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我的小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-21 10:33:16 六年級(jí) 我要投稿

我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集9篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集9篇

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

  大家好,我就是人見(jiàn)人愛(ài),深受小孩子喜歡的快樂(lè),我可以使人們都快樂(lè)起來(lái)。

  一天,我出去散步,走著走著,我看見(jiàn)了一群孩子在踢球,雖然他們滿頭大汗,但他們?nèi)匀环浅?鞓?lè)地玩著,我見(jiàn)了心里美滋滋的,我又走了一會(huì)兒,看見(jiàn)悲傷正纏著一個(gè)小女孩不放,我就叫來(lái)了我的好兄弟開(kāi)心、歡樂(lè)、高興,一起去攻擊悲傷,替小孩解圍,沒(méi)想到,淚喪,痛苦,難過(guò)從后面偷襲,幸虧歡喜及時(shí)趕到才化解了這場(chǎng)危機(jī),我們攻擊悲傷,最終他們四魔頭落荒而逃了,我們高興得手舞足蹈,那個(gè)小孩又非?鞓(lè)了,一臉幸;āT趺礃,我快樂(lè)就是這樣被人見(jiàn)人愛(ài)的。

  轉(zhuǎn)眼到了冬天,我看見(jiàn)了小孩們?cè)诙蜒┤,打雪仗、滑冰刀,盡管他們的臉凍得通紅,但他們?nèi)匀缓芸鞓?lè)。

  我快樂(lè)是無(wú)處不在的,我會(huì)使這個(gè)快樂(lè),那個(gè)快樂(lè),讓全天下充滿快樂(lè)的氣氛,讓全天下,下起快樂(lè)之雨,讓全天下長(zhǎng)滿快樂(lè)之花,讓全天下都變成快樂(lè)的殿堂!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

  在我家的擺設(shè)中,有一樣已落滿灰塵的音樂(lè)盒,不禁想起往事。

  媽媽曾告訴我,這只音樂(lè)盒的“年齡”比我還大呢,那是爸爸和媽媽結(jié)婚時(shí),爸爸的同事送給他(她)們的結(jié)婚禮物。

  音樂(lè)盒是木制長(zhǎng)方形的,棕色的外表鑲著一圈金邊,像穿著一套禮服似的,漂亮極了,蓋子是玻璃的,上面還印著三只翩翩起舞的蝴蝶,打開(kāi)蓋子,右邊站著一對(duì)制作精致的男女,女的身穿連衣裙,男的西裝革履,還做著舞蹈的姿勢(shì)哩!左邊可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)可以放東西的“小坑”。我把底下的鈕轉(zhuǎn)了幾下,就會(huì)傳出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)來(lái),那對(duì)男女在“舞臺(tái)”上立即轉(zhuǎn)起圈來(lái),可有趣啦!

  記得有一次,媽媽不在家,我感到很無(wú)聊,就打開(kāi)音樂(lè)盒,旋起旋鈕,音樂(lè)盒就馬上傳出一陣陣音樂(lè),我一下子陶醉了,直盯著音樂(lè)盒出神,等音樂(lè)一停,我才緩過(guò)神來(lái)。音樂(lè)盒陪我度過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的下午。

  音樂(lè)盒,謝謝“你”,“你”不僅給我?guī)?lái)美妙的音樂(lè),而且還是我的玩伴。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

  我的二表姐比我大三歲,橢圓形的臉蛋白里透紅,上面嵌著一雙圓溜溜的大眼睛,眉毛又細(xì)又長(zhǎng),笑起來(lái)像一朵盛開(kāi)的粉紅色康乃馨,讓人看了都覺(jué)得可愛(ài)有趣。她的個(gè)頭很高,五年級(jí)就一米六十幾,比我高出一個(gè)頭,甚至比我的大姐還高一些哩!

  我的二表姐很喜歡看書(shū),如果有人限制她的話,少說(shuō)也得看上一個(gè)小時(shí),如果沒(méi)人限制她的話,那就得抱著書(shū)睡覺(jué)了!

