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六年級(jí)記事作文

時(shí)間:2021-07-22 09:22:22 六年級(jí) 我要投稿

【熱門】六年級(jí)記事作文合集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)記事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】六年級(jí)記事作文合集9篇

六年級(jí)記事作文 篇1

  我望著天空不由得嘆了一口氣,心里想:天氣剛才還好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就開始下雨了。當(dāng)我正在發(fā)愁的時(shí)候,媽媽叫我去喝枸杞子茶,我一看見枸杞子茶的時(shí)候,馬上就對(duì)它感興趣了。因?yàn)槲铱吹讲璞厦娓≈芏噼坭阶樱璞滓灿袔琢h坭阶,我覺得特別奇怪。為什么有些枸杞子會(huì)浮在水上,有些枸杞子會(huì)沉到茶杯底下去呢?我仔細(xì)地想了一想:可能是枸杞子像皮球一樣,里面有空氣才能浮在水上。

  我就開始做小實(shí)驗(yàn)了。首先,我從浮在水上的枸杞子里拿出兩粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一雙筷子壓平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡來了。然后我把筷子拿掉,觀察枸杞子會(huì)不會(huì)沉下去,只見那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接著我把另一粒枸杞子用筷子把它頂?shù)讲璞缀,把筷子拿掉,這粒枸杞子慢慢地浮了上來,最后浮到水面上來了。唉,我終于把事情弄明白了。原來我的推測(cè)是對(duì)的。因?yàn)榈谝涣h坭阶永锩娴目諝饷俺鰜砹,所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面還有空氣,所以就浮上來了。

  通過這一次小實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理,枸杞子就像皮球一樣,里面有空氣就能浮在水上,沒有空氣就會(huì)沉下去。作文

六年級(jí)記事作文 篇2

  今天早上,天氣晴朗,陽光明媚,碧空萬里無云。這樣好的天氣,在最近幾日里可謂是難得的呀。這真是個(gè)好兆頭。我想,它一定預(yù)兆著好事將要來臨。沒錯(cuò),今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河。這次春游對(duì)這一屆六年級(jí)的同學(xué)來說,是最后一次集體活動(dòng)了。

  我們高年級(jí)的同學(xué)去的地方是“少年軍!薄!吧倌贶娦!崩锏囊晃婚L(zhǎng)官說,給我們組織了很多活動(dòng):有觀看軍人表演;有近距離的觀察大炮;看“萬人坑”;烤地瓜等。其中,令我印象最深的是烤地瓜這項(xiàng)活動(dòng)了。

  在烤地瓜之前,教官就已經(jīng)明言了,這次午餐是自己烤地瓜吃,還說,看誰能先吃到自己做的午餐。教官的話音剛落,同學(xué)們就一窩蜂的散開了。大家三、五個(gè)人一組,找好灶臺(tái)后,就開始分配其它的工作了。兩個(gè)同學(xué)去拿小組成員需要的地瓜;一個(gè)同學(xué)去找干草、木板和鐵絲網(wǎng);一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)把木炭敲碎;一個(gè)同學(xué)去找教官來點(diǎn)火。所有工作都已準(zhǔn)備就緒,就差教官?zèng)]來幫我們點(diǎn)火了?烧媸恰叭f事具備,只欠東風(fēng)”了呀。我們盼星星,盼月亮,總算把教官給盼來了。只見教官手持“噴火器”沖干草堆吹,不一會(huì)兒,干草就著了,接著又把“噴火器”對(duì)著煤炭吹,不一會(huì)兒,煤炭也燒紅了,紅得就像那害羞的小姑娘的臉。教官還囑咐我們,要一直扇火。我們就一直扇呀扇,扇到差不多時(shí)就把鐵絲網(wǎng)架在灶臺(tái)上,再把地瓜放在鐵絲網(wǎng)上。我們扇的時(shí)候,那可惡的煙霧熏得大家的眼睛都快睜不開了,而且淚流不止;嗆得大家都喘不過氣來。不過,不是有一句話這么說嗎:無論做什么事,都是先苦后甜;侍觳回(fù)有心人呀,我們的地瓜總算是熟了。吃著自己親手烤的地瓜,真是有著說不出的滋味。

  這次活動(dòng)真是太有意義了,今后若是還有類似的活動(dòng),我一定還要再參加。

六年級(jí)記事作文 篇3

  金色的陽光灑在了校園里,咦?六(1)班的教室怎么飄出了一股香味?他們?cè)陂_展什么活動(dòng),請(qǐng)和我一起去看看吧!原來他們正在開展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我來說”的活動(dòng)呢!

