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我成功了六年級作文

時(shí)間:2021-07-22 15:00:50 六年級 我要投稿

精選我成功了六年級作文合集九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我成功了六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選我成功了六年級作文合集九篇

我成功了六年級作文 篇1

  每個人的成長過程,肯定不是一帆風(fēng)順的,難免會遇到一些磕磕絆絆,在經(jīng)歷這些磕磕絆絆的時(shí)候,我們可能會想過放棄,但是,只要堅(jiān)持,就一定會成功。

  有一天,媽媽帶領(lǐng)我和弟弟及魯婭、魯茜,一起去南湖的體智樂園玩,我是第一次去,聽魯婭說那里很好玩,我對那里充滿了好奇。來到了那里,我驚呆了,那里有一個六七米高的網(wǎng)子,用藍(lán)色的鐵柱支撐著,外面還有一圈防護(hù)欄。我站在下面,望著那個網(wǎng)子,心想:這有什么好怕的,這么低,對我來說就是小菜一碟。我兩三下就能爬上去……媽媽給我們幾個人交上錢后,我們就迫不及待地玩兒了起來。

  我和魯婭一起飛快地爬了起來,爬到了半腰的時(shí)候,我就開始提心吊膽了,我透過網(wǎng)子往下看,下面是既硬又厚的可怕土地,我忍不住想:這個網(wǎng)子會不會不牢固?萬一我掉下去,會不會摔死?即使摔不死,也會摔成個殘疾人吧。我的腦海里不知不覺地浮現(xiàn)出我從三四米高的地方掉下去的情景……想到這兒,我就手忙腳亂地下去了,魯婭十分詫異,問我為什么要下來,我就把那時(shí)候我心里想的全都一股腦地告訴了她,于是,她就小大人似的鼓勵我說:“沒事兒,有什么好怕的,有網(wǎng)子攔著呢,你想掉也掉不下去,你就一直看著上面,心里別亂想,等到爬到最頂端的時(shí)候,就不害怕了,最大的敵人不是別人,而是自己,你要戰(zhàn)勝自己!”是啊,一只小小的螞蟻都可以舉起比自己大上兩三倍的食物,它都不怕困難,我又有什么理由害怕呢!

  我重新振作起來,我一次次地失敗,又一次次地克服了自己,終于,我克服了心理的膽怯,成功登上了最頂端。我坐在最頂端的柱子上,高興地大喊起來:“我成功了!”我是多么自豪啊!感覺空氣都是甜的,我想,這就是成功的味道吧。

  失敗從來都不是壞事,逆流而上,所謂挫折也終究成了沿途的風(fēng)景。

我成功了六年級作文 篇2

  每個人都有成功和失敗。成功,你會開心,失敗,你會沮喪。沒關(guān)系,不要沮喪,相信自己,你總會成功的,陽光總在風(fēng)雨后。

  “媽媽,我去寫作業(yè)啦!”我背著書包,往書房走去。

  “認(rèn)真寫啊!”正在洗碗的媽媽也不忘對我再三叮囑。今晚,我一定要把作業(yè)寫完!我在心里暗暗的下定決心。

  我從書包里拿出數(shù)學(xué)試卷,準(zhǔn)備攻克我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)!鞍!這題我會!呵!這簡單了!”我的嘴里不斷的發(fā)出聲音。也不知怎么了,腦子里忽然浮現(xiàn)出了糖果,許許多多的糖果堆成了一座糖果山。猛地一驚,我重重地拍了一下自己,對自己再三警告,不要分心!

  寫著寫著,忽然遇見了一道難題,左思右想也做不出來。

  我扳著一張臉,從書房走出去想請教媽媽。媽媽見我拿著卷子,就問我:“怎么了?”我支支吾吾地說:“有一道題不會!眿寢尶戳丝次艺f:“再好好想想!”沒辦法,我無奈地回到書房。

  過了一會兒,我又跑出來問媽媽,媽媽還是老樣子。唉!老媽,我真的懷疑我到底是不是您親生的?我不會是撿來的吧?

