【精華】畢業(yè)季六年級(jí)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的畢業(yè)季六年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇1
我是五年級(jí)畢業(yè)的，也許你會(huì)問(wèn)我，為什么？上海市五四制的九年義務(wù)教育，造就了所有在上海上學(xué)的學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)，六年級(jí)踏入中學(xué)。記得畢業(yè)的那一年，作業(yè)增多，睡眠減少。每一次考試都十分重要。接近期末考試，老師總歸是要考幾張往年的試卷的。這不，我手里的這張就是11年的數(shù)學(xué)期末試卷，一看到這張卷子，我的心就涼了一半。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我和我的同桌是很好的好朋友，互相幫助，就算其中哪個(gè)人吃點(diǎn)虧也不礙事。但自從五年級(jí)開(kāi)始，我就感覺(jué)變了，就說(shuō)這11年的試卷吧，最后一題我想了半天也沒(méi)做出來(lái)，到交卷的時(shí)候，同桌催我說(shuō)：”快交試卷吧！”誰(shuí)知道，她這句話說(shuō)完，我還真的做出來(lái)了，卻聽(tīng)她怪里怪氣地說(shuō)了一聲：“呦，還真做出來(lái)了�！卑ィ阏f(shuō)啊，因?yàn)檫@要記入檔案袋的分?jǐn)?shù)，犧牲了多少�。�
還有啊，那一年我記得畢業(yè)典禮的時(shí)候特別搞笑（我是指我們班里發(fā)生的）。那天下午我們?nèi)w五年級(jí)的師生舉行畢業(yè)典禮，和我是幼兒園同學(xué)但現(xiàn)在不在一個(gè)班的女生早已感動(dòng)得一把鼻涕一把淚的，我也要哭出來(lái)了，可左看看右看看，在自己班里沒(méi)看見(jiàn)哭的，忍了又忍，還是哭了出來(lái)。早就聽(tīng)過(guò)這么一句話“男兒有淚不輕彈”，我們五四班的男生可是充分響應(yīng)了此句話，不過(guò)呢——“哭的都是好孩子�！蔽覀冋Z(yǔ)文老師自從說(shuō)了這句話后，壞了，這一個(gè)個(gè)男生啊，都把口水摸到臉上，真是又惡心又搞笑。你沒(méi)哭就沒(méi)哭唄！
最最重要的是畢業(yè)的“六一”，那天全班都瘋了。讓我細(xì)細(xì)道來(lái)——
早上舉行完活動(dòng)后，我們?cè)谧约喊嗬锉硌莨?jié)目。我和兩個(gè)女生是第二個(gè)表演的，我們是唱歌，唱那個(gè)by2的《傻呆呆》，這可鬧出笑話了，都怪我考慮不周。我們有一個(gè)動(dòng)作是在“我怎么可能輕易的被他迷住”那里，我們?nèi)齻€(gè)人是倒三角形的隊(duì)形（▽），伸手對(duì)每個(gè)方向指的話，正好指的是三個(gè)語(yǔ)數(shù)英老師，哈哈，全班哄笑。表演完全部的以后，我們有一個(gè)大蛋糕，以前思想沒(méi)那么高明，沒(méi)想到吃蛋糕的時(shí)候“啪——”，扔人。我們班長(zhǎng)看見(jiàn)老師走了，抄起自己的蛋糕，啪的一聲，我像帶了一個(gè)皇冠似的，蛋糕頂?shù)轿翌^上了。。。。男生們看見(jiàn)以后，那叫個(gè)高興啊！又蹦又跳，蛋糕掉了一地。過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)大叫：“還有5分鐘老師就來(lái)了！”這可把我們給嚇得，看到地上和身上都是蛋糕，拿起抹布擦身上，拿著清潔工具打掃衛(wèi)生，最后，還是被老師發(fā)現(xiàn)了，不過(guò)好在老師沒(méi)有說(shuō)什么，反正是出人意料地說(shuō)：“你們玩怎么不等我�。 �
可以說(shuō)，在上海的話，和小學(xué)同學(xué)在一起的時(shí)間是很少的，但并不缺少快樂(lè)。我十分感謝我的同學(xué)們，他們中有調(diào)皮搗蛋的，有聰明乖巧的，也有學(xué)習(xí)不是很好的，我感謝他們，至少我們大家在一起是快樂(lè)的，不是嗎？不管我們身在何方，相信拿起畢業(yè)照，回想起那個(gè)時(shí)候做的傻事和犯的錯(cuò)誤，不是開(kāi)心地笑就是感到愧疚，反正有一點(diǎn)，無(wú)憾了。
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇2
伴隨著20xx年鐘聲的敲響，我們的畢業(yè)季來(lái)臨了。只剩下一個(gè)學(xué)期了，感覺(jué)時(shí)間坐上了宇宙飛船，快得令人窒息。
