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發(fā)現(xiàn)六年級作文300字

時間:2021-07-22 09:07:53 六年級 我要投稿

【精華】發(fā)現(xiàn)六年級作文300字合集10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)六年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】發(fā)現(xiàn)六年級作文300字合集10篇

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇1

  在宇宙這個大空間里仿佛早就安排好了一切,讓世界的萬事萬物都變得很奇妙,發(fā)現(xiàn)與奇妙作文。為什么生命會誕生在這個星球?為什么在地球——人類的母親上能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的兒女?讓他們在地球上、在浩瀚的宇宙中去探索、去發(fā)現(xiàn)生命的奧妙、科技的奧妙……,還讓他們創(chuàng)造了自己的世界。地球母親還能夠源源不斷地向兒女們提供資源,讓人類去感受她的深恩厚意。

  想一想這世界真的很奇妙,人類真的很有智慧,小學六年級作文《發(fā)現(xiàn)與奇妙作文》。 我真感嘆人類居然可以這樣聰明,發(fā)明了造紙、火藥、指南針、印刷術(shù)、語言、文字、電腦、電視、手機……�?纯�,人類的一切都在地球母親的懷報中。我總在想:為什么地球的氣候是那么的多姿多彩?為什么我們的頭頂上還有一片天?為什么……?為什么……?我還很納悶:宇宙到底有多大,是不是也像地球一樣是圓的?宇宙之外還有沒有另一片天?�。∈澜缃o人類太多太多的問題,這需要一代又一代的人用智慧的眼光去不斷發(fā)現(xiàn)。有一位詩人說得好:山外青山樓外樓,強中更有強中手。作為學生,我要不斷地去探索新的事物,不能自滿,要不斷地超越前人,成為生活的強者。

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇2

  上學像一首進行曲,放學像一首圓舞曲,這是我在學校門口獨特的發(fā)現(xiàn)。

  早上的時間真是緊張啊!起床后,刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫,七點半了,于是我背起書包趕緊和爸爸一起來到學校。

  到了學校門口,我發(fā)現(xiàn)人們都是急急忙忙的,來自不同方向的同學,在家長的護送下逐漸向?qū)W校門口起來,大家心里只有一個想法“快點,別遲到了!”你瞧,他們的表情都是焦急的。一到校門口,同學們就像離弦的箭一樣,向各自的教室跑去,有的家長們直到看不見孩子了慢慢離開。多么盡職盡責的家長呀!

  放學的時候,同學們個個高興得像吃了蜜似的,臉上露出開心的笑容,按照學校的要求,整整齊齊排好隊后,向?qū)W校門口走去。家長們一點也沒有上午緊張的表情了,而更多的是期待和關(guān)切,一見到孩子,便接過書包,然后仔細地詢問:今天上了什么什么課、有考試沒有等等。

  這就是我在學校門口的發(fā)現(xiàn),你們覺得有趣嗎?

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇3

  根據(jù)我們身邊的動物,科學家們有了許多發(fā)明創(chuàng)造,如:根據(jù)鳥兒的飛行,發(fā)明了飛機,根據(jù)鯨魚的游動,發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蝙蝠的飛行,發(fā)明了雷達。等。

  就說在中國吧!古時候在魯國,有位心靈手巧的木匠,叫魯班。有一次,魯班上山時被草邊的鋸齒割破了手,魯班想發(fā)明一種東西,可以鋸開木頭,這就是鋸子的發(fā)明。還有一個下雨天,魯班來到了河邊,看到河里的小魚游動到了荷葉下,沒有被雨淋著,魯班想了想,就用毛皮和木頭做的架發(fā)明了傘,后來塑料袋代替了毛皮,就做成了今天的傘。

  大名鼎鼎的牛頓,他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。牛頓的父親送給了牛頓一顆蘋果樹,牛頓把它在到了院子里,十分的照顧。有一天,蘋果樹結(jié)了幾個蘋果熟了,從樹上掉了下來,愛思考的牛頓想:為什么蘋果掉了下來,沒有飛到天上去?于是他仔細研究,終于,他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。

