有關(guān)六年級(jí)手機(jī)作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的六年級(jí)手機(jī)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇1
“張琪！我給你買(mǎi)了一個(gè)新手機(jī)！”媽媽一跨進(jìn)家門(mén)，就向我擠擠眼睛，舉著一個(gè)黑灰相間的手機(jī)，戲弄般地晃了晃。我一聽(tīng)，先愣了一會(huì)兒，接著喜不自勝地大叫“給我，給我，快給我！”
搶過(guò)手機(jī)一看，只見(jiàn)它的外殼大部分是漆黑的，仔細(xì)瞧一瞧，似乎還閃著光呢！猶如世間罕見(jiàn)的黑寶石，通體散發(fā)著神秘的氣息。不過(guò)還有小部分外殼是銀色的，摸上去異常光滑，仿佛還有些軟，把臉蛋貼上去，就好像躺在白云上，可舒服啦！再看看手機(jī)屏幕，哇！好大啊，上面還有一層保護(hù)膜呢！
打開(kāi)手機(jī)，里面的功能也不少呢！手電筒、點(diǎn)歌臺(tái)、上網(wǎng)、QQ、微博、閱讀器、天氣預(yù)報(bào)……一應(yīng)俱全，望著功能表中令人眼花繚亂的功能，我喜出望外，小心翼翼地捧著我的心肝寶貝，真恨不得天天把它攬?jiān)趹牙�，一秒也不離開(kāi)我！
不過(guò)，手機(jī)光好看、功能多，有什么用，最重要的還是要看他在我打電話(huà)時(shí)的表現(xiàn)嘍！以前，用媽媽的手機(jī)打電話(huà)，只要超過(guò)十分鐘，就會(huì)頭昏腦脹，耳朵也會(huì)隱隱作痛，那我的手機(jī)呢？為了嘗試，我與爸爸打了長(zhǎng)達(dá)半小時(shí)的電話(huà)，打完了，卻覺(jué)得頭腦非常清醒，一點(diǎn)兒也沒(méi)有昏昏沉沉的感覺(jué)，��！真是一只好手機(jī)！我拿著它，親了又親，真是愛(ài)不釋手，似乎一放下，就會(huì)隨風(fēng)飄走似的。
我的手機(jī)不僅有上述優(yōu)點(diǎn)，而且還很實(shí)惠呢！如此高級(jí)的手機(jī)，只需要一百元就夠了，里面還有很多話(huà)費(fèi)免費(fèi)送呢！這真是一只名副其實(shí)的好手機(jī)。
望著這只新手機(jī)，它似乎在對(duì)我說(shuō)：“小主人，您放心吧！我一定盡心盡力地為您服務(wù)，為您解悶，與您一起度難關(guān)！”我也希望，它能夠與我一同走向美好的明天。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇2
隨著時(shí)代日新月異的變化，我們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化：那矮小的茅屋不見(jiàn)了，摩天大樓取締它；塵土紛飛的土路也無(wú)影無(wú)蹤了，寬敞平坦的柏油馬路取代它；一切人工設(shè)備也全都被時(shí)代淘汰了，取而代之的是更多的機(jī)器設(shè)備�，F(xiàn)在也有了新一代的四大發(fā)明：支付寶、高鐵、網(wǎng)購(gòu)和共享單車(chē)。在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代里，出門(mén)，只要有了一部手機(jī)，就可以走遍整個(gè)世界。
一次，舅舅打來(lái)電話(huà)說(shuō)，外婆過(guò)生日，要到飯館去吃飯。望著川流不息的馬路，一輛車(chē)都打不到。我們急得像熱鍋上的螞蟻，后來(lái)媽媽突然叫道：“大家不是都在用滴滴打車(chē)嗎？我們也可以叫滴滴打車(chē)呀！”“對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢！”我一拍腦袋，媽媽將地址輸入搜索欄，點(diǎn)擊“確定”，這筆訂單就發(fā)了出去，不出五秒，就有一個(gè)司機(jī)接了單。我驚嘆不已：“原來(lái)現(xiàn)在的車(chē)這么好打！”“那當(dāng)然，只要將科學(xué)用上地方，什么事情都不是問(wèn)題！”媽媽得意洋洋地說(shuō)。不出兩分鐘那位司機(jī)就來(lái)了，我們上了車(chē)，很快到達(dá)了目的地。看來(lái)，學(xué)會(huì)利用科學(xué)解決問(wèn)題是一件很好的事！
還有一次，我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，在人聲鼎沸的街道上，我們終于找到了一家合適的攤位，買(mǎi)了三個(gè)西紅柿，攤主說(shuō)要六元，媽媽沒(méi)有零錢(qián)，她拿出一張百元大鈔給了那位攤主，那位攤主說(shuō)她也找不開(kāi)。這下我們可犯難了，準(zhǔn)備去別的攤?cè)ベI(mǎi)時(shí)，我的余光暼見(jiàn)了一張二維碼，我如獲至寶，三步并作兩步跑過(guò)去：“阿姨，你這里是不是可以用微信支付？”“哎呀，我給忘了，對(duì)，我這里可以用。”阿姨一臉的歉意，媽媽用微信掃一掃，很快付了錢(qián)。