六個(gè)春夏秋冬，十二個(gè)學(xué)期，七十二個(gè)月，我們每天相見(jiàn)于太陽(yáng)還沒(méi)有睡醒的七點(diǎn)半，分別于落日殘霞之際。那樣的時(shí)光，多么令人懷念。
畢業(yè)季來(lái)了，考試的壓力越來(lái)越大，戰(zhàn)火的硝煙彌漫在教學(xué)樓的走廊里。大家都互相加油打氣，也更加珍惜我們?cè)谝黄鹣嗑鄣拿恳惶臁?/p>
我仿佛看到在不久后的某一天，我們站在一起照最后一張集體照，我們心里都明白：這意味著我們馬上就要分離了，從此以后，大家都各奔東西。我相信，只要我們心中有信念，有理想，我們都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
畢業(yè)季來(lái)了，考試的步伐也漸漸地近了。但是只要我們一起努力，就一定可以度過(guò)難關(guān)。
畢業(yè)季來(lái)了，我們每個(gè)人心中會(huì)有越來(lái)越多的“為什么”：為什么我們要分開(kāi)？為什么考試這么殘酷？為什么我們要長(zhǎng)大？為什么要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)、敬愛(ài)的老師，還有那寧?kù)o而美麗的校園？
畢業(yè)季來(lái)了，我們也長(zhǎng)大了許多，更加懂事了。我們感恩一直照顧我們的父母，感恩一直教導(dǎo)我們的老師，感恩一直陪伴我們的朋友。
畢業(yè)季來(lái)了，人生的一個(gè)重要旅程已經(jīng)快要過(guò)去，我們需要整裝待發(fā)，去迎接人生新的挑戰(zhàn)。
畢業(yè)季來(lái)了，思緒里飄飄飛起的，是那噙滿眼眶的淚水。
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇3
六年光陰如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，這意味著我們六一班的學(xué)子要各奔東西，從此不能朝夕相處。六年來(lái)，校園情、師生情、同學(xué)情，無(wú)不在我心中留下深刻的印象與回憶。
在校時(shí)，忘不了，學(xué)校的西大廳，那是學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)的場(chǎng)所，那里記錄了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，美好的回憶。忘不了，操場(chǎng)上我們盡情奔跑的情景，那里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上的每一棵白楊都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)的經(jīng)歷，忘不了，教室里，我們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，熱烈討論，激情演講，每一個(gè)情景都烙印在記憶深處，永生難忘。
是誰(shuí)？教我們知識(shí)，是誰(shuí)？教我們做人的道理，是老師，我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤�，從一個(gè)無(wú)知的幼兒變成一個(gè)優(yōu)秀的少年，為我們以后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)跄芄钾?fù)老師對(duì)我們的深切期望呢？
六年來(lái)，同學(xué)之間親如兄妹，如同家人。誰(shuí)需要幫助，大家都會(huì)伸出援助之手；班集體有活動(dòng)，大家都會(huì)積極參與；我們的目標(biāo)是不允許一個(gè)掉隊(duì)；我們的口號(hào)是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)勝利！記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，是多么想快點(diǎn)畢業(yè)啊，可到了六年級(jí)真正要分離的時(shí)候，說(shuō)什么都不想分離。真的不舍得離別。
我們即將分離，此時(shí)此刻，我們多想留住時(shí)間的腳步，讓時(shí)間慢一點(diǎn)走，可是我明白，這是徒勞的，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停下匆匆的腳步，我們終究要分離，我們只有加倍珍惜有限的時(shí)間，考出理想的成績(jī)，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師！不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望！
