有關(guān)六年級(jí)手機(jī)作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)手機(jī)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇1
外公還是在用老人機(jī)，我和媽媽勸外公買智能手機(jī)，可他總說：“老人機(jī)好，用起來簡(jiǎn)單，不麻煩！”
有一天，我出門去，回來時(shí)買了一大堆東西。外公責(zé)備道：“不是不讓你帶錢出門嗎？怎么又偷偷的帶錢出去了？”“我沒帶錢啊，只帶了一部手機(jī)而已。”我笑嘻嘻地回答。“嗯？用手機(jī)可以買東西嗎？”“哎，這個(gè)你就不懂了吧�！蔽夜首魃衩氐卣f，“智能手機(jī)不僅可以買東西，還可以發(fā)郵件，聽歌曲，看天氣預(yù)報(bào)，玩游戲，好用著呢，怎么樣，您也換一個(gè)？”外公沉默了一會(huì)兒說：“好吧，我也去買一部智能手機(jī)，跟上時(shí)代的步伐！”
心動(dòng)不如行動(dòng)，外公立即買了一部華為手機(jī)。課程教學(xué)開始！
第一步，了解手機(jī)。我指著屏幕上的圖標(biāo)逐一告訴外公，我又教了外公指紋解鎖、密碼、微信、下載等功能。外公認(rèn)真聽著，時(shí)不時(shí)拿起手機(jī)點(diǎn)一點(diǎn)，滑一滑，親自操作起來。
第二步，實(shí)際運(yùn)用。我?guī)夤搅顺�。我先挑了個(gè)玩具，用手機(jī)支付演示給外公看。外公迫不及待地也買了一斤水果，拿起手機(jī)，可手指在上面比劃著，似乎忘了怎么操作，他皺了皺眉頭：“怎么用來著？”我耐心地又講了一遍。他有點(diǎn)手忙腳亂地點(diǎn)來點(diǎn)去，好幾次點(diǎn)錯(cuò)了，又得重來，好不容易，外公終于把錢給支付了。
此后的幾天，我看見外公對(duì)手機(jī)愛不釋手，一直捧著在研究，為了能讓他更快學(xué)會(huì)用手機(jī)，我又教了他幾個(gè)小絕招。
幾天過后，我竟然發(fā)現(xiàn)外公在微信群中發(fā)了一個(gè)紅包！他已經(jīng)能夠輕車熟路地使用手機(jī)了，用手機(jī)導(dǎo)航、打車、購(gòu)物。有一天，外公從外面搬回來一箱東西，跟外婆炫耀：“看，這是我網(wǎng)購(gòu)的東西！手機(jī)真是一個(gè)好幫手！昨天我去老年活動(dòng)中心，那些老朋友看我用得熟練，還要請(qǐng)我當(dāng)他們的老師呢！”外公告訴我：“以后我?guī)鲜謾C(jī)就可以走遍天下了！”
啊，外公已經(jīng)成為了手機(jī)達(dá)人了！
六年級(jí)手機(jī)作文 篇2
最近一段時(shí)間，手機(jī)成了大家們的熱點(diǎn)臺(tái)詞，每當(dāng)一下課，大家都是三五成群的窩在一起玩手機(jī)，走廊上玩耍的、跳皮筋的卻幾乎寥寥無幾！走到那些玩手機(jī)的同學(xué)面前看看，呵！手機(jī)全是名牌��！什么蘋果��！HTC啊！聯(lián)想啊！ipone4s啊！搞的就像手機(jī)不要錢似的，一個(gè)比一個(gè)高級(jí)，真是令我想去吐血。唉！由于手機(jī)熱了，導(dǎo)致班上的人幾乎都成了低頭族，一天都離不開手機(jī)——這真是作孽�。�
說道例子嘛，我覺得我就是個(gè)很好的例子，我也喜歡玩手機(jī)，不過可不是玩游戲哦！我從小就喜歡刀劍什么之類的'東西，很衷于一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的故事或者是電視劇，也曾幻想過成為一名戎馬一生，戰(zhàn)功累累的大將軍，額，不過年少無知，貌似這個(gè)愿望也不可能實(shí)現(xiàn)——應(yīng)為我們現(xiàn)在是和諧社會(huì)，所以也不可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。所以我就把自己的這種愛好發(fā)泄到了小說中。武俠小說、戰(zhàn)爭(zhēng)小說，我都是來者不拒，導(dǎo)致現(xiàn)在總是埋頭盯著手機(jī)看小說，有時(shí)甚至著迷到上課也偷偷看，簡(jiǎn)直就是不可理喻，現(xiàn)在都沉迷了。要不是老師的提醒，我估計(jì)都快無法自拔了。
