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六年級消防安全作文（通用22篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級消防安全作文，希望能夠幫助到大家。
六年級消防安全作文 1
水火無情，火災如惡魔般纏在我們身邊，想要擺脫它，很難。它就像一把摧毀人生的刀，無情地使許多生靈瞬間消失。一個小火星能使大自然的寶貴資源遭到破壞，能使人創(chuàng)造的一切事物化為灰燼。為了認真落實我�；馂姆婪洞胧�，學校準備學習一次消防安全演練。
我們手中緊抓著毛巾，等待演練開始。突然，警報響起，劃破了校園的寧靜。一聽到急促的警報聲，教室就沸騰起來，大家的心隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撒離，一邊叫我們用毛巾捂住口鼻。我們飛快地排好了隊，才走了幾步，便停了下來。”干什么�。∽甙。 币恍┩瑢W急躁起來。一聲又一聲的警報過去，我們站在原地，呆呆望著樓下熙熙攘攘的人群，嘆了口氣。旁邊的主任也嘆了口氣：“這是怎么回事。”她皺起了眉頭，緊咬著嘴唇，又嘆了口氣。
樓梯終于暢通了，沒人說笑，沒人打鬧，只有紛亂的腳步聲。爭分奪秒，我們仿佛懸在一條生命線上，掙扎。我猛地吸了口氣，仿佛吸入了濃煙，咳嗽了幾下，那種恐懼感瞬間布滿了我的全身，這才只是演練！
我們終于到達了操場，我呼出了緊張感，吸進了一大口清新空氣。心里燃起了一絲喜悅。那學會生存并自我保護的'種子在不經(jīng)意間撒在我的心田。校長開始總結(jié)這次演練：因為四年級的一個班，導致全校疏散混亂，還好及時發(fā)現(xiàn)。然后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們竟用了７分３５秒才疏散全校！多么令人驚訝的速度，在我預料的３分鐘差別太大了！
雖然這次學習的時間才短短7分35秒，但它給我留下了永久的回憶，讓我受益匪淺。現(xiàn)在，讓我們攜起手來，為減少火災的發(fā)生而共同努力，真正做到“防患于未然”，讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳楹团c安寧！
六年級消防安全作文 2
同學們，你可不要忽視消防安全哦!為什么?聽我說說吧!
火是無情的，你如果招惹了它們，那么你如掉進地獄一樣，活活地被它燒死。那時侯，你再怎么后悔都沒有用了。為了讓危險消失在萌芽狀態(tài)，我教你們?nèi)粘Ｉ钪袔渍蟹阑鸬姆椒ǎ?/p>
1.在睡覺前，檢查所有的電源都關(guān)閉沒有。
2.開電器不能開得太久，不然的話，機器不停地運轉(zhuǎn)，那種熱量接受不了，機器就會爆炸。
3.在自己的手或者別人的手非常濕時，千萬要記住不能開電源，這不但對自己有害，還會引起火災發(fā)生。
如果這些措施都做好了，就沒有問題了。天災總是不期而遇的。如果不幸發(fā)生了火災，你不要驚慌失措，六神無主，要鎮(zhèn)定自如，保持清醒的頭腦，想想辦法。把一塊打濕了的毛巾捂住鼻子。然后，撥打119，說清楚火災程度，為什么發(fā)生火災，火災的具體位置。再迅速跑到出口，摸摸門把手，如果把手是非常燙的'，那就證明外面也有火，而且火勢非常大。這時候你可以跑到陽臺上，大聲呼喊救命，并用最快的速度把門、窗戶關(guān)上，堵住煙，防止火蔓延過來。如果火堵住了，煙沒有堵住，那么你應該趴在地上，因為煙往上飄，熏不到你，否則，你也會被煙嗆死。這時候，如果消防隊來了，你應該拿旁邊的醒目的物體引起他們的注意，并按照他們的指揮去做。
當然，你還要注意，有沒有快要倒塌下來的地方，一定要避開這些危險的地方。同學們，你可知道，火災發(fā)生的頻率很多。美國“9.11”事件，造成了多少人流連失所，妻離子散。雖然過去了好幾年，那種凄慘的情景時時銘刻在我的胸膛里，揮之不去。中國的大興安嶺火災，燒掉了多少樹林，藥材，給我們國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。
所以我們要從小做起，預防為主，時時牢記消防知識，珍惜生命，從我做起。
六年級消防安全作文 3
火災，是可怕的災難。一場大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而，這一場場大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R的情況下發(fā)生的，可見了解消防知識，是非常有必要的，是確保人民群眾財產(chǎn)安全的'關(guān)鍵。
俗話說的好“防范于未然”，火災是可以避免的。只要我們有防火意識，多了解有關(guān)的消防知識，生活中做到科學用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開，確保室內(nèi)空氣對流，這樣火災是可以避免的。
