【精品】我的六年級(jí)作文300字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
我的六年級(jí)作文300字 篇1
我有許多愛(ài)好,而最大的愛(ài)好是集郵。
這一愛(ài)好源于我爸爸。爸爸是個(gè)集郵迷,看郵票的時(shí)候,想看什么寶貝似的。前年暑假里的一天,我看見(jiàn)爸爸在整理郵票,腦子突然一亮:如果我也像爸爸一樣,在學(xué)習(xí)之余收集郵票,那該多好哇!我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō):“好!不過(guò)集郵看似簡(jiǎn)單,實(shí)際上并不容易。集郵要有恒心,要舍得花時(shí)間,還需要資金……”我接上話:如果您讓我集郵,我一定有恒心。至于資金,我保證除學(xué)習(xí)用品之外,不亂花零用錢。
從那以后,我每個(gè)星期都要跟爸爸翻郵冊(cè),爸爸總是一絲不茍的教我怎么樣集郵:收集,布置……集郵還真有學(xué)不完的知識(shí)。
欣賞郵票時(shí),我總是一手拿著放大鏡,一手用鑷子夾著郵票,細(xì)細(xì)地體味著—看到“山川湖泊”,就喚起了我對(duì)大自然的熱愛(ài)之情;看到“飛禽走獸”,就增強(qiáng)了我愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。尤其看到一枚“香港回歸”的郵票,我想起了中國(guó)的富強(qiáng)。
郵票,我最好的伙伴,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),每張郵票都有它不同的教育意義,它就像老師一樣,教育我書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
文章的優(yōu)點(diǎn)在于緊扣集郵話題,以“我”對(duì)郵票的熱愛(ài)為線索貫穿全文。
我的六年級(jí)作文300字 篇2
我是誰(shuí)?
鋼筆說(shuō):“這個(gè)叫鄭瀚延的小孩子非常愛(ài)學(xué)習(xí),字也寫(xiě)得好,可就是做作業(yè)的速度慢了點(diǎn)兒,還有一點(diǎn)小小的粗心!
鏡子說(shuō):“這個(gè)小孩兒非常會(huì)整理自己,眼睛大大的,嘴巴小小的,頭發(fā)短短的,臉蛋胖乎乎的,可愛(ài)極了!”
計(jì)算器說(shuō):“他呀,完全有能力把作業(yè)做得很好,可就是做作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)不愛(ài)動(dòng)腦筋,總想在我這按來(lái)按去!
電腦說(shuō):“鄭瀚延啊,他是個(gè)小小電腦迷,一到星期天做完作業(yè)了就到我這里上網(wǎng)玩游戲,什么新游戲他上手就會(huì)玩,而且一玩就不肯下來(lái)了,非要媽媽打你!”
羽毛球說(shuō):“鄭瀚延是個(gè)帥小子,別看他胖,打起球來(lái)還挺厲害,打得我到處飛!”
同學(xué)們說(shuō):“他呀,他是我們的老大,在學(xué)校的時(shí)候,一下課總是組織我們玩游戲,你追我趕地跟著他學(xué)‘憤怒的小鳥(niǎo)’。放學(xué)后,他會(huì)帶我們?nèi)ニ拿孛芑兀谀抢镂覀冇械某杂械暮,可快活了!?/p>
爺爺奶奶說(shuō):“鄭瀚延是個(gè)開(kāi)心果,總能逗得我們笑開(kāi)花,家里有了他熱鬧得很!”
爸爸媽媽說(shuō):“鄭瀚延是個(gè)好孩子,洗衣服,洗碗,拖地板……什么家務(wù)活他都愿意干!”
這就是我,一個(gè)多面的我,你了解我了嗎?
我的六年級(jí)作文300字 篇3
“王子”是我們家的小兔子。當(dāng)初我為了把它買回家,可是跟媽媽磨了不少時(shí)間呢!