  她看的書(shū)全都是磚頭大小的書(shū),人們把它稱為口袋書(shū),她們家這種書(shū)太多了,多得堆積成山!

  我的二表姐有點(diǎn)固執(zhí),每當(dāng)她爸爸或媽媽批評(píng)她時(shí),她總是頂嘴,弄得引起家庭大戰(zhàn),記得有一次,表姐因?yàn)楹臀彝,耽誤了學(xué)習(xí),所以舅媽批評(píng)了她,她不服氣,就邊跺腳邊以怒視的目光盯著她媽媽,嘴巴直叫嚷著:“難道陪小弟弟玩一會(huì)兒就不行嗎?”“那你也應(yīng)該做完作業(yè)再玩啊,對(duì)不對(duì)?”“我整天寫(xiě)那么多作業(yè),煩死人了!”舅媽聽(tīng)了表姐的頂撞,氣得臉色鐵青,火冒三丈,猶如一只發(fā)怒的獅子,大聲吼叫著:“快去寫(xiě)作業(yè)!

  否則我以后不讓你玩!”最后,表姐被罵得狗血淋頭,氣得臉都變形了,眼淚直往下掉,頭發(fā)往后重重地一甩,“哼”了一聲說(shuō):“不玩就不玩,有什么了不起的!”然后快步走進(jìn)屋里,“砰”地關(guān)上門(mén),極不情愿地寫(xiě)作業(yè)去了。過(guò)了好一會(huì)兒,舅媽仍在嘮叨個(gè)不停,我在旁邊聽(tīng)著,想:“大人哪有錯(cuò)啊?表姐要是在大人面前認(rèn)個(gè)錯(cuò),撒個(gè)嬌,也不至于搞得現(xiàn)在那么狼狽……”

  和大表姐不一樣,二姐不但是我的表姐,還是我的好朋友。唉,我的二表姐什么時(shí)候能改掉固執(zhí)和頂嘴的缺點(diǎn)呢?我希望舅媽別再罵她了,讓她過(guò)著開(kāi)開(kāi)心心的日子。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

  我一直都有一個(gè)夢(mèng)想-在溜冰上場(chǎng)上溜冰。雖然如此,可我卻沒(méi)機(jī)會(huì)去溜冰。但,我心目中有一個(gè)偶像-韓國(guó)著名女單花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員,金妍兒。

  金妍兒選手于1990年9月5日出生,今年僅有24歲的她,已在多項(xiàng)的滑冰運(yùn)動(dòng)賽事中獲得卓越的成績(jī)。她7歲時(shí)開(kāi)始便學(xué)習(xí)花樣滑冰。20xx年3月,她前往加拿大多倫多跟隨教練布來(lái)恩奧澤訓(xùn)練。

  20xx年,金妍兒成為高麗大學(xué)新生,進(jìn)行體育學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí),也必須到多倫多進(jìn)行訓(xùn)練。這點(diǎn)最令我佩服。她不惜身體的疲憊、不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  金妍兒選手在11歲那年第一次參加了國(guó)際滑冰大賽,年幼的她本事地獲得了金牌呢!一年之后,12歲的她贏得了青少年花樣滑冰大賽的冠軍,成為該項(xiàng)賽事史上最年輕的獲獎(jiǎng)?wù)。隨后,她又獲得了第二個(gè)國(guó)際大賽冠軍,并在20xx年再次獲得韓國(guó)花樣滑冰大賽冠軍。

  逐漸長(zhǎng)大的她,在20xx年開(kāi)始準(zhǔn)備即將來(lái)臨的成人組比賽。在眾多的成人組比賽中,金妍兒選手戰(zhàn)勝了不少位選手,如日本選手安藤美姬,日本選手淺田真央及俄羅斯選手尤利婭利普妮茨卡婭等等。

  我也想像金妍兒選手一樣,在溜冰場(chǎng)上展現(xiàn)她最美的那一面,最優(yōu)雅的姿態(tài),最自信的那一刻。金妍兒選手將是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的對(duì)象!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