我覺得自己的這個(gè)行為很不好，畢竟會(huì)影響到學(xué)習(xí)，以后會(huì)好好改正這個(gè)缺點(diǎn)的，望老師以及同學(xué)給予監(jiān)督，當(dāng)然，我也要提醒那些玩手機(jī)游戲的同學(xué)們好好上課聽講，不要在沉迷了，不然會(huì)讓你的視力下降，學(xué)習(xí)下降，記憶力下降等等，不僅害自己，還讓老師們心煩。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇3
邵雅丹你怎么還在玩手機(jī)？一句氣勢(shì)兇兇的話語傳入我的耳朵。我嚇的手一抖，手機(jī)都掉在了地上。
是的，我很明白媽媽為什么會(huì)這么的兇的喊我，因?yàn)樵谶@個(gè)暑假中，我變成了一個(gè)十足的手機(jī)控，總是手機(jī)不離手。洗漱、吃飯、睡覺，手機(jī)總在手中。每次都要玩到眼睛疼才會(huì)放下手機(jī)。
有一次，我數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)寫就利用手中的手機(jī)上了百度，查好答案想都沒有想就寫到了作業(yè)本上。我把作業(yè)給媽媽看，媽媽還表揚(yáng)我，做的都沒有錯(cuò)。我心里有點(diǎn)小忐忑。連續(xù)幾天我都是這么的寫作業(yè)，媽媽感覺有點(diǎn)不對(duì)勁 ，有一天就看著我寫作業(yè)，之前同樣的題現(xiàn)在不會(huì)做了，媽媽就問我，怎么回事，在媽媽的責(zé)問下，我坦白了一切。媽媽狠狠地批評(píng)了我。
再一次，手機(jī)這個(gè)小東西把我害的不輕。媽媽帶我逛街，我們?cè)谛陆挚诤芑鸬囊患颐姘曩I面包，排隊(duì)排的特別長(zhǎng)，我就坐在外面的長(zhǎng)椅上看我的手機(jī)，媽媽在排隊(duì)買面包，過了很久，聽見媽媽喊我的聲音，買好了我們走吧，我就站起來，眼睛沒有離開手機(jī)就向前走，我沒在意下一步是個(gè)臺(tái)階，不好，我從臺(tái)階上滾了下來，這下我的手機(jī)飛了出去，手機(jī)壞了，我的手，腿都跌破了。疼的我哭也不敢哭，因?yàn)檫@都是我自己造成的。
從那以后，媽媽警告我不許再碰手機(jī)，我自己也認(rèn)識(shí)到手機(jī)給我?guī)淼奈：�，�?duì)眼睛，對(duì)思想，對(duì)學(xué)習(xí)都有一定干擾，現(xiàn)在的我還沒有很好的控制能力，一玩手機(jī)就會(huì)很容易沉迷這電子世界里，無法出來。所以，我要擺脫電子世界誘惑，把精力放在學(xué)習(xí)上，這樣才會(huì)追求我自己的目標(biāo)。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇4
手機(jī)——生活中我們?cè)俪Ｒ姴贿^的通訊工具。就是它，在短短的幾年時(shí)間里徹底改變了我們?nèi)祟愔g的聯(lián)通方式。
最早的手機(jī)誕生于1973年。那年4月里的一天，美國(guó)著名的摩托羅拉公司的工程技術(shù)人員——被譽(yù)為“手機(jī)之父”的馬丁·庫(kù)帕，在經(jīng)過無數(shù)實(shí)驗(yàn)后，終于研發(fā)出全球首部移動(dòng)電話。正是從那一刻起，手機(jī)悄悄地走進(jìn)了我們的生活。
據(jù)有關(guān)資料記載，20xx年我國(guó)的手機(jī)使用量才只有區(qū)區(qū)的8526萬部，而到了20xx年6月底，我國(guó)擁有移動(dòng)電話用戶總數(shù)達(dá)到13.6億。短短十多年的時(shí)間，手機(jī)的使用量的增長(zhǎng)速度為什么會(huì)出現(xiàn)這么驚人的變化？這完全決定于手機(jī)那多樣的功能，廣泛的用途。
