精選六年級團結(jié)作文七篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級團結(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級團結(jié)作文 篇1
快樂的暑假過去了,但那激動人心的一幕仍在我的腦海里回蕩。那是一件小事,卻非常有趣。
一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,我在外婆家玩,突然看到草叢里有一個綠東西在爬,我走進一看,原來是個青蟲,旁邊還有一只小螞蟻。只見螞蟻身小力氣大,青蟲是個“大力士”,小螞蟻根本就不是青蟲的對手。小螞蟻見局勢不對,便慌忙地逃跑了。我對螞蟻失去了信心。
我正準備離開,可小螞蟻卻領(lǐng)來了一群身強力壯的大螞蟻。螞蟻們來到青蟲身邊,一點兒也不害怕,它們一擁而上,把青蟲團團圍住。大青蟲左右翻滾,想把這一群螞蟻甩掉,可螞蟻就是死追不放。雖然螞蟻們一起對付青蟲,但離勝利還遠著呢!但我相信:螞蟻一定會勝利的。俗話說:“眾人拾柴火焰高,團結(jié)就是力量”。既然這一群螞蟻如此團結(jié),那勝利會屬于誰呢?
看到這里,我決定幫螞蟻一把。我伸出手向青蟲彈去,把青蟲彈得左右翻滾。螞蟻們乘機撲了上去,咬住青蟲的頭、腹和腿,青蟲終于不能動彈了。
我不進驚嘆:螞蟻可真聰明呀!團結(jié)就是力量,團結(jié)就是勝利。
六年級團結(jié)作文 篇2
今天是星期二,功課表上最令我們感興趣的就是體育課了。
當鈴聲一響,陳老師匆匆趕來時,大家都覺得很掃興,個個趴在桌上,把,語文書從抽屜里其不情愿的抽出來。
不料,陳老師竟說要跟我們玩?zhèn)游戲。我們大家都很驚奇,紛紛拿下語文書,桌子上空空如也。
老師讓我坐在凳子上,一下子抽調(diào)凳子,我只堅持10秒鐘就不行了。不料,這已經(jīng)是最高紀錄了,之后的幾個人都只堅持了一兩秒鐘。
老師讓我們?nèi)嗝總小組一起做堅持90秒!這簡直是天方夜譚,怎么可能?!但很快老師就讓我們見證了這個奇跡。
老師把我們帶到操場上,原來是讓我們抓著前面同學(xué)的腰,坐在后面同學(xué)的腿上,形成一個圈。
首先是小組VS小組大對決。第一個出場,當小白鼠的是第一組。
第一組的成員堅持了1分10秒!當時,我們都熱烈鼓掌,因為我們認為這已經(jīng)是不可逾越的成績了。不料,接下來發(fā)生的事情卻讓我們難以自信。
老師直接讓剩下的三組一齊開始比賽。!比賽開始了,我的手緊握住向子怡的衣服,坐在李靖的大腿上,而向子怡則坐在我的腿上。開始我怕自己太重,李靖承受不了,于是用盡全力向上提腿,這樣,在李靖身上的壓力頓時少了許多。而我自己,則要獨自承受幾乎整組的重量。我咬牙拼盡全力承受,可兩條腿瞬間酸麻了。我使盡渾身力氣,險些大吼出聲,全力都聚在大腿上。
這樣我堅持了二分鐘。終于,我即將承受不住了,腿早已在發(fā)抖。我的重量,一點一點地壓在李靖的身上!鞍ミ习ミ!我不行了!”李靖呻吟著,我忙再次艱難的提腿,力氣再次聚于大腿上。
這時,李靖說話了:“沒關(guān)系的,沒關(guān)系的,我能受得了!边@話像暖流一樣涌進我的身體里,我再次精力充沛地大吼幾聲:
“為共產(chǎn)主義而奮斗!”
“中華人民共和國共產(chǎn)主義事業(yè)萬歲!”
“打倒日本帝國主義!”
