【熱門】六年級(jí)故事作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)故事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)故事作文 篇1
看著每日漸高的個(gè)子，我明白了，我在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)里發(fā)生的故事，至今一直在延續(xù)，而那兩次富有意義的事，我終生難忘！
第一次當(dāng)升旗手
回想五年級(jí)上半學(xué)期，我終于踏上了期盼已久的升旗臺(tái)，被同學(xué)們?cè)u(píng)選為升旗手的我激動(dòng)萬(wàn)分。
“老師們、同學(xué)們：我是308班的程宇宸，今天被同學(xué)們?cè)u(píng)為升旗手，心中感到無(wú)比驕傲與自豪……”整個(gè)操場(chǎng)上都回蕩著我通過(guò)話筒傳出的演講詞。不一會(huì)兒，國(guó)歌響起，迎著朝陽(yáng)，五星紅旗冉冉升起，我心潮澎湃，無(wú)不想高歌一曲。
一天過(guò)去了，可我還時(shí)時(shí)刻刻在回想那情景。畢竟，那可是我第一次當(dāng)上升旗手�。�
學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)
在成長(zhǎng)中，難免會(huì)說(shuō)謊，但我自那次起便告別了說(shuō)謊，迎來(lái)了珍貴的誠(chéng)實(shí)。
記得是小學(xué)四年級(jí)的一節(jié)班會(huì)課前，我走上操場(chǎng)，卻看到我們班六七個(gè)同學(xué)帶著錢，我便想去告老師，但他們苦苦央求我不要說(shuō)出去，并用零食賄賂我，我便犯了難，到底說(shuō)不說(shuō)呢？
班會(huì)課上，馬老師調(diào)查紀(jì)律問(wèn)題，身為班長(zhǎng)的我會(huì)幫助同學(xué)，但……這時(shí)，“魔鬼”說(shuō)：“別說(shuō)！你不想得到零食了？很美味喲！”“天使”反駁到：“不，你要懂得是非，不能為了一點(diǎn)兒小便宜就放棄了人的本性！”經(jīng)過(guò)苦苦的思想斗爭(zhēng)，我終于站了起來(lái)，舉報(bào)了他們。從此，我班長(zhǎng)的地位又更加堅(jiān)固了。
童年是美好的，成長(zhǎng)是迅速的，成長(zhǎng)中的故事是令我難以忘懷的。成長(zhǎng)使我感到了快樂(lè)！
六年級(jí)故事作文 篇2
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣倪@句名言說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)�？磿�(shū)的好處有很多，多讀書(shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)許許多多的知識(shí)，可以提高寫作水平，還可以增強(qiáng)閱讀水平，豐富我們的想象力。所以，我們要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
在我很小的時(shí)候，媽媽下班回來(lái)后，把我抱在她腿上，手里拿著一本故事書(shū)，給我講故事，我總是聽(tīng)得津津有味，每當(dāng)講到精彩的部分，我就會(huì)使勁的拍手，就這樣，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我常常忘了吃，忘了睡。記得在一個(gè)星期三的晚上，我做完作業(yè)，八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)了�？墒堑搅税它c(diǎn)半，我翻來(lái)覆去就是睡不著，老想著下午看的《城南舊事》中的秀貞和妞兒能否團(tuán)聚？于是穿著睡衣悄悄溜進(jìn)了書(shū)房。拿起那本書(shū)，翻開(kāi)看了看，就躡手躡腳回自己房間里津津有味的看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽起來(lái)上廁所，看見(jiàn)我房間里亮著燈，走進(jìn)來(lái)看到我還在看書(shū)，對(duì)我大吼道：“都十二點(diǎn)了你還在看書(shū)，明天不上課了？”一向很溫柔的媽媽對(duì)我大發(fā)脾氣，我只好乖乖放下書(shū)睡覺(jué)了。
