關(guān)于我的小學(xué)六年級作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
在我小的時(shí)候有著許多的幻想,但在長大之后,我才發(fā)現(xiàn)我真正喜歡的是唱歌,我的理想是當(dāng)一名歌手。
在我六歲的時(shí)候,我也曾寫過一篇關(guān)于理想的作文,那時(shí)候我寫的理想是當(dāng)宇航員,那個(gè)時(shí)候我看到宇航員很酷能飛上太空,很好奇,所以想當(dāng)宇航員。但我到了五年級,我才明白了一個(gè)道理:一個(gè)人的理想是發(fā)自他內(nèi)心的愿望,不會(huì)被其他因素所影響。于是我開始思考我內(nèi)心到底喜歡什么。后來的一件事使我明白了唱歌才是我內(nèi)心所渴望的。
那是一個(gè)周末,電視里放著我喜歡的動(dòng)畫片,而我更喜歡動(dòng)畫片的片尾曲,我就一直坐在電視機(jī)前看,以至于忘了寫作業(yè),后來媽媽走過來,大聲嚷道“看什么看,趕緊寫作業(yè)去,都看多長時(shí)間了,自己的作業(yè)沒寫不知道嗎?寫不完就不準(zhǔn)看電視!”我看到媽媽發(fā)火了,趕緊的關(guān)上電視寫作業(yè)了。但寫了一會(huì)了,我就耐不住性子了,又不敢去開電視,所以我趴在床上唱起了剛才的片尾曲,這時(shí)媽媽怒氣沖沖的走了出來,批評到:“誰讓你又打開電視了,不是說沒寫完作業(yè)不能看電視嗎,反應(yīng)還挺快的,看我出來,馬上就關(guān)上了!蔽覍寢尳忉屨f是我唱的,可是媽媽不相信,讓我再重唱一遍。當(dāng)我重唱完之后,媽媽表揚(yáng)了我,并獎(jiǎng)勵(lì)我看完這個(gè)動(dòng)畫片之后再寫作業(yè)。我既有點(diǎn)害羞但又很高興,從那之后我更喜歡唱歌了。
為了我的理想,為了我的夢,我決定改掉以下對我的聲音有害的壞習(xí)慣;
一不再喝太燙的水。二也不要喝太涼的水。三不再吃過量的辣的東西,可以吃少量的辣椒。四不要大聲的喊叫。五也不要過度的用嗓。只要做好這幾點(diǎn),我的嗓音一定會(huì)變得更好聽的。
我喜歡唱歌,我想當(dāng)歌手,這就是我的理想。
我的小學(xué)六年級作文 篇2
要說我的課余生活,可多了,有唱歌、打羽毛球、跳舞、鋼琴,但是我最喜歡的還是唱歌,因?yàn)槲页枭衔枧_(tái)的次數(shù)最多,而且每次只要我一唱歌,我就陶醉在我的歌聲里,每次我上臺(tái),我都很傲慢,因?yàn)槲业睦蠋熃踢^我說:你一上臺(tái),就當(dāng)舞臺(tái)下面沒有人,或者是就把下面所有的人都當(dāng)成不會(huì)唱歌的,期待的眼神望著你,乖乖的聽著你唱歌呢,所以我上臺(tái)從來不緊張,表現(xiàn)的很自信,所以每次比賽都得獎(jiǎng),所以我喜愛上了唱歌,每次都能在舞臺(tái)上表現(xiàn)出很棒的樣子。
我的課余生活多的不得了,有打羽毛球、有觀察、有騎自行車和溜冰,在其中一個(gè)里面我喜歡的就是觀察,我經(jīng)常喜歡觀察螞蟻,因?yàn)槲矣X得螞蟻還是蠻可愛的,每次他們都喜歡爬到窗臺(tái)上,我就用掌心把他給擋住,一免他從窗臺(tái)上掉下去。
我有很多課余生活,比如說:跳舞、鋼琴、跳繩,不過我在這里面,我最喜歡的事情就是鋼琴,因?yàn)槲覐椧皇卒撉偾揖统两谶@首曲子里面,我其實(shí)也不愿意學(xué)鋼琴,但是我始終在學(xué)鋼琴,因?yàn)槲覍W(xué)了這么多年的音樂,我明白了一個(gè)道理,沉浸在音樂里面的人是最快樂的。
我的小學(xué)六年級作文 篇3
家是我們避風(fēng)的港灣;家是我們幼苗的溫室;家是我們生活的地方。我有一個(gè)溫馨的家,它雖比不上富人家中的金錢,比不上氣派的城堡,也比不上天堂的美麗,但是我非常愛它。
我的爸爸是位司機(jī),一米七的身高,頭發(fā)濃密,身子瘦瘦的。爸爸是一位文明的司機(jī),可以安全駕車二十萬公里。爸爸閑暇時(shí)會(huì)輔導(dǎo)并督促我學(xué)習(xí),還教我學(xué)習(xí)方法:讓我提前預(yù)習(xí)。遇到節(jié)假日,會(huì)帶我去書店里購書。爸爸說想培養(yǎng)我讀書的好習(xí)慣。以上所做讓我明白:成長路上要想有個(gè)好前程,必須從點(diǎn)滴習(xí)慣做起。自己也要暗下決心,我一定會(huì)努力的!