“中國共產(chǎn)黨萬歲!”以宣泄我的力量。
猛一提腿,那股重如泰山般的壓力再次襲來,但這份壓力,在我心中已經(jīng)成為了男子漢應(yīng)該擔當?shù)呢熑危页袚饋磉@份責任。
四分鐘過去……
我已經(jīng)堅持不住了,便慢慢得把重量往李靖身上傾斜,瘦弱的李靖也默不作聲,在我心中他的形象頓時高大了不少。
五分鐘過去了……
我已經(jīng)與李靖保持了平衡,大家都沒有怨言,第四組在4分14秒的時候就已經(jīng)倒下了,F(xiàn)在只有第二組和我們這一組孤軍奮戰(zhàn)了。但是,第二組和我們組也能分出高低來,老師說第二組的圓圈已經(jīng)歪了,只有我們組還雷打不動。
十分鐘過去了……
“停!”陳老師叫停了。如果不叫停,贏家一定是我們的。
可是,接下來的全班大挑戰(zhàn),我們卻只堅持了一分鐘。怎么回事呢?答案不言而喻。
這一次,我們組堅持了十分鐘,靠的是什么?靠的是團結(jié)。
這次體育課,我明白了很多。“同心協(xié)力,其利斷金!边@節(jié)課它會讓我銘記一生的。
讓這團結(jié)之圈在華夏的.土地盡情綻放吧!我也會為此而努力的!
六年級團結(jié)作文 篇3
一天,我 表妹和兩只小鳥正坐在陽臺上吃早餐,我一不小心把一點面包掉到了地上,我并沒有在意,可是,表妹突然碰了碰我的肩膀,指了指地上,我低頭一看,對表妹說:“沒關(guān)系,只有一只螞蟻,沒事的!北砻梅畔滦膩恚覀兝^續(xù)吃早餐。
但是,在我有意無意地望了望地板,我立即目登口呆,原來 只螞蟻招來了一群群同伴,正吃力地抬起我掉下來的面包碎。我想:一群螞蟻競?cè)惶У闷疬@么大的面包碎?它的力量真是和種子不分上下啊!后來,我想到了一件事,以前,我也見過一小群螞蟻,競把一只死蟑螂,拖走了。
這就是我認為螞蟻的力量與種子不分上下的原因了。
六年級團結(jié)作文 篇4
秋天到了,一只小雁隨一群大雁飛向南方過科,一路上,有的事讓他膽戰(zhàn)心驚世駭俗,有的事讓他驚喜萬分……其中,他也知道了許多知識,明白了道理。
一在,正在大雁們休息的時候,小雁問領(lǐng)頭雁,大約有多少天才能飛到南方,領(lǐng)頭雁想了下,回答道:“大約要一個月吧!小雁默默地想:哼,我天天在中心,動也不能動,如果我一個人飛,說不定四、五天就能飛到南方去,成為第一個飛到南方去的大雁呢!于是我乘晚上,一個人偷偷的飛出了群體,向南方飛。飛著飛著,他漸漸感到十分累,于是,他就停在池塘邊休息。突然,飛來一只老鷹,小雁在前面逃,老鷹在后面追,最后,小雁靠黃色的羽毛,躲在枯葉堆里,這才逃脫老鷹的捕殺。
第二天早晨,不雁剛飛京碰上了一位獵手向他開槍,要不是小雁機敏,身子一擺,向旁邊傾斜,他準會成獵人的盤中之餐。小雁這才恍然大悟:原來群體的力量是強大的,無論如何都不能脫離群體!
最后,小雁終于找到了那個雁群。他在飛的時候把自己的疑問全都提了出來。頭雁對他說:“在飛行中,我們通常排成人字形,因為這樣,在前的大雁們拍幾下翅膀,能使氣流上升,后面的大雁就可借助這股氣流滑翔,這就是你為什么一個人飛行很累的原因了!
