【精華】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇1
大自然中有許多有趣的奧秘，你知道嗎？蚊子為什么叮人？燕子為什么低飛？小狗的鼻子為什么濕濕的？大自然無(wú)奇不有，就等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我與我的小貓樂樂，在陽(yáng)臺(tái)玩耍。突然，一個(gè)小身影一閃而過——一只老鼠，樂樂跑過去，去捉老鼠。
小老鼠跳上水管，樂樂也跟著竄了上去。我走過去，剛想把樂樂抱下來，可是晚了，樂樂從水管上摔了下去。我捂住雙眼，不敢看見粉身碎骨的樂樂。我心想：樂樂真可憐呀，它要死了。
“喵！喵！”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起。我睜開眼睛，呀！樂樂還活著，居然毫發(fā)未傷，正用小尾巴輕輕地掃著我的小腳丫。
我既興奮又好奇：小貓從幾米高的水管上摔下來，怎么一點(diǎn)事也沒有呢？我鉆進(jìn)“書�！保_一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。仔細(xì)地查找資料。在這兒！原來呀，貓四肢發(fā)達(dá)，即使小貓摔下去時(shí)是四腳朝天，但在空中的時(shí)候，可以迅速翻身，成為四腳朝下，做好著陸準(zhǔn)備。小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊，這層肉墊有彈性，難道你沒有發(fā)現(xiàn)，小貓走路也是靜悄悄的嗎？
我若有所悟，樂樂也開心地叫了一下，它說：“小主人，你終于發(fā)現(xiàn)我們家族的秘密了�！�
大自然是神奇的，是有趣的，更是我們大家學(xué)習(xí)知識(shí)的寶庫(kù)。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇2
以前我總認(rèn)為美就是打扮得漂亮一些，或者是……可是現(xiàn)在我卻不這么認(rèn)為了�，F(xiàn)在，我認(rèn)為，心靈的美才是一種真正的美，光有美麗的外表是沒有用的！我為什么會(huì)這樣覺得呢？那就要從幾天前我在電視上看到的那個(gè)廣告開始說起……
那是一個(gè)地上滿是落葉的秋天，許多枯黃的樹葉從高高的樹上落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，像一只又一只的蝴蝶在天空中翻飛。在落滿樹葉的馬路上，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她彎著身子，手里拿著大掃帚，慢慢地清掃著路面上堆積起來的落葉。這時(shí)候，有一個(gè)青年騎著一輛黑色的自行車小學(xué)生作文，停到了一個(gè)人行道上空著的車位里。那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶直起身，看著那個(gè)青年，可能是因?yàn)橛X得他挺親切的吧，于是就對(duì)他微微地笑了一下。可是那個(gè)青年看見老奶奶正在對(duì)他笑，便立即露出嫌棄的表情。他鎖好了車便立刻離開了，可是那把開鎖的鑰匙還插在鎖孔里。老奶奶慢慢地走到了自行車的旁邊，拔下了那把插在鎖孔里的鑰匙，又悠悠走回到原地，站在那里一直等待著，一直等待著，想一直等到他回來為止，把鑰匙交給他……
老奶奶站在那里一直等著他回來。終于他回來了，他在太陽(yáng)馬上落下山坡的時(shí)候回到了這里。他站在那里摸口袋找鑰匙。他摸了摸，沒有，他再摸，可還是沒有。這個(gè)時(shí)候，那位掃地的老奶奶小心翼翼地拍了拍他那瘦小的肩膀，他轉(zhuǎn)過身來，看見了老奶奶手掌中的鑰匙。他接過了那把鑰匙，打開了車鎖。這時(shí)，他們倆都笑了……
看了這個(gè)廣告之后，我的心中有著許多說不出的感動(dòng)和深切的感受，原來世間還有這樣的美啊……
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇3
大自然是一個(gè)奇妙的地方，在那里我能發(fā)現(xiàn)很多奇怪的東西，我在其中受益良多。