此外，在平時里，我們要時常檢查是否存在消防安全問題，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時采取措施進行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識，對消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護，正確合理的使用，還要時刻銘記火警電話119。
然而，當發(fā)生火災時，我們要鎮(zhèn)定，要及時使用消防器材滅火。如：馬上報警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報警時，應該注意講清楚詳細地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報警人名及電話號碼，并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。
我聽說過這樣一件事：是一個七歲的小女孩遇到火災時用已了解的消防知識進行自救。當時，一個七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時，她果斷地打開窗戶通風，并撥打了報警電話，阻止了一場悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當時如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場火災，造成一個悲劇，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知識，知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。
“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康。進消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康。
六年級消防安全作文 4
和水一樣，火是人類最離不開的東西之一：它給人們提供光明和溫暖的同時，如果我們對火缺少警惕，調(diào)皮的火苗也會給人類帶來災難，以致吞噬人的生命。
面對火災，我們只能消防，絕不能讓其發(fā)生。一旦發(fā)生，那狀況及其悲催。在火災面前，人們也顯得非常被動和渺小：火災，發(fā)生在森林中，眼睜睜看著大片森林被毀；火災發(fā)生在工地上，眼睜睜看著大量建筑材料被毀；火災發(fā)生在超市里，后果更是不堪設(shè)想……據(jù)統(tǒng)計，我國僅去年一年，共發(fā)生火災4萬起，傷亡人數(shù)達7000多人。
在警示人們預防火災的同時，我們也要學習一些救火的常識。例如：家中一旦發(fā)生火災，首先要做到不慌亂，保持沉著冷靜，就地取材，及時有效地將火撲滅。比如，液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口，同時迅速關(guān)閉閥門；在公共場所(如商場、影劇院、禮堂等)發(fā)生火災，每一個人都要保持清醒的頭腦，向安全通道有秩序地快速離開，萬一被火困住，要隨機應變，采取恰當?shù)姆椒�，設(shè)法脫險。比如：用被子之類的東西打濕之后塞住門縫；冷靜分析逃生路線；盡量趴低身子，用濕毛巾掩住口鼻；身上披著打濕的被子，從正確的逃生路線撤離……這樣，就又一次可能為自己的生命贏得保障。
火災是危險的，只要你稍有松懈，它就會時刻威脅到你的`生命。如今，不知有多少人在火災中無聲地離去，無論如何掙扎，叫喊也無濟于事。因此，消防安全就顯得尤為重要。
只有明白了如何預防火災，如何在火災中安全逃離，才能保護好珍貴的生命。生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂一些消防知識一定會讓你的生命感到更安全、更快樂，更幸福，更美好!
六年級消防安全作文 5
“泥巴裹滿褲腿，汗水浸透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰�！泵慨斘衣牭竭@首動人的歌曲時，腦海里都會浮現(xiàn)出一幕幕消防叔叔不顧一切沖進火海滅火救人的情景來。
20xx年5月21日上午，汕頭市谷饒鎮(zhèn)發(fā)生了一起特大火災事故，共有13臺消防車共154名消防官兵到場救援，當時的情況非常危險，消防官兵背著數(shù)十斤的空氣呼吸器和切割機，頂著濃煙，攀登到4樓窗臺進行切割破拆窗戶鋼管，經(jīng)過緊張的作業(yè)，“救命窗戶”終于打開了，當時有二十幾名工人被煙熏中毒，昏倒在地，生命垂危，為了爭取時間，消防隊員一邊為他們進行人工呼吸，一邊安全送達地面......
水火無情，人命關(guān)天，我們不能把消防安全當兒戲。
據(jù)報道，河南省洛陽“12.25”特大火災和其他一些火災事故中，都存在著消防隱患，消防設(shè)施僅僅作為一個擺設(shè)而已，無法投入使用，因此造成了施救工作的延誤，導致重大傷亡，有些廠商還存在著“三合一”的安全隱患，當發(fā)生火災時，貨源連著了倉庫，員工無法及時疏散，就會產(chǎn)生嚴重的后果。