  朋友幫助我們,我們是不是也應該保護它呢?那么,就讓我們一起來保護大自然,讓地球更加完美。

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇4

  有一天,爸爸給我買了一瓶丁香魚給我吃,我非常開心。

  但是,我怎么樣也扭不開它,因為我力氣不夠大。媽媽帶著手套正在一邊唱歌一邊洗碗。然后,我叫媽媽幫我扭開這一瓶丁香魚,我心里想,媽媽平時力氣也不大,她能行嗎?還沒等我想完,媽媽已經(jīng)輕而易舉地把瓶蓋扭開了。

  我說:“媽媽您真大力��!”媽媽說:“我只是輕輕的扭了一下子而已,其實我的力氣和你的差不多呀,你好好想一想為什么?”

  我想怎么可能呢!我想來想去,還是想不明白,后來媽媽叫我把手套穿上,然后讓我再試著扭。這時候我居然也不費吹灰之力也能扭開了。媽媽說:“知道為什么了嗎?”我說:“是不是因為帶上了手套呢?”媽媽:“是,你再想想它的原理是什么?”想到平時看書的時候講到一種叫磨擦力的,是不是就因為利用手套的磨擦力來打開瓶子蓋的。媽媽點了點頭,夸我是個聰明的孩子。

  同學們,遇到問題認真去思考,你也一定會像我一樣會變得聰明。你就會有更多的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇5

  在我五年級的某一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我也可以拉小提琴拉得很好。

  教我拉琴的是一個五十歲左右的男老師,他每次都能把曲子拉得十分美妙,讓人陶醉。

  那一天,太陽已經(jīng)把教室照得通紅了,我剛走進教室,忽然,一陣輕柔的琴聲流入我耳中,我循聲望去,原來是教我拉琴的老師正在拉《第五協(xié)奏曲》。他的身體隨著旋律搖動著,那春天般柔和的旋律自然而然地從他的手指間傾瀉而出。老師拉完了,開始活動手指,他把自己的手指往墻上推,讓每只手指都能張開90度……

  回到家,我就馬上拿起小提琴,帶著老師的這種感覺,我慢慢地拉了起來。每拉完一遍,回想一下剛才拉的好不好,不好的地方就改正過來。然后,我又試著把每段加快一些,加重這個音,放輕那個音……沒想到,一次比一次流暢,以前我拉出來的是一個個生疏而單調(diào)的音符,現(xiàn)在竟變成了連貫而華麗的旋律!

  我驚喜地發(fā)現(xiàn),我也可以拉出有感情的樂曲—只要我用心拉。

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇6

  我在八歲的時候,我就開始觀察小蝌蚪的進化過程。

  我還記得有一天,是一個萬里無云、微風輕吹的好天氣。我和我以前的鄰居一起在我們的小區(qū)里的那個人工湖里用小魚網(wǎng)撈小蝌蚪。它們的頭小小的;尾巴短短的;看不清眼睛,可是,它們游得可快了。

  當中吃飯的時候,我對媽媽說:“媽媽,我想把小蝌蚪解剖,看看它的內(nèi)臟是怎么樣的?可以嗎?”媽媽回答說:“不可以,小蝌蚪是有生命的,再說它們現(xiàn)在太小了,你是看不清的。這些學問在你以后的生物課可以學到。但你可以觀察它們的進化過程�!�

  過了幾天,我想把打碎后的魚飼料給小蝌蚪吃。媽媽看見說:“不可以給魚飼料它們吃,小蝌蚪只是吃水里的微生物�!边@時,我偷偷地把水換了一次好讓它們有新的微生物吃。

  又過了三四個星期,我跟媽媽說:“小蝌蚪變成小青蛙了我們要不要把它們放生��?這好讓它們吃蚊子�!眿寢屨f我的想法好。我高興和鄰居一起把它們放回了人工湖。好讓它們出去闖闖世界。

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇7

  在近幾年里,人類在不斷的進步,社會在不斷的發(fā)展。可是,我們?nèi)祟悓Φ厍虻奈:s增大了,為什么呢?城市的人們都把垃圾隨便亂扔、隨便吐痰、到處污染環(huán)境……更重要的是,我們的媽媽哭了!我們疏忽了媽媽!

