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六年級(jí)關(guān)愛作文

時(shí)間:2021-07-20 19:20:39 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)關(guān)愛作文錦集六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)關(guān)愛作文6篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)關(guān)愛作文錦集六篇

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇1

  現(xiàn)在的老人很需要關(guān)愛,但有的人卻不理老人,甚至對(duì)他們厭煩。雖然老人們?cè)诓粩嗨ダ,記憶力減退,他們小時(shí)候的教育和環(huán)境和我們是完全不同的,他們的學(xué)歷較低,對(duì)事物的判斷力和價(jià)值觀與我們的看法是有差距的。但也不能厭煩老人的,這樣做是不對(duì)的!

  老人,最怕的是孤獨(dú),所以,我們要給他們找一些伙伴、朋友,來(lái)接近老人,還要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛老人,再說(shuō)了,老人還是我們的長(zhǎng)輩呢!我們還要多陪陪老人,陪老人聊聊天、說(shuō)說(shuō)話。

  在生活上,也有很多地方需要關(guān)愛老人、關(guān)心老人!比如:在公車上,要給老人讓坐。在馬路上,看見老人要過馬路,應(yīng)該扶著老人過馬路……

  還記得一句話嗎?那就是:關(guān)愛老人的今天,就是關(guān)愛我們的明天,意思是我們也會(huì)到當(dāng)老人的那一天,就因?yàn)檫@句話,我們更應(yīng)該關(guān)心、關(guān)愛老人,因?yàn)殛P(guān)心老人,就等于關(guān)心自己!

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇2

  人與人之間的相互關(guān)愛讓生活充滿美好,讓世界不再寒冷。我也得到過許多別人的幫助,有些幫助,都被我漸漸遺忘了,可是,那一件事情,我還記憶猶新。

  記得是一個(gè)涼爽秋季的早晨,大榕樹都換上了黃色的新衣,地上鋪滿了黃色的落葉。我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,在不停的跺腳。哎,都怪我自己多事,偏要跑到前面去看看校車來(lái)了沒,結(jié)果和校車“擦肩而過”。就在我手足無(wú)措的時(shí)候,一個(gè)準(zhǔn)備要送孩子上幼兒園叔叔走過來(lái)了,我不放棄一絲希望,鼓足勇氣去和他搭話:“叔叔你好,我今天錯(cuò)過了校車,爸爸去出差了,媽媽去體檢,又把手機(jī)落在家里了,如果您方便的話,能搭我一程嗎!薄皼]問題!”叔叔得知我的情況后爽快地答道。這時(shí),我的心感到暖暖的,心想,這真是一位好心的叔叔!

  上了車,這位叔叔關(guān)切的問我,要不要打個(gè)電話給老師說(shuō)明一下情況?我撥通了電話,聽到了班主任蔡老師和藹的聲音,心中的一塊大石頭落地了!拔也恢滥銈兊膶W(xué)校在哪,給我指路吧!”叔叔說(shuō)!白叩角邎@路上,一直直走,再轉(zhuǎn)彎!蔽一卮。一路上,叔叔微笑著和我聊天,讓我不要擔(dān)心,時(shí)間還不是很晚。

  大約過了十分鐘,到學(xué)校了,這時(shí),我才仔細(xì)端詳著這位叔叔,他不是很高,身穿藍(lán)色襯衣,黑色西裝褲,方方的臉上架著一副眼鏡,顯得很有精神,也很和藹!爸x謝叔叔,如果沒有遇到你,我還真不知道怎么辦了呢!蔽腋屑さ卣f(shuō)!班,互相幫助是應(yīng)該的,再見,快去上課吧!”我的鼻子感到酸酸的,幾滴眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我看了看表,8點(diǎn)15分,然后又飛快地沖進(jìn)學(xué)校,目光又盯著那輛藍(lán)色的汽車越跑越遠(yuǎn)……

  人與人之間的關(guān)系,就像藤蔓一樣,相互纏繞,誰(shuí)也不能單獨(dú)生存,關(guān)愛無(wú)處不在,是關(guān)愛,把我們,世界上的生物,植物……緊密的.連在一起。那位樂于助人的叔叔,就是我的一個(gè)榜樣。

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇3

  湘琪是個(gè)備受矚目的人,她是我們班的尖子生,同學(xué)眼中她,處處完美。同時(shí),她也是老師的寵兒;但是,她卻有何別人不同的一點(diǎn)——冷漠。因?yàn)槔淠屜虢咏娜送吮苋,她幾乎不和別人說(shuō)話。她的臉上,總是冰冷僵硬,似乎是一座冰雕,我從未看過她笑,哪怕是嘴角一個(gè)上翹的弧度