俗話說的好“防范于未然”，火災是可以避免的。一旦發(fā)生火情，先撥打119，留下火災的`詳細地址，報警人的姓名和電話，若消防員還未趕到火災現(xiàn)場，要先自救，比如用濕毛巾捂住鼻子和嘴，不讓濃煙吸入體內(nèi)，再發(fā)求救信號。若火源點著了自己的衣服，就在地上打滾，撲滅火源。一定要走樓梯不能搭乘電梯。
讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康吧！
警鐘長鳴，讓消防常駐我們的心中。
六年級消防安全作文 6
火是溫暖的，在大雪紛飛的寒冬深夜，它給人們的心中帶來春天般的溫暖。
火是美麗的，它能使人們走進一個幸福溫暖的世界。就像安徒生童話中賣火柴的小女孩，透過火柴微弱的光芒，看到了香噴噴的烤鵝，看到了喜愛的圣誕樹，還看到了和藹可親的奶奶，那一幕幕美好的景象呈現(xiàn)在眼前，使她陶醉在幸福與快樂之中。
火是無私的，它可以幫助人們冶煉、鑄造和加工食物，熄滅自己之后，向人們捧出的是鋼鐵、煤炭和美味食物。
然而，火又是殘酷的，它使有“萬園之園”之美譽的圓明園眨眼間化為一片廢墟，使無數(shù)的森林失去了往日的生機，又使多少人的`心靈蒙上了如炭黑般的陰影！它如同一匹在原野上奔跑，又不知疲倦的烈馬，如果加以馴化，它會聽從主人的駕馭；否則，它會橫踢亂蹬成為萬惡之源。
可悲的是，再火的文明外衣下隱藏的一些駭人驚俗的罪行�；馂牟恢尪嗌俚娜耸チ思覉@、失去了親人；不知讓多少的人失去了寶貴的生命、失去了重見藍天的機會。
而我們也不能讓這樣的事一直發(fā)生，雖然我們也在努力、小心的馴服“火”這匹烈馬，但還是依然發(fā)生著火災。這時人民消防兵出現(xiàn)了。哪里有滾滾濃煙、熊熊烈火，哪里就有他們的身影。他們不怕苦、不怕死，可謂刀山敢上，火海敢闖。有多少官兵戰(zhàn)斗負傷，又有多少官兵獻出寶貴的生命！火被撲滅了，逃生的年輕母親懷抱正在甜甜睡夢中的嬰兒，白發(fā)蒼蒼的老人眼里閃著的分明是欣慰與感激的目光。謝謝你們！人們不會忘記再一次又一次的火災中你們的英雄事跡。
六年級消防安全作文 7
消防安全時時刻刻都在我們的身邊，提醒著我們許多該注意的事項，如：小學生不能玩火、大人抽完煙要立即熄滅，不能直接扔、不能在爐火邊烤衣服等等。當然，我們的學校也很重視學生們對消防的意識和了解，所以在每年的消防日都會讓我們做一次逃生演練。
還記得上一次的逃生演練，我們正趴在桌子上聽著老師講著一些關(guān)于消防知識和我們逃生演練時要注意的.事項，這是，突然響起了一陣刺耳的逃生警報，就如同冷清的天空中突然劃過了一道響亮的閃電，我們訊速地站起來，一窩蜂地沖出了教室，捂著口鼻，彎著腰，爭分奪秒地下樓梯，仿佛真正地發(fā)生了火災，而有的同學卻很不正經(jīng)，把演練當做兒戲看侍，在樓梯口上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、推推搡搡，一會兒便跟丟班級，還有的同學很興奮，尖叫著，瘋狂地奔跑著，但我卻清楚地明白不能學習他們的壞行為，所以我就把演習當做是真的一樣，珍惜著每次機會，因為危險常常在我們不經(jīng)意的時候悄悄發(fā)生，好好演習，就等于對自己的生命負責。我們穿過了煙霧彈，集合到了操場，老師告訴我們這次逃生演習只用了一分多鐘，并趁此機會又給我們講解了更多更廣的消防知識和我們這次演習中沒有做到的各種缺點，下次應該怎么做之類的話。我也認真地聽著，知道這是逃生的重點，一定要了解。
通過了這次演習，使我更加了解到了消防安全的重要性，我也覺得在家里也要自己舉行一下逃生演練，記一下時間，爭取每次效率更高。去任何公共場所時也要注意觀察緊急逃生路線的標牌，免得萬一真的發(fā)生火災的話就不會找不到方向了!
總之，生命是自己的，遇到火災一定不能慌張，鎮(zhèn)定一些!還要學會保護自己哦!
六年級消防安全作文 8
俗話說“水火無情”，一個小小的火苗可以使大自然的寶貴資源遭到破壞，可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以無情地奪走人最寶貴的生命。 火善用則為福，不善用則為禍。平常，火可以給人光明，也可以給人溫暖。
但如果使用不當，就可能發(fā)生意外。我就親眼見過因為使用火不當而發(fā)生的意外。 記得除夕夜那天，天上滿天綻放的煙花，美不勝收。但在美麗的同時發(fā)生了一件驚險的事。那是我家的鄰居，他們因為貪圖便宜而買了一個不正規(guī)的煙花。當煙花點燃正準備向天飛去時，不料，它像一個導彈似的，瞄準了前面的稻柴堆，沖去，剎那間星星大的火苗瞬間變成了熊熊大火，一發(fā)不可收拾。鄰居叔叔馬上拿出電話撥打“119”。不一會兒，全副武裝的消防員叔叔來了。迅速地把滅火的裝備對著熊熊大火噴水，不慌不忙地把火撲滅了。