我相信我們同學(xué)間的友誼，如一朵心靈之花永不磨滅，永不凋零！
讓我們十年以后再相聚！
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇4
校園的生活是純真而又快樂(lè)的。它像絲絲甘甜的山泉，無(wú)聲地滋潤(rùn)著花樣季節(jié)的我們。六載春秋的學(xué)童歲月，變得是那么的熟悉而又難忘，曾經(jīng)經(jīng)歷的苦辣酸甜再次回味，依然那么難忘依戀難忘......歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間很快就到了畢業(yè)的季節(jié)，大家的心情特別激動(dòng)，課余同學(xué)之間聚在一起多了份相互的回憶傾述，一本本充滿稚氣的同學(xué)錄，傳遞的是大家太多太多的依依不舍之情，兄弟姐妹般的同學(xué)情誼也更顯濃烈。從早晚大家相互幫忙打掃衛(wèi)生到，課間的借閱學(xué)習(xí)資料，還 是課余休息好友間的些小點(diǎn)心分享。一幕幕樸實(shí)而又感人的畫面，已經(jīng)很多次讓我眼角濕潤(rùn)......
看著平日嚴(yán)肅而又慈祥的老師，在面對(duì)這個(gè)畢業(yè)季節(jié)的到來(lái)。也是充滿了很多無(wú)奈和欣喜，好多次聽(tīng)到老師熟悉的腳步聲在教室后門口停住，透過(guò)門縫看看這些孩子們課堂表現(xiàn)，然后站上一會(huì)兒......每當(dāng)老師來(lái)到我們身邊講解課題，我清晰的看到老師的兩鬢又多了幾縷銀絲......
回憶起我們那懵懂純真的歲月，快樂(lè)和天真的笑容掛滿了大家的嘴角。平日里偶爾面對(duì)班上幾位搗蛋鬼的些小惡作劇，居然會(huì)讓我們氣上幾天，可當(dāng)幾天后看到值日的時(shí)候，那些調(diào)皮的男生會(huì)主動(dòng)接過(guò)幾把臟拖把，跑下樓去為女生水池里沖洗干凈遞到面前，頓時(shí)會(huì)讓我們把之前的“恩怨”忘的一干二凈，感激之意油然而生。：“謝謝你，我的死黨們！”
走在校園的綠蔭之中，兩邊的行道樹(shù)在又一個(gè)春雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，樹(shù)上的枝葉雖然還 沒(méi)有夏天那么繁茂，但抬頭放眼看去，這一片充滿生機(jī)的綠意盎然景象，已經(jīng)沒(méi)有任何理由不去相信它再經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生長(zhǎng)就會(huì)枝繁葉茂。是的，我也想默默的告訴校園每個(gè)角落，告訴學(xué)校的師長(zhǎng)和同學(xué)，感謝母校為我的學(xué)習(xí)生涯提供了良好的根基，今后的學(xué)習(xí)歲月里，我會(huì)不斷勉勵(lì)自己，銘記母校校訓(xùn)“見(jiàn)賢思齊，止于至善”走好人生之路。開(kāi)出屬于自己最美麗的花朵！
忘不了我敬愛(ài)的老師們，忘不了我熟悉的伙伴們，更忘不了我母校的一草一木還 有那一磚一瓦。畢業(yè)季里我們更應(yīng)該多一點(diǎn)樂(lè)觀和灑脫，少一點(diǎn)離別的惆悵。因?yàn)槲覀儾辉x開(kāi)過(guò)。
祝愿我們的明天更加美好！
完！
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇5
想起畢業(yè)聯(lián)歡的場(chǎng)景，首先是四位主持人登場(chǎng)，我們帶著喜悅的心情，等待著第一個(gè)節(jié)目。由陳蘆慧的朗誦因?yàn)樗裕巧鷦?dòng)的語(yǔ)句，幾乎打動(dòng)了我們?nèi)嗳恕?/p>
第二個(gè)節(jié)目是由鄧思思，況思雨，朱詩(shī)雨帶來(lái)的魔術(shù)一個(gè)雞蛋浮在水面上，剛聽(tīng)到魔術(shù)二字，我們驚呆了，驚嘆道;她們?cè)趺磿?huì)魔術(shù)呢，我們帶著驚訝的神情觀看她們的魔術(shù)，魔術(shù)很成功，我想這應(yīng)該是他們找到了秘訣吧。