  記得開學(xué)的第二天,有一位同學(xué)問她:“你叫什么名字?”她的臉上滿帶笑容,而湘琪只是默默的吐出三個(gè)字“吳湘琪!狈路鸩豢显俣嗾f(shuō)一個(gè)字,那位同學(xué)知趣的走開了;“好冷哦!”她似乎還有后顧之憂。這時(shí)我才開始悄悄打量她:憂郁的大眼中,滿帶憂傷。是世間的虛偽讓你失去信心?還是你為自己戴上了一張冷漠的面具?

  而雨彤的出現(xiàn),讓她看見了人世間的第一道彩虹

  “Hi!’雨彤充滿活力的面孔讓大家為之一震!澳芙粋(gè)朋友嗎?”我看見湘琪的眼中有一絲亮光閃過,隨即又消逝不見了,“不好!”還是那冷漠的語(yǔ)調(diào),“為什么呢?你不需要朋友嗎?”雨彤那張可愛的笑臉一成不變。湘琪沉默著雨彤還那么喋喋不休的說(shuō)著,一點(diǎn)也沒有退縮的意思 。終于湘琪開口了:“好!我答應(yīng)你!”最終,她還是抵御不住雨彤那張純凈的笑臉回答她的是雨彤勝利的微笑。

  那是我第一次看見湘琪的笑,那樣真實(shí),那樣美好

  從此,教室里、走廊上、操場(chǎng)上都能看到她們手拉手的身影,湘琪變了,變得開朗,變得愛笑不再是以前那個(gè)沉默的,人人懼怕的湘琪!跋骁,這道題怎么做?”小A問道!班,來(lái),我給你講”,我又一次悄悄的打量她。與以前不同的是:如今的他。已不是原來(lái)那樣沉默與冰冷,眼中流露出的耐心與活力代替了原有的憂郁,“懂了嗎?”還是那么動(dòng)聽的聲音,不同的是,如今的親切代替了冰冷

  同學(xué)們都說(shuō)是雨彤改變了湘琪。每當(dāng)人們問:“你們?yōu)槭裁磿?huì)成為好朋友?”時(shí),他們就會(huì)異口同聲地回答:“因?yàn)閻!?/p>

  “愛,因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢。Our home”廣播里放出王力宏的《愛,以為在心中》。兩張充滿活力的笑臉,在那一瞬間,凝固成一幅和諧的青春留影

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇4

  其實(shí)每個(gè)人身邊都帶著關(guān)愛,只要有心去體會(huì),就會(huì)感受到身邊的人對(duì)你的每一份關(guān)愛。

  聽媽媽說(shuō),在我小時(shí)候,曾走丟過一次:一天,我和狗仔和媽媽在家里看電視,一個(gè)電支話來(lái),媽媽起身就要出去,我“劫”住了媽媽:“你去哪?”“我去姨媽家,姨媽買新房子了,我去一下!闭f(shuō)完就走了,我正要關(guān)門,突然蹦出一個(gè)念頭:我不如跟媽媽出去!肮纷,你看家,我走了。”啪一聲,門關(guān)了,我追了出去,我跑呀跑呀,可媽媽最終還是從我的視線里消失了,一個(gè)人走在人生地不熟的馬路上走著,哭喪著臉,這時(shí),一個(gè)年輕的阿姨走了過來(lái),很熟悉,可我怎么也記不起來(lái),可阿姨到記起了我,把我?guī)У剿曜。我等呀等,終于,只見媽媽急匆匆的過來(lái)接我,還不忘謝謝阿姨,幸好那天媽媽買東西時(shí)留了電話,這么好心。

  終于熬過了頭,可以去農(nóng)場(chǎng)了。走進(jìn)農(nóng)場(chǎng),空氣清新,整個(gè)人都舒暢了好多,這時(shí),哥哥走來(lái)說(shuō):我已經(jīng)地N次來(lái)這家農(nóng)場(chǎng)了。我望了望哥哥,只見他一臉的無(wú)奈。

  走著走著,前面凹凸不平,我摔了一跤,撞在了鐵秋千上,手卡了進(jìn)去,待到拿出來(lái)時(shí),毛衣上巴滿了銹,是哥哥把銹一點(diǎn)一點(diǎn)的扯下來(lái)的。