我最喜歡看的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)的主人公是一個(gè)小學(xué)生王葆。他愛(ài)吃零食，愛(ài)聽(tīng)奶奶講科幻故事。奶奶常說(shuō)張三李四得了寶葫蘆，想干什么就能干什么。王葆非常想得到一個(gè)寶葫蘆。就在那天，他和同學(xué)吵架了，生著悶氣獨(dú)自來(lái)到小河邊釣魚(yú)。偶然的機(jī)會(huì)，他得到了寶葫蘆。他想要什么，寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做高級(jí)模型，幫忙完成作業(yè)，真的是要什么有什么，想什么就成什么，有了這個(gè)寶葫蘆后他在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們刮目相看。寶葫蘆更幫助他在游泳比賽中大顯神威，輕易的`獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)�？墒峭踺嶂饾u發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不分青紅皂白，只知道盲目服從，屢令王葆哭笑不得，最后更是讓王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)。
看了《寶葫蘆的秘密》，讓我明白了：世界上沒(méi)有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最甜美的果實(shí)，正如步老師常說(shuō)的“沒(méi)有天上掉餡餅的事，凡事都需要努力�！�
書(shū)是人類文明的“長(zhǎng)生果”，多讀書(shū)可以讓人“長(zhǎng)生不老”，所以我們以后要多讀書(shū)、讀好書(shū)！
六年級(jí)故事作文 篇3
拿出了棋子，我又想起那溫馨的一幕。雖然是平常中最普通的一盤棋局，但是，卻也體現(xiàn)出我們家的溫馨。
記得那一次，我做完了作業(yè)沒(méi)事兒干，就邀請(qǐng)媽媽一起下棋。她連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好！那咱們就殺上一盤！”她請(qǐng)了奶奶和妹妹做拉拉隊(duì)。之后，一場(chǎng)象棋大戰(zhàn)就開(kāi)始了。我和媽媽兩人勢(shì)均力敵，各方和各方都沒(méi)有損失一兵一卒，沒(méi)過(guò)多久，媽媽就中了我“將軍吃車”的陷阱。奶奶見(jiàn)媽媽不能動(dòng)彈，就像知了似地叫：“加油加油，媽媽加油……“妹妹不知道拉拉隊(duì)原來(lái)只會(huì)為別人加油，其他什么也不能做，覺(jué)得沒(méi)意思。就使出她的“必殺技”——搗蛋，她把一個(gè)棋子藏起來(lái)，不還我們。沒(méi)辦法了，我們只好用硬幣代替棋子。眼看棋要下完了，妹妹又把棋盤弄亂了，轉(zhuǎn)身就逃。媽媽忍無(wú)可忍，就使勁兒追著她跑，不放過(guò)妹妹。妹妹跑不動(dòng)了就哭了起來(lái)，奶奶見(jiàn)她哭得那么可憐，連忙上前護(hù)著她。這下好了，一個(gè)追，一個(gè)護(hù)，完全把下棋的事拋到九霄云外去了……看著這熱鬧的場(chǎng)面，我笑了，覺(jué)得自己的家是那樣快樂(lè)，那樣溫馨。
雖然這盤棋沒(méi)有下完，但是我非常開(kāi)心。我家的故事還有很多，我相信每個(gè)人都和我一樣，擁有一個(gè)溫馨的家庭。
六年級(jí)故事作文 篇4
書(shū)，是知識(shí)的泉源；書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類的精神食糧。在我的世界中，如果生命排第一，那么書(shū)肯定排第二。你從這件事就可見(jiàn)一斑了......
那是一個(gè)炎熱的下午，我在市場(chǎng)閑著沒(méi)事做，便向媽媽說(shuō)：“媽媽，熱死了，可不可以去世紀(jì)聯(lián)華看書(shū)��？”“當(dāng)然可以！”沒(méi)想到媽媽二話不說(shuō)就答應(yīng)了，“但是，要早點(diǎn)回來(lái)哦!”“哦!”我應(yīng)了一聲便飛速的向世紀(jì)聯(lián)華狂奔而去。
到了世紀(jì)聯(lián)華，我就毫不猶豫的走進(jìn)了選書(shū)區(qū)，雖說(shuō)是選書(shū)區(qū)，但許多人多和我一樣在看書(shū)，我選的書(shū)是沈石溪寫的《紅飄帶獅王》，這本書(shū)寫的是：先是一個(gè)母獅子受不了在換獅王殺子時(shí)的痛苦，接著離開(kāi)師群遇到紅飄帶......的傳奇故事。我看著看著，眼睛累了，隨意的向外面瞥了一眼，啊，天黑了，我驚叫了一聲，媽媽還讓我早點(diǎn)回家，慘了！慘了！我?guī)缀跏怯靡环秩倜椎乃俣扰芑丶�，累的我氣喘吁吁，我忐忑不安的敲了敲門，看見(jiàn)媽媽她們都吃完飯了，就因此事媽媽還罰我晚上不吃飯呢!
