關(guān)于我成功了六年級作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我成功了六年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我成功了六年級作文 篇1
這次我數(shù)學(xué)才考了80芬，我下定決心:下次一定要考90 分以上。我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成家庭作業(yè)。又一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我做著的時(shí)候非常認(rèn)真，覺得非常簡單，心想:這次一定能考90分以上的。交了卷子以后，我十分開心，因?yàn)槲矣X得這一次一定能考出好成績，老師一定會(huì)表揚(yáng)我的。
想著想著，便上課了，上課了心里還美滋滋的�？墒牵煊胁粶y風(fēng)云呀。
第二天，老師發(fā)下卷子，我才考了86分，比我的目標(biāo)少4分，因?yàn)椴环䴕�，所以大發(fā)雷霆門頭睡起覺來。這天中午，老師又發(fā)卷子給我們考，我吸取了上次的教訓(xùn)，心里不再驕傲，一心放在考試上�？墒�，這樣也不行，若是這樣，心里總會(huì)浮現(xiàn)出：這個(gè)題怎么做呀?所以應(yīng)該放松一點(diǎn)。老師剛收完卷子走出教室，有的同學(xué)就樂翻天了，我卻不同，鎮(zhèn)定自若，一副緊張的樣子。
卷子發(fā)下來以后，有的同學(xué)歡呼雀躍，有的同學(xué)哀聲嘆息，我心想：天無絕人之路呀。之所以我會(huì)這樣想，是因?yàn)槲疫@次考了96分。這次我成功了。還有一次，爸爸媽媽都不在家，我身上也沒有零花錢，又沒有地方吃飯。于是，我絞盡腦汁地想，終于想出了辦法: 自己試著做飯吃。說到做到，一諾千金。我拿來了土豆，挑選了幾個(gè)削了皮，然后把它們放到盆里泡著。接著，拿來了雞蛋，把它們打碎一個(gè)一個(gè)地倒進(jìn)鍋里炸成荷包蛋。心想：好像還缺點(diǎn)兒什么?我冥思苦想了半天，終于想到了關(guān)鍵，原來還缺一點(diǎn)淡菜和米飯。
我把白菜和苦菜混合到一起煮，這樣煮出來的菜比較好吃，湯也很好喝。又去淘半碗米煮著，因?yàn)橹挥形乙粋�(gè)人，吃不了多少，冷飯蒸了也不好吃。過了整整45分鐘，在我鍥而不舍的努力下，終于可以吃飯了。我把各種各樣的菜舀起來，香味迷人，我心里高興極了，因?yàn)槲矣殖晒α恕?/p>
我成功了六年級作文 篇2
成功像是一朵棉花糖，融在嘴里，流進(jìn)心里；成功像是一盞星光，把甜蜜的夢點(diǎn)亮；成功像是一種甜品，讓人品嘗后回味無窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。
有一天我放學(xué)回到了家，打開書包，拿出作業(yè)，這些題我都會(huì)，我不禁沾沾自喜�？墒钱�(dāng)我做到最后一題時(shí)我的筆停住了，這道題我沒見過，怎么辦？我開始犯了難，突然妹妹看到我緊皺眉頭，知道我碰到了難題，就對我說：“你可以查電腦做題呀�！睂Π�，我突然像抓住了救命稻草一樣，我急忙打開了電腦，當(dāng)離答案近在咫尺時(shí)，我愣了一下，腦海里仿佛有兩個(gè)人在說話，一個(gè)在說:“殷思琪你不應(yīng)該這樣做。”另一個(gè)說：“沒事的，反正老師也不知道。”我的腦子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí)，媽媽抓住我的手，語重心長的對我說：“假如你違背了誠實(shí)，用抄來解決問題，你這道題最終還是會(huì)不理解，那你為什么要做它呢？”“我知道了�！蔽覍寢屨f。我放下鼠標(biāo)，知道了錯(cuò)誤，回到書桌重新做起題來，我的驗(yàn)算紙被我畫的沒有一塊空地，直到傍晚，媽媽叫我吃飯，我也沒有聽見�；侍觳回�(fù)苦心人，解了一個(gè)小時(shí)，終于成功了。我開心得跳了起來，一直喊：“我成功啦，我成功啦。”這時(shí)才感到肚子餓了，媽媽端來香噴噴的飯菜，我吃著飯感覺到飯好甜，菜好香。