六年級團結(jié)作文 篇5
雖然螞蟻很小,但是他們是有自己的尊嚴。你看他們一個的力量很小,但他。嗯,團結(jié)的力量是無窮的。
我生活在一個大的班集體,所以我們要團結(jié);ハ鄮椭矣浀梦覀儼嗟耐瑢W(xué)這是因為我我和我們班的同學(xué)出去玩兒看見了一只螳螂。就都去搶,然后還大打出手,所以變得不團結(jié)。
就像小螞蟻一樣,雖然他們很小,但是他能力很大。因為他們是一個集體。他們是一個非常強大的集體。比如哪里被洪水沖跑了。但螞蟻會變成一個扁圓,把母螞蟻放在上面,讓他們安全的渡河。所以也只有幾只死了。在這一方面體現(xiàn)了螞蟻非常的團結(jié)。
還有一次在玉米地里的螞蟻。比如農(nóng)夫們把玉米收走以后,我會放把火給燒了。和螞蟻會變成一個球滾出去雖然只有幾只螞蟻死了。但是螞蟻大多數(shù)都活了下來。這又再次體現(xiàn)了螞蟻很團結(jié)。
雖然現(xiàn)在的國慶節(jié)是美好的,但這是很多年以前用多少革命烈士的生命和鮮血換來的。這些都是用他們的團結(jié)一心換來的。如果他們不團結(jié)的話,就沒有今天的幸福生活了。所以我們要團結(jié),團結(jié)一心,才能打敗所有的敵人。
我們要團結(jié),小草很小,但是他的力量是無窮的。就是在堅硬的東西都會被他穿透。正因為團結(jié)的力量是無窮的。所以我們的班集體要變的團結(jié)。
就像一棵小草,一朵花,一只小螞蟻,看似很渺小,但是他們有無窮的力量。這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。
六年級團結(jié)作文 篇6
為了迎接六一兒童節(jié)的到來,學(xué)校特意舉行了一次拔河比賽,至今回想起來還歷歷在目。
早上,陽光明媚,同學(xué)們都懷著無比高興的心情陸續(xù)來到學(xué)校,操場上空飄蕩著五顏六色的小旗,我好不容易才找到自己的班級坐下來等待比賽開始。
比賽快開始了,我們班的同學(xué)都整齊的來到比賽場地,所有人都緊緊地抓住繩子,成工字形。比賽開始了,所有人都使勁的往后拉,有的人手都出血了,但他們還不松開繩子,還要堅持到最后一刻,我們每個人都肌肉緊繃、汗毛發(fā)直、頭發(fā)豎起、汗珠滾滾,但我們?nèi)圆环艞,堅持就是勝利。我們使勁的往后拉,紅領(lǐng)巾離我們越來越近了,我本來以為我們就要贏了,可事實并不如你所愿,對面的同學(xué)也不甘示弱,給我們來了一個突然襲擊,紅領(lǐng)巾快速的相對法那邊駛?cè)ィ覀儼嗟臏佚埻瑢W(xué)對大家說:“大家一等要堅持住,我們要團結(jié)一致,共創(chuàng)輝煌!”坐在一邊的家長給我們打氣,我們的拉拉隊給我們加油,我們頓時充滿了力量,使勁往后拉。贏了!我們呼喊著。
這次拔河比賽是我刻骨銘心,使我明白了團結(jié)力量大的道理,更激勵我在走向人生的道路上,要樹立克服困難的決心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
六年級團結(jié)作文 篇7
今天,我們在小蜜蜂作文里,玩了一個既需要腦力,也需要智力的游戲——解手鏈。
記得在課間休息時,我剛買完東西回到教室,只見郭瀟、胡儀和陳老師在教室讓的前方圍成一團。好像是在玩一個叫什么解手鏈的游戲。
我擠進去一看,果然是。,看完后,我便回到座位上玩了?墒且粋人玩,太無聊了,正是這無聊時,胡儀沖著我喊:“快來、快來!”我走過去,原來她們要我去玩游戲。
反正是無聊的時候,去了也許不會無聊。陳老師說:“先找到你對面的那個人,和她牽著手。再把另一只手牽著你旁邊的這個人的手?催@樣能不熾熱把這個團解開!
說完后,我一看,對面是李嘉欣,我不管三七二十一的把左手手牽了過去,右手正準備牽胡儀,但她已經(jīng)和郭瀟牽住了手。這一定是牽錯手了。我把右手伸過去牽住了李嘉欣的手,那么左手正好牽住了唐釋予的手。終于牽對手了,這游戲可不簡單,最難的還在后面呢!
接下來就是解手鏈了。我們大家看了半天,也想不出什么東西來。不一會兒,胡儀說:李嘉欣和郭夢穎的手在最下邊,那么就郭夢穎從下面鉆過去,我一聽懂,便鉆了過去,可是唐釋予又被卡住了。那么讓唐釋予先鉆,郭夢穎后鉆,郭瀟說。
唐釋予鉆了過去,我在后面鉆了過去。呀,這個團解開了!胡儀不愧是智慧星呢!
后來,我們?yōu)榱烁斓亟忾_“手鏈,”讓我和唐釋予一起鉆過去。這樣一來有了兩秒鐘就能完成。
這真不愧是團結(jié)就是力量,而且,這力量還真不小。只有我們擁有團結(jié)精神,才可以把事情完成好。
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