  “這一道題是這樣的,甲有3份,乙有2份,它們的和200,那么甲、乙各是多少?”我一遍又一遍地讀題,仍然沒有一點(diǎn)頭緒。于是,我采用畫線段的方法去做。

  甲是3份,就畫了3段。乙是2份,就畫了2段。然后,不對,不對?墒沁@是什么意思呢?我又一票否決了這種方法。這一題總有解決的方法,可能我還沒有發(fā)掘。我不斷地對自己說。我靜下心來,仔細(xì)地回想梁老師講過的方法。

  “甲加乙就是5份,200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120,求出的甲。40乘以2等于80,求出的是乙!蔽液鋈恍念^一亮,開心地跳了起來。

  我跑出去對媽媽說:“媽媽,我算出來了!也理解了!原來這么簡單的!”媽媽笑著對我說:“看吧,你會計(jì)算的,只要用心審題,找出關(guān)鍵一定會算!边對我豎起了一個大拇指。

  哈哈!今晚我真高興,通過我堅(jiān)持不懈的努力,還有我頑強(qiáng)不屈的毅力,終于把這一道題給解決了,并嘗到了成功的喜悅。

我成功了六年級作文 篇3

  是什么,在你成長的道路上為你奠基?是什么,在你成功的道路上默默地輔助你?是什么,在形影不離地陪伴著你?哲人說:“是知識!”孩童說:“是信仰!”流浪著說:“什么都不是,只是你自己!”世界上有一種神奇的東西:它是在你所處險(xiǎn)境時(shí)的一把保護(hù)傘px是在你遇到困難時(shí)的解問之法;它是在你迷路時(shí)的指南針。你可能會問,這么神奇,這么偉大的東西是什么?我回答,它是——嘗試。

  人只有不停地嘗試,不停地堅(jiān)持才能成功,因?yàn)橛辛藝L試我明白了成功的真諦;因?yàn)橛辛藝L試我才會看見前進(jìn)的路;因?yàn)橛辛藝L試我才有了妙想,有了好奇,有了成功。記得剛上小學(xué)時(shí),我的成績不是很好,每次考試都被教師批評,慢慢地,我嘗試著被教師表揚(yáng),一開始,盡管我沒怎么被批評了,但還不夠,我不停地從多方面嘗試,我成功了,我被教師當(dāng)眾表揚(yáng)了。嘗試是成功不可或缺的法寶。許多偉大的驚人的成功都是因?yàn)橛腥嗽诓煌5貒L試。嘗試會開拓出我們的夢想,嘗試會明亮我們的慧眼,嘗試會帶給我們無窮無盡的快樂,讓我們開闊視野,讓我們改變命運(yùn),讓我們展望未來。讓我們學(xué)會嘗試,掌握嘗試。記。簢L試+堅(jiān)持=成功!

我成功了六年級作文 篇4

  打開我回憶的天窗,一件件往事像繁星一樣浮現(xiàn)在我的腦海里,其中這兩件事我還歷歷在目。

  今天媽媽在家休息,中午有一部很好看的電視劇吸引住了媽媽。我做完作業(yè)肚子餓了:“媽媽,今天中午吃什么?我好餓呀!”媽媽慢吞吞地說:“飯已經(jīng)煮好了,你去削幾個土豆吧,我待會兒去炒。”我捂著咕咕叫的肚子說:“好吧。”很快,土豆削好了,我說:“土豆削好了,快來炒吧!眿寢層终f:“你再去把削好的土豆切成條狀吧!薄芭丁蔽矣袣鉄o力的說。切好了土豆,我又說:“這下你總該炒了吧!眿寢寫醒笱蟮卣f:“你來炒吧,我來教你炒,也好鍛煉一下你!蔽伊⒖谈吲d起來:“好!快來叫我炒菜吧!”媽媽先給我示范了一下,我迫不及待地說:“讓我來吧!讓我來吧!”我從媽媽手中接過鏟子,我興高采烈地炒起菜來。先倒入適當(dāng)?shù)那逵,等清油熟了,再放一些花椒,等花椒也熟了,接著把土豆條倒進(jìn)去,然后不停地翻面。再倒半勺鹽和味精,又不停地翻面。最后把炒好的土豆鏟進(jìn)盤子里,就大功告成了!我把我第一次炒菜成果端上餐桌,吃著自己親手炒的菜,心里甜滋滋的,媽媽也直夸我炒的菜很好吃。

