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六年級收獲作文

時(shí)間:2021-07-27 10:17:34 六年級 我要投稿

六年級收獲作文匯總五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級收獲作文5篇,歡迎大家分享。

六年級收獲作文匯總五篇

六年級收獲作文 篇1

  “堅(jiān)持”,一個(gè)小小的、不起眼的字眼,卻能使人走向成功。遇到困難時(shí),你若堅(jiān)持不放棄,那么,困難就會(huì)在你面前低頭。因此,不管遇到什么事,你都不能放棄,而是要堅(jiān)持。那一次,我收獲了堅(jiān)持!

  寒假里,我回了老家。媽媽帶我去姨丈家玩兒。

  剛進(jìn)屋,就見姨丈一家正在準(zhǔn)備過年要用的東西,我朝他們打了一聲招呼,便朝臥室奔去。只見姐姐和弟弟在玩軍旗,我也加入了“戰(zhàn)爭”之中。正玩得激烈時(shí),門外便傳來了一聲呼喚。走出臥室,原來是媽媽在呼喚我們。

  媽媽對我們說:“來,你們幾個(gè)閑著沒事兒,那就幫忙做點(diǎn)事兒,去,把樓上的玉米給剝了,然后把玉米棒裝進(jìn)袋子里,一袋一塊錢,看誰賺得多!”

  話音未落,我們?nèi)齻(gè)便快速地奔上樓。正在興奮之余,看見玉米后,剛才的興奮勁減了一半——玉米堆得和兩張高椅一般高!鞍,怎么這么多啊……”我們幾個(gè)唉聲嘆氣道!皠e灰心,一起來個(gè)比賽嘛!”一聽,我們的精神又提起來了。最后,我和表弟一組,姐姐一個(gè)人一組。

  比賽正式開始了!我立刻抓起面前的一根玉米剝了起來。等我第一個(gè)剝完時(shí),我忽然看見——姐姐竟然剝了四個(gè)!我急了,又抓起了一根,開始剝了起來。可是,卻不知怎的,這玉米如同一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈似的,我剝,它跑,害的我一分鐘過去了,也沒剝著一個(gè)。我氣憤極了,將玉米丟在一邊,站在旁邊看風(fēng)景去了。

  這時(shí),我忽然看見樓下一戶人家的院子里有一個(gè)小孩,他正邁著他那小小的步履,一步一步艱難地往前走著,往媽媽的懷抱里走去。正走著,突然,只見他一個(gè)趔趄,摔倒在地。我以為他會(huì)號啕大哭并放棄,可是,他卻勇敢地爬了起來,用白嫩的小手拍打了一下灰塵,繼續(xù)向前走……

  一個(gè)小小的孩子,就能夠如此有毅力,而我卻為什么不能夠堅(jiān)持呢?于是,我走到了座位前面,開始剝玉米。不一會(huì)兒,我便發(fā)現(xiàn)

  了——如果用兩根玉米來搓,工作效率會(huì)大大提高。終于,經(jīng)過我的一番苦戰(zhàn),我得到了18元的工錢。

  那著這錢,我覺得自己收獲的不僅僅是工錢,更是堅(jiān)持!

六年級收獲作文 篇2

  時(shí)光像滾滾的流水,飛速流動(dòng);像天上的流星,短暫而又精彩。這不,滿載輝煌的20xx年已經(jīng)向我們揮手告別,充滿希望的20xx年正向我們張開雙臂,在這新年之際,你可曾想過,你這一年的收獲是什么?——我想大家的收獲都不少,當(dāng)然,我也少不了。

  仔細(xì)回想,我的收獲很多:學(xué)會(huì)了彈吉他,學(xué)會(huì)了更高一層的繪畫技巧,長了知識(shí),有了恒心和友誼,也明白了怎樣做人。在這些收獲中,有汗水、淚水、勇氣以及誠心。

  一份耕耘一份收獲,付出的多了,收獲的就多了。人生結(jié)果總是先苦后甜,通過不懈地努力,才會(huì)換回來同等的結(jié)果。就像我,付出了很多,才會(huì)收獲那么多。