  清早,我打開窗戶,想讓早上的清新空氣流進我的房間。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一件不對勁的事——我的房間里到處都是一種怪味!清早的空氣不應該是清新的嗎?怎么回事?我?guī)е@個疑問走到客廳里,這里也有怪味,我更奇怪了,跑到陽臺,往下看,��!我心中的謎終于解開了,原來這里堵車了,車子后面的排氣管噴出的黑煙都停留在這里了,難怪那么難聞!我簡直受不了了,一口氣跑到了樓下,再飛快地跑向花園,還好!花園那沒堵車,我終于吸了一口氣,咦?還是不對勁!雖然這里沒堵車,但是還是有一股怪味,我走進花園一瞧,��!花一大堆都枯萎了,地下滿是垃圾!我在花園里走了很久,撫摸著枯萎的花朵,突然有一種心痛的感覺……

  地球是我們最偉大的母親,然而媽媽也會心疼我們,媽媽也會為我們的行為所哭泣,那么,從現(xiàn)在開始!我們一定不能亂扔垃圾、不能隨便吐痰、要好好愛護環(huán)境、做個文明的人,別讓地球媽媽為我們的操心而越來越老!

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇8

  姥爺家庭院里長著六棵高大的香樟樹,它們分別在門的左右兩邊,最近,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:

  一天,我在院子門口,我無意抬頭,發(fā)現(xiàn)東西兩側(cè)的香樟樹有著天壤之別:西側(cè)的香樟樹長的十分讓人難以入目,它的葉子少得可憐,而且蠟黃蠟黃的,像一位飽經(jīng)風霜的.老人;而東邊棵呢,枝繁葉茂,而且郁郁蔥蔥,像一位年輕力壯的小伙。這是為什么呢?于是,我決定查個水落石出,我擠盡腦汁去想,但總是百思不得其解,這是,我想到了一個 天衣無縫的解釋,:西邊的那三棵香樟樹的小枝很多,所以,搶著營養(yǎng)吸收,而東邊的那顆沒有什么小枝,所以吸收很好。于是我把這個想法告訴了爺爺,但是爺爺否認了我的這個想法,說:“你看看地面!”于是我看了看的地面,卻一無所獲。爺爺又給了我一些提示,“看看周圍”這時我才茅塞頓開。我發(fā)現(xiàn)他們雖然都種在地面上,但是西面的香樟樹周圍都是水泥地,而東面的香樟樹周圍是草坪,這樣下雨的話,西面的雨水會流進下水道,而東邊的草坪就會盡情的去出水,這樣在干燥的天氣香樟樹的根也能吸收到水份了,這是我才知道東邊香樟樹為什么長得這么好了!

  只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多大自然中有趣的秘密!

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇9

  暑假里舅舅帶我去海邊玩,我在他在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風和舅舅一起關(guān)開海面上的船只,海面上的船只可真多啊如同江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運港”的貨輪巨輪吸引了我的眼光,我心想:這莫大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的。我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十的告訴了舅舅舅舅提了提眼睛對我說:“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”�!笆窍痰�?”我聽了很奇怪,便用手指沾了點舔了舔,“哇!真咸",我抱怨著不該舔著海水�?蔀槭裁春K畷衅疬@么重的巨輪,這個問題始終在我腦海里轉(zhuǎn)悠。

  回到家我便拿出我的《百科全書》查起了資料,“啊”終于在109頁上找到了相關(guān)的資料:海水里含有許多鹽分,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量很多,人跳下去也不會被淹死,死海把你拖住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。

  “哦”原來是海水有浮力�。∥医忾_了這個謎題,還做了一個實驗:把一個雞蛋放入杯子里,再倒入水放了點鹽,過了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了,雞蛋赫然浮了起來!成功了!