  試卷發(fā)下來(lái)了,我看著所得成績(jī):九十六分,還可以。

  老師站在臺(tái)上看著全班,說(shuō):“這次考試難度較大,大部分同學(xué)的`成績(jī)可能不理想,這次考試的最高分——”他故意停頓了一下,引得同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子,好奇地盯著老師。

  “九十六分!”老師話畢,報(bào)出了我的名字,大力表?yè)P(yáng)了一番!直講得我飄飄然,頓覺(jué)自己的“九十六分”無(wú)比高大起來(lái)。而同學(xué)們都以羨慕的目光望著我。我的同桌還悄悄地湊過(guò)來(lái),笑道:“成績(jī)還不錯(cuò)嘛,恭喜你嘍!”

  短暫的喧嘩過(guò)去后,老師開(kāi)始分析試卷。老師在臺(tái)上講,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下拼命地改。而我呢?只錯(cuò)了兩個(gè),望著同學(xué)們滿頭大汗的樣子,我的心中有說(shuō)不出的得意。

  “接下來(lái)是重點(diǎn),同學(xué)們!”老師用教鞭敲著講臺(tái),驚得同學(xué)們一個(gè)個(gè)從試卷上抬起頭來(lái)!我心中暗喜:“這一段我完全沒(méi)錯(cuò)呢!”老師講了一會(huì)兒,忽然看著試卷,皺起了眉頭,停了好一會(huì)兒,才慢慢開(kāi)口:“同學(xué)們……嗯……這里有一題……似乎講錯(cuò)了!薄笆裁矗俊蔽冶砻嫔系ǎ瑑(nèi)心卻很不安。老師報(bào)了答案。

  全班同學(xué)歡呼,扔書(shū)本。

  我,只能尷尬坐在位置上,心里一團(tuán)亂麻。這一題占五分,這樣我就只能得九十一分!我努力控制住表情,就在這時(shí),我想到了一個(gè)辦法:改答案!

  我馬上動(dòng)了筆,改得很心虛,寫(xiě)幾個(gè)字就四周看一眼。幸好,四周并沒(méi)有人看著我,所有同學(xué)都沉浸在“重獲五分的喜悅”中。

  忽然,有人拍了拍我的肩膀,是同桌!他嘴角帶笑,說(shuō):“這題我對(duì)了,現(xiàn)在可有九十五分呢,就差你一分。”

  “嗯!蔽液磺宓貞(yīng)著,同時(shí)遮住了試卷,我可不希望這時(shí)候“露餡”!不一會(huì)兒,改完了。沒(méi)想到改完并沒(méi)有松了一口氣的感覺(jué),反而覺(jué)得心虛。

  這件事沒(méi)有讓老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn),一直隱藏在我心里。我一直不敢坦白,從此它成了我內(nèi)心的秘密!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

  童年里發(fā)生的事就像大海里的珍珠、天上的星星、海灘上的貝殼,個(gè)個(gè)閃爍著耀眼的光芒,有一件趣事一直留在我的記憶深處。

  記的那是在我五六歲的時(shí)候,火紅的太陽(yáng)熱的逼人,像要把大地烤焦似的。樹(shù)上的知了不停的叫著,好像在說(shuō):“好熱,好熱……”。吃過(guò)午飯,媽媽說(shuō)要給我洗個(gè)澡,我欣然同意,洗完澡后,我來(lái)到后院發(fā)現(xiàn)大花狗躲到樹(shù)下吐著舌頭,大公雞的尾巴一張一合的。頓時(shí),一個(gè)幼稚的想法在我腦海里浮現(xiàn):如果給大公雞洗個(gè)澡,那它肯定特舒服吧!說(shuō)干就干,我端來(lái)一大盆涼水,拿來(lái)大毛巾、香皂、洗衣粉,跑到后院抱起就跑。我把大公雞使勁按在盆子里,涂上香皂,在它身上這兒撓撓,那兒搓搓。大公雞拼命掙扎著,我也不干示弱,用勁全身力氣把它按在盆子里。誰(shuí)知,大公雞也毫不示弱,一邊掙扎一邊啄我的手。呀,好疼,我一松手大公雞便跳出盆子逃走了。我疼得的直哭,奶奶聞聲走出來(lái),問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“這只可惡的大公雞,我好心為它洗澡,它卻啄我的手,真是個(gè)大壞蛋!蹦棠掏T(mén)外一身白沫,東張西望的落湯雞,和被公雞啄的哭哭啼啼的我,不由的笑了,說(shuō)道:“傻孩子,大公雞是不喜歡洗澡的!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  直到現(xiàn)在,這件事仍然留在我的記憶深處。童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年!