  通過這件事,我收獲了許多東西,我相信在我的童年里一定有更多有趣的事,下次繼續(xù)努力吧!

我成功了六年級作文 篇5

  在人生的道路上,常常布滿了荊棘與坎坷,沒有人的一生是完全平順的。人生就像一場戲,如果沒有高潮起伏,那怎么會有看頭呢?從小到大,我遇到過許多困難,例如:腳踏車學(xué)不會、和吵架,不知怎么和好、數(shù)學(xué)考不好……等。當(dāng)我遇到這些生命中的挫折時(shí),我整個人彷彿墜入了地獄一般,身旁有許多惡魔勸我放棄,我身在地獄中,怎么爬都爬不起來。

  拿破侖曾說:“我的字典里沒有“難”這個字!钡俏疑狭宋迥昙,數(shù)學(xué)老是學(xué)不會的時(shí)候,我覺得拿破侖的字典根本就是一本殘缺不全的字典!由于我學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,遇到不會的題目不太敢發(fā)問,所以很多題目都只是一知半解,所以考試考出來的成績只能用“慘不忍睹”來形容,那時(shí)候我覺得我的數(shù)學(xué)已經(jīng)完蛋了,所以開始灰心喪志、自暴自棄。整日在黑暗的深淵中,看不見任何的光明。

  但是,升上六年級之后,我決心要好好努力,改變現(xiàn)狀,以便在學(xué)期末交出一張漂亮的成績單送給媽媽當(dāng)禮物。所以我比以前更專心聽課,寫作業(yè)比以前更加用心,也很努力的復(fù)習(xí),遇到不懂的地方,也試著主動去請教老師和,讓自己能融會貫通。終于在期中考的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)考卷上出現(xiàn)了九十五分的高分,不僅媽媽很開心,我也像從地獄的深淵直飛到天堂,身旁一群可愛的小天使圍繞著我,吹奏各種樂器,對我道恭喜。我的心情非常愉悅,我不斷的對自己說:“我成功了!”

  從這次學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中,我重新了解到拿破侖說的一番話的道理,有句話說:“皇天不負(fù)苦心人。”說的果然沒錯,所以我現(xiàn)在打從心里贊成他說的話。下次我遇到困難的時(shí)候,一開始不要先灰心喪志,而是要全力以赴,如此一來,再大的困難都可以順利的迎刃而解。

我成功了六年級作文 篇6

  “陽光總在風(fēng)雨后”這句話一直讓我有著前進(jìn)的勇氣,總能讓我感受到成功的'喜悅。

  叮!叮!叮!只聽幾聲震耳欲聾的響聲,上課的號角聲已經(jīng)打響。我正投入地玩著魔方,突然,只聽見“啪!啪!”的腳步聲?炝,快到了……同學(xué)們看老師沒來,開始交頭接耳起來。正在同學(xué)們聊得起勁時(shí),老師以閃電般的速度,瞬間出現(xiàn)在教室門前,用手使勁拍了怕門。