這件事還好是有驚無險。消防員叔叔走后留下的只是他那疲憊的身影，他們就連除夕夜也不能休息，等待著他們的就是一場場火災。 火是溫暖的，可以給人帶來無限美好的遐想。 火是無私的，可以為人燒飯煮菜、冶煉鋼鐵。 火也是無情的`，只要人們稍不留神就會造成不可收拾的后果�；鹕窬拖褚黄デЮ锺R，只要我們好好地駕駑它，才能更好地為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。我們共同呼吁：“讓火災永遠成為歷史吧，讓火災遠離我們的家園吧�！�
我堅信，只要大家共同努力，就一定會換來人類文明的進步，也將一定能譜寫消防文明的新篇章，共享那一輪燦爛的太陽。“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康。
六年級消防安全作文 9
今天下午，我們每人都帶上自己的手帕來到學校。
學校后院的墻上拉著一條橫幅，上面寫著“南陽市第五小學冬季消防演練”。
到了第二節(jié)課，老師讓我們排成體育隊向后院走去，我們看到兩位消防叔叔正在那里準備。我看見一排整齊的紅色滅火器，有大的、有小的、有高的、有矮的，這些滅火器作用是不一樣的.。
消防叔叔講過后周老師讓我們先排隊上樓進教室。周老師告訴我們：“聽到警鈴后，用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上，貓著腰跑下樓，不要擁擠�！�
我和同學們端端正正坐在教室里，心里“怦怦”直跳，很緊張也很興奮。（心理描寫很棒哦�。�
聽到刺耳的警鈴聲，我們像一群小鳥似的飛出教室，（可愛的小鳥們，）排成體育隊，男生在前，女生在后，捂著嘴巴，彎著腰跑下樓。
我看見大火正在熊熊燃燒，紅紅的就像一只巨大的火雞一樣，還冒著一些怪氣味。（觀察仔細，描寫形象生動。）消防叔叔拿起一只紅色的滅火器往火上噴，天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上，蹲了下去，等到?jīng)]有白煙時才站起來。接著聽叔叔給我們講消防安全知識。
要是著火了，要先拿滅火器，把火噴滅。記住要把手機帶上，打火警電話“119“，消防員會來幫助我們。
我還懂得了一些消防知識，這樣才能夠更好地保護自己。
媽媽的話：消防實戰(zhàn)演練對于孩子來說，既有趣又能學到知識，不失為孩子們學習自我保護知識的好辦法。點點兩歲多時在北京科技館里曾玩過火場逃生的一個小游戲，到現(xiàn)在還記憶深刻。很歡迎學校多舉行此類活動提高孩子們的自護能力。
點點的本篇日記記述事件清楚、完整，語言生動，如果能將學到的知識再多講一些，點點也會成為一個消防小老師的。
加油！
六年級消防安全作文 10
那天，學校請消防支隊的隊員來給學生講座。聽了消防隊員講一件件慘不忍睹的火災事故后，我心中萬分震驚。
那天晚上，我在床上不斷地翻來覆去，回想起那一條條鮮活的生命卻被無情的火給吞噬了，我的耳邊似乎有陣陣的慘叫聲在回蕩。我為那些在火災中喪生的人感到難過、惋惜，又憎恨那些用火不當，傷害他人的'人。我多想提醒那些用火、用電不當?shù)娜耍?/p>
�、偈褂妹簹鉅t時，要做到“爐開人在，人走爐關(guān)”，還要記得使用完后關(guān)緊煤氣閥門。
②不用電器時，要把電插頭拔掉，以免使用過久，發(fā)生短路。
�、奂依镉谐闊煹娜�，要提醒他不要在床上、沙發(fā)、雜物間抽煙。
大部分的火災是人為疏忽造成的，所以我們一定要提高警惕，及時發(fā)現(xiàn)隱患，并消滅隱患。
平時，我們要做好防范工作，也要掌握火災發(fā)生后自救的方法。在這里，我來分享一些我學到的火災自救方法。
1、發(fā)生火災時，首先要保持冷靜，選擇有利的時機、路線逃出火災現(xiàn)場。
2、爭取時間，盡快逃離現(xiàn)場。不要為一些財物延誤寶貴的逃生時間。有濃煙時，可用水打濕毛巾捂住口鼻，如果沒有則用手捂住，盡量放低身體或爬行，避免吸入濃煙。
3、如果火勢過大，無法逃出，可以回到房間內(nèi)，關(guān)緊門，用濕毛巾捂住口鼻。同時，可向室外扔東西，夜里可用手電筒照向外面發(fā)出求救信號。如果樓層低的話，可使用床單擰成繩子，把繩子擰緊，把一頭系在固定的一端，再抓著繩子向窗口逃。
4、尋找時機撥打119報警，要告訴消防員具體的火災地址和情況。
我們一定要記�。旱溤谝凰�，防在平時，讓我們增進消防知識，做好防火工作，為生命長青護航吧！
六年級消防安全作文 11
9月24日，我跟隨著老師的步伐，來到了普寧市消防大隊康美消防體驗館參觀并學習了消防知識。
首先，我們觀看了一部紀錄片：普寧軍埠鎮(zhèn)一家內(nèi)衣作坊發(fā)生了火災，火災造成了12人死亡5人受傷。起火原因是一名小女孩在一樓玩火時不小心點燃了海綿而引起火災，工人發(fā)現(xiàn)火情后居然沒有報警，不懂正確的救火方式，從而導致了悲劇的發(fā)生。這個故事讓我感受很深，12條鮮活的生命，就這樣葬送在小女孩的一時之舉中，通過紀錄片的畫面，我能感受到那些人的.消防意識是多么薄弱，而在我們的身邊，也有這樣消防意識薄弱的人。我在心里慶幸能參加這次采風活動，這次活動讓我提高了消防意識。