我的爸爸對我很好,我還有個(gè)好媽媽呢!
媽媽在“富魄力”公司工作,她在家是負(fù)責(zé)洗衣、做飯、檢查作業(yè)的主要人員。媽媽的辛苦讓我明白辛勤工作的意義。媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我上課大膽發(fā)言,要做個(gè)愛發(fā)言的小女孩兒。媽媽也想著讓我的學(xué)習(xí)在班上名列前茅,我會(huì)的,我一定會(huì)讓所有的人都對我刮目相看的!
我是名高年級的學(xué)生。學(xué)習(xí)在班上算得上優(yōu)秀,我開始膽子小,不敢發(fā)言,在媽媽的鼓勵(lì)下,我的膽子漸漸大了起來,老師問的問題只要我會(huì)我就回答,老師也表揚(yáng)過我,我心里跟吃了蜜似的甜 。
爸爸媽媽總是會(huì)和我一起學(xué)習(xí)。有一次,有道關(guān)于小數(shù)的難題,我思前想后,就是不會(huì)寫,爸爸見我不會(huì),便來教我,教完了之后,媽媽過來看了一下,說:“這樣寫不容易懂,還不簡便。”說完就又來教我,教完后發(fā)現(xiàn),自己的方法也不好懂。我聽得糊里糊涂的,不知道該聽誰的了。爸爸媽媽還在一旁為這道題爭辯著,最后還是我自己做的,他們見我寫完了,停止了激烈的‘辯論會(huì)’,看了看我寫的,那是一種比前兩種都要簡便的方法,我看了他們幾眼,大笑起來,他們也驕傲的大笑起來。
既然有學(xué)習(xí),當(dāng)然也有課余時(shí)間了!我平常都是和父母一起看新聞,但有一次不一樣。那是一天傍晚,我像往常一樣打開電視機(jī),父母也過來了,我們躺在沙發(fā)上,我拿起遙控器,把電視調(diào)到了動(dòng)畫片,爸爸不同意了,他從我手中拿走了遙控器,把電視調(diào)到了新聞,媽媽也不同意了,從爸爸手里奪走了遙控器,調(diào)成了電視劇。我們?nèi)齻(gè)人只好搶了!我跟爸爸媽媽搶,我和媽媽跟爸爸搶,我和爸爸跟媽媽搶,搶到的人是媽媽,我和爸爸只好跟著媽媽看電視劇了。
我的家是最有意思的,最溫馨的家庭,我愛這個(gè)家庭!
我的小學(xué)六年級作文 篇4
推陳出新,是我的無上訣竅——莎士比亞。
莎士比亞是16世紀(jì)后半葉到17世紀(jì)初英國最著名的作家,也是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人文主義文學(xué)的集大成者。由于莎士比亞一方面廣泛借鑒古代戲劇、新興的文化藝術(shù),一方面深刻觀察社會(huì),莎士比亞得以塑造出眾多栩栩如生的人物形象,予矛盾變化之中,表現(xiàn)人生哲理,表達(dá)批判精神。
沒有那個(gè)戲劇大師能夠像莎士比亞一樣世界各國人民的心。
名言:不管的時(shí)間怎樣吞噬著一切,我們都要在這一息尚存的時(shí)候,努力博取我們的聲譽(yù),使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。懦夫在未死之前,就已經(jīng)死了好多次,勇士一生就死一次。笨蛋自以為聰明,聰明人才知道自己是笨蛋。
莎士比亞第一個(gè)用寫史詩的規(guī)模寫了九部歷史劇,生動(dòng)的敘述、評論了從約翰王到亨利五世的三百年英國歷史。我們說他評論了這段歷史,是因?yàn)閷⑦@些歷史放在一起看。莎士比亞歌頌英國名族國家的形成,擁有強(qiáng)有力的`開明君主,責(zé)封建集團(tuán)之間的斗爭。
莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》我非常喜歡,故事講述二人與舞會(huì)一見。
鐘情后方知對方身份,最后兩人在了一起,《羅密歐與朱麗葉》中出現(xiàn)了大量抒情意象和抒情形式。
我心中莎士比亞,傳奇如詩人,浪漫如詩人,深刻如詩人。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
從妹妹呱呱墜地的那天起到現(xiàn)在,經(jīng)常像個(gè)戲劇演員一樣,不斷地給我們枯燥的生活帶來很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無意識(shí)的狀態(tài)下發(fā)生的,她十分的淘氣,十分的可愛,剛開始我還會(huì)吃妹妹的醋,因?yàn)閶寢寣⒃径紝儆谖业膼酆艽蟛糠纸o了妹妹,而我呢,現(xiàn)在卻是相當(dāng)?shù)眯母是樵,因(yàn)槊妹脤?shí)在太惹人愛了!
