實(shí)用的六年級(jí)見(jiàn)聞作文五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
在五一勞動(dòng)節(jié)期間，我去了佛山，參觀(guān)姨丈的新家。
我們?cè)阼F地里擠了大約一小時(shí)，終于來(lái)到了佛山，剛出地鐵站不久，就看見(jiàn)姨丈開(kāi)著車(chē)來(lái)接我們了。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了他家。一進(jìn)門(mén)，哇！正對(duì)著門(mén)的架子上全是各種各樣的可樂(lè)罐子，四層的架 子上，除了可樂(lè)瓶子，就是可樂(lè)罐子，當(dāng)中有不少是沒(méi)有可樂(lè)的空瓶子、空罐子，我看著這連蓋子也沒(méi)開(kāi)的瓶子，不禁納悶：這瓶子連蓋子也沒(méi)開(kāi)，怎么里面沒(méi)有東西，難不成可樂(lè)會(huì)穿過(guò)蓋子出來(lái)？阿 姨告訴我：”你姨丈先把罐子刺一個(gè)小孔，再用針筒把可樂(lè)抽出來(lái)，或者把瓶子倒過(guò)來(lái)，晃一下，倒出可樂(lè)，再用熱水浸泡罐子，讓它復(fù)原，因?yàn)榭状笮×耍钥瓷先ハ駴](méi)有一樣�！拔一腥淮笪颍号� ，原來(lái)如此。
我最感興趣的是姨丈放在房間里的小瓶可樂(lè)，它們?nèi)糠旁贑D架上，最大的只有食指高，最小的和筆帽差不多，是可樂(lè)瓶中的”小矮人“。阿姨看著我們目瞪口呆的樣子，說(shuō)：”你們喝吧，這有1997年 的，也有1998年的，全是變質(zhì)的。“我們聽(tīng)了大笑起來(lái)。這個(gè)架子旁，還有幾個(gè)玻璃瓶，里面裝滿(mǎn)了可樂(lè)，我估計(jì)那是可樂(lè)瓶”抽血“時(shí)用的”血庫(kù)“。
這次五一去姨丈家。我明白了：很多人在喝完可樂(lè)后瓶子隨手就扔，其實(shí)把它們收藏起來(lái)，也是一些不錯(cuò)的工藝品和收藏品，因此， 我們要廢物利用，這樣才低碳環(huán)保嘛！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
新春到了，家家戶(hù)戶(hù)都貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮。
這時(shí)候我問(wèn)爸爸：“為什么大家都貼對(duì)聯(lián)放鞭炮呢?”
爸爸回答說(shuō)：“這個(gè)呀，是古人傳下來(lái)的，那個(gè)時(shí)代的時(shí)候，人們傳說(shuō)每到春節(jié)時(shí)，就會(huì)有一只叫‘年’年怪獸，來(lái)破壞莊稼和房子”
直到有一天，人們?cè)趬ι腺N紅色的紙，把竹子燒的“碰碰”響，“年”來(lái)了看見(jiàn)了紅色的'東西，聽(tīng)到了響聲，就很害怕，逃走了。隨著科技的發(fā)展，人們漸漸發(fā)明了對(duì)聯(lián)和鞭炮。
說(shuō)到底，人們就想驅(qū)邪，避邪，過(guò)幸福的日子。
哦，原來(lái)是這樣，我要多貼對(duì)聯(lián)，多放鞭炮。我說(shuō)。
媽媽來(lái)了，說(shuō)：“大伯大媽都來(lái)了，快去吃年夜飯吧!要不然菜就涼了。” 好!我和爸爸一同叫著，然后就去吃飯了。
今天晚上真好!因?yàn)槲叶诉@么多的知識(shí)。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
自從陳老師接手少先隊(duì)工作，學(xué)校就大變樣了，站崗也發(fā)生變化了。
經(jīng)過(guò)篩選，又經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，今天是大家第一天上“戰(zhàn)場(chǎng)”的日子，隊(duì)員們都精神抖擻，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情打這場(chǎng)特殊的仗。早上，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，穿著整潔的校服，佩帶著紅綬帶，個(gè)個(gè)英姿颯爽。遇到老師，敬禮，齊聲高喊“老師您好！”遇到家長(zhǎng)攔至門(mén)外。別看我們的工作只有攔攔家長(zhǎng)，敬敬禮那么簡(jiǎn)單，要是遇到不講理的人，那可真是秀才遇到兵——有理講不清啊。當(dāng)我們正向老師敬禮時(shí)，一位老婆婆趁我們不注意，偷偷溜了進(jìn)去。這剛好被站在里邊的同學(xué)看見(jiàn)了，大喊：快看，快看！有人進(jìn)去了，攔住她！我一聽(tīng)，飛快地沖過(guò)去，就像遇到一件十萬(wàn)火急的事。我張開(kāi)雙手，攔住老婆婆的去路，厲聲喝道：“家長(zhǎng)不能進(jìn)校門(mén)，請(qǐng)您出去！”老婆婆白了一眼，說(shuō)：“你攔住我的路做什么？我找老師有事�！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)：“不行！”老婆婆見(jiàn)我如此堅(jiān)決，似乎有點(diǎn)動(dòng)搖了。我又說(shuō)了一句：“請(qǐng)您出去！”老婆婆拗不過(guò)我，只好悻悻地回家了。我看著自己的戰(zhàn)績(jī)，心里甜甜的。
雖然站崗很辛苦，卻也讓我們嘗到了甜頭。每當(dāng)我們佩帶著紅綬帶在學(xué)校里走動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)向我們投來(lái)羨慕的目光。辦公室里，有哪個(gè)老師不是在夸我們？