接著，我們來到了模擬火災的房間，感受了火災到來時的恐懼和緊張，并學習了逃生十法。例如，遇到火災突發(fā)時，千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定并用正確的方式逃生自救；如果煙火太大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻；如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅；要朝逆風的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐；如果不能逃離樓房，應想辦法進入衛(wèi)生間，因為它面積小，容易封閉，可以隔絕煙火。另外，小孩子發(fā)現(xiàn)火情時，要及時告訴大人并報警通知消防隊來救火，小孩子不能參與救火，應該立即逃離現(xiàn)場。消防叔叔還告訴我們滅火器的使用方法，并歸納成“一搖二拔三噴射”這句簡單易懂的口訣。
愉快的時光總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼就到了該回去的時候了，我們戀戀不舍地帶著學到的知識和參觀時的歡快心情回到我們美麗的學�！�
六年級消防安全作文 12
消防安全是關(guān)系到企業(yè)生命的大事。人生發(fā)展只有通過一次，我們可以怎么能不珍惜他？
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片沒有華麗經(jīng)典的詩章，是一次社會經(jīng)歷一些挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！我們可以歌頌聲明，因為企業(yè)生命是寶貴的，他只有通過一次；我們學生熱愛人民生命，因為一個生命是美好的，他令我們的人生煥發(fā)出更加光彩！在這個也是世界上最蓬勃發(fā)展旺盛和美好的就是人的生命！
消防安全是關(guān)系到生命的事件。只有一次的`人生，怎能不感激他說：水火無情，這也是事實。人們在不經(jīng)意間導致了災難。我們包圍處處是從火，做飯所需的火，火的燒開水的需求是分不開的。由于古人鉆木取火發(fā)明了火，誰吃熱的食物人類是溫暖的冬天刺骨寒冷�？梢詫⑺袃�(nèi)容都具有兩面性，人類如果不正確地使用它，就會造成嚴重的損害。每年，重傷由于火災數(shù)量引起的？有多少人在這洶涌的爪子失去了生命？它并不總是要注意消防安全，這是不夠的，給我們一個警示呢？
生命教育只有通過一次，如果需要我們可以不注意消防系統(tǒng)安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。生命是寶貴的，我們要珍惜他。倘若沒有一個人連自己的生命都不珍惜，那他活在中國這個也是世界上又有什么重要意義？
與火相比，生命是渺小而脆弱的。為什么人們把生活放在一邊？
“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次�！笔聦嵣�，只是為了有一個健康的生活，有一個新的生活。尤其是那些我們花了祖國的，很精彩地活著和消防安全就是生命，我們必須時刻牢記：！生命誠可貴！
六年級消防安全作文 13
常常在電視上看到新聞，哪著火了哪著火了，就會看到消防員開著車沖向那兒，他們身上穿著防火服，拿著水管跑去滅火。但總感覺和我很遙遠的樣子。
但是，這個寒假我卻差點就要親身經(jīng)歷了。有一天，我一個人在家，肚子又餓的咕咕叫.我想起媽媽平時給我炸的.蝦片，又香又脆又好吃，而且做法也非常簡單，把蝦片直接放入油鍋中，炸開了就可以吃了�？墒羌依镏挥形乙粋�人，我想了想就決定自己做一下，我找來蝦片，學著媽媽炸蝦片的樣子，打開煤氣灶、放油.咦，油怎么好長時間不熱?我心急起來，把火開的大大的，見油冒煙了，我抓起一把蝦片就扔進鍋里，“吱”蝦片一下子就大了起來，而且不一會兒就焦了，搞得我手忙腳亂，來不及夾出炸好的蝦片，可是油煙越來越大，鍋里快著火了，油煙嗆得我睜不開眼，我嚇壞了，突然想起書上說過油不能用水滅，于是趕緊關(guān)火，蓋上鍋蓋，把所有窗戶打開，油煙慢慢才散去，結(jié)果蝦片沒吃成，還搞得滿屋子油煙和焦糊味. 媽媽回來把我狠狠的罵了一頓。
后來，我在書上看到如果遇到火災，我們應該這樣做：
1. 用毛巾、手帕捂鼻護嘴；
2. 將浸濕的棉大衣、棉被 、門簾子、毛毯、麻袋等遮蓋在身上；
3. 將門縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，可不斷往上澆水進行冷卻；
4. 實在無路可逃時，可利用衛(wèi)生間進行避難。因為衛(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水澆在門上、地上進行降溫。
最重要的事，遇到火災不要著急，先報警，在等消防員叔叔的同時就可以按以上方法自救。
六年級消防安全作文 14