我多么希望擁有全世界所有的書(shū)，我做夢(mèng)都想想要，但我知道那是不可能完成的愿望。不過(guò)我并不絕望。應(yīng)為在每年的春夏秋冬我媽媽都會(huì)都會(huì)給我買許多書(shū)。
書(shū)，陶冶了我的情操；書(shū)，豐富了我的知識(shí)；書(shū)，也提高了我的寫作水平；書(shū)，是我生活中不可缺少的。
六年級(jí)故事作文 篇5
從幼年時(shí)起，書(shū)就悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我的世界，，成為了我生命中不可缺少的一部分。
有一次，媽媽叫我去買菜，可我正在書(shū)海里遨游呢。但媽媽的“獅吼功”終究還是把我從書(shū)海里拉了出來(lái)�！澳憬械艿苋h，他玩游戲我看書(shū)，看書(shū)不是學(xué)習(xí)嗎，難道你不想讓我學(xué)習(xí)了嗎？”“那也要看你看的是什么書(shū)啊，弟弟玩游戲那是學(xué)習(xí)了之后輕松一下，你看的可是課外書(shū)哎，要看就看課內(nèi)書(shū)，再說(shuō)我生你是干什么的鴨！那是為……”“好吧好吧，我去還不行嗎？”但我又舍不得書(shū)，只好邊看書(shū)邊去買菜。正巧書(shū)中的女主人公也是在買菜，她買了幾根胡蘿卜，我竟不知不覺(jué)的也買了幾根胡蘿卜，完全把要買一把芹菜的念頭拋到九霄云外，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了，我慢吞吞的回到了家。
剛把菜放到桌子上，準(zhǔn)備上樓遨游海洋呢，隨即傳來(lái)一陣喊叫，“你怎么買的是胡蘿卜，不是芹菜呢？你是不是看書(shū)把腦子看糊涂了？”這時(shí)我才想起來(lái)，無(wú)奈只好認(rèn)罪領(lǐng)罰——包了今晚的碗筷和換洗的衣服。
書(shū)，就像那清清的水，有時(shí)會(huì)把我給淹沒(méi)，但我會(huì)受罵，也有時(shí)會(huì)給我澆灌，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。書(shū)，我的好伙伴，它不會(huì)放棄我，我也不會(huì)拋下它！
六年級(jí):馬洋藝
六年級(jí)故事作文 篇6
我家發(fā)生的故事有好多好多，就像葡萄架上的葡萄一樣，有的顏色鮮艷，有的香味濃郁……我呢，就跳出最好看最好吃的送給你品嘗。
我有一個(gè)溫馨而又美滿的家，我、爸爸和媽媽構(gòu)成了我們家。最想讓你知道的是早晨媽媽催我起床的情景。每天早上我還在夢(mèng)里飛翔時(shí)就聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“兒子，快起床了，薯片在召喚你啦！”我一聽(tīng)就來(lái)勁了，趕快起床，還一邊提起褲子，說(shuō)：“在哪里呢？在哪里呢？”媽媽一聽(tīng)哈哈大笑起來(lái)。我恍然大悟，才知道自己又上當(dāng)了，立馬又跑到床上，每當(dāng)這時(shí)，我的睡意全煙消云散。媽媽每天早上都會(huì)用這招“整”我。你一定會(huì)問(wèn)：“你每天早上都會(huì)上當(dāng)？”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我就會(huì)很不好意思，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“小小饞貓”，一聽(tīng)見(jiàn)有吃的就會(huì)很有精神，不管是真的還是假的。
