!”媽媽招呼上了,“來(lái)了!”我首當(dāng)其沖,搶在前面去端菜,好豐盛的大餐!有鮮美的魚(yú)湯、金燦燦的黃菜、肥而不膩的紅燒肉……大家都圍在餐布旁,談天說(shuō)地、熱鬧非凡,還不時(shí)夸媽媽手巧呢!頓時(shí),碰杯聲,歡笑聲響徹云霄。
天色漸漸暗下來(lái),大家吃飽喝足,開(kāi)始拾掇拾掇,是時(shí)候打道回府了!
六年級(jí)野炊作文 篇4
今天對(duì)于我來(lái)說(shuō),是個(gè)大好的日子,因?yàn)榻裉焐衔缋蠋熞獛ьI(lǐng)我們?nèi)タ旎盍忠按丁?/p>
出發(fā)了。同學(xué)們又蹦又跳地?cái)D上車,迅速找到了自己的位置坐下。大家都在津津有味地聊天,一路上有說(shuō)有笑、十分開(kāi)心。大約幾分鐘后,可能是由于路道越來(lái)越窄,我們不得不下車開(kāi)始步行,同學(xué)們都連連叫苦,可又沒(méi)有其它辦法,只能聽(tīng)從老師的指令。終于,經(jīng)過(guò)十多分鐘的長(zhǎng)途“旅行”,我們來(lái)到了美麗的快活林。
剛到快活林,同學(xué)們就象看見(jiàn)了美食似的,不顧一切地“飛”向了快活林里。一進(jìn)入林子內(nèi)部,大家驚呆了——快活林真美!那里青山環(huán)繞。有枝繁葉茂的大樹(shù)、清澈見(jiàn)底的小溪和寬大的游泳池?不過(guò),還沒(méi)等我們慢慢欣賞完這的美景,老師就已經(jīng)把大家組織起來(lái)。沒(méi)辦法,我們只好迅速地找到自己的小組成員,來(lái)到了自己的“營(yíng)地”。此時(shí),我們小組的家長(zhǎng),已經(jīng)在那等我們了。
于是,我們開(kāi)始分工:男孩子負(fù)責(zé)生火,女孩子負(fù)責(zé)洗菜。分配好后,我們就忙開(kāi)了,雖然大家的活不是只要三兩功夫就能搞定的,可是卻沒(méi)有一個(gè)人埋怨,大家都在開(kāi)心的干著。
準(zhǔn)備工作做好了,我們就開(kāi)始炒菜了。只見(jiàn)楊溶穗同學(xué)拿起刀,將準(zhǔn)備好的火腿切成了兩半,又將那兩半并在一起,從中間切了下去,再重復(fù)一次,頓時(shí)整個(gè)火腿被分成了八份,真是厲害呀!我默默的感嘆道。“嗞嗞,嘩!”原來(lái)是吳垤村同學(xué)的缸豆下鍋了,黃燦燦的油開(kāi)始冒出小泡泡,好象是在故意玩著吹泡泡。
哈哈!終于輪到我了,我今天要表演的是西紅柿炒雞蛋。這手“絕活”可是媽媽昨天晚上現(xiàn)教的,我得好好表現(xiàn)一下。我首先拿出三個(gè)生蛋,一個(gè)一個(gè)地敲出個(gè)小窟窿,然后沿著這個(gè)窟窿邊將蛋殼掰開(kāi),“哧遛”一聲,蛋殼里的蛋黃和蛋清滑到碗里,不一會(huì)兒,我就把三個(gè)蛋全部倒入了碗中。接著,我找來(lái)了一雙竹筷,在裝有蛋黃和蛋清的碗里飛快地?cái)嚵似饋?lái)。頓時(shí),蛋黃和蛋清在我的攪拌下“合體了”,蛋清象被蛋黃吸收了,整個(gè)碗里變成了一片黃色的液體,連一點(diǎn)細(xì)渣也沒(méi)有,黃極了!攪蛋的'成功,讓我信心百倍。于是我干得更有勁!