  “安靜一下!我說件事。”老師用嚴(yán)肅的神情俯視同學(xué)們,同學(xué)們見此狀,立馬坐整齊。

  “馬上就要魔方比賽了,你們那些玩魔方的要加緊練習(xí)!”老師用手拍拍桌子說道。

  這可是一次好機(jī)會呀!我可要把握好呀!一絲又一絲希望心里騰起,我那手一直抽動著,好似在為自己加油打氣。

  終于,到了魔方比賽的那一天,我穿著西服,佩戴著紅領(lǐng)巾,在后臺等候著,突然,在主持人高聲的呼喚下,第一排選手隨著上場。

  比賽開始了,我知道這是一場短暫的比賽,所以只好俯視全場,看誰第一個舉手。在比賽接近尾聲時(shí),我班同學(xué)第一個舉起手來,在聽見我們班同學(xué)的喜悅聲時(shí),我心中也浮起一絲絲爽快的感覺。

  隨著同學(xué)們的吵鬧聲,第二場比賽也結(jié)束了,終于到我上場了,當(dāng)我踏上臺時(shí),一種緊張感油然而升。我急了,汗也大量大量地出,已是汗流浹背。

  開始打亂魔方了,我仍舊是手疾眼快,風(fēng)馳電掣一般。開始比賽了,我正在快速地翻看著魔方,好似在找著什么,我看了一會,仍舊沒看到我想要的目標(biāo),正在這時(shí),我班同學(xué)開始騷動起來。

  “加油!加油!”我班同學(xué)正在盡力為我加油,我想我不能失敗,就在那一瞬間,我找到了關(guān)鍵點(diǎn),完美而無遺憾地拿下這場比賽。當(dāng)主持人在一等獎名次中點(diǎn)到我的名字時(shí),我好似忘了自己是誰,我開始跳起舞來,獎狀在我手上飛揚(yáng)。

  終于,我通過自己的努力嘗到了成功的喜悅。

我成功了六年級作文 篇7

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!”每當(dāng)耳畔邊想起《真心英雄》,我就會想起那一次我的成功經(jīng)歷……

  記得那次的體育課上,體育老師宣布:“今天我們進(jìn)行400米跑步比賽,看看誰最有耐力!”我一聽到400米,立刻打了一個寒戰(zhàn),那么遠(yuǎn)的路程,我行嗎?

  比賽開始了,我想像一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程,我還沖在前面,看到一個個同學(xué)落在我的后面,我有點(diǎn)神氣。200米后,我漸漸的覺得我的腿變得沉重,喉嚨里也像火燒的一樣難受,我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來,后面的同學(xué)一個個超過了我,忽然我被什么絆了一下,差點(diǎn)摔倒。我停了下來,彎著腰,雙手按在兩個腿上喘氣,真想結(jié)束這次比賽。

  忽然,我的耳邊傳來同學(xué)的吶喊:“加油,加油!”我想:我不能讓同學(xué)們失望,只要有最后一點(diǎn)力氣也要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!頓時(shí),我渾身充滿里力量,望著前方的同學(xué),我咬咬牙,大步跑了起來……一個同學(xué)被我超越了,兩個同學(xué)被我超越了,三個,四個……我感到風(fēng)從我的耳邊吹過,最后的沖刺到了,我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中,我躺在草地上,陽光燦爛,同學(xué)們跑過來,微笑著對我說:“你得了第一,祝賀你!”老師走了過來,豎起大拇指說:“干得漂亮!”頭上一片藍(lán)天,我感覺自己懸在空中,就像超人一般。

  我超越了自己,我用自己的努力收獲了堅(jiān)持,收獲了成功!那一刻我終于明白:沒有人能夠隨隨便便成功的真實(shí)含義!

我成功了六年級作文 篇8

  在我十二歲的童年生涯中有許多次成功:一個人睡覺、獨(dú)自煮面、自己系鞋帶、學(xué)滑旱冰……這一次又一次的成功讓我記憶猶新,激動不已。最讓我自豪與快樂,沒齒不忘的是:成功學(xué)習(xí)滑旱冰。

  當(dāng)我看到電視上的旱冰運(yùn)動員在空中做著嫻熟的動作時(shí),我總是很羨慕他們能夠在空中飛舞,地上游弋。我也時(shí)常夢見我穿上旱冰鞋在空中飛舞,在地上疾馳,我多么希望能滑一次呀!

