【精華】六年級五一作文四篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級五一作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級五一作文 篇1
一年一度的“五一”黃金周,我過得非常豐富多彩。我去了常德探親訪友,參加了常德市博物館的童星杯奧數(shù)比賽…………,讓我最難忘的,還是與小伙伴們一起到烈士公園游玩。
5月5日那天,碧空萬里無云,太陽高掛在半空中。我約好了同學一同到烈士公園游玩剛出門,更興奮起來。“太好了,五一節(jié)終于出了太陽,好天氣,就有好心情?磥,”今天一定快樂無比了!”
來到烈士公園門口,我便驚呆了。天啊!人山人海。無數(shù)風箏在天空中飛舞,老人們都在健身。小孩子們到處玩耍,奔跑,大家都在“五一”黃金周,盡情的享受著沒有學習的負擔,沒有工作壓力的美好時光。
我在烈士紀念館與同學碰了面。大家一相見,便七嘴八舌的討論開了。是到游樂場,還是去劃船…………,這時,耳朵邊響起了播音員甜美的聲音。我們細細地聽著廣播,了解哪里有好玩的地方,聽完后,我們知道了。在游樂場前邊有一個冰雕展覽。大家異口同聲地說:“走,去看冰雕去!”
剛來到入口處。我們便被眼前的一切驚嚇住了:一條“長龍”躺在刀口處,有頭無尾,人們艱難的移動著步伐。我隨著長龍前進,終于,買了票,首先工作人員為我們發(fā)棉衣。再將門打開。天啊!真冷,一陣刺骨的寒風便由我襲來。我仿佛一轉(zhuǎn)眼間進入了一十冰雪世界里。我用手摸旁邊一個兒童形狀的冰雕。手剛碰上,寒冷就從我的手指間進入,然后流入我的全身,我不禁打了個哆嗦。
我繼續(xù)往前面走著,一座尖尖的高塔出現(xiàn)在我眼前。啊!雕刻得真細致。避雷針,鐵桿、樓梯…………,許多大塔應當有的裝備,應有盡有。我不由得為這些雕刻家的作品,為他們靈巧的雙手而感到驚訝。我想:這一件件作品可能就是幾位雕刻家一個星期的心血啊!如此多的作品,他們要花費多少時間啊,看來這些作品真是不容易,實際制作想必更難?磥硐敫梢患虑楹苋菀,做好一件事情很難。
我繼續(xù)朝前走著,這時眼前出現(xiàn)了一副冰雕著的長長的滑梯。聽說,這是亞洲最長的冰滑梯呢!我的腳步不由自主地移動著,我剛走上去,工作人員便讓我坐上了一個車形的物體,我的心“嘭”直跳。“嘩”工作人員一推,我如同離弦之箭一樣,飛奔出去了 ……
參觀、游玩、踏青構(gòu)成了我快樂的一天!拔逡弧惫(jié),我過得真快樂!
六年級五一作文 篇2
緊張艱苦的半學期過去了,迎來了“五一”七天長假,總算可以放松放松了。我選擇了----旅游。
五月二日,我和媽媽等一行四人一起去參觀“世界第八大奇跡”-----秦始皇兵馬俑。剛到西安,我們就不顧旅途勞累,迫不及待地坐車來到了離西安四十余公里的臨潼縣,找到了世界聞名的秦始皇兵馬傭展館。秦始皇兵馬傭是秦始皇安排用來作陪葬的。他聲稱只要是他生前擁有的,死后在地下也一定要有。為了統(tǒng)一中國,秦始皇率領千軍萬馬創(chuàng)造了歷史的輝煌。現(xiàn)在即使靜靜地躺在陵墓里,他同樣要發(fā)號施令。目前已經(jīng)出土并對游人開放的共有三個坑。
我們先參觀一號坑。一號坑是三個坑中最大的,共出土兵馬俑上千個,遠遠望去,可謂聲勢浩大,一行行,一列列,有馬、步兵、騎兵、兵器,很像當時作戰(zhàn)的軍陣?粗绱她嫶蟮年噭,我仿佛回到了兩千多年前,仿佛聽到了馳騁疆場的士兵的撕殺聲和戰(zhàn)馬的嘶叫聲。據(jù)導游介紹,這兵馬傭是千人千面,沒有一個是重復的造型,從他們的發(fā)型、裝扮,我們可以清楚地分辨出哪些是軍官,哪些是普通士兵。大到戰(zhàn)車,小到兵馬的頭發(fā)手指,可以毫不夸張地說每一件都是藝術品,讓我不禁暗暗贊嘆古人精湛的的雕刻技術。
二號坑在一號坑的旁邊。我第一眼看見這個坑時,簡直不敢相信自己的眼睛,二號坑幾乎是一個空坑,只有幾十個兵馬傭,好多都沒有出土。我詢問導游,導游卻開玩笑地說:“那是留給你的孩子的!痹瓉,由于我們現(xiàn)有的文物保護技術有限,出土的兵馬傭本來都是彩色的,但是一挖掘出來,經(jīng)過風化就很快掉色了,失去了原貌。而且,還有一部分兵馬傭連專家都修復不了,缺胳膊少腿、橫七豎八地躺在一邊。等將來有一天,我們的各項技術成熟了再繼續(xù)開發(fā)。
三號坑是最小的坑,但卻是個司令部,全是將軍,還有戰(zhàn)車的印記。三個坑組成“品”字形,是當時通常的作戰(zhàn)軍式。
最后,我們還去了“秦始皇帝展覽廳”,這幾個字是用秦文寫的,如果不是導游介紹,我還以為是驅(qū)鬼的咒語呢。展廳展出了各種古銅器、兵器、戰(zhàn)車仿制品等。秦俑發(fā)現(xiàn)人----八十多歲的楊志發(fā)和楊新滿兩位老先生,他們在打井的時候第一次發(fā)現(xiàn)了這個世界奇跡。這次幸運地碰到他們親自在現(xiàn)場簽名售書呢。我覺得特別有紀念意義,接受了他們的簽名,并合影留念,做為永久的記憶。