最令我感受極深的是，老師推薦我們一個(gè)游戲叫股王和跳騎馬舞，老師先搬了8個(gè)凳子，九位同學(xué)，以為喊停的同學(xué)，我們隨著江南STYLE舞動(dòng)起來(lái)，圍繞凳子走了幾圈，等喊停之后，我們立馬搶到凳子，誰(shuí)沒(méi)有搶到的人，淘汰。淘汰的人選擇真心話還是大冒險(xiǎn)。最后，經(jīng)過(guò)幾番拼比，還是雷超同學(xué)是股王，大家把他扔在空中，以示祝賀。老師讓他和10被飲料，雷超像饑餓的男孩盡情地喝。最有激情的一個(gè)環(huán)節(jié)是，當(dāng)然要數(shù)學(xué)跳騎馬舞羅，老師叫我們把腳打開(kāi)，一步一步的教我們，老師放音樂(lè)我們跟隨音樂(lè)跳起來(lái)，大家都汗流滿面。老師也賠了我們玩了一個(gè)下午，這也畢業(yè)會(huì)是多么的快樂(lè)啊。
這個(gè)畢業(yè)聯(lián)歡是那么有趣，這是和老師在一起玩的最長(zhǎng)時(shí)間的以此畢業(yè)會(huì)了，這場(chǎng)畢業(yè)會(huì)，將永遠(yuǎn)印在我的腦海里，永不磨滅。
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇6
小學(xué)的六年時(shí)光就如同沙漏，悄聲無(wú)息地流逝著，看不見(jiàn)、摸不著，但我們看到日歷上的一個(gè)個(gè)小格子時(shí)，就已經(jīng)知道，畢業(yè)的日子離我們不遠(yuǎn)了。
我們小組的每個(gè)組員都是“開(kāi)心果”！上課時(shí)，老師只要一說(shuō)“小組討論”，我們都迫不及待地轉(zhuǎn)過(guò)身子，個(gè)個(gè)摩肩擦掌、熱火連天，等候組長(zhǎng)的.“命令”。就算意見(jiàn)不合，每個(gè)組員也只是委婉地表達(dá)自己的意見(jiàn)，不會(huì)用一種生硬又好像吵架似的語(yǔ)氣說(shuō)話。如果誰(shuí)身體不太舒服，其他組員都會(huì)幫助他，扶著他到校醫(yī)室。我想，這就是團(tuán)結(jié)的根源吧！
小組成員的每個(gè)人都愛(ài)開(kāi)玩笑，比如：XXX把XXX的書(shū)掉到地下；或者把一些書(shū)放進(jìn)別人的抽屜里，等XXX急了，XXX才把書(shū)還給了XXX……有一次，我們組的兩個(gè)組員就開(kāi)起了一個(gè)玩笑，玩著玩著就動(dòng)真了，把其中一個(gè)組員給弄哭了，這一點(diǎn)我們也認(rèn)識(shí)到玩笑不能開(kāi)得太過(guò)分！不過(guò)，第二天好像那兩個(gè)組員忘了昨天的事，又一起開(kāi)開(kāi)心心地打鬧起來(lái)。
我們就要跨入中學(xué)時(shí)代的大門了，開(kāi)始迎接我的新生活，開(kāi)始結(jié)交一些新同學(xué)。我可不能忘了老同學(xué)，我們可是在一起六年了。謝謝你們跟我一起玩過(guò)，瘋過(guò)，鬧過(guò)。
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇7
又是一年絢爛的夏季，和好朋友一起去大禮堂觀看了文學(xué)院的畢業(yè)晚會(huì)，感慨萬(wàn)千，斗轉(zhuǎn)星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走。過(guò)去的種種在胸集糾結(jié)，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一并涌上心頭。一直都是晚會(huì)的忠實(shí)參與者，無(wú)論是臺(tái)前還是幕后，忽然間，角色轉(zhuǎn)變，那種感覺(jué)確實(shí)難以用語(yǔ)言表達(dá)。
過(guò)去的三年，總是默默地期盼著這個(gè)好雨時(shí)節(jié)，因?yàn)檫@時(shí)候，會(huì)有燦爛的陽(yáng)光，會(huì)有滿目的百花爭(zhēng)艷，會(huì)有香甜的冰激凌，這是個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，當(dāng)時(shí)不經(jīng)世事的我們會(huì)殷切地期待學(xué)校那一大堆的活動(dòng)，期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服，站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。
沒(méi)有為這場(chǎng)晚會(huì)排練、奔波，沒(méi)有為班級(jí)、學(xué)生會(huì)、文學(xué)院出點(diǎn)力，還真有點(diǎn)不習(xí)慣，百般無(wú)奈中，用工作忙個(gè)萬(wàn)能的借口來(lái)搪塞自己，欺騙別人。其實(shí)自己心里明白，那只是在逃避，只是不愿面對(duì)繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了，大家各奔東西，想湊齊班上的人真的是難上加難，敏燕從越南回來(lái)，剛落地就匆匆回了學(xué)校，白nhieu那么戀家的人也啟程回來(lái)了，睿睿學(xué)姐也是從家趕來(lái)跟我們團(tuán)圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調(diào)侃對(duì)方，似乎一切又回到了當(dāng)初的單純美好。