西紅柿炒蛋的第二步是切好西紅柿和蔥,然后倒入乘蛋的碗里攪拌。我拿出兩個(gè)紅彤彤的西紅柿,用刀將其中一個(gè)切成了兩半,再將這兩半切成了小西紅柿片。我又將另一個(gè)西紅柿按照同樣的方法也切成了小西紅柿片,連同第一個(gè)西紅柿一齊倒進(jìn)了碗中,又撒了些已經(jīng)切好的蔥花,攪拌了起來(lái)。完成了第二個(gè)步驟后,我就進(jìn)入了最后的“終極環(huán)節(jié)”——炒。
我倒了些油在鍋里,小心翼翼地把拌好的“蛋漿”慢慢倒入了鍋中!皣W,噼哩啪啦!”鍋?zhàn)永锇l(fā)出刺耳的聲音,我給嚇了一大跳!我迅速拿起鍋鏟,趕快炒了起來(lái),但還是心有余悸。譚叔叔好象看出了我的心思,忙對(duì)我說(shuō):“孩子,我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完,他拿起鍋?zhàn),往空中一抖,竟然將蛋換了一個(gè)面,玩起了掂鍋,大家見(jiàn)了,都連邊叫好。哈!又到我炒了,我找來(lái)鹽,往鍋里一撒,再用鍋鏟拌好,眼見(jiàn)蛋和西紅柿已經(jīng)熟得差不多了,便興奮地大叫一聲:“大功告成!”
最后,所有美食都擺上了“餐桌”,大家都開(kāi)心地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),是那么的開(kāi)心,是那么的幸福!原來(lái),勞動(dòng)也會(huì)很快樂(lè)。
六年級(jí)野炊作文 篇5
早晨,我如往日一樣來(lái)到學(xué)校,心卻激動(dòng)地“怦怦”跳個(gè)不停,伸手輕輕地推開(kāi)教室門,“哈哈哈!”一陣陣笑語(yǔ)傳出來(lái),大家臉上都掛著燦爛的笑,我也笑了。
走吧,走吧,一塊兒去野炊!我們踏著歡快的腳步,包里的鍋碗瓢盆“叮當(dāng)”作響,多美,多好!
河灘上,放眼望去,河水在流淌,清清的,叮叮咚咚。我們搬來(lái)一塊一塊的石頭,壘成一個(gè)個(gè)小灶。我從袋子里拿出了細(xì)細(xì)的小樹(shù)枝(這可是我昨天放學(xué)后特意上山撿的),用打火機(jī)一點(diǎn),著了!趕快放進(jìn)灶里,火苗又“咻”地滅了。再一點(diǎn),又著了,一放,又滅了……怎么辦?細(xì)心的曉雨借來(lái)酒精,往火里一灑,“轟!”火旺起來(lái)了!一人燒火,兩人做菜,一人干雜活,一人跑腿。因?yàn)榕聫N藝不精,第一道菜先燒方便面。往鍋里加一半水,蓋上鍋蓋,等水燒開(kāi)了,我撕開(kāi)包裝袋,把圓形的還硬梆梆的方便面倒了進(jìn)去,啊!糟糕,調(diào)料包也被放進(jìn)去了!我趕緊撈上來(lái),“哧!”指尖燙了一個(gè)泡,疼死了。我用冷水沖了沖,又趕緊加入了與方便面的`“斗爭(zhēng)”之中。不多時(shí),一開(kāi)鍋,啊,香氣撲鼻。我們邊吃邊商量著開(kāi)始燒烤。火苗依舊很旺,我忍著酷熱給烤架夾炭。一塊,又一塊,炭火鋪滿了烤架底,拉上蓋子,從包里取出里脊肉和香腸,放在烤架上任火苗舔舐。不一會(huì)兒,里脊肉由原來(lái)的鮮紅變成暗紅,香腸也發(fā)出了清脆的炸開(kāi)聲,夾起來(lái)輕輕一咬,肉汁四濺,美味無(wú)比,再來(lái)一杯果汁,真是一頓理想的大餐。∑渌〗M人員聞香而來(lái),希望一同共享美味,也有的同學(xué)似乎早預(yù)料到我會(huì)帶烤架來(lái),拿來(lái)許多肉串要烤呢。而我們當(dāng)然不會(huì)殘忍拒絕,于是我們的地盤(pán)被擠了個(gè)水泄不通!我呢,就暫時(shí)到別組避一避,圖個(gè)清靜啦。
今天雖然累極了,但很開(kāi)心,晚上夢(mèng)里還在一遍遍咀嚼呢!