這個“五一”過得真快樂!我親眼目睹了秦始皇兵馬傭的浩大規(guī)模,飽了眼福;了解了秦朝的歷史,增長了知識;拿到了秦傭發(fā)現(xiàn)人的親筆簽名,又多了一分珍藏品。
六年級五一作文 篇3
五一這天,我和我媽去了一趟“玉佛苑”,今天的天氣很好;下了車我便看見一片古典式建筑,媽媽說那是明清風格的。金色的房頂,雕梁畫棟,很是壯觀。
買完票我立即歡天喜地地沖了進去。進入大門首先進入我眼簾的是“天王殿”。殿內(nèi)正前方端坐著一個“大肚子”彌樂佛,他長著胖胖的大肚子,大耳朵,慈祥的臉上洋溢著燦爛的笑容。他是主管歡樂的神,人們都很喜歡他,我也是,我希望所有的人都能像他一樣笑口常開。四面圍坐著四大天王,背面有一位二郎神。他們都瞪著大大的眼睛,有點嚇人;只有二郎神不同,他是站著的。他們都拿著各自的兵器保護著“大肚子”彌樂佛。六座神像都是玉做的,所以都是綠色的;摸上玉冰冰的,真涼快。
殿后有一座蓮花池,里面有幾朵“蓮花”向上噴著水。走過一道朱門便是二層樓的“文殊殿”拉。殿前左右兩側(cè)有一對鐘鼓樓,樓上分別設有一只巨大的紅鼓和和一頂2—3米高的銅鐘。殿內(nèi)供奉著佛的 “舍利子”,那可是很難得一見的文物喲。我好奇地看了又看可怎么看它都才那么一丁點大,我有點失望……
終于來到了“大雄寶殿”,看到了著名的'玉石王。它是1960年7月在我市的岫巖縣被發(fā)現(xiàn)的,高7。95米、寬6。88米、厚4。10米。它是我國至今為 止 發(fā)現(xiàn)的最大的一塊玉石,色彩斑斕,質(zhì)地通透。玉的正雕著釋迦牟尼的坐像,他一只手心向前另一只手心向內(nèi),眼睛向前,我很驚訝,他比我想象中還要大。佛的背面是渡海觀音,他很小,只有釋迦牟尼四分之一大。他是人們心中“真”“ 善”“ 美”的化身。佛像在香燭的圍饒中顯得更“莊嚴”,不時傳來一陣敲缽的聲音。
我依依不舍的結(jié)束了這次難忘的“旅游”,我時不時地回頭看那忘不了的景色――希望再來一回。
六年級五一作文 篇4
五一國際勞動節(jié),始于美國工人在19世紀90年代為爭取8小時工作日而進行的斗爭。自那以后,世界人民便開始慶祝這一天-國際勞動節(jié)。這個日子在全球所扮演的角色體現(xiàn)了它的力量:正是在這一天,全世界所有的工人們宣布為了共同的目標而一起奮斗。
在許多個五一國際勞動節(jié)里,工人們都受到鎮(zhèn)壓,他們的活動被禁止,還時常發(fā)生。五一節(jié)逐漸失去它原來的意義,成為了和集權統(tǒng)治的政權對抗工人運動的一種標志性裝飾;又或者就是一個平平安安的法定假日。盡管事實如此,工人們?nèi)匀粷M懷信心地慶祝勞動節(jié),因為大家都知道這個社會是靠著我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發(fā)展和強壯,還需要我們不斷地支持。
正是在這一天,我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達,都是我們應得的權利,而不是特權。我們志在獲得這些權利。然而在這一天,我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒,從未守在財長們進行會議的地方,從未說服他們工會是有益于做生意,也從未要求進行更多的對話。正是在這一天,我們大聲地說出:你們的銀行,你們的買斷、買回,給我們帶來了痛苦和大量的失業(yè)工人;你們的貿(mào)易協(xié)定和專利制讓工人們無法謀生,更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權利。正是在這一天,我們大聲地說出:我們不僅要建設一個更加美好的世界,而且,我們也堅決不會讓世界越變越差。
五一國際勞動節(jié)是大家慶祝過去、慶,F(xiàn)在和慶祝未來的日子。我們慶祝的方式就是爭取應有權利和向全世界表達我們爭取權利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節(jié)吧。
【【精華】六年級五一作文四篇】相關文章:
【精選】六年級五一作文集錦九篇03-10
【精華】二年級五一作文合集8篇03-11
【實用】六年級五一作文集合七篇03-11
有關六年級五一作文集錦七篇03-10
實用的六年級五一作文集合5篇03-10
【精品】六年級五一作文集合七篇03-17
實用的六年級五一作文集錦9篇03-13
實用的六年級五一作文集合六篇03-22
實用的六年級五一作文集合九篇03-19
【精華】四年級五一作文匯編10篇03-23