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六年級(jí)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2021-07-25 15:15:49 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)成長(zhǎng)作文五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】六年級(jí)成長(zhǎng)作文五篇

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

  人的一生很漫長(zhǎng),在漫長(zhǎng)的一生中,不可能每一件事都一帆風(fēng)順,難免會(huì)有一些坎坷,然而正是有了這些坎坷,我們的人生才會(huì)豐富多彩。在遇到挫折時(shí),我們努力解決問題,克服困難的過程是最精彩的過程。正是因?yàn)榇煺鄣哪サZ才使我們變得堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。

  記得20xx年,我學(xué)英文,學(xué)了一個(gè)學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期中我付出了許多努力,但仍然覺得學(xué)習(xí)英文很是困難,我便決定放棄英文,便沒有去考級(jí)。在接下來的一年中,我雖然覺得放棄學(xué)習(xí)我輕松了許多,但當(dāng)別人與我談?wù)撚⑽臅r(shí),我卻又什么都說不出來。那時(shí)我又覺得放棄學(xué)英文很是可惜。

  直到20xx年暑假我回老家,那天外公在看報(bào),我和表弟在看電視,這時(shí)外公給我們讀了一段文字“15風(fēng)覺得游泳難,放棄游泳,到18歲時(shí)遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說‘我不會(huì)陬,’18歲覺得英文難,放棄學(xué)英文,到28歲時(shí)出現(xiàn)一相很但要求會(huì)英文的工作,你只好說‘我不會(huì)矣’。人生的前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來就越有可能錯(cuò)你動(dòng)心的人和事,錯(cuò)過新風(fēng)景。

  我聽了這段話深受感觸,立即拿出手機(jī)給媽媽打電話,說,我想繼續(xù)學(xué)習(xí)英文。媽媽跟英文老師聯(lián)系好了以后,我重新去學(xué)習(xí)英文。老師讓我重新考級(jí),也許是因?yàn)槲乙荒甓鄾]讀的原因,我忘記了許多,第一次考級(jí)沒過,我懇求老師再給我一次機(jī)會(huì)。兩個(gè)星期后我又去考級(jí),經(jīng)過我這兩個(gè)星期的努力,我考過了,從而也就可以繼續(xù)學(xué)下去了,F(xiàn)在我已經(jīng)越學(xué)越簡(jiǎn)單了?墒且郧昂臀乙黄饘W(xué)的同學(xué)都已經(jīng)5級(jí)了,我才升3級(jí),心里酸溜溜的。

  經(jīng)過學(xué)英文的這一次次挫折使我能夠勇敢地面對(duì)困難。

  如果你問我:“成長(zhǎng)需要什么?”那我一定會(huì)說:“成長(zhǎng)需要挫折”!

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

  不必仰望別人,自己亦是風(fēng)景。

  ——題記

  每個(gè)人都渴望成功,而一個(gè)人一輩子最大的成功,不是贏過別人,而是燦爛地綻放自己那些瞬間。

  那年,七歲。

  “快說呀,到底想不想學(xué)呀!卑职峙牧伺奈业募绨。我低著頭,摳著手指,“想……想學(xué)!钡谝淮谓佑|二胡,明明不愿意,但當(dāng)著那么多人的面,只好勉勉強(qiáng)強(qiáng)的接受了。

  那一瞬間,是至今我都忘不了的為難。

  稍大點(diǎn),我家了只泰迪。

  但突然有一天,聽到無法接受的事實(shí):小泰迪要被送人了。我不肯,卻又無能為力,只好在心中,默默留念。被送走的那天,天空陰暗,心中亦是。不肯再看它一眼,只是怕再次勾起心中的那份舍不得。

  那一瞬間,悲傷,不舍。

  三年級(jí)時(shí)的傍晚,落霞。我獨(dú)自一人背著沉重的書包,踩著孤獨(dú)的影子,走在放學(xué)回家的路上,路旁的梧桐樹,滿是惆悵……

  回到家中,扔下書包,垂著腦袋,拿出那張被扣了六分試卷,默默流淚!霸趺戳?”媽媽走進(jìn)房間,摘下那條“海天醬油”圍裙,看了看試卷,“沒事兒,下次好好考,多努力努力,加油。”媽媽安慰的話語宛若寒冬中一簇火把,瞬間照亮了我的心靈。鏡子里的我,是多么的不凡!一顆大大的腦袋,一頭爽朗的短發(fā),還有那雙智慧小眼睛,恰似剛被彈出的玻璃球,滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。我有什么理由服輸!

  那一瞬間,是我最自信的一刻。

  成長(zhǎng)道路上,會(huì)有許多難忘的瞬間,而這些瞬間,將會(huì)永遠(yuǎn)的陪伴著自己……

  現(xiàn)在去回憶兒時(shí)的我,總會(huì)粲然一笑,開滿心田……

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

  六天——令人難忘的訓(xùn)練營(yíng),時(shí)間雖然很短,但老師的傾情講授、教誨使我感悟到的這樣的訓(xùn)練是我的心靈為之投入、感動(dòng)、震撼……不同的人在訓(xùn)練中獲得是感悟是不一樣的,對(duì)于我來說,“生命之旅”這個(gè)游戲給了我太多的感動(dòng)、太多的意外、太多的開心以及太多的淚水。

  “生命之旅”太考驗(yàn)人的意志力了,說句真心話,如果沒有同伴盡心盡力的幫助,我將會(huì)遇到什么情況?眼睛又看不見,不用說走回去,就是讓我連滾帶爬都回不去,因?yàn)槲覜]有方向。

  對(duì)我而言,在將雙眼蒙上之后的黑暗世界里真的好無助,但是扶著同伴的雙手,就好像一個(gè)不回游泳的人在水里抓到了救命稻草一樣。在這里,我要對(duì)我的同伴衷心地說一聲“謝謝你”,沒有你的陪伴與幫助,我都沒有機(jī)會(huì)體驗(yàn)這段奇妙的“生命之旅”。

  在輕柔舒緩的音樂聲中,教練對(duì)我們講了每個(gè)人生命中最重要的幾個(gè)人,父親、母親、老師……我想到了很多很多,人在一生中不可缺少父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,朋友的協(xié)助之恩等等。而我們是否心存感激,是否對(duì)他們說過一聲謝謝呢?