回到家，我很高興：“媽媽?zhuān)茖W(xué)可真發(fā)達(dá)，它幫了我們很多忙！”“是啊，再過(guò)幾年，不知道科學(xué)會(huì)不會(huì)發(fā)生更令人驚訝的變化呢！”
在現(xiàn)在這個(gè)新時(shí)代，有了一部智能手機(jī)，就能夠走遍全世界。不得不說(shuō)，這是科學(xué)給予我們慷慨的饋贈(zèng)。作為明日祖國(guó)棟梁的我們，應(yīng)當(dāng)更加努力地學(xué)習(xí)文，將來(lái)為祖國(guó)的科學(xué)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
六年級(jí)手機(jī)作文 篇3
如今，人人之間都有種距離。 沒(méi)有什么能夠阻止社會(huì)的發(fā)展，這里的一切，譬如新興企業(yè)的接連開(kāi)辦、教材每年的不斷更新、交通設(shè)施的日漸完善、人們的生活節(jié)奏等，都像上了發(fā)條一般，永遠(yuǎn)都在不停的前進(jìn)�！ ∪藗�?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的生活更多樣了！再也不是那個(gè)到了晚上，家家滅燈；小孩不能玩火；只許大人喝酒的時(shí)代了，這里的夜生活美輪美奐，誘惑之大令不少人通宵達(dá)旦，很是興奮。 人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的虛擬世界更加快樂(lè)！不論什么時(shí)候，你在公交車(chē)上還是餐館，在空閑時(shí)或忙碌時(shí)，甚至過(guò)馬路、開(kāi)車(chē)時(shí)，總能看見(jiàn)一幫“低頭族”，盯著幾寸的“磚頭”，目不轉(zhuǎn)睛，看的還有滋有味�！ 澳阍诹氖裁�？總在學(xué)校見(jiàn)面的同學(xué)還聊不夠嗎？有什么可聊的？！”這是我父親曾對(duì)我說(shuō)的一話(huà)，我想了想，確實(shí)沒(méi)什么好聊的，但這似乎成了一種習(xí)慣：隔幾分鐘就要?jiǎng)濋_(kāi)鎖屏，漫無(wú)目的的翻翻，刷微博？看微信？即使沒(méi)什么要緊的事，但這好像已融入我們的生活，不做慌心似的。( ) 按每周慣例，我家會(huì)到餐館聚餐一次，這里不擺弄手機(jī)的只有服務(wù)員罷，但若一空下來(lái)，他們也“低頭投降”了。整個(gè)館內(nèi)彌漫著一股死寂、迷離的氣氛，是沒(méi)有人嗎？不是，一群群的人中在吃的只有少數(shù)，其他人呢？忙著自己的事：和“好友”閑聊，聊的盡是瑣碎之事；玩游戲，孩子們急著“開(kāi)黑”、用大量錢(qián)幣去爆裝備、升級(jí)…… 人們已經(jīng)患上了“手機(jī)綜合癥”，若拿去手機(jī)，一切都無(wú)法提神，到一個(gè)地方問(wèn)的第一問(wèn)題就是：“有Wifi嗎？有熱點(diǎn)嗎？密碼是多少？”可悲之處是沒(méi)有多少人認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，仍找借口稱(chēng)這是“與社會(huì)發(fā)展同步，跟上時(shí)代�！薄 ∈謾C(jī)的誕生應(yīng)是方便人們的，而不是在人人之間建起隔閡和屏障�！ 〉厍虻教�(yáng)的距離是1.496億千米，你若問(wèn)我人心之間距離是多少？對(duì)不起，我不知道，一塊桌布？幾件衣裳？或者，僅僅是一塊屏幕嗎…… 適時(shí)放放手機(jī)，瞧瞧世界，真心交往。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇4
隨著時(shí)代的變遷，手機(jī)、電腦等電子商品快速地步入了我們的生活，現(xiàn)在的人幾乎每個(gè)人都配帶著一部手機(jī)，可它給人們帶來(lái)的憂(yōu)患卻不少。
親戚朋友聚會(huì)時(shí)，也會(huì)拿著手機(jī)各忙各的，一點(diǎn)也沒(méi)有熱鬧的氛圍，以前玩手機(jī)是為了把大家聚在一起，現(xiàn)在大家聚在一起，是為了一起玩手機(jī)，就如微博上流傳甚廣的一句話(huà)：“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是坐在你的對(duì)面，你卻在給我發(fā)郵件。”