  朱永樂自告奮勇第一個(gè)走上臺(tái)。只見他滔滔不絕地介紹著:“從前有一只母豬踩死了一只小豬,主人不忍心扔掉,就取小豬蹄上的肉做了肉腸……”正當(dāng)我們聽得津津有味時(shí),聲音突然中斷了,大家不解地看向朱永樂。他的手緊張地握在一起,眼睛四處亂瞟,臉不知是太緊張,還是不好意思,紅得像個(gè)熟了的大蘋果。瞧他這幅窘樣,同學(xué)都“噗——”地一聲笑了出來。朱永樂只好用求助的眼神看向老爸,朱爸爸用大掌拍了拍朱永樂的肩膀,然后清了清嗓子接著往下說:“捆蹄要取豬蹄上的肉,切碎,塞入豬的小腸,捆得越緊越好,然后小火四十分鐘……”聽著朱爸爸詳細(xì)的介紹,我們仿佛看到了一位專業(yè)的廚師正在做捆蹄呢!選材、切碎、捆扎、清蒸、冷卻、切片……每一步都是那么完美,讓不少同學(xué)都情不自禁地咽了咽口水。

  朱永樂端著一盤捆蹄挨個(gè)請(qǐng)同學(xué)們品嘗。有的同學(xué)一臉陶醉,仿佛正在品嘗瓊漿玉液似的`;有的同學(xué)吃了一片還沒解饞,只好舔著嘴唇,回味捆蹄在唇齒間留下的濃郁的肉香……終于輪到我了!我戳了一片捆蹄。捆蹄肉是粉紅色的,邊緣閃著銀色的光,在陽光下就像鍍上了一層銀色的外衣,仿佛在誘惑我去吃了它似的。我把捆蹄放在嘴里,慢慢咀嚼,肉皮表面光滑,肉質(zhì)細(xì)嫩,只覺得一股帶著咸味的肉香,以旋風(fēng)般的速度在嘴里彌漫開來……吃完后,口中依然有著揮之不去的香味。

  我愛美食,我愛語文課!

六年級(jí)記事作文 篇4

  早就盼望著要去香港迪斯尼樂園游玩,這個(gè)寒假終于完成了我的心愿。迪斯尼樂園是個(gè)歡樂的海洋,讓我忘記了所有的煩惱。在樂園里,我與一些卡通明星合影,玩了許多游樂項(xiàng)目。其中我最喜歡玩巴斯光年的打槍和飛越太空山。

  一走進(jìn)巴斯光年的游戲廳,我就看見門口有個(gè)巨大無比的巴斯光年的塑像。它的身子綠油油的,帶著一個(gè)像宇航員一樣的頭罩,顯得特別滑稽。它的身上還有幾個(gè)彩色的按鈕,真有趣!坐上車,拿起槍,我開始進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng)了。只要看見“Z”就用槍對(duì)準(zhǔn)它打。這看上去簡(jiǎn)單,其實(shí)卻很難擊中目標(biāo)。我坐在車上,控制著車行進(jìn)方向,離目標(biāo)近了,就拿起槍對(duì)準(zhǔn)中心打了一槍。啊!我的了一百分。原來打中一個(gè),分?jǐn)?shù)就會(huì)增加一百或一百以上。我看到一個(gè)打一個(gè),時(shí)間過得真快啊。轉(zhuǎn)眼間,我就打了幾千分。據(jù)說達(dá)到一百萬分還有獎(jiǎng)品呢!我連續(xù)玩了好幾次,最高紀(jì)錄是兩萬多分,達(dá)到三級(jí)水平,我高興極了!這個(gè)游戲既有趣又刺激,我還要去玩!

  走著走著,我到了飛越太空山,這是一個(gè)驚險(xiǎn)的過山車項(xiàng)目。排隊(duì)的人非常多,一定很好玩。輪到我了,我坐上小車,系好安全帶,抓緊扶手。我有點(diǎn)緊張,心想:這一定又快又刺激。一開始,速度慢極了。我想,這怎么叫過山車呢?還沒等我想完,小車子飛一般地在太空中行駛起來,一會(huì)兒左拐,一會(huì)兒右拐,一會(huì)兒向上飛翔,一會(huì)兒向下俯沖,我的身子也跟著東倒西歪。我的眼前黑壓壓的一片,只能隱隱約約看見一些軌道。經(jīng)過一場(chǎng)探險(xiǎn),小車子突然停下來,原來是虛驚一場(chǎng)。過山車在一片歡樂的尖叫聲和笑聲中結(jié)束了。我玩了一遍又一遍,真是流連忘返。

  我們一天還沒完夠,決定第二天繼續(xù)玩。我們看了煙花表演,迪斯尼之旅在五彩繽紛的煙花中畫上了圓滿的句號(hào)。迪斯尼,我還會(huì)再來!