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼一星期過(guò)去了，我依依不舍地把紅綬帶交給老師。這條紅綬帶不僅代帶榮譽(yù)，更是我們收獲果實(shí)的象征。
我們是辛苦的，但我們更是幸福的，我們?yōu)樽约候湴粒?/p>
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
4月28日，那是一個(gè)春光明媚的日子。這一天，我們學(xué)校舉辦了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上我們來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)，我們就看到了鮮艷的橫幅，飄揚(yáng)的彩旗，飛揚(yáng)的氣球。操場(chǎng)上的氣氛是那么熱烈，而老師們?cè)跒檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式做最后的準(zhǔn)備，一切秩序井然。
伴隨著廣播，各個(gè)班級(jí)迅速地排好了方陣進(jìn)入了等待區(qū)，人頭攢動(dòng)。隨著進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)的響起，現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始熱鬧起來(lái)。而我，作為主持人心中既是期待又是緊張。期待著欣賞開(kāi)幕式的表演，緊張著臺(tái)詞的準(zhǔn)備。
各班方陣進(jìn)入了場(chǎng)地，只見(jiàn)各班方陣穿著能體現(xiàn)自己所代表的國(guó)家的特色服裝，邁著整齊的步伐進(jìn)了場(chǎng)。有打扮成埃及法老服裝的，有打扮成巴西足球隊(duì)員的，有扮演成毛里求斯居民的，各班都很有特色。各班沿著跑道經(jīng)過(guò)了主席臺(tái)，踏著整齊的步伐，呼喊著自己的口號(hào)。有的班級(jí)的口號(hào)很是特別：“動(dòng)作要快，氣質(zhì)要帥”。這不著調(diào)的口號(hào)，我聽(tīng)著都忍不住笑起來(lái)。
方陣過(guò)后，周局長(zhǎng)和陳校長(zhǎng)都送上了熱情的祝福，引來(lái)了同學(xué)們的掌聲。禮炮聲中，開(kāi)幕式的表演開(kāi)始了，獨(dú)輪車(chē)、舞龍、武術(shù)表演、啦啦操……這些表演都非常精彩，使得同學(xué)們一致叫好。尤其是武術(shù)表演，讓學(xué)生們感受到了中華武術(shù)的龍虎氣勢(shì)、博大精深。
精彩的開(kāi)幕式讓我們流連忘返，我們還沒(méi)看夠，時(shí)間就很快地溜走了。緊接著開(kāi)幕式的就是各項(xiàng)比賽的緊張進(jìn)行。各班隊(duì)員們?cè)诒荣悎?chǎng)上奮勇拼搏，使出渾身解數(shù)，盡自己所能為班級(jí)贏取榮譽(yù)。每個(gè)選手都在不斷超越自我，更快、更高、更強(qiáng)這一奧林匹克精神得到了很好的體現(xiàn)。賽跑隊(duì)員們?nèi)珉x弦之箭，迅速飛向終點(diǎn)；跳高運(yùn)動(dòng)員身輕如燕，希望自己跳得更高；跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員像脫兔，跨越一道道記錄線(xiàn)。讓我印象最深的是一個(gè)賽跑運(yùn)動(dòng)員不慎摔倒了，他沒(méi)有呼喊，沒(méi)有查看傷情，而是就地一滾，順勢(shì)爬起來(lái)，繼續(xù)奔馳，盡管臉上的表情因疼痛而扭曲。
一天的比賽，有很多人獲勝，也有人失敗。作為主持人，我在宣報(bào)各項(xiàng)比賽成績(jī)時(shí)，看到更多的是不屈不撓的精神。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常隆重，也非常有觀(guān)賞性，更多的是激發(fā)了同學(xué)們奮勇拼搏得精神，我喜歡這樣的感覺(jué)。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
今天，我從樓底下舉辦了陀螺大戰(zhàn)斗項(xiàng)目，有好多人來(lái)參加，我?guī)е业摹皩毼铩睙胙嫔聒B(niǎo)，其中有我最好的朋友王梓純，我們抽簽來(lái)決定，我抽到了跟王梓純對(duì)戰(zhàn)，他拿的是軒元靈豹。
陀螺對(duì)戰(zhàn)的時(shí)候分兩種一種是攻擊，一種是持久，我們先玩攻擊，因?yàn)槲抑劳蹊骷兺勇莶簧瞄L(zhǎng)攻擊，所以，我才用詐來(lái)贏王梓純，但最后，我還是覺(jué)得我太驕傲了，因?yàn)�，王梓純竟然贏了。我放棄了，王梓純看見(jiàn)我這樣，就跑到我面前說(shuō)：“趙正宇，我告訴你，失敗不可怕，可怕的是被失敗打倒�！边@句話(huà)倒提醒了我，我心里暗暗的想：“對(duì)，失敗只是一個(gè)開(kāi)始，只要堅(jiān)持就一定能成功�！比缓�，我說(shuō)：“咱們?cè)俦纫淮��！蓖蹊骷冋f(shuō)：“這才是一個(gè)男子漢�！�
我們的比賽很激烈，我躲來(lái)又躲，王梓純追來(lái)又追，最后，我看見(jiàn)王梓純的陀螺快不行了，我就用拉繩推著陀螺向王梓純的陀螺撞去，王梓純也有詐，他也想躲，把我的陀螺體力耗盡，但他剛動(dòng)繩陀螺就停了。
歡樂(lè)的時(shí)光停止了，我們的歡笑也停止了，今天真是一次快樂(lè)的陀螺大戰(zhàn)斗。
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