過(guò)年的時(shí)候發(fā)一條短信就算拜年了，如果你端端正正地寫(xiě)上你的祝福，貼上郵票，經(jīng)過(guò)郵遞員的手，到達(dá)你的朋友那里，還飽含著體溫呢！每個(gè)字都很溫暖，讓人快樂(lè)，你的.朋友一定好高興的。而你發(fā)去的短信呢！每個(gè)字都冷冰冰的，沒(méi)有感情，收的人也是隨便地看一眼罷了，回一個(gè)就刪除了。
現(xiàn)在就算有了好風(fēng)景，人們也不是去欣賞而是拿著手機(jī)拍照，發(fā)朋友圈炫耀一番，實(shí)際上有多少人能夠放下手機(jī)，真正的去欣賞祖國(guó)的大好河山呢？當(dāng)美景成了死板的炫耀圖片，它存在的意義與價(jià)值就大打折扣了！
手機(jī)對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)更是一把雙刃劍，它的確可以讓你上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料，解決你的疑難問(wèn)題�？涩F(xiàn)在大多數(shù)家庭都是人手一部手機(jī)，孩子也不例外，但一些孩子卻不能好好利用手機(jī)學(xué)習(xí)，他們每天都癡迷在游戲中，比如，現(xiàn)在“王者榮耀”這款游戲已經(jīng)風(fēng)靡全國(guó)，好多人都在玩這款游戲，包括許多的小學(xué)生、中學(xué)生、高中生，這怎能不令人擔(dān)憂(yōu)呢？
現(xiàn)在我們是最關(guān)鍵的時(shí)候，要為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，小學(xué)打好基礎(chǔ)就可以上好初中，初中打好基礎(chǔ)就可以上好高中，上到好的高中以后就可以上好大學(xué)，上到好的大學(xué)就可以有好工作，有了好工作以后的生活才會(huì)幸福呀！為此我們要非常努力的學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該成天躺在床上抱著手機(jī)幻想著以后的的幸福生活，如果你現(xiàn)在不努力，到老的時(shí)候就會(huì)后悔。相信你也聽(tīng)過(guò)“少壯不努力，老大徒傷悲”吧！
更可怕的是有的人已經(jīng)被手機(jī)控制了！他們?yōu)榇耸チ烁玫挠亚�、親情、愛(ài)情和事業(yè)，很多人已經(jīng)把手機(jī)形容成為現(xiàn)在的“人造器官”了。但是，我還是要?jiǎng)窀娲蠹�，�?qǐng)你放下手機(jī)去陪陪你的妻子、孩子，去給養(yǎng)育自己的可敬可愛(ài)，親愛(ài)的爸爸媽媽捶捶腿、捏捏肩…將目光從手機(jī)上移開(kāi)，關(guān)注你所愛(ài)的人和事，抽出時(shí)間與他們進(jìn)行真正的對(duì)話(huà)！
六年級(jí)手機(jī)作文 篇5
大家都知道手機(jī)，是一種打電話(huà)的工具有些同學(xué)帶來(lái)手機(jī)一開(kāi)始只是用來(lái)通話(huà)的（原來(lái)是那種很老的按鍵手機(jī)）湯老師不反對(duì)�？墒俏覀儼嗔昙�(jí)有許多人都有手機(jī)而且款式是非常新穎，牌子很好，價(jià)格不菲呢，而且同學(xué)們不是用來(lái)打電話(huà)的，而是玩游戲，看小說(shuō)，看電影……現(xiàn)在手機(jī)熱在我們班熱了起來(lái)。
我有個(gè)朋友他是有名的“手機(jī)熱”，“低頭組”，他就是劉浩杰。劉浩杰的光榮事跡真不少，我來(lái)說(shuō)一件：再一次數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上邊板書(shū)，邊講，老師可謂是吐沫橫飛，我們聽(tīng)得是井井有味，目不轉(zhuǎn)睛的看著。突然，老師不再講了，往后面走，好像要抓人了，我以為不是我們小組的人，因?yàn)槟菚r(shí)我們沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，到老師偏抓劉浩杰，老師翻他抽屜我才知道他在看小說(shuō)，果不其然老師把他的手機(jī)收了上來(lái)，又扣了一分，我們很不甘心。下課后我們問(wèn)他：“劉浩杰，小說(shuō)很好看嗎？”劉浩杰說(shuō)：“很好看，但我保證上課再也不看小說(shuō)�！蔽蚁Ｍ绱耍�
哎，手機(jī)真是害人，讓我們組丟了分。我覺(jué)得我們迷戀游戲很正常，但是小說(shuō)很好看嗎？我覺(jué)得不好看，又傷害了眼睛又讓學(xué)習(xí)成績(jī)下降。我還是覺(jué)得游戲和小說(shuō)可以看但得有節(jié)制，不能迷上手機(jī)，不然就很難改掉。在提醒大家不要再迷戀手機(jī)，手機(jī)的功能是通話(huà)，不要違背了它的價(jià)值，我們就從現(xiàn)在做起不要再做“手機(jī)熱”“低頭組”了！