記得那次，我剛回到鄉(xiāng)下，就找哥哥，我發(fā)現(xiàn)他不在家，于是就往回走。突然一個(gè)熟悉的聲音叫了我一下，回頭一看，是哥哥，原來他在草叢里。他說他在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“鬼”螞蟻窩，我聽后很驚訝“鬼”螞蟻我是什么東西？我走近一看，“呀！好大的螞蟻呀！”我對(duì)這些螞蟻很好奇，仔細(xì)觀察，它們身體是紅色的，與紅火蟻很相似，但是它們的頭的頭比正常的紅火蟻要大很多倍，大牙很利，小牙又長(zhǎng)又尖，要是被咬到，肯定皮開肉綻，他們就在屋的旁邊，要是以后爬到屋里咬人那就慘了。想到這我趕緊進(jìn)屋把我去年收藏的大魚雷拿出來，想炸了這個(gè)“禍患。”我和哥哥一起拿著魚雷插進(jìn)蟻窩里，魚類剛插進(jìn)去一點(diǎn)，大頭紅火蟻就跑出來要咬魚雷，我和哥哥趕緊松開魚雷，我們拿起火機(jī)點(diǎn)著魚雷就跑，那魚雷的引線被要斷了，炸不了，當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候，哥哥點(diǎn)著倆魚雷然后大力扔進(jìn)窩里，“澎”魚雷把蟻窩炸爛了，但當(dāng)我們?yōu)樽约簽槊癯Χ吲d時(shí)發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有死，只是炸飛了，蟻窩爛了，可是除了蟻后全都沒死，我急忙去找爸爸，爸爸看了看“鬼”螞蟻說：“這是全異巨首蟻。”我聽后立刻上網(wǎng)查了查，知道這種叫全異巨首蟻的螞蟻是一種擁有堅(jiān)硬護(hù)甲的螞蟻，它的頭很堅(jiān)硬，能幫身體擋住傷害，同時(shí)自己的頭也不會(huì)受到傷害。
大自然有趣吧，里面的奧秘可不止這些，只要你善于發(fā)現(xiàn)就能與我一樣，發(fā)現(xiàn)這些有趣的東西了。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇4
我一直認(rèn)為春天、夏天、冬天都有它們獨(dú)特的美麗，秋天一點(diǎn)兒也不美，甚至覺得秋天很蕭瑟，但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了秋天也有它獨(dú)特的美
秋天不但是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。這個(gè)美麗的`季節(jié)讓人們享受到五彩繽紛的樂趣。辛苦的農(nóng)民伯伯也收獲到了許多的果實(shí)，有：金燦燦的稻谷，有美味可口的玉米，營(yíng)養(yǎng)豐富的花生，還有那收不完的高粱……
在果園里，紅艷艷的蘋果撩開綠葉往外瞧；小燈籠般的棗子在枝頭一閃一閃的；石榴一般紅，一半黃，熟透了的石榴咧開了嘴，笑破了肚皮露出滿滿的籽兒；玉米哥哥特意換了一件新衣，咧開嘴笑了，露出了金黃的牙齒……
然后便是那一大片鮮艷的一串紅，一串紅的葉子并不引人注意，引人注意的便是那一串紅的花。鮮艷的小花開的嬌巧別致，一簇足足有十朵，長(zhǎng)在翠綠的莖上，就像一串串用線連起來的紅鈴鐺。它們一朵朵緊密排列，整齊劃一，就像班里組成的紀(jì)律嚴(yán)明，緊密團(tuán)結(jié)的集體。
秋天讓人們感到收獲的喜悅；讓人們嘗到了美味的果實(shí)；讓人們有了生活的節(jié)奏；讓人們加快了步伐，抓住了美麗而又豐收的秋天。秋天，我不得不說你真的很美。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇5
我最近有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，那就是：小區(qū)里的私家車可真是越來越多了！
我在一年級(jí)的時(shí)候，我們一家搬到了“怡心花園”。在“怡心花園”是由六棟樓房和一個(gè)小花園組成的一個(gè)獨(dú)立的生活小區(qū)。那時(shí)候，在樓與樓之間的小道上幾乎沒有任何一輛車停在道路上，個(gè)別幾輛私家車停在車庫(kù)里。
可是到了今天，我們小區(qū)里的汽車由原來的幾輛車變成了幾十輛車。這下子可不要緊，車庫(kù)就沒有那么多了，這些私家車只好停在道路上了，汽車一輛挨著一輛，車頭頂著車尾。原來還算寬闊的道路變得狹窄擁擠了，人們只能在小區(qū)的小花園里溜達(dá)了。