  我解開了海水的秘密,我很興奮,真是想也想不到,一試就知道啊!

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇10

  大自然是一個奇妙又奇怪地方,在里面經(jīng)常會有意外、奇妙的發(fā)現(xiàn),我在此受益良多。

  記得那次,我剛回到鄉(xiāng)下,就找哥哥,我發(fā)現(xiàn)他不在家,于是就往回走。突然一個熟悉的聲音叫了我一下,回頭一看,是哥哥,原來他在草叢里。原來他在草叢里捉小蟲玩,我走去與他一起找,走著走著,突然,踩到了個凸起來的東西,低頭一看,原來是意外的踩到了一個蟻窩,我把哥哥叫了過來,哥哥在上面踩了幾腳,很快他就發(fā)現(xiàn)了異常,這蟻窩比正常的蟻窩更堅硬,不知何時,有一只螞蟻不懷好意的從窩里跑了出來,我把它捉了起來,這種螞蟻紅紅的,看上起像是家喻戶曉的紅火蟻,可是這種螞蟻的頭要大很多倍,它們的牙又長又尖,要是被咬到,就算不皮開肉綻,也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭,感覺不像是普通的螞蟻,因為螞蟻的頭一般都是非常脆弱的,連一陣風都能把它的頭吹走,但是這種螞蟻的頭比較堅硬。我立刻跑回家里,打開電腦搜索,后來發(fā)現(xiàn),這種螞蟻叫全異巨首蟻,紅紅的外表,一個大大的頭,鮮艷的賣相,卻暗藏殺機,長著兩排尖尖的牙齒,一只公蟻能殺死一只螳螂。

  這次意外地發(fā)現(xiàn)讓我學到了許多的大自然知識,很寶貴嗎?

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【精華】發(fā)現(xiàn)六年級作文300字合集10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)六年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】發(fā)現(xiàn)六年級作文300字合集10篇

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇1

  在宇宙這個大空間里仿佛早就安排好了一切,讓世界的萬事萬物都變得很奇妙,發(fā)現(xiàn)與奇妙作文。為什么生命會誕生在這個星球?為什么在地球——人類的母親上能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的兒女?讓他們在地球上、在浩瀚的宇宙中去探索、去發(fā)現(xiàn)生命的奧妙、科技的奧妙……,還讓他們創(chuàng)造了自己的世界。地球母親還能夠源源不斷地向兒女們提供資源,讓人類去感受她的深恩厚意。

  想一想這世界真的很奇妙,人類真的很有智慧,小學六年級作文《發(fā)現(xiàn)與奇妙作文》。 我真感嘆人類居然可以這樣聰明,發(fā)明了造紙、火藥、指南針、印刷術(shù)、語言、文字、電腦、電視、手機……�?纯�,人類的一切都在地球母親的懷報中。我總在想:為什么地球的氣候是那么的多姿多彩?為什么我們的頭頂上還有一片天?為什么……?為什么……?我還很納悶:宇宙到底有多大,是不是也像地球一樣是圓的?宇宙之外還有沒有另一片天?�。∈澜缃o人類太多太多的問題,這需要一代又一代的人用智慧的眼光去不斷發(fā)現(xiàn)。有一位詩人說得好:山外青山樓外樓,強中更有強中手。作為學生,我要不斷地去探索新的事物,不能自滿,要不斷地超越前人,成為生活的強者。

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇2

  上學像一首進行曲,放學像一首圓舞曲,這是我在學校門口獨特的發(fā)現(xiàn)。

  早上的時間真是緊張啊!起床后,刷牙、洗臉、吃飯。眨眼功夫,七點半了,于是我背起書包趕緊和爸爸一起來到學校。

  到了學校門口,我發(fā)現(xiàn)人們都是急急忙忙的,來自不同方向的同學,在家長的護送下逐漸向?qū)W校門口起來,大家心里只有一個想法“快點,別遲到了!”你瞧,他們的表情都是焦急的。一到校門口,同學們就像離弦的箭一樣,向各自的教室跑去,有的家長們直到看不見孩子了慢慢離開。多么盡職盡責的家長呀!