看著舞臺(tái)上活潑可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，如同一群機(jī)靈的小精靈，清澈的眼神，稚嫩的肢體，輕快地步伐，用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場(chǎng)的每一個(gè)人，我知道，我不應(yīng)該羨慕嫉妒他們，不應(yīng)該顧自憐惜逝去的青春，不應(yīng)該感嘆夕陽(yáng)無(wú)限好曾經(jīng)，我們也擁有過(guò)，曾經(jīng)，我們也年輕過(guò)，曾經(jīng)，我們也燦爛過(guò)。我深深地告訴自己，人生的每個(gè)階段都是美的，年輕有年輕的活力，成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅，也是漫漫時(shí)光掠影遺留下的珍貴賞賜。
人來(lái)人往，匆匆忙忙，郁郁蔥蔥的相思湖畔，寬敞平坦的柏油馬路，貌似連半個(gè)淺淺的腳印都沒(méi)有留下，只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定，我們不再是絢爛的夏花，但是至少我們綻放過(guò)。靜美的秋葉，也是一種高貴華麗的美。
浮生若夢(mèng)，四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過(guò)靜謐的夜空，短暫而凄美，人生能有多少個(gè)四年？我們還剩下多少個(gè)四年？還有兩個(gè)月，我們就必須正式離開(kāi)，去工作，去生活，去學(xué)習(xí)，去尋找我們?cè)谏鐣?huì)上的位置，去尋找我們真正的未來(lái)，那是一個(gè)新的開(kāi)始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔(dān)了，離開(kāi)校園，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的人。
從大禮堂出來(lái)，走過(guò)那碎石子鋪成的林蔭大道，回到了雜亂而溫馨的宿舍，我知道，能夠留在這里的時(shí)日無(wú)多。很快，我們就要永久的離開(kāi)了。
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇8
上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)光里，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)甜蜜，無(wú)數(shù)挫折。
那些終究定格在歲月中的大小事情，也讓我難以忘記。六年級(jí)了，遇到的老師和同學(xué)們的笑臉，都將是我最美好的的記憶，當(dāng)窗外的小鳥(niǎo)飛出巢的那一刻，我也成為了小學(xué)最高年級(jí)的大姑娘了。這六年級(jí)的生活不能說(shuō)全是為了最后的這幾次考試，因?yàn)樵谶@六年中我認(rèn)識(shí)了很多的良師益友，學(xué)習(xí)了很多的人生道理，還有在變成熟之前的那些回憶……老師和同學(xué)都是我的朋友。
回想起第一次拿起那神圣的筆，在老師的指導(dǎo)下，寫出的東倒西歪的字，如今也變得成熟了。翻開(kāi)那二三年級(jí)的書(shū)本，心里也不覺(jué)涌出了那時(shí)的情感……
快畢業(yè)了，我的朋友們，不知你們現(xiàn)在在干嘛？“朋友”一生難忘的朋友，也從過(guò)家家的小朋友，長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。時(shí)間從不退讓。不知你們發(fā)沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
如今我來(lái)到了北京，心情還好，不再讓冰雪堵塞，因?yàn)楸本┑募疫€沒(méi)下過(guò)一片雪花，氣溫很高，家里只有四個(gè)人，有時(shí)是三個(gè)，很多時(shí)間我都會(huì)倦在被子里，看一本本厚厚的小說(shuō)，不知為何突然覺(jué)得這些書(shū)能把我的情感融化，我看完了許多，看的時(shí)候，情感復(fù)雜，見(jiàn)到了分別得場(chǎng)面就想躲避，但那終究是徒勞的，在一個(gè)無(wú)人的角落，靜靜坐著。想著一幅幅老師同學(xué)們和我的場(chǎng)面。我有點(diǎn)不舍，不！是很多，都六年了，我卻沒(méi)有過(guò)夠……