通過這件事，我知道了只要有恒心沒有什么是不可能的，只要功夫深鐵杵磨成針。
我成功了六年級作文 篇3
金秋十月，學(xué)校組織全體五年級同學(xué)去生存島秋游。令我記憶最深刻的，是山地訓(xùn)練營中的最后一個(gè)項(xiàng)目：飛降。
當(dāng)我們通過一個(gè)個(gè)有趣的項(xiàng)目后，終于來到了山頂，也就是飛降的起點(diǎn)。整個(gè)飛降的鋼索長達(dá)幾百米，呈45度向下。我心想：哈，肯定很好玩，大家常說我 膽小，這次，我會(huì)讓你們大吃一驚的！可是，剛走到飛降臺邊，我就猶豫了，因?yàn)槲铱吹戒撍飨旅鏇]有任何防護(hù)措施，一但有個(gè)什么閃失……我不敢往下想了。但是 我轉(zhuǎn)念一想，我已經(jīng)長大了要多給自己一些鍛煉自己勇氣的機(jī)會(huì)嘛。于是，我還是決定參加。
很快 ，第一個(gè)同學(xué)劉經(jīng)緯“飛”下去了。只聽“嗖”的一聲，她一下子就沒影了。不過還好，她安全地飛到了山腳下。我心想：看來我的擔(dān)心好像是多余的，根本不要擔(dān)心安全問題。于是我的膽子也就大了些，摩拳擦掌，躍躍欲試。
第二個(gè)就是我了。我心里一個(gè)勁兒地對自己說：不用怕，不用怕！我深吸了一口氣，緊緊抓住手柄，也“嗖”地一聲一躍而下�？粗_下不斷掠過的松樹，聽 著耳邊呼呼作響的秋風(fēng)，我直擔(dān)心我的鞋子會(huì)不會(huì)掉下去，我自己會(huì)不會(huì)也跟著掉下去？別看流經(jīng)緯剛才飛下去的時(shí)候很快，但自己下去的時(shí)候時(shí)間好像突然長了、 慢了一樣。有時(shí)候速度突然慢了些，我就會(huì)提心吊膽地踢來踢去，有時(shí)候腳快要碰到了松樹尖，我就把腿團(tuán)起來，先寫失去平衡……雖然一路不想我看到的那么順 利，但我還是安然無恙地到來山腳下，圓滿地完成了此次“飛行”。
“哦！YES！我成功啦！”通過這次飛降的考驗(yàn)，我成功地學(xué)會(huì)了“飛行”，也明白了一個(gè)道理：一定要勇于嘗試你沒有嘗試過的事情，勇敢地面對它，試一試才會(huì)知道，什么叫勇者無敵！
我成功了六年級作文 篇4
每當(dāng)我看到別人在玩滑板時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起我那時(shí)學(xué)滑板的景象。真是別有一番味道，使我感受到了成功給人帶來的喜悅，也讓我明白了無論做什么事都要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，才能取得成功。
記得那是在我讀四年級的時(shí)候，看到表哥在樓下玩滑板，便好奇地走到表哥面前，問：“表哥，你在干什么？”“我在我玩滑板�！薄澳憧梢越涛覇�？”“好吧�！北砀缦茸屛艺驹诨迳希夷_踩在地上，又讓我的右腳向前蹬，等滑板前進(jìn)后再，右腳再放會(huì)滑板上。我得意的地說：“原來學(xué)滑板這么容易��！”表哥又讓我學(xué)轉(zhuǎn)彎，我照著表哥教我的去做，把整個(gè)身子向左或向右傾斜，可誰知我這時(shí)一不小心，在向右轉(zhuǎn)時(shí)和大地來了一個(gè)親密地接觸�！翱�！”