  放學的時候,同學們個個高興得像吃了蜜似的,臉上露出開心的笑容,按照學校的要求,整整齊齊排好隊后,向?qū)W校門口走去。家長們一點也沒有上午緊張的表情了,而更多的是期待和關(guān)切,一見到孩子,便接過書包,然后仔細地詢問:今天上了什么什么課、有考試沒有等等。

  這就是我在學校門口的發(fā)現(xiàn),你們覺得有趣嗎?

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇3

  根據(jù)我們身邊的動物,科學家們有了許多發(fā)明創(chuàng)造,如:根據(jù)鳥兒的飛行,發(fā)明了飛機,根據(jù)鯨魚的游動,發(fā)明了潛水艇,根據(jù)蝙蝠的飛行,發(fā)明了雷達。等。

  就說在中國吧!古時候在魯國,有位心靈手巧的木匠,叫魯班。有一次,魯班上山時被草邊的鋸齒割破了手,魯班想發(fā)明一種東西,可以鋸開木頭,這就是鋸子的發(fā)明。還有一個下雨天,魯班來到了河邊,看到河里的小魚游動到了荷葉下,沒有被雨淋著,魯班想了想,就用毛皮和木頭做的架發(fā)明了傘,后來塑料袋代替了毛皮,就做成了今天的傘。

  大名鼎鼎的牛頓,他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。牛頓的父親送給了牛頓一顆蘋果樹,牛頓把它在到了院子里,十分的照顧。有一天,蘋果樹結(jié)了幾個蘋果熟了,從樹上掉了下來,愛思考的牛頓想:為什么蘋果掉了下來,沒有飛到天上去?于是他仔細研究,終于,他發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力。

  朋友幫助我們,我們是不是也應該保護它呢?那么,就讓我們一起來保護大自然,讓地球更加完美。

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇4

  有一天,爸爸給我買了一瓶丁香魚給我吃,我非常開心。

  但是,我怎么樣也扭不開它,因為我力氣不夠大。媽媽帶著手套正在一邊唱歌一邊洗碗。然后,我叫媽媽幫我扭開這一瓶丁香魚,我心里想,媽媽平時力氣也不大,她能行嗎?還沒等我想完,媽媽已經(jīng)輕而易舉地把瓶蓋扭開了。

  我說:“媽媽您真大力��!”媽媽說:“我只是輕輕的扭了一下子而已,其實我的力氣和你的差不多呀,你好好想一想為什么?”

  我想怎么可能呢!我想來想去,還是想不明白,后來媽媽叫我把手套穿上,然后讓我再試著扭。這時候我居然也不費吹灰之力也能扭開了。媽媽說:“知道為什么了嗎?”我說:“是不是因為帶上了手套呢?”媽媽:“是,你再想想它的原理是什么?”想到平時看書的時候講到一種叫磨擦力的,是不是就因為利用手套的磨擦力來打開瓶子蓋的。媽媽點了點頭,夸我是個聰明的孩子。

  同學們,遇到問題認真去思考,你也一定會像我一樣會變得聰明。你就會有更多的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇5

  在我五年級的某一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來我也可以拉小提琴拉得很好。

  教我拉琴的是一個五十歲左右的男老師,他每次都能把曲子拉得十分美妙,讓人陶醉。

  那一天,太陽已經(jīng)把教室照得通紅了,我剛走進教室,忽然,一陣輕柔的琴聲流入我耳中,我循聲望去,原來是教我拉琴的老師正在拉《第五協(xié)奏曲》。他的身體隨著旋律搖動著,那春天般柔和的旋律自然而然地從他的手指間傾瀉而出。老師拉完了,開始活動手指,他把自己的手指往墻上推,讓每只手指都能張開90度……