  讓我們常懷一顆寬容、快樂、感恩的`心去面對(duì)每一天吧,它將給我們預(yù)想不到的美好結(jié)局!請(qǐng)用心去體會(huì)吧,朋友!

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

  如果出現(xiàn)這樣一道題:用幾個(gè)詞語形容童年時(shí)的自己。答案可能是:幼稚、天真、淘氣、無憂無慮......我童年的事兒也一樣,現(xiàn)在看來有些是那么滑稽可笑,幼稚單純,卻也是我童年生活中一抹不可或缺的色彩。

  我小時(shí)候常住外婆家,每年冬天家家戶戶總會(huì)做許多年糕準(zhǔn)備過年。有一年,外婆家照例做了一大筐年糕,外婆把它攤在一個(gè)圓圓的竹匾上晾干,以免發(fā)霉,兩三天后她會(huì)浸到壇子里保存。總覺得外婆把一條條白白的年糕放進(jìn)壇子里很好玩,我心里直癢癢的,躍躍欲試。

  機(jī)會(huì)終于來了,一次我趁沒人注意,我躡手躡腳地走到了樓下,輕輕地掀開一只酒壇蓋,一股濃濃的酒香撲鼻而來。這兒該不會(huì)是放酒的吧?但上次外公倒進(jìn)去的好像是白色的液體。我猶豫了半天,最終好奇心戰(zhàn)勝了猶豫,我學(xué)著外婆的樣子把年糕一條一條地裝進(jìn)壇子里。為了不被外婆馬上發(fā)覺,我沒有把年糕全部裝完。然后我小心翼翼地蓋上蓋子,心中還暗暗高興:這回我干了這么"偉大"的一件事,幫了外婆一個(gè)大忙,外婆肯定樂不可支地夸獎(jiǎng)我了?┛┛......我還沉浸在自己的想象中,卻不知道自己的"童真"已經(jīng)闖了大禍!

  幾天后,大家把那壇酒喝得快到底了,我卻還在為自己的"杰作"得意。這天,外公在舀酒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)舀不起來,但壇子還那么重,怎么會(huì)沒酒了呢?底下也不像是壇底呀?正納悶,突然一塊黃黃的年糕被舀了起來,大家都莫名其妙,這酒壇子里長(zhǎng)年糕了也真是稀奇事兒。"呀!"我突然大叫一聲,原來我把年糕真的放在酒壇里了。全家人的目光都聚集到我身上,趁大家還未完全醒悟,我趕緊轉(zhuǎn)身往樓上跑,樓下傳來一片罵聲與笑聲......

  直到現(xiàn)在,我只要一想起這件事還會(huì)一個(gè)人傻笑半天,笑我當(dāng)年的幼稚,笑我當(dāng)年的天真。

  童年時(shí)的趣事仿佛影子一般,躲在日記本中,藏在舊相冊(cè)里。只要一翻開它們,我就仿佛身臨其境,又回到了童年的自己。有一首歌叫《找童年》:童年啊,童年多么叫人留戀,童年啊,童年再也找不見......是啊,找童年,找的就是那成長(zhǎng)中的趣事串起來的歪歪扭扭的足印。

六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

  我不在風(fēng)雨中成長(zhǎng),不在玩耍中成長(zhǎng),不在讀書中成長(zhǎng),只在長(zhǎng)輩的教誨中成長(zhǎng),這些教誨往往使我懂得許多道理,不斷激勵(lì)我。

  幼時(shí),父母教誨我,要聽話,不能頑皮。上小學(xué)了,爺爺奶奶教誨我要誠實(shí),老師教誨我要熱愛學(xué)習(xí),天天向上,父母教育我要有自主獨(dú)立性,不能過于依賴他人。最令我難忘的是外公口中的“勤勞”和“做貢獻(xiàn)”。

  我的外公是一位年近古稀的掃路人,他每天在繁忙的馬路上,在飛馳的車海中,拋熱血,灑汗水,揮青春,身穿樸素的著裝,手持竹制大掃把與骯臟的垃圾打交道。還記得那是一個(gè)風(fēng)雪交加的冬天,路上的行人被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖?赏夤廊辉隈R路上掃蕩垃圾。爸爸媽媽勸外公不要在掃垃圾,趕緊回家休息吧,他卻說:“人生下來,就要為國家,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),要勤勞,不能懶惰,更不能白吃干飯。做事還要有始有終,不能半途而廢。我身為掃路人,職責(zé)是給人們創(chuàng)造一片美麗的環(huán)境。哪怕我已經(jīng)一百多歲了,我依然要堅(jiān)守此地,工作,工作,再工作,不辜負(fù)黨和組

  織對(duì)我的期望!甭犃送夤囊环陶d,看著著他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐,目送他那蒼老的背影徐徐離開,我不禁肅然起敬,我要將這些教誨作為我的座右銘,以此激勵(lì)我做事要勤勞。

  正是這些教誨使我不斷成熟,遠(yuǎn)離幼稚。它們將陪伴我的終生,不離不棄,我要將這些教誨傳給后代,教育他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

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