我爬起來，又回到滑板上繼續(xù)練習(xí)。過了一會(huì)兒，我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎�！敖又鴮W(xué)什么？”“學(xué)剎車！”表哥讓我站在滑板上，把滑板的前面的四個(gè)輪子向上翹起，讓滑板的后面的剎車觸到地面，滑板就會(huì)自動(dòng)停下來，但是注意身子一定要向前傾，不然就會(huì)摔下來。我照著表哥的話去做，可是因?yàn)樯眢w沒有向前傾，又和大地來了個(gè)親密得接觸，這時(shí)摔得腳都流血了。我便打起了退堂鼓“我不學(xué)了。”表哥走到我的身旁，對我說：“你想學(xué)滑板就要拿出勇氣，沒有人天生就會(huì)玩滑板的，都要經(jīng)過刻苦地練習(xí)，才能取得成功�！甭犃吮砀绲脑�，我又重新站起來，繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了滑板的基本技巧，我高興萬分，心里比吃了蜜還甜。天色以晚了，我戀戀不舍的和表哥回了家。
我成功了六年級作文 篇5
Yeah！我終于學(xué)會(huì)溜冰了。
記得媽媽剛給買來溜冰鞋時(shí)，我腦子里早以浮現(xiàn)出我信心百倍地穿著溜冰鞋瀟灑地劃過來劃過去的景象，心想:我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)。爸爸做飯的時(shí)候，我迫不及待地戴好頭盔。穿好溜冰鞋，硬要媽媽把我拖到樓頂上教我。到了樓頂，媽媽扶我站起來，可我一動(dòng)就要摔倒，把媽媽累得夠嗆。我終于能夠像機(jī)器人那樣走兩步了。心想：溜冰也不難嗎！接連幾天，我天天都到樓頂去連溜冰，總幻想自己當(dāng)天就能成功�？墒聦�(shí)卻不是這樣，接連幾天我還是只能像機(jī)器人那樣走兩步停停，然后再走兩步停停，沒有一點(diǎn)進(jìn)展。我有些垂頭喪氣了:唉，看來我不是學(xué)溜冰的`料了！還是不學(xué)了。我停了五天沒練習(xí)，媽媽察覺了，說:‘宇鴻，你這幾天咋沒到樓頂上練溜冰呢？我沒說話。是不是練不會(huì)就想放棄，那可不行，那樣你永遠(yuǎn)也都學(xué)不會(huì)�！眿寢層终f�！昂冒�。”我既不情愿地答道。到了樓頂，我又開始扶著欄桿劃起來了，可腳下的溜冰鞋就是不聽使喚，一前一后，讓我站也站不穩(wěn)。我生氣了，手松開欄桿，邁開大步向前劃了起來。誰知出師不利，剛邁開第五步時(shí)就失去平衡摔倒了，整個(gè)人跪在地上。我痛得不得了，坐在地上就不想起來。這時(shí)媽媽說:“起來繼續(xù)練呀.”‘不想練了�！矣行┎荒蜔┝��！安幌刖氂肋h(yuǎn)也學(xué)不會(huì)�！眿寢屨f。我生氣的說:“你嘲笑我！”笑你又怎樣！誰叫你練不會(huì)�！瘚寢屔鷼饬耍�(dú)自走到一邊。等媽媽走后，我又重新站了起來。心想：世上無難事，只怕有心人。我咬緊牙關(guān)。兩手張開，小心翼翼的向前劃去。摔倒了又站起來，沒多久，我就能滑行了。
我終于成功了！我也明白了媽媽說的是對的:人總是要遇到困難，遇到困難不要放 棄，堅(jiān)持就是勝利。
我成功了六年級作文 篇6
在一個(gè)陽光明媚的周2上午，我和往常一樣去上科學(xué)課。