  終于有一天,鄰居兼好朋友又是同學(xué)的黃嘉培來問我滑冰嗎?我說:“我不會,又沒有鞋。”她就借了一雙給我,穿上它,扶著朋友滑行時(shí),我感到很高興。我第一次滑冰雖然摔了幾十個大跟斗,而且也滑不了多遠(yuǎn)就得停下來調(diào)整,休息一下,不過疲勞中感到很充實(shí)。

  后來,我?guī)缀跆焯熳鐾曜鳂I(yè)就借上同學(xué)的滑冰鞋在操場上滑行,疾馳。幾個月后,我的技術(shù)明顯提高了,不再是滑幾米摔一次,滑行的時(shí)間與路程也有所增加,也會較快速度的轉(zhuǎn)彎,也敢從斜坡上滑下來了。在技術(shù)提高的同時(shí),我也漸漸希望能有一雙屬于自己的旱冰鞋。

  終于有一天,我如愿以償有了自己的旱冰鞋。這鞋可真好呀!穿上它可以毫不費(fèi)力地爬上一個坡,穩(wěn)定性和平衡性也十分的好。拜這雙好鞋所賜,我的滑冰技巧越來越好,直到一次同學(xué)對我說:“你已經(jīng)學(xué)會滑旱冰咯!蔽也乓庾R到我真的已經(jīng)成功了,從以前一小時(shí)摔無數(shù)個跟斗到平平安安滑二三個小時(shí),有時(shí)還能做幾個急轉(zhuǎn)彎……

  我成功了,我成功學(xué)會滑旱冰了,我歡呼著,我狂奔著,我興奮了好幾天。我深深地體會到,“成功來自拼搏”,這句話說得真對呀!要不是我努力了,拼搏了,我的那個夢想永遠(yuǎn)也圓不了。我會繼續(xù)開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,創(chuàng)造一個個新的成功。

我成功了六年級作文 篇9

  子曰:“天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣!

  記得有一次下午放學(xué),我一到家,就像往常一樣,趴在書桌上,一聲不響的寫起作業(yè)來,連心愛的玩具小熊也顧不得看上一眼。不一會兒,作業(yè)基本上做完了,只剩下一道較難的思考題了。

  我緊鎖眉頭思考著,一會兒全神貫注地審題,一會兒又在草稿紙上寫寫算算,仔細(xì)琢磨解題的思路。屋子里靜極了,書柜里的小熊可能是感到有點(diǎn)兒寂寞了吧,瞧,它正瞪著眼,撅著嘴,仿佛正為沒有人跟它玩而生氣呢!

  這時(shí)一個念頭沖入我的腦海:不要再想了,等爸爸回來直接問他不就行了嗎?干嘛還要在這兒苦思冥想,這點(diǎn)兒功夫還不如我出去玩呢?墒俏矣窒肫鹆丝鬃诱f的那句話。對,不管遇到什么困難,都要迎著困難上。我懷著一顆戰(zhàn)勝困難的心,重又坐在椅子上認(rèn)真地想了起來。對,我可以畫線段圖,我連忙拿起筆畫起圖來……漸漸地,我的眉頭舒展開了,目光里充滿笑意!拔医K于算出來啦!我成功了!”這一聲可把小熊嚇了一跳,它還以為我發(fā)神經(jīng)呢!

  爸爸回來之后,我把這道題講給他聽,爸爸聽了頻頻點(diǎn)頭。我高興得手舞足蹈起來,再看看小熊,也張開了雙臂,仿佛在為我的勝利而歡呼呢!

  只要有一顆戰(zhàn)勝困難的心,任何事都能夠辦成功。

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