六年級(jí)野炊作文 篇6
今天又是一個(gè)艷陽(yáng)天,大觀山學(xué)農(nóng)基地的老師給我們安排了一個(gè)有趣的項(xiàng)目——野炊。
我們快速地分了組。我和夏怡、葛悅等人分到了一組,我們便分工起來(lái)。我分到的是“背黑鍋”、打水和燒飯,這三項(xiàng)任務(wù)對(duì)平時(shí)個(gè)兒就小的我來(lái)說(shuō),十分艱巨,但我還是坦然承擔(dān)了。
活動(dòng)隨著我們歡呼的聲音開(kāi)始了!我和我的`隊(duì)友們走在石頭路上,還不停地用腳踢著石頭。路上的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們來(lái)到一片森林——野炊的場(chǎng)地。
我、夏怡和王亦欽留下燒飯,其他人去撿柴和挑選食材。我們選擇了一只較好的灶臺(tái),開(kāi)始撿柴,夏怡還用木棍把碳都掃進(jìn)了灶臺(tái)。我和王亦欽則在這個(gè)時(shí)候去抬黑鍋。我們很快就到達(dá)了背黑鍋的地方,一位農(nóng)民伯伯為我們選了一口大鍋,我們便手腳并用,“嘿咻嘿咻”地抬了回去。把鍋架好,我又拿盆子去打水。
過(guò)了一會(huì)兒,領(lǐng)食材的和撿柴的同學(xué)都回來(lái)了,我們便把豌豆、咸肉、糯米等倒進(jìn)鍋里,又把我打來(lái)的水倒進(jìn)去了,一切準(zhǔn)備就緒,我們加了鹽和味精后,叫來(lái)了工作人員為我們點(diǎn)火。
我們用剛才撿的柴,把火勢(shì)增旺了?墒牵屛覀円庀氩坏降氖,火冒出來(lái)的煙熏得我們直流眼淚,有幾個(gè)同學(xué)立馬逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我一手捂著鼻子和眼睛,一手撿起一把柴加了進(jìn)去,而煙熏得更厲害了,我一咬牙,對(duì)自己加油鼓勁:“為了吃到美味的飯,加油!不能當(dāng)逃兵。”
過(guò)了十五分鐘,鍋里發(fā)出“噼里叭啦”的聲音,我高興地對(duì)大家說(shuō):“飯已經(jīng)快好了,再燜十分鐘就好啦!”我們壓抑不住自己興奮的心情,都大聲歡呼起來(lái)。
半晌,我們看了看表,只差一分鐘,飯就好了。于是,有人出了個(gè)主意:“我餓啦!我們來(lái)倒計(jì)時(shí)吧!”我們不約而同地答應(yīng)了!傲迨盼迨恕唬『美病齑蜷_(kāi)鍋瞧瞧!”
“你們燒好啦,我來(lái)給你們拍張照片吧!倍卫蠋煵恢裁磿r(shí)候過(guò)來(lái)了,“來(lái),每人盛一碗,擺個(gè)造型!”我們聽(tīng)了,有的用筷子拿起一些飯,對(duì)著鏡頭笑出了聲;有的拿起一勺飯往嘴里塞,嚼都不嚼就咽了下去;還有的忍不住吃一大口,用不清楚的話連聲說(shuō):“好吃!”
不到十分鐘,我們一大鍋飯就全搶光了。我們抹著嘴說(shuō):“燒飯真不容易,但吃飯?zhí)菀,一下子就吃光了!這頓飯是我吃得最飽的一次了!”