  雖然事小,可是充滿了關(guān)愛。

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇5

  我的房間里,有一幅美羊羊十字繡,那是奶奶送給我的。

  我九歲時(shí),奶奶開始繡十字繡。她心靈手巧,沒幾個(gè)月,幾張漂亮的風(fēng)景圖十字繡便掛在客廳的墻上了。我看著這些風(fēng)景圖,越看越眼饞,于是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應(yīng)。一個(gè)月過去了,奶奶把一幅繡好的十字繡掛在了我的房間。我湊過去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,還有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿著紅色的大衣——嗯,沒準(zhǔn)你也猜到了吧,奶奶把十字繡送給我的時(shí)候剛好是過年的日子。我很開心奶奶送給我這個(gè)禮物!

  望著書櫥旁的粘土箱,我很愧疚——因?yàn)槲覜]能保留住這份濃濃的母愛。它是我過八歲生日時(shí),媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過箱子時(shí)說(shuō)的那句話:“謝謝媽媽送我的禮物!我一定會(huì)好好使用這份禮物的!”可如今,粘土箱里只剩下幾個(gè)小粘土,母愛飛走了,望著空空的粘土箱,我真想大哭一場(chǎng)!

  我的書桌是爸爸給我買的。淺淺的顏色,木制成的書桌,我很喜歡。當(dāng)時(shí),爸爸把書桌送給我的時(shí)候,我只有五六歲。幼小的我不知道這個(gè)龐然大物是什么東西,只是好奇地圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,說(shuō):“寶貝,爸爸給你買的禮物,你喜不喜歡?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,像小雞啄小米。今天的我就在這張書桌前寫文章寫了很長(zhǎng)時(shí)間,文章寫了很長(zhǎng)時(shí)間,文章的題目叫做“家人對(duì)我的關(guān)愛”。

  家人給我的關(guān)愛無(wú)處不在,我長(zhǎng)大后要像烏鴉那樣,反哺他們,也給他們同樣的關(guān)愛。

六年級(jí)關(guān)愛作文 篇6

  時(shí)光飛逝,歲月如梳,回顧過去精彩的瞬間,細(xì)微之處,充滿了父母之關(guān)愛,他們給予我的實(shí)在太多了。

  許多人認(rèn)為,享受父母的呵護(hù)是理所當(dāng)然的,是他們欠我們的;也有人認(rèn)為孝順父母是人生中不可缺少的,但要等我長(zhǎng)大了,獨(dú)立了,才能好好孝順父母?墒,等我們長(zhǎng)大了,父母已經(jīng)老了,很多他們應(yīng)當(dāng)享受的,因?yàn)槟隁q已老,已無(wú)法好好享用了,有的父母因?yàn)榉N種原因可能去世了真可謂“樹欲靜,而風(fēng)不止;子欲孝,而親不待”。∈堑,我的父母對(duì)我傾注了太多的關(guān)愛。我從父母對(duì)我的種種關(guān)愛中,深深感悟到,要善待父母說(shuō)的每一個(gè)不“字”,父母對(duì)我說(shuō)的每一個(gè)“不”字,都傾注著他們的憂慮;他們說(shuō)“不”,那是他們?cè)趽?dān)憂,是在為我的成長(zhǎng)煩惱!因?yàn)楹芏啻螞]有順從父母的“不”,我陷入了麻煩和煩惱之中,經(jīng)過了很多次挫折,我才深深體會(huì)到:愉快地接受父母的“這個(gè)不可以”和“那個(gè)不可以”是多么的重要。因?yàn)閼{借他們的經(jīng)驗(yàn),他們知道“不可以”的后果和損失,他們對(duì)我說(shuō)“不可以”,無(wú)非是讓我能躲避陷阱,走向坦途。因此,對(duì)他們的“不可以”,我們不應(yīng)當(dāng)猜疑,更不應(yīng)該反抗,順從可以使我們走得更快,也走得更好?蓱z天下父母心,哪一個(gè)父母不希望自己的孩子一路坦途?

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!一首《;丶铱纯础返莱隽烁改笇(duì)子女的回報(bào)的要求是多么的卑微,只要常回家看看,幫媽媽刷筷子洗洗碗,就可以讓父母喜笑顏開;只要常懷一顆孝順之心,寸草心也芳菲;只要給父母一份卑微的天倫之樂,我們的父母就像是盡享著“三春之暉”啊。

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