我的理想六年級(jí)作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的我的理想六年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
理想是愿望的化身；理想，是期望的靈魂；理想，是黑暗中的光明；理想，是生活中的希望。
每個(gè)人都有自己那美好的理想。有愛(ài)心的志愿者；勤奮的工人、光榮的人民教師、救死扶傷的醫(yī)生……
為了那美好的理想，人們都會(huì)不顧一切，使理想變成現(xiàn)實(shí)。
一天天懂事，一天天成熟，我也開(kāi)始顧及自己的理想。
我到書(shū)店去還書(shū)，看到那整齊的書(shū)架上，有好最喜看的漫畫(huà)。就從書(shū)架上取了下來(lái)當(dāng)我打開(kāi)，發(fā)現(xiàn)還夾著一本杜著的愛(ài)因斯坦。便順手一起租了下來(lái)。
回到家后，我隨意翻了翻《愛(ài)因斯坦》，瀏覽了一下簡(jiǎn)介，覺(jué)得很有意思，便仔細(xì)地閱讀了起來(lái)。
當(dāng)我看完，我的第一感覺(jué)是：科學(xué)家太偉大了，改變了人的生活。如今，科學(xué)日益發(fā)達(dá)，隨處可見(jiàn)都是一些“科學(xué)物體”。如：手機(jī)、電視……我從而對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并立志，將來(lái)當(dāng)一位科學(xué)家。
假如，我當(dāng)上了科學(xué)家：我會(huì)——研制一種藥丸，給那些“為人民服務(wù)”的人服下，讓他們延長(zhǎng)壽命，更加體會(huì)時(shí)間的保貴，并且有更長(zhǎng)的壽命。
假如……
這一切的幻想都沒(méi)有用，必須付出實(shí)際行動(dòng)才行。
我又購(gòu)買(mǎi)了很多書(shū)籍，我從每本“營(yíng)養(yǎng)餐”中都汲取到“豐富的營(yíng)養(yǎng)”。不知不覺(jué)，一個(gè)下午過(guò)去了，火燒云上來(lái)了。
上課時(shí)，我也認(rèn)真寫(xiě)筆記，把每個(gè)“關(guān)鍵詞”都記下來(lái)，遇到不懂的，還積極提問(wèn)。
學(xué)無(wú)止境，所以，成功是那么神秘，那么遙遠(yuǎn)。從那些歷史人物的事跡中，我也總結(jié)出了一條工式——完美的成功=300%的汗水+100%的智慧+100%對(duì)成功的信心。
只要有耐心、信心、恒心。更多的知識(shí)也會(huì)學(xué)完。在通向成功的道路上，會(huì)有許多困難，需要耐心克服。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)爭(zhēng)取當(dāng)上科學(xué)家，報(bào)孝祖國(guó)！為國(guó)爭(zhēng)光！
我的理想六年級(jí)作文 篇2
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是做一名旅游者。我的理想源于一張圖片。那張圖上畫(huà)的是北極美麗的星空和從地平線(xiàn)上散發(fā)出的絢麗的極光。從那時(shí)起，我有了開(kāi)始趴在窗前等待夜晚降臨的習(xí)慣，希望看到閃耀著星光的天空，可是星星卻遲遲不出現(xiàn)。后來(lái)，我無(wú)意中知道，那是只有高海拔的地區(qū)才能有的景象，我居住的這個(gè)被污染的城市，星星怎會(huì)愿意來(lái)臨呢？
我開(kāi)始期望，我期望有一天，能到北極去旅游，能親眼看到絢麗的星空。就這樣，我的旅游夢(mèng)就在腦海中扎根了。
假如在二十年之后，我的理想成為現(xiàn)實(shí)的話(huà)，我一定會(huì)去北極，南極，去欣賞美麗無(wú)垠的星空和迷人的星光，那么，可愛(ài)的北極熊和企鵝將會(huì)陪伴我的左右。�。《嗝疵篮玫臅r(shí)刻！我渴望快快長(zhǎng)大。
既然做一名旅游者，當(dāng)然不能只去北極南極之類(lèi)的偏僻之地。我還要到時(shí)尚之都巴黎去領(lǐng)略她獨(dú)有的風(fēng)情；到音樂(lè)之都維也納傾聽(tīng)貝多芬的喜怒哀樂(lè)；到最小的國(guó)家梵蒂岡欣賞異國(guó)風(fēng)情；到四大古國(guó)中的印度參拜釋迦摩尼佛像。還有盛產(chǎn)金字塔的埃及，完美錐形的富士山，薰衣草之鄉(xiāng)的普羅旺斯，最高的山峰-----珠穆朗瑪峰，他們無(wú)不出現(xiàn)在我的夢(mèng)境之中。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我從現(xiàn)在開(kāi)始查閱各種資料，把各國(guó)風(fēng)俗都了然于胸。當(dāng)然，學(xué)好外語(yǔ)也是必不可少的。讀萬(wàn)卷書(shū)才能行萬(wàn)里路嗎！
我不需要太多的榮耀和金錢(qián)，我只是想一飽眼福，當(dāng)一位不起眼的小旅行者，去探索，去發(fā)現(xiàn)，一定是其樂(lè)無(wú)窮。