瞧！家庭“遙控器爭(zhēng)奪賽”快開(kāi)始了。參賽選手自然是老爸和老媽。首先，由是老爸掌握遙控器，正當(dāng)爸爸看電影看得起勁時(shí)，“二號(hào)選手”老媽出場(chǎng)了，突然，媽媽一下奪去遙控器，換到電視劇，這下，爸爸可不服氣了。立忙“展開(kāi)攻勢(shì)”準(zhǔn)備爭(zhēng)奪，可曾想，老媽早有準(zhǔn)備，立馬把遙控器放在背后。爸爸只好使出下一招——用他那巨人般的身體筑起一堵“貼墻”，遙控器失靈了，再在電視機(jī)上的按鍵調(diào)臺(tái)，爸爸又沉迷于電影之中。當(dāng)媽媽在再換回電視劇時(shí)，節(jié)目已經(jīng)完了。媽媽只得干瞪了老爸幾眼，回了房間。老爸并沒(méi)有察覺(jué)，仍然沉迷于電影之中。
六年級(jí)故事作文 篇7
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有很多的挫折和經(jīng)歷！還有自己的心理故事！讓我來(lái)給大家講講吧！
這件事發(fā)生在最近的學(xué)校籃球賽之前，我們?nèi)サ囟惥执蚧@球，我們一大伙人，像“瘋子”一樣，西跑北跑，上躥下跳的！我們分好隊(duì)，開(kāi)始了小孩版的NBA！我們防守，投籃，上籃！注意著每一個(gè)動(dòng)作！雖然說(shuō)沒(méi)有很正規(guī)的訓(xùn)練，但是我們打得不亦樂(lè)乎！就在這時(shí)，一不小心，我和金澤宇摔倒了，他倒好，使勁壓壓，起來(lái)的時(shí)候使手撐著我的背起來(lái)的，我都快喘不過(guò)起來(lái)了！大家都知道，老金同學(xué)可是我們班的重量級(jí)人物，絕對(duì)勢(shì)不可擋！我心想：好啊，金澤宇！我現(xiàn)在看看你多么囂張！我就想起了朱建瑋曾經(jīng)的反抗。
當(dāng)時(shí)有很多人圍了過(guò)來(lái)，安慰我！金澤宇倒?jié)M嘴理由，在一邊嘟嘟嚕嚕的說(shuō)！金澤宇壓我的那一時(shí)刻，陳俊哲看見(jiàn)了！金澤宇這樣耍賴了好幾次，我也快不行了！被壓的滋味真不好受��！這就是經(jīng)歷�。〔贿^(guò)在打球的時(shí)候，讓我知道了一點(diǎn)，那就是必須團(tuán)結(jié)，磕磕碰碰真的不叫事。
還有一次，我們不加宋義安了，他是個(gè)五年級(jí)的，金澤宇說(shuō)他很賴皮。所以，那個(gè)宋義安給我們隊(duì)搗亂，給王鵬宇隊(duì)加油，還幫他們！我一投籃，由于它的阻擋，球被彈回來(lái)了，他接著球，往我臉上一扣，我的嘴被弄破了，朱建瑋爸爸給我一瓶水，叔叔洗洗自己的手，給我治療嘴，有很多人以為我是鼻子出血了呢！和我打過(guò)架房錦浩聽(tīng)說(shuō)了，去說(shuō)宋義安的了！我想，可惡的宋義安，怪不得金澤宇那么討厭你，原來(lái)你用的是這么一個(gè)卑鄙的手法！呵呵，不過(guò)我們同班的同學(xué)都去理論了，這就看出來(lái)了，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的小整體，最后終于把五年級(jí)囂張的同學(xué)，給OVER了。
雖然上面的事有點(diǎn)不情愿，不過(guò)長(zhǎng)大了回頭想想，真的好好玩！還有一個(gè)故事是關(guān)于兄弟之間的一些事，讓我來(lái)給大家講講吧！
有一次，我和我大哥鬧別扭了，所以我們開(kāi)始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們連罵帶打，我們永遠(yuǎn)也停不下來(lái)了，家長(zhǎng)倒好，一邊喝水，一邊看熱鬧！我們打了差不多半個(gè)小時(shí)左右，才停了下來(lái)，大哥差點(diǎn)把我給掐死！我很氣憤！我很惱火�。∥液軕嵟。�！腦子要爆了！�。�！火山爆發(fā)�。。。�！我們打完了，我哥哥掛彩了，我有點(diǎn)皮肉大傷而已！哎~~~兄弟也有戰(zhàn)爭(zhēng)��！最后問(wèn)問(wèn)老媽為何看著自己孩子快要被···了，還不管呢？老媽說(shuō)了一句話，我當(dāng)時(shí)很難過(guò)，“那是你們兄弟之間的事情，也是你們選擇的交流方式，真要出事情你們也是自愿的”，我知道了，通過(guò)這么一打，我們兄弟之間的感情好像好了不少，之后就很少再打了，我時(shí)常想起老媽的話——經(jīng)歷就是財(cái)富。