六年級(jí)記事作文 篇5

  清晨,煙雨朦朧,雨下了,是春雨。

  我使勁地睜開緊鎖著的雙眼,揉了揉那兩只困倦的大眼珠!斑@下慘了!天那么亮了,我要遲到了!”我的心如擊鼓一般怦怦的跳動(dòng)著。我不管三七二十一,背起書包,拔腿就跑。

  沖到車站,我慌忙地環(huán)視了一周,原來人已經(jīng)寥寥無幾。春雨,依然茫茫地下著,天空彌漫著一層薄紗,真讓人看不透,猜不透。耳邊的時(shí)鐘在“滴答滴答”地叫喊著,我的心也不由得跟隨著鐘聲“滴答滴答”地顫抖著,猶如心在經(jīng)歷一場(chǎng)大地震。頑皮的小雨點(diǎn)變得越來越多,它們也在嘲笑我,非要把我的心砸碎不可,令我倍感迷茫。自己猶如熱鍋上的螞蟻,不停地催促:“怎么車還不來?”

  許久,姍姍來遲的車終于奔來了,我飛快地踏上車,覺得還有一絲希望。車在路上的那十多分鐘,讓我感覺到這是一場(chǎng)長(zhǎng)征,艱難而又緊迫。到站后,我踐踏著猶如江面般的地面,疾馬奔騰般大步奔去。地面激起一片片飛濺的浪花,猶如令人討厭的絆腳石,阻擋著我的前進(jìn)。當(dāng)我沖到校門口的時(shí)候,我才知道,這一切都遲了!校門密不透風(fēng),顯得十分莊嚴(yán),我遲到了!門衛(wèi)轉(zhuǎn)過身來,瞅了我一眼,便毫不留情地叫嚷著:“你遲到了,乖乖地打卡吧!”

  我憎恨地瞪了他一眼,使勁抽出顫抖的雙手,艱難地從口袋里取出?āN揖o緊地把它摟在心里,深情地望了許久,那種眼光,就猶如親人離別一般,不忍它離去。最終,無奈之下,我不甘情愿地把它交給了他……

  “滴”,我的遲到被學(xué)校記錄了,“滴”的那一聲,在我心中震耳欲聾,響徹云霄。那一刻,我連累了班集體;那一刻,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望;那一刻,是多么的刻骨銘心;那一刻,我心碎了……我背著沉重的書包,拖著碎了的心失落地走回教室,往常臉上的光輝也變得黯然失色,我不禁低下了頭。而春雨,依然飄灑在空中,我的心正如春雨般朦朧……

  那一刻,在我心中劃出了一道疤痕。那一刻,也讓我醒悟,要時(shí)刻背負(fù)著班集體的責(zé)任,時(shí)刻緊記今天的教訓(xùn),不能辜負(fù)老師和父母對(duì)自己的那一份期望。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?那一刻雖然心碎,但是激勵(lì)著我勇敢地向前邁出腳步,向那遠(yuǎn)方的彩虹迸發(fā)!

六年級(jí)記事作文 篇6

  今天,我打開電腦,在夢(mèng)幻西游游戲里看到了我的老朋友小蝴蝶哈哈,于是她邀請(qǐng)我去釣魚。

  我倆組隊(duì)來到了傲來國(guó),買來了魚桿,就來到了海邊釣魚,我拋下魚餌,靜靜地等待著魚上鉤,突然,魚餌開始動(dòng)了起來,我一看,哦,魚上鉤了,我馬上拉起來,!什么也沒釣到!怎么一回事啊,我的好友叫我上網(wǎng)查查怎么釣魚的,我一查,發(fā)現(xiàn)原來釣魚也有技巧。

  我馬上回傲來國(guó)去釣魚!,不一會(huì)兒,我就釣到了很多鯽魚和泥鰍!我高興的發(fā)出了#401圖片。隊(duì)友看我那么驕傲,于是對(duì)我下了“挑戰(zhàn)書”比賽誰在半小時(shí)之內(nèi)釣的魚多,我回話:“你釣的過我嗎?”隊(duì)友說:“比比不就知道了!”