剛進(jìn)教室就對我們說“今天咱們作實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)聽到這一消息，特別高興，我也不例外。老師開始發(fā)材料：一塊濕布、一個(gè)酒精燈和一跟火柴、一個(gè)火柴盒。我當(dāng)時(shí)驚呆了，心想：在家也沒用過火柴，一般都用打火機(jī)。我在心里直犯嘀咕。老師先做了一遍示范，把酒精燈擺在正中央，拿掉燈帽，再從火柴盒里拿出一根火柴，迅速地從火柴盒邊的粼劃了一下就著了，我在心中為老師叫好，我又想老師為什么能一下劃著了呢，而且速度快，也沒燒到手，這是為什么呢？我左思右想，終于想出了：老師熟練了劃火柴，那么熟練。我小心翼翼地把酒精燈帽拿下來，放穩(wěn)。從火柴盒里把火柴拿出來，心里不斷為自己加油，可是，這火柴偏偏跟我開了個(gè)玩笑，剛一劃就折了。我本意為老師拿我沒辦法，就不讓我再點(diǎn)火柴了呢，但老師像變魔術(shù)一樣又拿出了一根火柴。我只好無奈地再點(diǎn)一次，這一次我也像老師一樣，又快、又準(zhǔn)第緩火柴，這次真的著了，我趕快點(diǎn)上去高興地叫著。這種成功的喜悅別人是體會(huì)不到的，因?yàn)槲沂菑氖≈谐晒Φ摹?/p>
“世上無難事，只怕有心人。我終于明白了，這次的實(shí)驗(yàn)我不但克服了我對火的恐懼，也體驗(yàn)了實(shí)驗(yàn)的成功與好成績。
我成功了六年級作文 篇7
提起過山車，那可是勇敢者的游戲，作文 那一次我成功了。那一次，我也當(dāng)了一回勇者。那是去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京，我們一起去了游樂園。
一進(jìn)游樂園，我便看見了“摩天輪”我剛想玩，爸爸提議說：“我們一起去玩過山車吧。”“好極了！”我表示贊同�？墒且粊淼竭^山車前我可被他的氣勢嚇住了：離地面幾十米、一節(jié)節(jié)鐵軌連成一條長龍飛向遠(yuǎn)方……
我本想不玩了，可又見爸爸媽媽已經(jīng)上去了，我怕失了面子也就硬著頭皮坐上了過山車�！斑恕币宦暰揄懀^山車發(fā)動(dòng)了。我急忙扣上了安全帶。
過山車的速度越來越快，兩邊的事物“嗖嗖”地倒退著。我既怕這安全帶不結(jié)實(shí)，一下子斷掉，又怕速度太快了，過山車會(huì)出了軌。要知道這里離地面有十幾米高，摔下去會(huì)……我不敢再想了，閉上雙眼，緊抓著把手，大聲尖叫著以表示我心中的恐懼。
漸漸地，我感到過山車的速度慢了下來，最后停住了。我睜開雙眼，啊，到站了，終于結(jié)束了這恐怖的旅程。我松開雙手，只見滿手是汗。這是爸爸媽媽走了過來，他們說：“女兒，好樣的，你成功了！”當(dāng)時(shí)，我心中的恐懼一下子消失得無影無蹤，隨之而來的是高興快樂。因?yàn)槲页晒α�，成為了一位勇敢者�?/p>
我成功了六年級作文 篇8
昨天，我的衣服被釘子鉤破了。我想：我的媽媽每天那么辛苦，上班、買菜、做飯、洗碗、打掃衛(wèi)生樣樣都是她做，我就不能幫我的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)嗎？于是，我拿出針和線，把線的一頭往針眼里穿，穿了幾次才穿進(jìn)針的小眼里，再把線的兩頭對齊打個(gè)結(jié)；然后，找出一塊和我衣服相近的布，用剪子剪下一塊，按在破洞下開始一針一針補(bǔ)，突然不小心把手扎了一下，直冒血，我把手貼上創(chuàng)可貼繼續(xù)補(bǔ)，可是，又扎了一下，十指連心好痛啊！我以為補(bǔ)得差不多，一看和下面的衣服連在一起了，哎！只好拆了重補(bǔ)，補(bǔ)了好長時(shí)間總算補(bǔ)好了，雖然補(bǔ)得不好，但是我自己做了點(diǎn)事心里也很高興。
我的媽媽下班回來，看見衣服和我的手，既心痛又高興，夸我是個(gè)懂事的好孩子，我心里真是比吃了蜜還甜呢！忘記了痛。
我總結(jié)了一個(gè)道理，自己能做的事要自己做，不能什么事都依靠大人，如果你幫大人做點(diǎn)事，其實(shí)他們比你還高興。
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