我認(rèn)為：人們擁有私家車既有好處又有壞處。
好處是：有了汽車，這說明人們的生活水平提高了。人們知道有了汽車出行方便了。
壞處是：隨著汽車數(shù)量的增加，汽車的尾氣會(huì)對(duì)大氣排放二氧化碳、溴等有害氣體，使大氣受到嚴(yán)重的污染，并且會(huì)對(duì)周圍的空氣產(chǎn)生影響。
所以，我認(rèn)為弊大于利，人們還是盡量不要用汽車了吧！
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇6
璀璨的月光普照著大地。星星依舊演繹著恒古的神話。夜晚就是如此別致，好似上帝贈(zèng)予我們的禮物。在這時(shí)，我聽不清一點(diǎn)呼吸的聲音，但是它能讓我冷靜下來，思考過去一年里自己的過錯(cuò)。新的一年又到了……
無(wú)聊的我獨(dú)自一人趴在窗臺(tái)上發(fā)呆。遙望天空，總是那么繽紛多彩，月亮是一個(gè)害羞的家伙，總喜歡躲在云朵背后悄悄的注視你。生怕它那碧玉般的臉龐被你瞧見分毫。相反。星光總是在我失落的時(shí)候給我光芒。它們可大方了。無(wú)論何時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)它們的身影。光芒？對(duì)，一顆星星的光芒微不足道，不值得我們?nèi)ビ^賞。好比一顆火心，什么也點(diǎn)不燃，但，你想過沒有？漫天的星星會(huì)怎么樣呢？
想著想著我突然閉上眼睛，呼吸緩了下來，我才我是睡著了吧。
“呼~呼”好冷，我好像鉆進(jìn)被子里啊。至少哪里的我不會(huì)感到冷啊。
“叮咚”是誰(shuí)？發(fā)出這么清脆的聲音，你是誰(shuí)？
“叮咚”是你，哦，我明白了，春天到了你也應(yīng)該來了。
我睜開眼睛，天空更暗了。你看，你以來就泯滅了我的星光，你是壞人嗎？不是？那你想干嘛？我急忙起來，走到陽(yáng)臺(tái)外，把頭伸出去望了望。啊。好冷好涼啊。幾顆晶瑩的雨滴落在我的頭上。XX年的第一場(chǎng)雨。終于來了。
大地漸漸暗了。天與地的分界線消失了。世界更靜了。唯有那沙沙的雨聲與我作伴。轟隆的一聲，震耳欲聾，一條白色的閃電打破了黑夜的寂靜。一黑一白。我有些適應(yīng)不過來。轟隆轟隆，一聲又一聲，好吵，你來了，就必須有樂隊(duì)伴奏嗎？
大地開始咆哮了。電閃雷鳴。好似無(wú)數(shù)條巨龍穿插在天空之中。你聽“呼~呼呼”風(fēng)也漸漸變大。雨開始下了。春季的第一場(chǎng)雨下了起來，歡呼了，沸騰了，我聽到了那一聲聲吶喊。
你就不能安靜點(diǎn)嗎？吵醒了我父母他們又要罵我的了。罵我這么晚還不睡。我不怪他們，因?yàn)樗麄儾徊欢欢业男袨椤?/p>
看了我的文章，會(huì)不會(huì)手足無(wú)措呢？發(fā)現(xiàn)生命發(fā)現(xiàn)美。沒有生命哦？但，想過沒，春雨哺育著什么？……千千萬(wàn)萬(wàn)的生命
美是一個(gè)褒義詞，意思是漂亮，可是三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我對(duì)美有了新的見解。
三年級(jí)的一個(gè)星期日，我跑到媽媽身旁，問：“媽媽，媽媽，美是什么意思？是漂亮嗎？”媽媽笑而不語(yǔ)，讓我自己去尋找答案。當(dāng)天下午，我乘公共汽車去少年宮學(xué)習(xí)的時(shí)候，我便找到了答案。到底是什么，那就聽我娓娓道來吧！
那天下午，我坐在一輛十分擁擠的35路公共汽車上，準(zhǔn)備去少年宮，因?yàn)樵谲嚿蠜]找到座位，只好站著。到了“將軍祠站”時(shí)，上來了一位年過花甲的老奶奶，車子一路顛簸，那位老奶奶左搖右晃的，險(xiǎn)些跌倒了。我想：這位老奶奶歲數(shù)這么大了，萬(wàn)一摔倒了，那可就不省人事，老年人的身體是十分脆弱的�？墒菫槭裁礇]人給這位老奶奶讓座呀？
司機(jī)雖然不厭其煩地按了一遍又一遍 “請(qǐng)主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座”鈴音，但是有座位的人都無(wú)動(dòng)于衷。司機(jī)既生氣又著急，卻沒有其它辦法。老奶奶也長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