  比賽開始了,時(shí)間一分一秒的過去了,終于來到了決定勝負(fù)的最后幾分鐘了,我和她還相差倆條魚呢!輸給女生多沒面子呀!真的是天助我也,在釣魚中,我竟然遇到了一個(gè)老魚翁,他還給了我一個(gè)法寶就是漁網(wǎng),哈哈!你輸定了,我馬上打出漁網(wǎng),幾秒中里,我捕到了6條魚,哇!差距有4條魚呢,你完了,哪知天有不測(cè)風(fēng)云,她居然也有漁網(wǎng),在這千鈞一發(fā)之時(shí),她打出了漁網(wǎng),也捕到了6條魚。時(shí)間也到了,數(shù)了數(shù)魚,我竟然輸給了對(duì)方,被她嘲笑了。

  通過這次比賽讓我明白了驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。

六年級(jí)記事作文 篇7

  這一天下午,東方紅學(xué)校,214班。

  說來也怪,下午第一節(jié)課的鈴聲如往常一般響起,可氣氛好像有點(diǎn)不太對(duì)。

  究竟是什么原因呢?我百思不得其解。

  只聽楊宇翔叫道:“迎接我們的十位民族英雄!”“民族英雄?”我從這四個(gè)字中悟出了玄機(jī),得到這個(gè)答案,我一驚,在心中默默祈禱這不是真的。

  這節(jié)課老師要對(duì)語文知識(shí)進(jìn)行大抽查!

  六年級(jí),我們要進(jìn)行小升初沖刺,為此,老師也是費(fèi)盡心思。偶然有那么一天,老師下令:“周三下午第一節(jié)寫字課,抽查你們的語文知識(shí)!”如果一個(gè)回答不出,往往要被罰抄二十遍,弄得全班惶惶不寧。

  其實(shí)這也不是什么新鮮的事,老師實(shí)踐過一次,效果不佳,老師龍顏不悅,宣布周三下午統(tǒng)一抽查。上周都在籌劃復(fù)習(xí)并迎接期中考試并且分析試題,暫時(shí)耽擱了一些時(shí)間沒有進(jìn)行抽查。但俗話說“人無千日好,花無百日紅”,老師找準(zhǔn)一個(gè)空閑時(shí)間,重操舊業(yè),又開始抽查起來。

  思緒之中,老師如往常一般走進(jìn)教室。也如往常一般,教室由喧嘩漸漸安靜下來。大家似乎又把這節(jié)課當(dāng)作一節(jié)普通的語文課,或許只有極小一部分人知曉老師的意圖。

  這也不奇怪,今天星期二,但是數(shù)學(xué)老師有事不能上課,所以危老師又與我們見面了。

  師生之間互相行禮。禮畢,老師讓我們拿出《古詩(shī)文大集結(jié)》,翻到文言文那一專欄,對(duì)一部分文言文進(jìn)行了解析,然后,老師一句話使全班絕望:“12、13頁(yè)還有《夸父逐日》、《楚王好細(xì)腰》、《伯牙絕弦》、《揠苗助長(zhǎng)》、《掩耳盜鐘》、《濫竽充數(shù)》準(zhǔn)備抽查,還加一個(gè)《人有亡鈇者》!

  一時(shí)間,全班沸騰,叫苦連天。特別是那篇《人有亡鈇者》,大家伙都不熟悉,蜚議聲最大,別的到甭提。我終于理解了老媽在暑假里要我“每天一背文言文”的含義了,還得多謝謝老媽?

  還好老師留了時(shí)間給我們復(fù)習(xí),這也算是大發(fā)慈悲了。教室中讀書聲一片。你看這些奇葩:王子龍緊張狂記,田雨晟倉(cāng)皇硬背,龍俊燁游手好閑等等。到底我暑假已將《人有亡鈇者》過了一次關(guān),背與理解起來要比沒記的人輕松的多。

  該來的還是來了。喻鴻才、曾怡琳、付鑫龍等幾位“民族英雄”身赴戰(zhàn)場(chǎng),“無一生還”。付鑫龍出去之前,老師說了聲:“田雨晟做準(zhǔn)備。”嚇得田雨晟冷汗都出來了,只顧拼命記。

  龍俊燁也難逃“魔爪”,老師點(diǎn)到他名字時(shí),他作吐血狀,卻也無可奈何……

  這次抽查,效果仍不理想,只有龍俊燁一人全部答對(duì)。雖然我沒被老師抽到,但下次學(xué)習(xí)積累我便一點(diǎn)也不敢大意了。

六年級(jí)記事作文 篇8

  上午8:00,大掃除正式開始,我們一家人便開始分工,我來擦桌子、門鏡子……好多好多東西;爸爸負(fù)責(zé)刷紗窗、澆花;至于勤勞能干的媽媽,任務(wù)較重,洗衣服,掃地,拖地。家中活干完后,全家一起去打掃小區(qū)衛(wèi)生。

  我們的行動(dòng)在媽媽的帶頭下開始了!