········
通過(guò)這幾件事，我知道了人生的經(jīng)歷！就想雄鷹飛上金字塔的頂層！而永遠(yuǎn)比不過(guò)一直在努力爬的蝸牛！從有一天，蝸�？倳�(huì)到達(dá)頂層！沖向勝利的搖籃�。�！
六年級(jí)故事作文 篇8
書(shū)，是我們的生活中不可缺少的一部分。俗話說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！比绻覀儭昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的話，那將會(huì)一無(wú)所獲。在我們的生活中，每個(gè)人一定發(fā)生過(guò)許多和書(shū)之間有趣的故事吧。接下來(lái)，就讓我與您分享我與書(shū)的故事。
隨著我升入了高年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)開(kāi)始多了起來(lái)，但一天不讀一會(huì)課外書(shū)，我就會(huì)感到十分的難受，像有千萬(wàn)只螞蟻在身體里爬動(dòng)。有一次，我一連兩天都沒(méi)看書(shū)，這讓我十分沮喪，新一期《兒童文學(xué)》都已經(jīng)到了一周，它放在那，仿佛是在向我招手，讓我趕快吸收知識(shí)，仿佛是在生我的氣——生我不理它的氣，也仿佛是在嚎啕大哭。但今天，我下定決心一定要看書(shū)，于是我三下五除二地做完了作業(yè)，彈完了琴，又迅速地把牙刷好，臉洗好，然后，三步并作兩步，像快馬一樣，像百米沖刺的選手一樣沖上了床，抽出一本書(shū)就開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。故事中的情節(jié)使我浮想聯(lián)翩，一會(huì)兒讓我淚如雨下，一會(huì)兒讓我眉頭緊鎖，一會(huì)兒又讓我哈哈大笑……“該睡覺(jué)了！”媽媽叫道，我一聽(tīng)，十分不舍，為什么時(shí)間過(guò)得這么快，我還沒(méi)看夠呢！雖然我心里十分的不舍，但還是不得不躺下睡覺(jué)。腦子里一直在想著看書(shū)，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。我終于受不了了，我偷偷地下了床，悄悄地拿出了手電筒，然后踮起腳尖慢慢走了回去，整個(gè)過(guò)程，我小心翼翼的，生怕驚動(dòng)了爸爸媽媽，還得挨罵�；氐酱采希野杨^鉆進(jìn)被子里，一手拿書(shū)，一手拿手電筒，開(kāi)始津津有味地讀起書(shū)來(lái)，我像是一匹餓了幾天的狼，貪婪的讀著書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……同時(shí)，我還得豎起耳朵，仔細(xì)聽(tīng)著爸媽的動(dòng)靜，一有風(fēng)吹草動(dòng)，趕快把書(shū)一推，塞進(jìn)了枕頭底下，假裝睡覺(jué)，等沒(méi)了動(dòng)靜我才繼續(xù)偷偷的讀書(shū)。
雖然我把書(shū)讀完了，但讀完時(shí)已經(jīng)很晚了，這樣做，第二天就會(huì)沒(méi)有精神，那課也就上不好。
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