  指導(dǎo)教師:青鳥(niǎo)文學(xué)社

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

  媽媽是世界上所有人最敬愛(ài)的人。媽媽給予了我們生命,給予了我們看世界的權(quán)力。我的媽媽極其普通,和許多的媽媽一樣。但我的媽媽在別人眼里很普通,不過(guò)在我的內(nèi)心里卻是最偉大的。

  媽媽是商業(yè)銀行的普通職工。有著1米58的個(gè)子,是鴨蛋形的臉,扁扁的鼻子。我最喜歡媽媽的眼睛,同時(shí)又很怕媽媽的眼睛。為什么我特喜歡媽媽的眼睛呢?告訴你,媽媽那對(duì)眼睛美極了,就像兩顆黑珍珠。我又特別怕媽媽的眼睛,如果我做了虧心事,看見(jiàn)了媽媽的眼睛,我就會(huì)老老實(shí)實(shí)的把我的虧心事說(shuō)出來(lái)。媽媽一上班就特別的忙。我的媽媽在銀行是做儲(chǔ)蓄工作,只要是存、取款,還有叫水、電費(fèi)的顧客,都是在儲(chǔ)蓄上。媽媽回家后,雖然有些抱怨,但在工作上還是認(rèn)勞認(rèn)怨。就說(shuō)那次,我沒(méi)帶鑰匙,所以到媽媽的單位上去拿。因?yàn)閶寢尵驮谖壹覙窍。?dāng)時(shí)有許多的人排隊(duì)。我才不管三七二十一的,就向隊(duì)伍擁了上去。把那些人全擠到了一邊。那時(shí),只見(jiàn)媽媽嚴(yán)厲的說(shuō):“你給我站到旁邊去,別影響我的工作!蔽衣(tīng)了這句話,“撲通”一聲,就坐到椅子上。可是媽媽卻在對(duì)那些顧客說(shuō)對(duì)不起,她沒(méi)交好女兒。過(guò)了十幾分鐘,媽媽才叫我拿鑰匙,我拿了鑰匙后,頭也不會(huì)的就走了。到了晚上媽媽才回來(lái)。媽媽一回來(lái)衣服也顧不得脫,就到我的房間。媽媽對(duì)我說(shuō):“你這一擁,浪費(fèi)了多少人的時(shí)間啊,萬(wàn)一你把別人擠倒了怎么辦。俊甭(tīng)了媽媽的話,我這才意識(shí)到自己錯(cuò)了。我連忙向媽媽說(shuō)對(duì)不起。

  媽媽不僅教育我的品質(zhì),對(duì)我的學(xué)習(xí)也是細(xì)心教育。每次我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽就在旁邊陪我。有一天,我有幾道應(yīng)用題不會(huì)做,就問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在時(shí)間還早,別急,慢慢寫(xiě)!惫,我在媽媽的鼓勵(lì)下解開(kāi)了題目。

  媽媽就是一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹可親的人!