有時(shí)候我很倔強(qiáng)，有時(shí)候我比男孩都淘氣，也有時(shí)候我比草都脆弱，但當(dāng)老師與同學(xué)幫我排憂解難的時(shí)候，我竟覺(jué)得你們比我自己更懂我
同樣是我的朋友，我不知要先祝福哪一個(gè)，因?yàn)樵谖业男睦�，你們沒(méi)有尊卑之分。今年是不同的一年，我們就要分開(kāi)了，可能以后就不能成幫結(jié)隊(duì)的過(guò)河了。正希望回到五年級(jí)，四年級(jí)，因?yàn)槟菚r(shí)，我們還有很多時(shí)間去想這些事情��！也不知道下學(xué)期會(huì)有什么考驗(yàn)�？赡苡惺裁次乙膊慌�，因?yàn)槲矣心銈冊(cè)谖液竺婀膭�，那些刻在心里的回憶中的朋友們，希望我們永遠(yuǎn)都是朋友，
說(shuō)太多的也沒(méi)什么用，把煩惱拋到九霄云外吧，打開(kāi)天窗大聲的祝福我的朋友們：“一路順風(fēng)！”
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇9
在這烈日炎炎的六月里，同學(xué)們即將畢業(yè)。
站在走廊往下望，母校依然那么美麗，母校記錄了同學(xué)們五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我仿佛看到了：饒有趣味的課堂，多姿多彩的活動(dòng)，爭(zhēng)分奪秒的賽場(chǎng)，氣氛緊張的考場(chǎng)，我仿佛聽(tīng)到了：整齊有序的書(shū)聲，美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心情歡樂(lè)的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級(jí)時(shí)，我犯了一人錯(cuò)誤，老師要扣我小紅花。下午我見(jiàn)老師沒(méi)了動(dòng)靜，以為老師把這事兒忘了，便沒(méi)把小紅花交給老師。過(guò)后，老師講起這件事兒，沒(méi)有點(diǎn)名批評(píng)我，這讓我非常慚愧。從此，我再也沒(méi)有做過(guò)。因?yàn)槔蠋熃o了我尊嚴(yán)，所以我不能再對(duì)不起她了。
我還記得：上學(xué)期，我不會(huì)跳長(zhǎng)跳繩，老是在同學(xué)面前出丑，同學(xué)們便幫助我。那一次，我總是跳不過(guò)去，所以，每當(dāng)我往繩中間跳的時(shí)候，繩子就會(huì)慢許多，鼓勵(lì)我的聲音也此起彼伏，一聲高過(guò)一聲!“加油，魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過(guò)去!一定要跳過(guò)去!”在同學(xué)們的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)跳繩。
我更記得，在這次六一聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們玩猜成語(yǔ)游戲，前面的王力浩張開(kāi)嘴，面目?jī)春�，手像爪子似的亂揮，我立刻明白了，這個(gè)成語(yǔ)是“張牙舞爪”。我把動(dòng)作傳給后面的人，后面的人再傳，到最后一個(gè)人時(shí)，動(dòng)作竟成了這樣：兩只手在空中亂搖，同學(xué)們拼命暗示最后一個(gè)同學(xué)，做出張牙舞爪的動(dòng)作，可那個(gè)同學(xué)照樣丈二和尚-------摸不著頭腦，可把同學(xué)們笑翻了天。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是同學(xué)們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，五年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們即將踏入中學(xué)，迎接新的考驗(yàn)，童年將一去不反。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，在這里生活和學(xué)習(xí)的五年，會(huì)是同學(xué)們一生中最快樂(lè)的五年!在您這里，同學(xué)們懂了知識(shí)，交了朋友。在不遠(yuǎn)的明天，同學(xué)們一定會(huì)讓您驕傲!