下午三時十分，“嗚…嗚…”警鈴響徹校園，消防演練在這個警鈴聲里拉開了序幕。此時，教室里一片混亂，任課老師讓我們鎮(zhèn)定下來，指揮我們用手或衣服捂住鼻子，往安全地方撤離。我和同學們迅速地沖出教室，跑向樓梯口。為了使防火演練更逼真，學校在樓梯口的兩側(cè)都放置了煙餅，在我們下樓的時候，煙餅冒出的那難聞的味道，像調(diào)皮的小精靈似的一不溜湫，全都鉆進鼻子里，令我不得不用手緊緊地捂住鼻子。不一會兒，我終于從那人山人海，熏煙滾滾的樓梯口跑出來，和同學們在操場上集中，樓梯口還回蕩著同學們的`腳步聲。待到各年級匯報人數(shù)完時，我們就按順序排好隊，井然有序的回到教室休息。就這樣，消防演練在這短短的時間內(nèi)結(jié)束了。
雖然這次演練的時間很短，但它卻給了我一生的教育。學校為了讓我們更清楚的意識到消防安全的重要性，知道火災后逃離的方法，預防真正的火災向我們襲來，學校是那么的用心去布置，可是有些人就是不在乎平時的演練，無濟于事好像與他自己無關(guān)似的，一旦遇到真正的火災，那些人就傻傻的等著大難臨頭吧！沒有遇到真正的火災，那是我們的幸運。平時從電視、電腦、手機、報刊雜志上的一些關(guān)于火災的新聞，都是那些有關(guān)人員不夠重視，所以造成的人員傷亡、損失慘重等現(xiàn)象，你一旦遇到了，后悔都來不及！如果你在商場、超市、公共場所等地方遇到火災，不要太過于著急，要冷靜下來，請不要忘記了安置在墻上的滅火器，雖說它不是很讓人注意，但是往往在火災迫在眉睫的時候，它就能派上用場，讓你從危險中脫離。
最后，我想請大家記住火災的重要性！因為火災，多少人因為疏忽它，失去了自己的親人；多少人因為疏忽它，損失了國家的巨大財產(chǎn)……
六年級消防安全作文 15
俗話說：火和水是無情的，這也是事實，因為有很多例子證明大多數(shù)火災都是無意中發(fā)生的。人們常說，我們離不開火，不管它是什么，開水、烹飪離不開火，或者兩面派。有時候，如果你不好好利用它，它也會有邪惡的一面�；馂氖鹿什粌H會產(chǎn)生巨大的影響，還會造成巨大的損失。因此，作為一名熱愛生活的小學生，他應該掌握一些消防知識，例如，只有那些使用滅火器的人、最初的消防方法和火警警報。另一種對火有害的東西是火的煙霧。不要低估它。這是許多人在火災中喪生的`“罪魁禍首”。為什么會增加死亡率？那是因為煙霧含有大量有毒有害氣體。如果你不采取預防措施，它會中毒的。
有了上述知識，現(xiàn)在讓我介紹一下如何逃跑。如果發(fā)生火災，如果您被火災包圍，請撥打119。在警報中，你應該清楚地解釋火災的位置、警報人員的姓名和火災的規(guī)模。然后等待救援。如果火勢很小，用濕毛巾和毯子沖出去逃生。逆風而行，彎腰爬出，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢很大，可以利用陽臺、下水道或房屋內(nèi)其他牢固接地的物體逃生。它也可以用繩子或床單撕成條狀，一端綁在固定物體上，然后滑下逃生。如果你很匆忙，決定跳樓，你可以把一些衣服和被子扔到地下以增加緩沖，然后用手滑下窗臺以降低跳樓高度，盡可能腳踏實地，挽救生命，"隱患重于明火，預防重于救災，責任重于泰山"。
是的，只要人人都能做到“人人關(guān)心消防，處處注意防火”，火災就會少很多，我們的明天就會完美！
六年級消防安全作文 16
自從盤古開天劈以來，火——就是人類最大的發(fā)明了。我們的生活離不開火，也需要火。然而火也是導致數(shù)以萬計火災的罪魁禍首，其危害不容小視。我校在14日安排了消防演習。
叮鈴鈴——一陣急促的警笛聲響起，僅一秒鐘的時間，整個校園瞬間籠罩于緊張的氣氛之中�？焖倥抨牐�！班主任站在門口前嚴肅地說。同學們以迅雷不及掩耳之勢拿起濕毛巾捂住口鼻，快速而又有秩序地奔向室外警笛聲的急促，煙霧的濃密使我們更為緊張，加快了步伐�？斓揭粯橇�，心情放松了許些�？煽梢粯菨鉄煗L滾的，使我根本睜不開眼，我使勁拽著同學的'帽子，一步一步往下挪——煙霧好濃啊怎么辦啊好嗆啊我的胸好悶啊同學們都慌亂了起來，我的腳步也更加匆匆了。這不是辦法�。吭撛趺崔k？我絞盡腦汁地思考：哦！對了！電視上不是說煙霧的下部分濃煙比較稀薄嗎？可以——我弓起了腰，匍匐前進嘿，這個方法果真有效。
不知不覺中，我們已沖到了操場上。校長站在講臺中間：非常好，你們用了短短三分鐘的時間逃離了‘火災現(xiàn)場’！校長臉上露出了欣慰的笑容：消防安全伴我行，我把消防抱回家！我們要珍惜生命啊！嘩嘩嘩——臺下一片掌聲。緊接著，消防叔叔為我們講述起了一些消防知識，如：
1、炒菜時若鍋蓋起火，應迅速將鍋蓋蓋上，而不可用水撲救；
2、若火勢太大，必須立即報警；
3、當實在無路可逃時，可躺在放滿水的浴缸里躲避
這次消防演習，不僅讓我明白了玩火的危險，還讓我懂得了遇到困難要沉著冷靜，其多方面了解消防知識。消防安全伴我行，我把消防抱回家，讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽！
六年級消防安全作文 17
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯。都離不開火，火是兩面派，有的時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災事故，不僅影響大，而且損失也大，所以，作為一名熱愛生活的小學生，就應該掌握一些消防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災撲救方法以及會報火警119。