最后打掃戰(zhàn)場(chǎng),我們奮力抬起鍋?zhàn),鍋(zhàn)佑趾谟钟,把我們的手都染黑了,但我們咬緊牙關(guān),努力地把鍋抬回了原處。
這次野炊在我們贊嘆和不舍聲中圓滿結(jié)束,真期待下一次的野炊行動(dòng)!
六年級(jí)野炊作文 篇7
四月三日早上,我們要的黃河森林公園野炊,我很高興,因?yàn)槟鞘俏业谝淮魏屯瑢W(xué)一起去野炊!
大概早上十點(diǎn)就到了,我們?cè)谠瓉?lái)就分好了組,我們組有我、楊茗、馮思語(yǔ)、姜雨彤、陶星舒……我們組一共有十個(gè)人!都分好了工,所以到那里不用再想做什么了!
到了之后,楊茗把帶的酒精爐子和一些要用的東西都拿了出來(lái)。而且方藝涵還帶了烤串,是可樂(lè)雞翅和腸子,但是有點(diǎn)涼了。唉!沒(méi)有辦法,張老師給我們租了一個(gè)爐子,我們把烤串都放到了爐子上,不一會(huì),東西都熱了。當(dāng)然,我們要先給張老師和顏老師啦!
楊茗到那里做的漢堡,馮思語(yǔ)做的雞蛋榨菜湯,姜雨彤把在家里做的壽司也帶了過(guò)去,我?guī)У氖撬,我們把用的材料都拿了出?lái)!
我們先是做的餛飩,只有我、楊茗、馮思語(yǔ)和姜雨彤包的!馮思語(yǔ)包的是上海那樣的餛飩,就像餃子中的'“金元寶”一樣的!可可愛(ài)了!
當(dāng)餛飩包完了,水也燒開(kāi)了!我們就該下餛飩了!在煮餛飩的時(shí)候,我們也不時(shí)的掀開(kāi)鍋蓋看一看餛飩熟不熟,餛飩皮破沒(méi)破!
餛飩下好了,一人兩個(gè),當(dāng)然忘不了老師啦!這個(gè)時(shí)候,訾老師來(lái)了,我們也給了訾老師一碗,訾老師看了看,笑著說(shuō):“這個(gè)熟了嗎?我怎么看著不大熟呢?”顏老師立刻說(shuō):“熟了!我剛才吃了,是熟的!”訾老師高興地拿著餛飩就走了!
還有馮思語(yǔ)帶的菜飯,雖然我吃著沒(méi)有什么味兒!但顏老師和張老師都說(shuō)好吃,我也就只能無(wú)語(yǔ)了!……
姜雨彤帶的壽司,也是很好吃的!里面還有芥末呢!我吃的第二個(gè),估計(jì)是姜雨彤把芥末放多了,嗆得我眼淚都流出來(lái)了!
吃飽以后,我和姜雨彤就在黃河森林公園門口玩兒打氣球!
玩完了后,我可以判斷出那里的槍不好!(因?yàn)槲覜](méi)有打中幾個(gè))
玩的很爽,但就在爽的時(shí)候,有人說(shuō)要集合了。唉!……沒(méi)辦法,不玩兒了!我和姜雨彤馬上跑回去集合!
人都齊了,我們就要回學(xué)校了!
這就是我野炊的一天!快樂(lè)極了!