它是一只熊貓兔。所謂熊貓兔,就是毛色與熊貓大致相同的兔子。它的頭腦特別機(jī)靈,一雙可愛(ài)的大眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)。
有一次我放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)“王子”正在不斷地拍擊著它的“小木屋”,像是在抗議著什么。我的思路被它一陣接一陣的拍擊聲打斷了。“‘王子’,拜托你安靜一點(diǎn)行嗎?”以前我們的關(guān)系挺好的,它也聽(tīng)我的。但是今天不知怎么了,它看都不看我一眼,繼續(xù)專心致志地拍擊著它的“小木屋”。我靈機(jī)一動(dòng),“是不是餓了?”于是我拿了一根胡蘿卜遞給它,它果然是餓了,立刻迫不及待地啃吃起胡蘿卜來(lái)。
還有一次我回家時(shí),發(fā)現(xiàn)我的拖鞋和“王子”都不見(jiàn)了!我馬上在每一個(gè)角落都翻找起來(lái)──最后在沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了它。它正在啃我的拖鞋呢!一看見(jiàn)我,它就很不情愿地耷拉著腦袋把我的拖鞋拿出來(lái)了。一副做壞事被人發(fā)現(xiàn)的樣子。
我們家的王子是不是很可愛(ài)呢?
我的六年級(jí)作文300字 篇4
近幾年來(lái),我周圍的環(huán)境有了很大的變化。
我的家住在一個(gè)小村子里,這里栽滿了桃樹(shù),到了春天,一推門(mén),滿眼的粉紅,好像彩霞從天上落了下來(lái),美不勝收。
幾年前,家門(mén)的桃樹(shù)被砍了,一條寬大的馬路橫在家門(mén)口,一開(kāi)門(mén)就是車水馬龍。雖然還能看到遠(yuǎn)處的桃花,但是卻再也回不到以前的感覺(jué),總覺(jué)得門(mén)前空空的.,少了點(diǎn)什么。
就連空氣,也變的不好了……
大路修完以后,就修建了一座垃圾場(chǎng),全鎮(zhèn)的垃圾都會(huì)拉到這里來(lái)焚燒,垃圾場(chǎng)離最近的一戶人家不過(guò)幾百米,現(xiàn)在,誰(shuí)都不敢開(kāi)窗戶,空氣中總有一股惡臭,天空也變得黑蒙蒙的。
不知道是不是心理的原因,連自家桃樹(shù)種出來(lái)的桃子也覺(jué)得沒(méi)有之前的那么大個(gè),那么美味了。
前幾個(gè)月,我家后門(mén)的那一大片桃林也都被砍了,種上了百香果,土地被塑料膜覆蓋著,上方牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲,總讓人覺(jué)得光禿禿的,連心情也不好起來(lái)。
修建道路,蓋建筑物,代表著科技的進(jìn)步,而果園的改造則是他人的選擇,這些不是我一人能夠決定和改變的。
環(huán)境的改變,有好有壞,不能一成不變,也不能破壞環(huán)境,環(huán)境的變化我們不能改變,但是我們可以努力讓它不受破壞,讓它越變?cè)胶茫?/p>
我的六年級(jí)作文300字 篇5
一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)加上一個(gè)蘋(píng)果似的小臉蛋,便湊成了文靜的我。
我出生的那天早晨,我很高興,爸爸媽媽更高興。我有了生命,上帝也給了我一雙明亮的眼睛,真想把世界裝在眼睛里,并把世界畫(huà)下來(lái)。慢慢地,我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
三歲時(shí),我學(xué)會(huì)了畫(huà)圖形。
四歲時(shí),我便學(xué)會(huì)了畫(huà)云。
六歲時(shí),我學(xué)會(huì)了畫(huà)動(dòng)物。
可這些我雖然畫(huà)得很好,可我一直想畫(huà)一個(gè)人。尤其是我辛辛苦苦的媽媽。但是,現(xiàn)在,我只會(huì)畫(huà)頭部,其它部位畫(huà)得千奇百怪。一些斜著,一些還裂開(kāi)了,畫(huà)不成媽媽。
直到有一天,我自己用細(xì)筆亂畫(huà)圖,居然畫(huà)成了一個(gè)非常漂亮的小人!
從此,我對(duì)繪畫(huà)有了很大的興趣,心想:居然亂畫(huà)都能畫(huà)都能夠畫(huà)出一個(gè)人,就能畫(huà)出更多奇形怪狀的東西。
于是,我就畫(huà)出了(千手佛),這是我自己想的,一幅亂畫(huà)的圖,我給它取了一個(gè)名字。雖然很亂,但我還是喜歡它。
雖然,我沒(méi)有畫(huà)出我的媽媽的像,但我并沒(méi)有放棄,我一直在努力著。因?yàn)閶寢屨礻P(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,時(shí)常也提筆畫(huà)一畫(huà)。
繪畫(huà)使我的生活更加豐富多彩,并讓我感覺(jué)很快樂(lè)。
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