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，您不僅教會(huì)了同學(xué)們知識(shí)，還教會(huì)了同學(xué)們做人的道理，您的辛勤栽培，同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，在漫漫人生路中，同學(xué)們各自踏上征程，也許要過(guò)幾年才能再次相遇，請(qǐng)記住同學(xué)們班的每一位同學(xué)，讓友誼地久天長(zhǎng)!
畢業(yè)季六年級(jí)作文 篇10
五月下旬，初三、高三的學(xué)哥學(xué)姐們，穿著青春靚麗的班服，在校園里穿梭。
而我，望著這易冷的煙花瞬間的綻放，想著他們將面對(duì)的是青春散場(chǎng)。
畢業(yè)季，離別季。這個(gè)時(shí)節(jié)的我已經(jīng)初二了，還有多少時(shí)光可以和我們班的“妖孽們”分享，現(xiàn)在是6月3日，教室里的同學(xué)在桌子上午休，我望著“妖孽”們的背影，敏感而又神經(jīng)質(zhì)的大腦開(kāi)始天馬行空的胡思亂想。
如果推開(kāi)教室的門，里面沒(méi)有稀疏坐著的同學(xué)默默地晨讀，只剩下淡淡的煙塵味和雜亂拜訪者的桌椅板凳，又有誰(shuí)知道我的惆悵；如果食堂中沒(méi)有了喧鬧的聲音，沒(méi)有那排的長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，沒(méi)有了同學(xué)們奮力拔飯的場(chǎng)景，沒(méi)有了班干部的“兇神惡煞”的神情念叨著不許倒飯的聲音，我會(huì)不會(huì)面對(duì)著空寂的食堂不舍；如果寢室沒(méi)有了黑夜中的臥談會(huì)，沒(méi)有了徹夜不滅的燈光，沒(méi)有了小吵小鬧；如果一個(gè)人面對(duì)地上的垃圾，廢棄的拖鞋，破舊的毛巾，昏黃的日光，空檔的床鋪，我又是否會(huì)流淚。
畢業(yè)了，該走的都走了，不該走的也未曾留下。不知那時(shí)的我們又是怎樣場(chǎng)景。是�。∪�，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，人在擁有時(shí)總不珍惜，失去后才知道寶貴，在離別之時(shí)才明白過(guò)往的一切，無(wú)論好壞，酸甜苦辣，都將定格在泛黃的畢業(yè)照與飄散的那一季梔子花香味的日記本中，它們共同譜寫著一曲青春贊歌。
我們的一生總在不斷的失去，然后不斷的得到，在然后此起彼伏的環(huán)環(huán)相印，形成一個(gè)生物圈，逃不掉，忘不了。
我們總會(huì)長(zhǎng)大的，青春中的成長(zhǎng)卻總以疼痛的方式展現(xiàn)，以離別的樣貌微笑，以淚水的身姿舞蹈，以歡笑的音色吶喊。
我們?cè)谇啻旱穆飞蠞u行漸遠(yuǎn)，落寞的背影和默然飛速的沙漏一同在小巷古道梧桐院的盡頭緩緩湮沒(méi)。身后，是三年時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些已經(jīng)成為我們每個(gè)人心里抹不去的朱砂痣。
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