我的妹妹到底可愛在哪里呢?先從妹妹的造型上給大家介紹一下.黑黝黝的皮膚,一雙賊溜溜的眼睛特別有神,偶爾你可以感覺這對眼睛正在向你說著什么呢!呵呵,造型上最好玩的莫過于她頭頂上的那兩個(gè)羊角辮了,高高的豎在那里,特別的“神氣”!
那么妹妹淘氣在哪里呢?她特別愛撒嬌,這大概是她的殺手锏,一旦她使出這一招,就無人能敵了,沒有一個(gè)人拿她有辦法。這次啊,不幸的事讓我給碰上了。周末,我正抱著游戲機(jī)玩得起勁呢!在快過最后一關(guān)的時(shí)候,我的精神正處于極度緊張興奮之中,這時(shí),卻被不速之客的到來全給攪局了。那個(gè)人,就是我的寶貝妹妹!她豎著那羊角辮“咚咚”地跑來我身邊,毫不猶豫地撒起嬌來:“姐~給我玩!”
“走開走開,姐姐快通關(guān)了,別打擾我了!
“不行~給我玩!彼谠乜次液芫脹]理會(huì)她,就撒腿跑開了。我心里這下樂壞了:哈哈,“撒嬌”終于今天被我給征服了?墒,沒想到的事情發(fā)生了,媽媽來了,而我那寶貝妹妹呢,自然也沒缺席,正被媽媽抱在手里一把鼻涕一把眼淚的“訴苦”著呢。我可冤了,我找誰訴苦呢。
我的妹妹大致已經(jīng)介紹完畢了,她呀,就這樣一個(gè)人,淘氣著卻也不失幾分可愛呢!
我的小學(xué)六年級作文 篇6
張舟,是我眾多朋友中最好的朋友,他為人幽默、愛學(xué)習(xí)、愛畫畫、還愛打籃球、踢足球。
他和我雖然是同一天的生日,但他卻比我大整整一歲。他戴著一副遠(yuǎn)視鏡,像一個(gè)小博士,又黑又瘦,黑色的頭發(fā)里,還摻雜著幾根黃頭發(fā)和白頭發(fā),一雙眼睛雖小卻很有神,一張“血盆大嘴”,笑起來讓人“害怕”。喜歡穿一件黃襯衣,一條白褲子,看起來弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,可事實(shí)并不是這樣,別看他多于得單薄,其實(shí)他很結(jié)實(shí)。就拿體育活動(dòng)來說吧:一次踢足球,他帶球沖過了中場,向我這里沖來,我上去搶球,他很輕松地過了我,我很不服氣,又追上去,誰知他突然一停,我一下子撞到他背上,由于用力過大,本來以為他會(huì)摔倒,可他不但沒事,還干脆地用胳膊一拐,把我拐出了兩米遠(yuǎn),我躺在草地上,半天起不來,可他是帶球撞人,并沒有犯規(guī),我可氣壞了,可也沒辦法,誰讓他比我強(qiáng)呢!還有一次,我們在打籃球,帶球上籃,眼看就要成功了,可他在籃下一跳,要掏我的球,我本想把他拐走,可還沒碰到他,他已經(jīng)把球掏走,并把我撞在地上滑了二、三米,雖然這是木地板,可我背上還是滑出了一條口子。當(dāng)時(shí)是夏天,穿得很少,,他們趕快把我送回家。
現(xiàn)在,他已經(jīng)上初中了,難得一見,十月一日的那天晚上。在公園里,我們見了一面,他來到我跟前,抱住我,以特殊的方式和我親熱起來,和我瘋起來,他還說:“本人急需跟你搞一架!比缓笏攵字劬Ρ牭么蟠蟮,拳頭放在眼旁邊,嘴里一邊發(fā)出“嘟嘟”的聲音,一邊出拳,我看后,蹲在地上笑得起不來了。
張舟現(xiàn)在很少出來玩,一直在家里刻苦學(xué)習(xí),他在二中上學(xué),在班上學(xué)習(xí)很好。當(dāng)初,他在入學(xué)考試時(shí)是第十二考場的第一名,在全校二干多人中名列第四十五名呢!這都是他刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。
怎么樣,這就是我的好朋友張舟,還不賴吧!你覺得呢?