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

  鳥(niǎo)兒飛翔的再遠(yuǎn),最終還會(huì)返回巢穴;樹(shù)葉飄蕩的再高,終將還會(huì)投入大地;媽媽的回報(bào)······家,是我們溫馨的港灣。是當(dāng)我們孤獨(dú)無(wú)助時(shí),給我們安慰和鼓勵(lì)。家無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感到溫暖。

  記得那次天空陰沉沉的,還下著小雨。年幼無(wú)知的我東張西望,忽然,我腳一滑,一屁股摔倒在地,疼得我嚎啕大哭。爺爺見(jiàn)了,連忙把我扶起來(lái),撣了撣我身上的爛泥,心疼地說(shuō):“呀,瞧瞧你怎么這么不小心,快,給爺爺看看,傷的嚴(yán)不嚴(yán)重?”我嗅了嗅鼻涕,把眼淚擦干凈。要強(qiáng)的說(shuō):“我沒(méi)事,爺爺,我可以自己走”。說(shuō)著,我努力的地向前跨了一步,結(jié)果,腳又一滑。爺爺一見(jiàn)連忙說(shuō)道:“來(lái),我來(lái)背你吧!蔽铱粗鵂敔斠话涯昙o(jì)了連忙說(shuō):“不用了,爺爺。我長(zhǎng)大了,我可以自己走”。

  “你這孩子,咋這么倔呢,天還下著雨路面還滑,再摔下來(lái),摔傷了腿,我怎么和你爸爸媽媽說(shuō)!睜敔?shù)穆曇舨淮,但卻透著嚴(yán)厲。爺爺這下急了,我又拗不過(guò)爺爺,待爺爺慢慢地吃力的蹲下來(lái),我看著爺爺那已經(jīng)不在挺拔的背,視線有點(diǎn)模糊,我輕輕地爬上爺爺?shù)谋场N覔沃鴤,爺爺背著我,仿佛背著整個(gè)世界,一步一步小心翼翼地往家走,那時(shí)爺爺已是年過(guò)花甲,背著我行走對(duì)他來(lái)說(shuō)不是一件容易的事情。那時(shí)的我,內(nèi)心十分溫暖,而我所做的僅僅是把傘往爺爺身上移,不讓雨水沾上他的衣衫。可我殊不知,爺爺背著我吃力地移動(dòng)著步伐,還不時(shí)喘著粗氣,汗水早已浸透了他的衣衫······

  我有一位愛(ài)我的爺爺,一個(gè)愛(ài)我的家。不管在哪里受傷,在哪里受了委屈,只要回到家的擁抱,所有煩惱都會(huì)煙消云散。因?yàn)橛屑业呐惆,我的人生道路才?huì)更加幸福溫暖。

我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9

  我們班里有一個(gè)同學(xué)叫房錦浩,他有一雙亮晶晶的眼睛,個(gè)子很高。

  房錦浩的優(yōu)點(diǎn)有很多,其中最值得我們學(xué)習(xí)的是助人為樂(lè)。

  有一年的秋天,上午第二節(jié)課,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我怎么也找不到數(shù)學(xué)書(shū)。我翻過(guò)書(shū)包,找過(guò)其它地方,但是還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤影。馬上數(shù)學(xué)老師就要過(guò)來(lái)了,我當(dāng)時(shí)就非常緊張,全身出汗發(fā)抖。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)非常熟悉的聲音說(shuō):“我們一起看數(shù)學(xué)書(shū)吧!”我回頭一看,是愛(ài)幫助人的房錦浩。我連忙說(shuō):“謝謝!

  還有一件事,也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上,那天輪到我值日。掃完了,我拎著垃圾桶去倒垃圾,忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),垃圾飛的到處都是。當(dāng)時(shí)我就大吃一驚,連忙去拾紙。紙一會(huì)兒飛一會(huì)落,我急得滿頭大汗。當(dāng)我拾紙的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)身影在幫我拾紙,我過(guò)去一看,是房錦浩。他的臉凍得發(fā)紫,但還在幫我拾紙,當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。

  回家的路上我跟房錦浩說(shuō)了聲:“謝謝!彼α诵(duì)我說(shuō):“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!钡郊液,我還想著那件事情,他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

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