我的理想六年級(jí)作文 篇3
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，為自己的理想而努力奮斗。我也不例外，為自己的理想努力。我的理想是當(dāng)一名教師。
到了三年級(jí)，我才知道當(dāng)老師不是玩的，而是要把自己學(xué)到的知識(shí)教給學(xué)生。教導(dǎo)學(xué)生更多的人生道理，點(diǎn)燃他們心中的那團(tuán)火，照亮他們的人生道路。因?yàn)槔蠋熕拼盒Q，為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把學(xué)生送往成功的彼岸；老師是紅燭，默默地點(diǎn)亮學(xué)生的心田。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。所以，我長(zhǎng)大要成為一位受人尊敬的老師，培育祖國(guó)的花朵。
從一年級(jí)開(kāi)始，看見(jiàn)老師可以管得學(xué)生那么聽(tīng)話(huà)，覺(jué)得很威風(fēng)。從那一刻，我就決心長(zhǎng)大以后要當(dāng)語(yǔ)文老師�？墒堑搅巳昙�(jí)，我才知道當(dāng)老師不是玩的，而是要把自己學(xué)到的知識(shí)教給學(xué)生。教導(dǎo)學(xué)生更多的人生道理，點(diǎn)燃他們心中的那團(tuán)火，照亮他們的人生道路。因?yàn)槔蠋熕拼盒Q，為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把學(xué)生送往成功的彼岸；老師是紅燭，默默地點(diǎn)亮學(xué)生的心田。哪一個(gè)成功人士，哪一個(gè)受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來(lái)的。所以，我長(zhǎng)大要成為一位受人尊敬的老師，培育祖國(guó)的花朵。
為了實(shí)現(xiàn)我成為老師的理想，我就不斷地努力，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，在其中吸取經(jīng)驗(yàn)。還留意老師講課的方式與教學(xué)思路。在課外，閱讀大量的書(shū)籍報(bào)刊，注意平時(shí)的寫(xiě)作的方法和運(yùn)用，積極投稿。
假如我以后真的成為了老師，我一定會(huì)好好教導(dǎo)學(xué)生，做好老師的本分。給他們知識(shí)，給他們溫暖，給他們愛(ài)。
人一定要有理想，沒(méi)有理想的人跟死人沒(méi)有分別。只有理想，才會(huì)有希望，有希望，就一定有未來(lái)。就算是將來(lái)不成功，但是最重要的是實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程。只要你享受過(guò)實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程，相信有一天，你一定會(huì)成功的！
我的理想六年級(jí)作文 篇4
同學(xué)們，你們的理想是什么呢？或許你想當(dāng)一名教師，給更多的孩子們傳授知識(shí)，又或許你會(huì)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，或許……而我的理想則是當(dāng)一名探索宇宙的宇航員，去探索宇宙的更多奧秘。
自從中國(guó)20xx年“神舟六號(hào)”和20xx年“神舟七號(hào)”成功升空之后，我就對(duì)那神秘的宇宙充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。宇航員，是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像楊利偉，我十分佩服他。因?yàn)槲蚁朐诨鹦巧习l(fā)現(xiàn)生物，去看看月球上有沒(méi)有外星人，把各種植物放到宇宙中養(yǎng)大…。所以我非常想當(dāng)一名宇航員。
雖然我在一天天長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)一天天多起來(lái)。但是這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，做一個(gè)宇航員，首先要有很好的身體素質(zhì)，每個(gè)宇航員，都要經(jīng)過(guò)層層挑選，無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練才能當(dāng)選。其次要懂得一些天文知識(shí)，不能有一點(diǎn)疾病，還要防止突然性頭暈。最后，還得有非常好的心理素質(zhì)，不能在出現(xiàn)緊急情況時(shí)，慌亂沒(méi)有秩序，一定要沉著冷靜。
我曾經(jīng)癡迷的想象：把草莓種在月球上，會(huì)不會(huì)長(zhǎng)的比西瓜還要大；火星上會(huì)不會(huì)有外星人，還有哪些星球能讓我們居住…。