到了“一七四醫(yī)院站”的時(shí)候，突然傳來一陣稚嫩的童音“老奶奶——”，我轉(zhuǎn)頭一看，啊，原來是一個(gè)五六歲的小孩子對(duì)那老奶奶說：“請(qǐng)您坐下來吧！”只見他跳下座位，擠進(jìn)擁擠的人群，把老奶奶攙扶過來，讓老奶奶坐下。老奶奶樂呵呵地坐下了，說：“謝謝你，小朋友。”旁邊有一個(gè)阿姨，大概是小孩子的媽媽吧，她微笑地看著那小孩子，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺，車子到站了，我下了車，望著小孩子的身影。對(duì)美有了新的見解，仿佛自己又明白了許多……
回到家里，我把我新的見解告訴了媽媽。媽媽笑著說：“是的，美有分兩種，一種是體形美，一種是心靈美�！�
是啊，俗話說得好“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間將會(huì)是美好的春天�！�
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇7
春天，是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)，今年的春天，像一個(gè)雍容而調(diào)皮的小姑娘故意姍姍而來。一年之計(jì)在于春，春風(fēng)吹過，萬(wàn)物復(fù)蘇，勤勞的人們?yōu)榱饲锸肇S碩的果實(shí)，正忙碌地耕耘播種，撒下希望的種子。
雖然，春天他的第一個(gè)腳步，總是踏市在寒氣猶存的人間和大地。但是，它使冰河碎裂，使萬(wàn)物舒展變?nèi)�，生機(jī)勃發(fā)，使每一顆美好的新都充滿幻想和希望。
在睡夢(mèng)中，我朦朦朧朧地聽到了小燕子在“唧唧，唧唧”地叫著。哦！原來是春天來了。我走出家門。春雨過后，空氣顯得特別地甜潤(rùn)、清新、我深深地呼吸著，感受著。
輕風(fēng)微微地吹拂，如毛一般的細(xì)雨從天而降，千萬(wàn)條柔柳，舒展著她們的筋骨。瞧！那脆弱而嬌嫩的小草正破土而出，看著美麗的春，允吸著春水。
好一派春意盎然的景象�。�
春天真美啊，春天真可愛。春天，她給予了人們生機(jī)，給予了我希望。
蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
如今，春天即在眼前了，一伸手便可觸摸到她濕潤(rùn)的發(fā)梢，感受到她溫暖的呼吸，可春天，到底是怎樣的呢？
春是悠然自得嗎？“春水碧于天，隔船聽雨眠�！贝核贼詿熡昝擅傻慕ㄖ�，人兒悠哉游哉地在畫舫里聽雨而眠，雨也怡然，風(fēng)也繾綣，是何等的愜意，而“有約不來過夜半，閑敲旗子落燈花”，又是何等的悠閑。
還是萬(wàn)物復(fù)蘇？“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！毙▲喿尤胨�，岸上桃花點(diǎn)點(diǎn)枝頭，春意盎然�！皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥�！毙⊙嘧踊丶伊�，呢喃著搭著新窩，鳥鳴山澗，春回大地，花也粲然，燕也欣然。
春是情意切切嗎？“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情�！彼剖窃鹿馊缢囊估�，獨(dú)對(duì)繡簾而作的清幽美夢(mèng)，又似是十里春風(fēng)揚(yáng)州路上的，一片若許柔情。
還是不解風(fēng)情？“花褪殘紅青杏小……多情總被無(wú)情惱。”滿枝的海棠，你又怎舍得一夜之間將她變得綠肥紅瘦？“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？！”，一抹明媚的春光，竟無(wú)法留住這纖弱的美麗。片片落紅如蝶飛舞，萎地?zé)o聲，撿拾起飄零的花瓣，任憂傷滿懷。( )
春是離人眼中的一滴淚嗎？“春衫著破誰(shuí)針線，點(diǎn)點(diǎn)行行淚痕滿。”孑然孤客，長(zhǎng)年漂泊，感傷春日又將過，有家歸未得，春衫破，無(wú)人補(bǔ)，傷心淚，滿衣服。“細(xì)看來不是楊花，點(diǎn)點(diǎn)是，離人淚�！睏罨ㄈ执荷�，二分落于塵土，一分細(xì)隨流水，花已落盡，待凝眸，分明是離人清淚。