  回到家,我就馬上拿起小提琴,帶著老師的這種感覺,我慢慢地拉了起來。每拉完一遍,回想一下剛才拉的好不好,不好的地方就改正過來。然后,我又試著把每段加快一些,加重這個音,放輕那個音……沒想到,一次比一次流暢,以前我拉出來的是一個個生疏而單調(diào)的音符,現(xiàn)在竟變成了連貫而華麗的旋律!

  我驚喜地發(fā)現(xiàn),我也可以拉出有感情的樂曲—只要我用心拉。

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇6

  我在八歲的時候,我就開始觀察小蝌蚪的進化過程。

  我還記得有一天,是一個萬里無云、微風輕吹的好天氣。我和我以前的鄰居一起在我們的小區(qū)里的那個人工湖里用小魚網(wǎng)撈小蝌蚪。它們的頭小小的;尾巴短短的;看不清眼睛,可是,它們游得可快了。

  當中吃飯的時候,我對媽媽說:“媽媽,我想把小蝌蚪解剖,看看它的內(nèi)臟是怎么樣的?可以嗎?”媽媽回答說:“不可以,小蝌蚪是有生命的,再說它們現(xiàn)在太小了,你是看不清的。這些學問在你以后的生物課可以學到。但你可以觀察它們的進化過程�!�

  過了幾天,我想把打碎后的魚飼料給小蝌蚪吃。媽媽看見說:“不可以給魚飼料它們吃,小蝌蚪只是吃水里的微生物�!边@時,我偷偷地把水換了一次好讓它們有新的微生物吃。

  又過了三四個星期,我跟媽媽說:“小蝌蚪變成小青蛙了我們要不要把它們放生��?這好讓它們吃蚊子�!眿寢屨f我的想法好。我高興和鄰居一起把它們放回了人工湖。好讓它們出去闖闖世界。

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇7

  在近幾年里,人類在不斷的進步,社會在不斷的發(fā)展。可是,我們?nèi)祟悓Φ厍虻奈:s增大了,為什么呢?城市的人們都把垃圾隨便亂扔、隨便吐痰、到處污染環(huán)境……更重要的是,我們的媽媽哭了!我們疏忽了媽媽!

  清早,我打開窗戶,想讓早上的清新空氣流進我的房間。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一件不對勁的事——我的房間里到處都是一種怪味!清早的空氣不應該是清新的嗎?怎么回事?我?guī)е@個疑問走到客廳里,這里也有怪味,我更奇怪了,跑到陽臺,往下看,��!我心中的謎終于解開了,原來這里堵車了,車子后面的排氣管噴出的黑煙都停留在這里了,難怪那么難聞!我簡直受不了了,一口氣跑到了樓下,再飛快地跑向花園,還好!花園那沒堵車,我終于吸了一口氣,咦?還是不對勁!雖然這里沒堵車,但是還是有一股怪味,我走進花園一瞧,��!花一大堆都枯萎了,地下滿是垃圾!我在花園里走了很久,撫摸著枯萎的花朵,突然有一種心痛的感覺……

  地球是我們最偉大的母親,然而媽媽也會心疼我們,媽媽也會為我們的行為所哭泣,那么,從現(xiàn)在開始!我們一定不能亂扔垃圾、不能隨便吐痰、要好好愛護環(huán)境、做個文明的人,別讓地球媽媽為我們的操心而越來越老!