我知道做一個(gè)宇航員很難，做一個(gè)好宇航員更難。要有很高的學(xué)歷，有很強(qiáng)的求知欲、想象力，還要有一種不怕困難、不怕?tīng)奚木瘛ｋm然我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠標(biāo)準(zhǔn)，但我相信：“只要有恒心，鐵杵磨成針�！�
如果我想當(dāng)一名宇航員，從現(xiàn)在開(kāi)始就要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，去探索更多的宇宙秘密，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
一陣陣清風(fēng)，載著一個(gè)個(gè)絢麗的夢(mèng)，吹到藍(lán)藍(lán)的天空中，架著悠悠的浮云往前飛，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上了一道道絢麗的繽紛……
——題記
每個(gè)人都有自己的.理想，有了理想，才有為理想奮斗的力量。雪里茫茫的小草，寒冷孤寂中擁抱著理想取暖，；征途迢迢的大雁，因?yàn)橛辛死硐氩挪煌５赝帮w翔。一個(gè)雄渾瑰麗樂(lè)章的序曲。我們的生日是生命的起點(diǎn)，小溪流是大海的起點(diǎn)，種子是希望的起點(diǎn)，沙礫是高塔的起點(diǎn)，一日是一年的起點(diǎn)，生命的原野和人生的旅途中的起點(diǎn)無(wú)處不在，一個(gè)人找好了起點(diǎn)就等于找準(zhǔn)了成功的方向。
現(xiàn)實(shí)又仿佛總是殘酷、無(wú)情的，理想與現(xiàn)實(shí)的差距，有時(shí)使我們倍感到失落。一年級(jí)時(shí)，當(dāng)有人問(wèn)我的理想是什么的時(shí)候，我總是豪氣沖天的回答：我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家，一位明星。時(shí)隔6年，如果再有人問(wèn)我的理想，我會(huì)很平靜地說(shuō)：做一名作家。
是的，我的理想就是成為一名像老舍那樣的作家，因?yàn)樵谖业难壑�，作家是知識(shí)和才思的象征。我非常羨慕作家，他能用一支神奇的筆把萬(wàn)物復(fù)蘇的春描成一位美麗的姑娘，恬靜而柔美；把烈日炎炎的夏繪成一幅和諧的夕陽(yáng)畫(huà)，柔和而自然；把清風(fēng)徐徐的秋涂成一片金色的海洋，高貴而典雅；把冰雪交融的冬的日月星辰和人們的喜怒哀樂(lè)描繪的栩栩如生，淋漓盡致。假如我能夠成為一位作家，我要描寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美華麗的文章來(lái)回報(bào)養(yǎng)育我的社會(huì)，國(guó)家。我的這個(gè)理想也并非遙不可及，我鍥而不舍地學(xué)習(xí)，寫(xiě)作，為了迎接這最大的挑戰(zhàn)——自己。我挑戰(zhàn)自己，在學(xué)習(xí)上多找問(wèn)號(hào)，懂得不恥下問(wèn)，因?yàn)榉e累是打開(kāi)理想大門(mén)的鑰匙。我?jiàn)^斗，掙扎，超越，就是為跨越無(wú)知的道路，走向理想的殿堂。
我樹(shù)立自己的理想，堅(jiān)信只要孜孜不倦地學(xué)習(xí)就一定能實(shí)現(xiàn)。理想是黑夜里引領(lǐng)你前進(jìn)的一盞路燈；是泥濘中一雙攙扶你的雙手；是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等候著，來(lái)慶祝努力的結(jié)果。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我毫不懈怠，因?yàn)槲抑溃簺](méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。我不質(zhì)疑自己的能力，我要超越自我，實(shí)現(xiàn)理想。
太陽(yáng)總在有理想的的地方奪目燦爛，月亮也總在有理想的地方灑下皎潔月光；理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要我的理想之花永不凋零。為了那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的夢(mèng)，我會(huì)努力前行！
我愿這個(gè)理想，不被平庸的現(xiàn)實(shí)所淹沒(méi)，帶著我的心靈召喚走，我相信，這一個(gè)美麗的理想，一定能成為現(xiàn)實(shí)。讓那只棲息在你心中的鷹，展翅高飛，掠過(guò)市井的硝煙，超越你我曾有過(guò)的脆弱與迷茫，向著理想升騰的高地；向著火紅的太陽(yáng)；向著皎潔的月光；向著盛開(kāi)的鮮花；向著我們主宰的明日無(wú)悔翱翔。
��！理想，生命的港灣。
為夢(mèng)，我一定會(huì)奮力把握住生命的小船，載著它駛向理想的彼岸……
——后記
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