  在我這些收獲中,可謂是有最苦的,有最難的,也有最輕松的。當(dāng)然,最苦的也就是收獲最多的。對我來說,最苦的就是學(xué)習(xí)彈吉他。因?yàn)樗⒉皇窍霃椌湍軓椀,要付出,付出淚水和恒心,這才能彈好吉他——記得我剛拿到琴時(shí),很高興,在家里亂彈一番,心里還想著“簡單”!但我不知道,要想彈出動(dòng)人的琴聲并不是那么容易的。首先,單是最基本的指法,我就練了好幾天才練好。下來,還有和弦、掃弦、節(jié)奏型、分解等,這些,一個(gè)比一個(gè)難,一個(gè)比一個(gè)苦。我流淚最多的是練習(xí)指法與和弦。赤手,用手尖按著琴弦,使勁按著,然后再用分解“53231323”彈琴弦,必須把每一根弦彈響。我練習(xí)時(shí),總是用黃家駒在舞臺(tái)上表演的樣子來激勵(lì)我。我咬著牙,手使勁往上按,我的身體顫動(dòng)著,大滴大滴的汗水和淚水交錯(cuò)著流下來。我練完時(shí),按弦的手指上有一道深深的'紫痕,讓我不得不用右手捏著。我的左手疼得發(fā)麻,幾乎沒了知覺……我就這樣一直堅(jiān)持練習(xí),直到有一天,在我的手指上有一層厚繭,厚到拿刀鋒磨它,都不會(huì)有感覺,摸東西,都摸不到真實(shí)的質(zhì)感。這時(shí),還要鍛煉手的靈活度。左、右手分別提一個(gè)裝滿水的桶,堅(jiān)持,一直堅(jiān)持,直至手臂軟為止。右手還要練掃弦,掃得手上的肉皮都掉了,拿創(chuàng)可貼包著繼續(xù)練。就是這樣反復(fù)練習(xí),我才學(xué)會(huì)了彈唱吉他。

  不付出就沒有收獲!笆刂甏谩边@類故事一直在提醒我們沒有不勞而獲的。20xx年中的收獲多少,全憑自己的付出多少。為了激勵(lì)大家,我告訴大家一句話:努力的付出和收獲的成果是成正比的!

  如果20xx年你收獲不多,那么請你在20xx年中努力吧!因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的。岳飛將軍曾說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這一句話我用來激勵(lì)自己現(xiàn)在要多努力,否則,等到老了,就什么都晚了,一切都來不及了。

  時(shí)間是一個(gè)神秘的東西,它用鐘表警告它的存在,用我們的衰老警告它的速度,用餓死街頭的人警告我們要在年少時(shí)多收獲一些成果。

  大家請不要忘了,一個(gè)人的時(shí)間是有限的,一個(gè)的人生命是短暫的。我們每一天都要思考這一天的收獲。如果沒有收獲,那其實(shí)和植物人沒什么兩樣,純屬虛度光陰!

  “我收獲了什么?”這句話要每天存在,這樣,人們的一生才會(huì)充實(shí),精彩!

六年級收獲作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,我六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,回頭想想,這一年中多的收獲還真不小,真想再過一遍。

  收獲 ,學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。春天陽光明媚,鳥語花香。我和舅舅一起的到廣場去玩,在哪里有許多像我這樣大的孩子,在三五成群的一起在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀多種多樣,我非常羨慕就央求舅舅給我也我給我買一個(gè),買了以后問題就來了,我拿著線飛快的跑著,可是干跑他就是飛不起來,我累得滿頭大汗,沒辦法只好請舅舅來幫忙,他說:“要放風(fēng)箏首先要選對風(fēng)向,記住一定要逆風(fēng)而行,風(fēng)箏順著氣流就會(huì)慢慢的上升”。聽了舅舅的話我仿佛一下子明白了,再試一下風(fēng)箏果然上升了,我非常高興,望著自己的“成果”我高興的笑了信了不再被內(nèi)疚塞滿著,看著我的風(fēng)箏高高在上,心里有一種自豪的感覺。