六年級(jí)野炊作文 篇8
今年上特長(zhǎng)班的時(shí)候,老師突然宣布了一件振奮人心的好消息,明天去野炊。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
中午,我們便合計(jì)我們這個(gè)小組的東西,直到放學(xué)后,才散開(kāi)來(lái)。
第二天,我興高采烈地帶著分配的東西,朝學(xué)校飛奔?匆(jiàn)天上彩云滿天,料想天氣一定不錯(cuò),步伐再次加快了。來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們圍在一起,七嘴八舌地議論著。也許是太興奮吧,不久,老師和同學(xué)們不約而同地來(lái)了。我們便馬上清點(diǎn)小組人數(shù)和帶的東西,老師也清點(diǎn)同學(xué),一切安排妥當(dāng)后,我們便上了一輛公共汽車。一路上,我們像一群快活、自由的小鳥(niǎo),在車上一邊唱著歌,一邊聯(lián)想野炊地點(diǎn)和同學(xué)們的野炊情況,有時(shí),還會(huì)經(jīng)不住笑起來(lái)呢!大約一個(gè)多小時(shí)吧,我們便到了野炊地點(diǎn)——老道灣的河灘邊。
一到那兒,我們就四處找地方,還好有個(gè)孫艷虹,搶了一個(gè)“風(fēng)水寶地”。安定下來(lái)后,我們就開(kāi)始搭灶,但我們是大姑娘上花轎——頭一回,十分生疏,還好老師來(lái)查看“民情”,幫助我們搭好了灶。第一步就是生火,這一步可關(guān)系到我們的午餐呢!打火機(jī)對(duì)生柴根本不起一點(diǎn)兒作用,還好同學(xué)熱心,用勺子給我們了點(diǎn)兒綠綠的東西,大人們稱它為燃料。隨后,鍋也洗好了,就差煮飯和炒菜了,看看別人早已炊煙裊裊,于是分為兩組。我負(fù)責(zé)火勢(shì)的大小,可別小看它,它若放縱起來(lái),我們的飯就成鍋巴了;它若虛弱起來(lái),我們的午餐就別想吃了。由于我堅(jiān)守崗位,對(duì)自己的任務(wù)一絲不茍,香噴噴的米飯?jiān)诓恢挥X(jué)中熟了。先前是又小又硬的米粒,而現(xiàn)在呢?是又香又甜、美味兒無(wú)比的米飯。第二組隊(duì)員們的`手藝也是一流的,“蛋炒西紅柿”是葉紫薇精心烹制的。只見(jiàn)她先往鍋里倒了適當(dāng)?shù)挠,再打了兩個(gè)蛋,煎熟后就把早已切好的西紅柿倒進(jìn)去,最后加點(diǎn)兒水,不停地翻炒,不久,“西紅柿炒雞蛋”上桌了,嘗一口,如同人間極品。接著就是謝媛媛的“七彩菜肴”,孫曉鈺的“土豆胡蘿卜”——
我們這里:香飄十里的飯菜,甜甜的飲料,飯后點(diǎn)心——應(yīng)有盡有。再看看張登高那一組,不能說(shuō)無(wú)米炊煙,但也算得上是食不果腹,因?yàn)樗麄內(nèi)魏我粋(gè)隊(duì)員,都煮不好飯,炒不好菜?粗麄兡菢涌蓱z,我們也于心不忍,便請(qǐng)謝媛媛去幫助他們,可是,不但沒(méi)有好轉(zhuǎn),他們的鍋也差點(diǎn)兒讓謝大廚師給燒了,還好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)提醒了他們,不然后果不堪設(shè)想。謝媛媛走后,他們就向我們借醬油,我們十分疑惑,難不成他們吃面嗎?于是,我們開(kāi)起了一個(gè)價(jià)錢:一勺醬油換一個(gè)雞蛋。誰(shuí)知,他們竟光天化日之下,把我們的醬油搶去了,不過(guò)他們那群土匪也沒(méi)有好日子過(guò),張登高似懂非懂地把雞蛋和醬油全倒進(jìn)了鍋里,向我們一樣不停地翻炒,糊了也不知道加水。幾分鐘過(guò)去后,張登高親自下廚做成的“醬油雞蛋鍋巴飯”出鍋了。只見(jiàn)他拿起筷子,喜滋滋地品嘗起來(lái),剛一到嘴,就可以看見(jiàn)他臉上的皺紋了,接著就是從他嘴里吐出來(lái)的、熱乎乎的飯。那一幕,讓我們笑得忍俊不禁。
這次的野炊真好玩呀!這次活動(dòng)既能鍛煉我們,又能讓我們體驗(yàn),離開(kāi)現(xiàn)時(shí)代的一切東西,進(jìn)入農(nóng)村生活的樣子。
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