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇8

  姥爺家庭院里長著六棵高大的香樟樹,它們分別在門的左右兩邊,最近,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:

  一天,我在院子門口,我無意抬頭,發(fā)現(xiàn)東西兩側(cè)的香樟樹有著天壤之別:西側(cè)的香樟樹長的十分讓人難以入目,它的葉子少得可憐,而且蠟黃蠟黃的,像一位飽經(jīng)風霜的.老人;而東邊棵呢,枝繁葉茂,而且郁郁蔥蔥,像一位年輕力壯的小伙。這是為什么呢?于是,我決定查個水落石出,我擠盡腦汁去想,但總是百思不得其解,這是,我想到了一個 天衣無縫的解釋,:西邊的那三棵香樟樹的小枝很多,所以,搶著營養(yǎng)吸收,而東邊的那顆沒有什么小枝,所以吸收很好。于是我把這個想法告訴了爺爺,但是爺爺否認了我的這個想法,說:“你看看地面!”于是我看了看的地面,卻一無所獲。爺爺又給了我一些提示,“看看周圍”這時我才茅塞頓開。我發(fā)現(xiàn)他們雖然都種在地面上,但是西面的香樟樹周圍都是水泥地,而東面的香樟樹周圍是草坪,這樣下雨的話,西面的雨水會流進下水道,而東邊的草坪就會盡情的去出水,這樣在干燥的天氣香樟樹的根也能吸收到水份了,這是我才知道東邊香樟樹為什么長得這么好了!

  只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多大自然中有趣的秘密!

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇9

  暑假里舅舅帶我去海邊玩,我在他在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風和舅舅一起關(guān)開海面上的船只,海面上的船只可真多啊如同江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運港”的貨輪巨輪吸引了我的眼光,我心想:這莫大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的。我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十的告訴了舅舅舅舅提了提眼睛對我說:“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”�!笆窍痰�?”我聽了很奇怪,便用手指沾了點舔了舔,“哇!真咸",我抱怨著不該舔著海水�?蔀槭裁春K畷衅疬@么重的巨輪,這個問題始終在我腦海里轉(zhuǎn)悠。

  回到家我便拿出我的《百科全書》查起了資料,“啊”終于在109頁上找到了相關(guān)的資料:海水里含有許多鹽分,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量很多,人跳下去也不會被淹死,死海把你拖住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。

  “哦”原來是海水有浮力�。∥医忾_了這個謎題,還做了一個實驗:把一個雞蛋放入杯子里,再倒入水放了點鹽,過了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了,雞蛋赫然浮了起來!成功了!

  我解開了海水的秘密,我很興奮,真是想也想不到,一試就知道啊!

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇10

  大自然是一個奇妙又奇怪地方,在里面經(jīng)常會有意外、奇妙的發(fā)現(xiàn),我在此受益良多。

  記得那次,我剛回到鄉(xiāng)下,就找哥哥,我發(fā)現(xiàn)他不在家,于是就往回走。突然一個熟悉的聲音叫了我一下,回頭一看,是哥哥,原來他在草叢里。原來他在草叢里捉小蟲玩,我走去與他一起找,走著走著,突然,踩到了個凸起來的東西,低頭一看,原來是意外的踩到了一個蟻窩,我把哥哥叫了過來,哥哥在上面踩了幾腳,很快他就發(fā)現(xiàn)了異常,這蟻窩比正常的蟻窩更堅硬,不知何時,有一只螞蟻不懷好意的從窩里跑了出來,我把它捉了起來,這種螞蟻紅紅的,看上起像是家喻戶曉的紅火蟻,可是這種螞蟻的頭要大很多倍,它們的牙又長又尖,要是被咬到,就算不皮開肉綻,也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭,感覺不像是普通的螞蟻,因為螞蟻的頭一般都是非常脆弱的,連一陣風都能把它的頭吹走,但是這種螞蟻的頭比較堅硬。我立刻跑回家里,打開電腦搜索,后來發(fā)現(xiàn),這種螞蟻叫全異巨首蟻,紅紅的外表,一個大大的頭,鮮艷的賣相,卻暗藏殺機,長著兩排尖尖的牙齒,一只公蟻能殺死一只螳螂。

  這次意外地發(fā)現(xiàn)讓我學到了許多的大自然知識,很寶貴嗎?

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