  收獲 ,學(xué)會(huì)了游泳。夏天,太陽像發(fā)了瘋一 般施展渾身數(shù)解,宣示著全部的熱量。我從輔導(dǎo)班回來,媽媽說要帶我去照相,說是我的陶伯伯,要帶我和丁志州一起去學(xué)游泳,拍完相片我就回家了。過了幾天,終于可以去學(xué)游泳了,我心里非常高興,因?yàn)檫@可是我第一次去游泳館,我們坐車來到平頂山五環(huán)游泳俱樂部,我匆忙的換好了衣服,就和丁志洲上了‘’戰(zhàn)場‘’,教我們的哪個(gè)教練很兇,但是都說是,名師出高徒嘛!果然功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了漫長的學(xué)游泳計(jì)劃,終于學(xué)會(huì)了,此時(shí)我想高聲對全世界說:“哈哈 ̄我終于學(xué)會(huì)了游泳,我太棒了。

  收獲 ,學(xué)習(xí)成績提高。說起學(xué)習(xí)它可不是一年半載都能學(xué)好的,一定要靠多年的積累才能成功,我雖然不是天天看書,但是我的學(xué)習(xí)很好[注意:我可不是自己炫耀自己]大家都說我是一個(gè)聰明的孩子,腦瓜子很好用,自六年級以來,我的學(xué)習(xí)就進(jìn)入了緊張的狀態(tài),因?yàn)轳R上都要考初中中了,我一定要好好學(xué)習(xí)將來考一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校,為我家人爭氣,加油!

  怎么樣?聽了我的話你們是不是也有點(diǎn)羨慕我的 9年了?

  我的 9年過得真是豐富多彩,有滋有潤。 你們說是不是?

六年級收獲作文 篇4

  放寒假了,表哥來到我家玩,昨天把我拖到一邊,神秘地說:“咱們?nèi)チ锉鯓印?“真的?太好了!”我興奮地答應(yīng)著,心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。

  來到溜冰場,買了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng):“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說邊作示范,可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手啊!”哥哥見狀生氣地說:“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的!蔽亿s忙說:“不行,不要嘛!

  哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見了,瞪了我一眼說:“這么膽小,怎么能學(xué)會(huì)呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學(xué)著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著,我揉了揉生疼的屁股,一骨碌爬起來,繼續(xù)滑了起來。

  哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺,越溜越大膽,越溜越順,樂得哥哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我學(xué)得還快!

  這就是這兩天的一大收獲吧!

六年級收獲作文 篇5

  學(xué)校為了我們學(xué)生加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),以及掌握必要的法律知識(shí)。特地請來了何警官給我們展開了一場法制講座。

  何警官向我們講了好多。放學(xué)回家路上、信息詐騙、電腦網(wǎng)絡(luò)、交通安全、火災(zāi)以及小學(xué)生需要遵守紀(jì)律等等。我影響最深的是:何警官向我們說了一個(gè)搶劫事例。幾個(gè)貴州籍小混混,盯上了我們這邊一個(gè)大老板,企圖搶劫。經(jīng)過一個(gè)月的摸排,他們對老板的行動(dòng)都了解了。于是,在一天凌晨,他們企圖行動(dòng)。正在要行動(dòng)時(shí),這個(gè)大老板突然蹲下身來系鞋帶,并且向四周望了望,他們以為自己暴露了,于是就放棄了行動(dòng)。就這樣白費(fèi)了金錢與精力。但他們不甘心,于是又盯上了一個(gè)小區(qū)的小伙子。他們對小伙子實(shí)行了搶劫。但最后被逮捕了。

  如果遇到搶劫,有幾項(xiàng)需要注意的:1。如果遇到搶劫,要命不要錢。2。向劫匪屈服,脫離危險(xiǎn)后盡快報(bào)警。還有如果外出旅游要盡量把包背在胸前,不可背在身后,因?yàn)榉旁谛厍案鼮楸kU(xiǎn)。走路時(shí)把包背在后邊。

  交通安全要十分值得注意,走路時(shí)要走斑馬線或人行道。過馬路時(shí)不可東張西望,看書、玩手機(jī)或者一邊吃零食一邊走路。這些都是不安全的行為。

  最后,還講到關(guān)于在家里時(shí)的安全的事例:打掃衛(wèi)生時(shí),要打開窗戶。一旦發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏,或聞到有什么氣味,趕緊把窗戶打開,有大人在家里要趕緊通知家人。

  通過何警官給我們講的安全措施,我明白了危險(xiǎn)是隨時(shí)隨地的無處不在的,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

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