火警電話打通后，應講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細地址；要講清什么東西著火，火勢情況；要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況；報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼；報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。火災初起階段火場面積小、溫度低，是便于撲救的最有利時機。人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的`。應該：盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅；如果來不及脫衣服，也可以臥倒在地上，把火苗撲滅。如果火勢不是太大，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火勢太大，可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生�；馂臅r要立刻燈、電腦、電視等帶電的東西。做完飯要檢查火關(guān)好沒，電源插座關(guān)沒。
大家只要不亂玩火，要記得旅游之前把電源全部關(guān)上。防止發(fā)生火災，就能多一片綠色。
六年級消防安全作文 18
今天，在學校操場上，老師組織我們觀看了一場意義重大、內(nèi)容豐富、體驗深刻的消防安全演習。緊張和刺激帶來的知識、感受和靈感讓我終生難忘。
“快看！二樓著火了！”
黑灰色的煙霧混合著含有毒素和難聞氣味的燒焦的煙霧在校園里迅速蔓延，火焰被歡呼的風猛烈地燃燒著。我們被煙和火嗆到了，咳嗽流眼淚。這時，學生們迅速用水浸濕圍巾等面料蓋住口鼻，跑了出去。雖然有同學出來了，但是還是有一些同學被煙和火包圍著。他們有的打開窗戶，焦急地呼救，有的一邊揮舞著紅領(lǐng)巾，忙著準備跳樓逃生，有的在等消防隊員來救他們。還是老師見多識廣，她不僅組織滅火，還馬上打電話給公安局求助：“是119嗎？”公園路小學著火了，請迅速滅火！" ……
就在幾分鐘后，消防車到了。只見消防員叔叔迅速從車上拿出梯子，迅速架起，熟練地爬上樓，把被困的學生一個個從火堆中救出。這時，其他幾個消防員的叔叔拿著特制的滅火器，向猛烈無情的火焰噴射。火煙終于被消防員的`叔叔們完全制服，變成了一團團灰燼，海灘再也不能隨心所欲地作惡了。
在校長的特別邀請下，薛部長講解了火災原因、如何預防火災、如何滅火、如何保護自己等消防救援常識。最后，他真誠地對我們說：“水火無情。我們每個人都應該隨時隨地保持警惕。只有提前采取有力措施，才能防患于未然�！�
雖然激烈的消防演習已經(jīng)結(jié)束，但留給我的不僅僅是那場無情而猛烈的大火，那場脫困滅火的壯觀時刻，還有那場大火的經(jīng)歷、教訓和啟示，我永遠不會忘記，永遠不會忘記.
啊，母校難忘的消防安全演練！
六年級消防安全作文 19
生命安全是一首華麗優(yōu)美的舞曲;生命安全是一篇經(jīng)典古老的詩集;生命安全是一杯耐人尋味的美酒……生命誠可貴，安全價更高!消防安全是人命關(guān)天的大事。
火是溫暖的，它能在大雪紛飛的寒冬深夜，帶給人們春天般的溫暖;火是美麗的，它能使人們置身于一個溫馨的世界，陶醉在幸福與歡樂中;火是無私的`，它會燃燒自己，奉獻給人們鋼鐵、煤炭和美味的食物;然而，火又是嚴酷的，它令為人類追求光明的普羅米修斯被天神所縛，使富麗堂皇的地球一瞬間化為一片廢墟，讓原來美麗的森林失去了勃勃的生機，又在多少人的心靈，蒙上了如黑墨般無法抹去的陰影。
不!不能再給火加上無形種種罪名，不能沾污“火”這個神圣的字眼!它是普羅米修斯盜來的光明，是在它的懷抱中重生不息的不死鳥，是結(jié)束茹毛飲血時咧嘴的微笑，是冶煉出的閃閃金屬中奪目的紅光，是星星點點可以掀起整片草原的偉大旗幟。而應該真正譴責的是，那些麻痹大意、玩忽職守、違背自然的人們!正因為有了這些人的錯誤與罪過，才能真正令人領(lǐng)悟到消防的價值所在。
上一次去找爸爸問起消防知識時，他激動地對我說：“每當災難降臨時，都是消防隊員們臨危不懼，在血與火、生與死的考驗面前，表現(xiàn)出了為民服務(wù)、不畏犧牲的英雄氣概，用生命執(zhí)行了他們的諾言;他們的真誠是為自己的親人而釋放，當浴火重生時，他們熱淚奪眶卻從不絕望，依然將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中。是消防隊員們!”因此我記憶猶新，天天念叨著這句話：“消防是個神圣的職業(yè)，我也要當個消防小衛(wèi)士!
六年級消防安全作文 20
生命是寶貴的也是脆弱的，俗話說：水火無情。這一點也不錯，因為，有多少例子可以證明活在一波多了多少人的生命啊!