我的小學(xué)六年級作文 篇7
我們班—58顆火熱的心,58張朝氣的臉,組成了我們這個(gè)優(yōu)秀的大家庭。
運(yùn)動(dòng)場上,有我們揮灑汗水的矯健身影;教室里.有我們勤奮學(xué)習(xí)的張張笑臉;課堂上,我們思維敏捷,提出自己獨(dú)到的見解;午休時(shí),我們埋頭苦讀,自己心中的一個(gè)個(gè)奇思妙鄉(xiāng)想;活動(dòng)中,我們積極踴躍,盡顯才華;生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助……;我們有著良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),有著強(qiáng)大的凝聚力,受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的稱贊,我們沐浴著班集體的溫暖.
我們快樂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂的,活動(dòng)是快樂的,集體生活是快樂的!讓我們一起用靈巧的小手描畫出多采的畫面,用甜潤的嗓音唱出最動(dòng)聽的歌曲…… 快樂每一天!成長每一天!
我的小學(xué)六年級作文 篇8
我的媽媽39歲了,是個(gè)醫(yī)生,平時(shí)都忙于工作,都沒有空管我的學(xué)習(xí),頂多是過問個(gè)兩三次,就不管了。
雖然這樣,但我還是能理解。爸爸在外面工作,家里只有媽媽.我.弟弟,弟弟太小又不能幫忙做家務(wù)活,而我還要上學(xué),就是放學(xué)回來和假期能幫上一點(diǎn)幫。有時(shí)病人半夜三更病發(fā),媽媽還得馬上起床給他們治病,有時(shí)忙活了一個(gè)小時(shí)還未了。所以,幾根白發(fā)跟媽媽打了招呼,血絲住到了媽媽的眼里......
一天,媽媽因?yàn)樗卟蛔愣笗,看著媽媽那難受的樣,我的心里難受極了。我想讓媽媽躺一下,可她卻堅(jiān)持說;"不用了,還有病人要打針吶。”
醫(yī)生也不是那么容易當(dāng)?shù),有時(shí)有的病人暈針,媽媽的心里就很緊張,怕病人休克。媽媽的心臟不是很好,經(jīng)不起驚嚇呀!
媽媽日夜都在工作,我們?nèi)夷苡幸淮我黄鹑ネ婢鸵呀?jīng)不錯(cuò)了。雖然這樣,可媽媽毫無怨言。
我的媽媽很尊重我的意見。(除非是一些不講理的)她總說:“不能總是依賴媽媽,到你讀大學(xué)時(shí),那怎么辦?”
我的媽媽值得我敬佩,我的媽媽值得我愛。
我的小學(xué)六年級作文 篇9
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它跟我相處一年了,是我上二年級的時(shí)候媽媽在六一兒童節(jié)時(shí)送給我的禮物,我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒是長方形的,是無紡布制造的,所以不易損壞。文具盒正面有一只漂亮的米妮,它穿著白點(diǎn)連衣裙,頭上指著粉粉的胡蝶結(jié),讓人看了愛不釋手,每次看到它,我的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴。
文具盒有四層樓,第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,中性筆阿姨和鋼筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆,熒光筆、圓珠筆和中性筆的筆芯了,而第四層則住著可以改錯(cuò)誤的橡皮和修正擦啦!
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫起作業(yè),如果寫錯(cuò)字了,我會(huì)拿出香味的橡皮,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,很快錯(cuò)字就沒了。在數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我會(huì)拿出尺子,借助尺子畫出一條條筆直的線,有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶水彩筆,這時(shí),躺在第三層樓的彩色熒光筆和一樓的水性筆姐姐可派上用場了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了,每當(dāng)我考試獲得好成績的時(shí)候,我就會(huì)高興地看著它,因?yàn)橛兴囊环莨凇?/p>
我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆、橡皮、尺子……都是這個(gè)大家庭的成員,它們和睦相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。
我愛這個(gè)具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。
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