  大家千萬不要小瞧這些家務(wù)活,別看我的活小,那擦的東西可是多,光窗戶就有35扇,門有14扇,鏡子3個(gè),窗臺(tái)13個(gè),共91件。這么多數(shù)量,我這小活一下子成了大活了,爸爸刷紗窗比我更累,一共20個(gè),別看數(shù)量比我少,紗窗上面滿是灰塵,還要用水沖,用刷子刷,用抹布擦,可以說是很不好弄,再加上澆那些花,好花一不留神,就會(huì)弄壞,100元就泡湯了,真是難上加難呀!我和爸爸還在訴苦時(shí),勤勞的老媽已經(jīng)把一層二層的地全掃完,我和爸爸不得不豎起大拇指,夸媽媽“神速”。隨 后,我和爸爸也開始勤奮工作了。

  9:30了我已經(jīng)辛辛苦苦把35扇窗戶、14扇門和3面鏡子擦完了,爸爸埋頭苦干刷了8個(gè)紗窗,澆了花。“神速”媽媽已經(jīng)掃完了地,拖完了地,正準(zhǔn)備洗衣服了!按蠹沂斋@不小哇,努力,加油,繼續(xù)干!”這是不知疲倦的媽媽在發(fā)言。 “老媽,不能歇會(huì)兒?”“NO!卑职植暹^來,指指媽媽和他自已,自豪地說:“榜樣,在這里,請(qǐng)不要灰心,請(qǐng)不要泄氣,請(qǐng)不在氣餒喲!”“老爸,有您這位榜樣,我一定要干下去!”我堅(jiān)定而又開心地說!澳呛茫^續(xù)干!”有了爸爸和媽媽的鼓勵(lì),我干著更勁了,不到一小時(shí)全家任務(wù)都完成了。10分鐘后,我們穿好了鞋,拿好工具,便開始為小區(qū)打掃衛(wèi)生的工作,我先找來幾個(gè)小伙伴,告訴他們打掃衛(wèi)生對(duì)雙城創(chuàng)建的好處,爸爸媽媽找來鄰居們,讓他們也為小區(qū)做貢獻(xiàn),我和小伙伴,撿撿垃圾,向路人宣傳雙城創(chuàng)建,讓每個(gè)人都為雙城創(chuàng)建做貢獻(xiàn)。中午11:45,大掃除結(jié)束。

  這真是一個(gè)有意義的上午,我提議:從自己做起,讓大家協(xié)起手來,消除衛(wèi)生死角,不破壞公共設(shè)施,不折花草樹木,為雙城創(chuàng)建,貢獻(xiàn)自已寶貴的力量,讓我們這個(gè)縣城更文明,更美好!

六年級(jí)記事作文 篇9

  我出生的時(shí)候,爸爸已經(jīng)去打工了。我聽到奶奶她們說:你的父親在你媽媽懷著你的時(shí)候就打工去了。在我三歲的時(shí)候媽媽要出去打工我還不知道。那天我起的很早,起來把地掃了,把碗洗了。

  媽媽們起來把早餐吃了之后要上街去買東西,于是我就和她們一起上街去了。在路上我想買什么都可以,就這樣我和媽媽們走在去車站的路上。

  一路我是一邊走一邊吃,吃的樂呵呵的。我一開始還以為是好的征兆,可是,沒想到竟然是厄運(yùn)才剛剛開始。到了車站,媽媽上了車我也和媽媽一起上了車。車要開了,我心里還暗暗自喜的想:我還是頭一回出省呢?墒,伯伯馬上上把我抱下車來。還騙我說去買我當(dāng)時(shí)最喜愛的奧特曼模型。

  可是還沒到超市車就開了,我在伯伯的懷里一直掙扎,一下來我就往車那里跑,可就是追不上,我就在原地又哭又跳的,可就不見車回來。我哭休克了,醒來后就一直哭。

  我長(zhǎng)大后一定不會(huì)讓我的孩子成為留守兒童不然他會(huì)像我一樣怨自己的父母。

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