六年級(jí)手機(jī)作文 篇6
手機(jī)，大家都耳熟能詳，主要功能時(shí)更方便與別人溝通，可是我們班同學(xué)對(duì)于手機(jī)的用途可不止這一個(gè)，有看小說(shuō)、看電影、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)等等等等，班上大部分同學(xué)都擁有了手機(jī)，好多都是智能手機(jī)，有的還比老師的都要好，我覺(jué)得玩游戲可以是可以，但要看什么時(shí)候、什么地點(diǎn)玩，如果是在上課的時(shí)候玩，那肯定是不應(yīng)該。如果大家不信，我可以舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明。
記得那是一天的中午的時(shí)候，我看見(jiàn)有很多同學(xué)為在陶文卓的旁邊，而且好像在盯著一個(gè)什么東西看，我很好奇，便也過(guò)去湊個(gè)熱鬧，發(fā)現(xiàn)陶文卓正在用他的智能手機(jī)在玩一個(gè)滑雪的游戲，我看得目瞪口呆，沒(méi)想到玩這個(gè)游戲還有這么多學(xué)問(wèn)啊，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都顯得很驚訝的樣子，雖然我只看了一小會(huì)兒，但我覺(jué)得這個(gè)游戲有些簡(jiǎn)單，只要不死怎么樣都行，可令我疑惑不解的是，這個(gè)游戲這么簡(jiǎn)單，為什么還有那么多同學(xué)圍在旁邊看？我后來(lái)想了想，大家興許是被這個(gè)手機(jī)給迷住了，也有可能是大家以前沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲，所以才會(huì)很驚訝的吧。
我覺(jué)得手機(jī)只是為了更方便的別人溝通的，而不是看小說(shuō)、看電影、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)。有手機(jī)是很正常一件事情，但有的人帶的是很昂貴的智能手機(jī)，萬(wàn)一丟了怎么辦？有些人有了手機(jī)只知道看小說(shuō)、看電影、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)，這樣既會(huì)傷害眼睛，又會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)，一點(diǎn)都不值，有了手機(jī)應(yīng)該利用好手機(jī)，做一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的事情，而不是成天成夜的玩游戲，你說(shuō)是不是？
六年級(jí)手機(jī)作文 篇7
有人喜歡手持魚(yú)桿悠閑地釣魚(yú)，有人喜歡戴著帽盔全副武裝騎單車(chē)，而我爸爸喜歡天天低著頭捧著手機(jī)，我和媽媽都管他叫“手機(jī)控”。
不管什么時(shí)候，只要稍微一閑，他就掏出手機(jī)，津津有味地玩起來(lái)，一玩起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。兩眼瞪著手機(jī)屏一眨也不眨，像手機(jī)上按了遙控器；手機(jī)“控”著雙手一刻也不肯放下，整個(gè)人像和手機(jī)連體了。我不知道，是他控手機(jī)呢？還是手機(jī)控他呢？
晚上，我剛寫(xiě)完作業(yè)，只見(jiàn)到“啪啪”聲響，“手機(jī)控”爸爸又被手機(jī)“控”住了。等到我們?nèi)枷词戤吜耍�在全神慣注地“控”手機(jī)。我走過(guò)去輕輕拍了他一下，他頭也不回，把我當(dāng)空氣一樣，我只好睡覺(jué)了�？�11點(diǎn)，我一覺(jué)醒來(lái)，居然還看到他在玩，那“嘀、嘀”聲不停地叫著，我心里卻不停地“咚、咚”地嘀咕著：老爸老爸，你真是一個(gè)頂級(jí)“手機(jī)控”。
還有一次，我和爸爸到超市看書(shū)，我正拿一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)，爸爸卻躲在角落里又“控”起了手機(jī)。看完書(shū)后，我找到爸爸對(duì)他說(shuō)：“我們回家吧！”他卻擺擺手，說(shuō)：“你先回去，我一會(huì)回去！”我只好自已逛逛就回去了！可當(dāng)我回家了，爸爸還沒(méi)回來(lái)。一打電話(huà)，才知道，我家這個(gè)頂級(jí)“手機(jī)控”，還在超市里“控”手機(jī)呢！
這就是我的“手機(jī)控”爸爸。我真希望他把這個(gè)毛病控制住，多陪陪我。
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