故人是襟前的一枝花？“春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青�！贝猴L(fēng)定是知道了此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)，故遲遲不舍把亭旁的柳枝變青�？墒鞘镩L(zhǎng)亭外，故人終須別，那么，就折一朵相送的花，把祝福別在襟上吧，而明日，又隔天涯。
春是一紙寫意渲墨嗎？“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！辨碳t如火的江花星星點(diǎn)綴著碧藍(lán)的江水，水流云在，春日的陽(yáng)光淡淡灑在江面上，一抹微紅粼粼而起，讓人見了，都想拿起水墨畫筆，把這幅美景臨摹帶回家。
還是一卷工筆勾勒？“一樹春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于金色軟于絲�！贝猴L(fēng)輕柔，楊柳垂絲皆畫，不知是誰(shuí)的纖纖素手，將這千條萬(wàn)條的柳絲染上了青翠，嫩黃？信步雨后的古橋上，芬芳素雅，仰望斑駁的松枝間，月朗星稀。
呵，我試著要解讀春天，可我發(fā)現(xiàn)她太絢爛，有沒有這樣一支筆，能畫出柔媚欲滴的春色？我又發(fā)現(xiàn)她太短暫，有沒有這樣一扇窗，能留住一縱即逝的春光？一季季的春來了又去，去了又回。究竟春為何物，我想，你我心中，早已有了答案。
發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文 篇8
前不久，我與爸爸去集市上玩。那一次，我發(fā)現(xiàn)了美，她使我感動(dòng)，也令我慚愧。
那一天，天公不作美，陰沉沉的，但是這毫不影響人們的心情。我拉著爸爸，東瞧瞧、西看看，被這喧騰熱鬧的集市深深地吸引。叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲，想成了一片。突然，我看到前邊圍了許多人，我十分好奇，就湊上前去瞧瞧。我費(fèi)力地?cái)D進(jìn)人群中，看見一位年邁的老奶奶倒在地上。一旁有一個(gè)女青年在罵罵咧咧。人們指指點(diǎn)點(diǎn)，我從他們的話語(yǔ)中知道了一些情況，這位女青年騎車過快，一不小心把正在買菜的老奶奶給撞倒了。驀然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)矮小的身影擠進(jìn)人群，走上前扶起了老奶奶，關(guān)心地問：“老奶奶，您沒事吧？”“沒事沒事，老身子骨了，不靈活了�！迸嗄曷犚娏诉@話，瞟了一眼這一老一少，“噠噠”地跨上電瓶車，開走了，嘴里還冒出來一句話：“沒事兒也不吱一聲，老家伙！”人群散開了。有的人向小女孩投去了贊許的目光，有的人嘴里還討論著什么，有的人則豎起了大拇指，還有一位老伯伯把一塊餅放在老奶奶手中，笑了笑走開了。小女孩扶著老奶奶，拍拍她身上的灰塵，老奶奶拉著小女孩，點(diǎn)點(diǎn)頭，把餅掰了一大半給小女孩，小女孩說：“謝謝�！蹦脕硪粔K小的，點(diǎn)點(diǎn)頭鉆進(jìn)了人群中，在我的視線中消失了。
我看了這一幕，心中酸酸的，很不是滋味。身為一位少先隊(duì)員，我沒去幫助老奶奶，還在一旁袖手旁觀，實(shí)在不該。不過，我也為小女孩的舉動(dòng)感動(dòng)，她有著一顆金子般的心。那天，我發(fā)現(xiàn)了美。
【【精華】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文匯總八篇】相關(guān)文章：
我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)六年級(jí)作文03-07
發(fā)現(xiàn)美作文08-19
【精華】六年級(jí)故事作文匯總五篇03-21
【精華】六年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總5篇03-16
六年級(jí)下冊(cè)《童年的發(fā)現(xiàn)》課文01-15
發(fā)現(xiàn)高一作文08-26
【精華】六年級(jí)想象作文匯總七篇03-12
【精華】六年級(jí)游記作文匯總5篇03-10