雖然火給了我們溫暖，生活離不開火的有：燒飯、燒水………..但是它卻是兩面派，有時你玩它時一不注意就會引起火災，它還會釋放煙霧，他們兩個一個污染空氣一個燒毀房屋，雖然火厲害但是也有直至的方法。
在家要注意：萬一家中發(fā)現(xiàn)了燃氣泄漏，務(wù)必保持鎮(zhèn)定，千萬不要觸動家中任何電器開關(guān)，更不能用打火機、火柴、手電筒照明檢查，也不能在家中打電話報警。首先應迅速關(guān)閉氣源，然后打開窗門，讓自然風吹散泄漏氣體，如需打電話報警，應到遠離現(xiàn)場的地方進行。電氣火災，斷電第一。一般電氣線路、電器設(shè)備的火災，首先必須要切斷電源，然后才考慮撲救措施。這類多是沒法安裝消防工程造成的，只有當確定電路或電器無電時，才可用水撲救，在沒有采取斷電措施前，千萬不能用水、泡沫滅火器進行滅火，因為水是導電的導體，著火電器上的電流可以通過水、泡沫等導體電擊救火的.人。對于電視機、微波爐等電器火災，在斷電后，用棉被、毛毯等覆蓋住著火的電器，防止電器著火后爆炸傷人，再把水澆在棉被、毛毯上，才能徹底進行滅火。房間著火，門窗慎開。如果封閉的房間里著火，看到濃煙和火焰時，應立即盛水澆滅火焰，不要大開門窗。因為門窗一開，房間里的空氣就會與室外的空氣形成對流，這就等于給房間里的大火加添助燃劑，會助長火勢蔓延。
我們一定要學會防火知識。
六年級消防安全作文 21
今天，班上的所有人都特別興奮，因為我們班被抽中去做消防演習了，這可是個好消息，好處呢，有兩點，第一：不用上課;第二：可以去擺弄擺弄滅火器，這東西我們見是見多了，可碰卻沒碰過，跟別提用了，所以，一方面還可以長長知識。
到了第三節(jié)課，我們來到了操場，只見，那兒擺著幾樣東西：五個滅火器，兩個裝滿木材的盆子。這時，江主任走了過來，說：“同學們，今天呢，我們要進行一場消防演練，主要是要學習如何使用滅火器撲滅火苗，那么現(xiàn)在我把這兩個盆子的`木材點燃�！闭f著，他從口袋中拿出一個打火機，點燃了那些木頭，這時，我們才發(fā)現(xiàn)，那兩個盆子底下都是柴油。說時遲那時快，“撲哧”一聲，火就著起來了，同學們紛紛躲開，避免被煙嗆到�！昂昧�，接下來，我們就來學習滅火器的使用方法”江主任邊說著邊拿起一個滅火器，“首先，要除掉鉛封”他便拔掉鉛封給同學示范，“然后，再拔掉保險栓”他說著，又拔掉了保險栓，“最后，左手握著噴管，右手提著壓把，按下去就行了�！彼f完就滅掉了一盆火。然后就是我們來動手了。
老師抽了一些人，有宇恩，凱航，政彪幾個人，他們費了好大得勁，才拔掉了鉛封，又要去掉保險栓，老師看他們速度太慢，要過去幫他們，不過他們不要，要靠自己來完成。
最后，只剩按下壓把這一步驟了，可他們因為太用力，導致噴出的干粉太多，把同學們都給噴了一遍過去，這時，火是滅了，可同學們不是添上了白胡子，就是成“白人”，但是畢竟成功了，這時下課了大家也紛紛回教室了。
這正是有意義的活動，希望下回還有!
六年級消防安全作文 22
金秋十月，桂丹飄香，在這秋高氣爽的日子里，“安全”的警鐘卻時時在敲響，讓人銘刻心頭。為了加強學校安全防范教育，預防和遏制學校及周邊重特大火災事故發(fā)生，提升師生在突發(fā)性災害發(fā)生時的安全防范應對能力，10月27日，我校與寶安消防大隊、洪浪工作站聯(lián)手舉行了一次全體師生消防疏散演練。
下午2：00，在一陣急驟的警鳴聲中拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，全體學校領(lǐng)導和老師們立即到達指定崗位，指導學生快速疏散。雖然身處“險境”，但同學們毫不慌亂，在老師的指揮和帶領(lǐng)下從各教室有秩序地向?qū)W校操場快速撤離。演練結(jié)束后，學校安全辦譚主任對本次演練進行了詳細總結(jié)。消防警員對我校本次演練也給予了很高的評價，并給同學們介紹了部分消防安全知識，為師生們進行了消防知識講解，還針對學生提出的安全問題進行了詳細地解答，隨后寶安消防大隊進行了常見火災滅火實戰(zhàn)演練，消防官兵們通過實戰(zhàn)演練活動讓廣大師生深入的了解了消防逃生常識，掌握了消防安全的相關(guān)知識，懂得了正確使用滅火器的`方法，提高了抗擊火災突發(fā)應急事件的能力，增強了師生的防火意識，提高了廣大師生在火災中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力。并對如何正確使用滅火器進行了現(xiàn)場操作示范。
這次消防演練活動的順利完成，為師生們上了一堂生動的消防安全課，增強了師生們的消防安全意識，使抽象的安全知識變成具體的實戰(zhàn)演練，強化了師生的安全意識，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
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