一說到手機(jī)，所有人都知道它的主要功能——通話。是的，只要輕輕撥打手機(jī)上的按鍵，就可以跟遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人朋友交流，甚至直接與對(duì)方視頻聊天。隨著科技的迅猛發(fā)展，現(xiàn)在手機(jī)早已不僅僅局限于通話了，它還集發(fā)短信、聽音樂、拍照片、上互聯(lián)網(wǎng)等多種功能于一身，可以說是一臺(tái)裝在口袋里的“巨型”知識(shí)儲(chǔ)存庫(kù)。你可以足不出戶，就知天下事；你可以不用到電影院，就可以觀賞到你想看的任何電影；你還可以在手機(jī)上當(dāng)個(gè)自由自在的老板，洽談業(yè)務(wù)、商品交易一站式搞定……一句話，在當(dāng)前，手機(jī)已經(jīng)成為人類世界離不開的多功能助手。
當(dāng)然，世界上沒有十全十美的東西，手機(jī)也有它自身的弊端。首先，手機(jī)本身會(huì)產(chǎn)生一定的輻射，對(duì)視覺、聽覺、觸覺等產(chǎn)生影響�？茖W(xué)研究表明，近視、弱視等眼睛疾病都與頻繁使用手機(jī)有直接的關(guān)系。前不久，美國(guó)喬治敦大學(xué)腫瘤中心主任說：“我們最新研究發(fā)現(xiàn)，過度使用手機(jī)會(huì)大大增加罹患腦瘤的概率。”其次，手機(jī)還會(huì)給人們的生活帶來不少的負(fù)面影響。如因?yàn)檫^渡沉迷于手機(jī)，與家庭成員溝通少了，閑暇時(shí)間不再是談笑風(fēng)生或者漫步郊外，更多的是各自躲在屬于自己的“微機(jī)世界”；因?yàn)檫^渡沉迷于手機(jī)，朋友間的聯(lián)系少了，人與人之間的交往少了，情感變得淡薄了；因?yàn)檫^渡沉迷于手機(jī)，公交車上、馬路上、公園里，還有辦公室，隨處可見“低頭族”……
沒錯(cuò)，手機(jī)就是一把雙刃劍。它在給我們帶來樂趣和便利的同時(shí)，也可能會(huì)使我們成為它的“奴隸”。我們一定要學(xué)會(huì)合理利用手機(jī)，讓手機(jī)更好地為我們服務(wù)，而不是成為手機(jī)的奴隸。
六年級(jí)手機(jī)作文 篇5
有人喜歡手持魚桿悠閑地釣魚，有人喜歡戴著帽盔全副武裝騎單車，而我爸爸喜歡天天低著頭捧著手機(jī)，我和媽媽都管他叫“手機(jī)控”。
不管什么時(shí)候，只要稍微一閑，他就掏出手機(jī)，津津有味地玩起來，一玩起來就沒完沒了。兩眼瞪著手機(jī)屏一眨也不眨，像手機(jī)上按了遙控器；手機(jī)“控”著雙手一刻也不肯放下，整個(gè)人像和手機(jī)連體了。我不知道，是他控手機(jī)呢？還是手機(jī)控他呢？
晚上，我剛寫完作業(yè)，只見到“啪啪”聲響，“手機(jī)控”爸爸又被手機(jī)“控”住了。等到我們?nèi)枷词戤吜耍�在全神慣注地“控”手機(jī)。我走過去輕輕拍了他一下，他頭也不回，把我當(dāng)空氣一樣，我只好睡覺了�？�11點(diǎn)，我一覺醒來，居然還看到他在玩，那“嘀、嘀”聲不停地叫著，我心里卻不停地“咚、咚”地嘀咕著：老爸老爸，你真是一個(gè)頂級(jí)“手機(jī)控”。
還有一次，我和爸爸到超市看書，我正拿一本書津津有味地看了起來，爸爸卻躲在角落里又“控”起了手機(jī)。看完書后，我找到爸爸對(duì)他說：“我們回家吧！”他卻擺擺手，說：“你先回去，我一會(huì)回去！”我只好自已逛逛就回去了！可當(dāng)我回家了，爸爸還沒回來。一打電話，才知道，我家這個(gè)頂級(jí)“手機(jī)控”，還在超市里“控”手機(jī)呢！
這就是我的“手機(jī)控”爸爸。我真希望他把這個(gè)毛病控制住，多陪陪我。
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