關(guān)于六年級(jí)假期作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級(jí)假期作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)假期作文 篇1
我好像有一個(gè)無補(bǔ)習(xí)班的假期,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子有太多補(bǔ)習(xí)班,根本沒有時(shí)間去感受童年!
想我今年的暑假,一,三,五,七,的下午上英語,二,四,六,七上午上舞蹈課,其余的時(shí)間用于寫作業(yè),根本不夠,因?yàn)橛媚菐讉(gè)半天的時(shí)間用時(shí)去英語班,舞蹈班,練樂器,因?yàn)樗麄儾欢〞r(shí)的給我們加課,我的作業(yè)都是趁著晚上寫的,每天至少寫到十二點(diǎn)才能睡。我還不算慘,我的舞蹈班有一個(gè)同學(xué),在一個(gè)暑假里他媽媽給她報(bào)了葫蘆絲,鋼琴,奧數(shù),書法,長笛等,九個(gè)補(bǔ)習(xí)班,把她連的臉上天天掛著一雙“熊貓眼”!
像我們這樣的童年,還有什么趣味;像我們這樣的假期還有什么意義!我多么想有一個(gè)清靜的假期,多么想有一個(gè)趣味十足,別有深意的假期啊!讓我來說,過這些假期過了還不如不過,因?yàn)槲腋试冈趯W(xué)校里上我喜歡的語文課,也不愿上那無趣的補(bǔ)習(xí)班。我多么想對(duì)悠悠的白云喊道:我想要一個(gè)沒有補(bǔ)習(xí)班的假期!我要自由!我要像你——白云,一樣的自由無比,無拘無束,我想讓你與我分享自由!
我好想有一個(gè)沒有補(bǔ)習(xí)班的假期!
六年級(jí)假期作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼到了中秋節(jié)假期。原本以為會(huì)很高興,可其實(shí)煩惱多多!
中秋節(jié)假期的第一天,我就被“困”在了家里。因?yàn)榧依镉袀(gè)小弟弟。這個(gè)小弟弟不僅調(diào)皮搗蛋,而且是我的“克星”。
本來打算用這三天好好放松放松?烧l知這個(gè)“搗蛋王”來了!原本是媽媽看他的,可誰知媽媽那一天剛巧有事,所以這個(gè)“大權(quán)”只能由我來挑,可我難當(dāng)大任啊!沒辦法,“圣旨”不可違抗。
這個(gè)小弟弟真是個(gè)兩面派,媽媽在的時(shí)候乖巧、懂事,可媽媽一走,立即便一個(gè)樣!
他爬到我的課桌上,把我的書摔了個(gè)慘不忍睹!因?yàn)槟闶切〉艿埽,我?見我不發(fā)火,以為我好欺負(fù),便變本加厲了。他居然把我收藏了好久的明信片給撕了!因?yàn)槟闶切〉艿,我?我心里憋著一肚子的怒火,氣憤的撿起被小弟弟撕得七零八落的明信片。他見我還是不發(fā)火,便便便把我生日時(shí)收到的一個(gè)最漂亮的手表給摔了,我忍無可忍,怒發(fā)沖冠,拿起破碎的手表就朝他甩了過去,堅(jiān)硬的碎片不偏不奇把它稚嫩的額頭劃出了一道口子,鮮血從口子里竄了出來。這時(shí),媽媽回來了,看到我的房間一片狼藉,又聽到弟弟的哭鬧聲,立即給了我一個(gè)巴掌,紅紅的掌印印在我的臉上,熱乎乎的眼淚不自覺的流了下來。我難過極了,被欺負(fù)的是我,受傷的還是我,我跑出了房間。
經(jīng)過這一次的悲慘遭遇之后,我變得非常郁悶,唉,煩惱多多!
六年級(jí)假期作文 篇3
天邊,和煦的陽光,潔白柔軟的云朵,再加上一份金秋收獲的喜悅,構(gòu)成了一幅七天才能品味完整的畫卷。這便是一年一度的國慶節(jié),今年的國慶節(jié)也這般悄無聲息地降臨了,這就意味著我們又可以去遍布城市的旅游景點(diǎn)暢玩一番了。
前幾年的國慶節(jié),我只是呆在家中打發(fā)這七天的空閑時(shí)光,在家中透過玻璃窗看著一小部分人的生活,在家里做個(gè)默默無聞,卻收獲頗大的“觀賞者”。
但這種無趣的打發(fā)時(shí)間的方式已讓我十分厭倦,終于,媽媽宣布了一個(gè)令人欣悅的好消息:國慶節(jié)假期不用像以前那樣一直宅在家里,剛好爸爸在永康那邊,那我們就一起去永康玩幾天!班抟!”我和弟弟立馬激動(dòng)地喊了起來。
我們是10月1日的下午做中巴車抵達(dá)永康的。爸爸工作的地方在圓周村,到那里的時(shí)候,我可真是被眼前的景象嚇了一大跳:房子的一邊雜草叢生,如果當(dāng)時(shí)正好吹來一陣秋風(fēng),那么那兒便會(huì)黃沙漫天,仿佛這兒是剛被發(fā)掘出的一座古城呢!再把目光投射到房子的另一邊,坐落著一個(gè)異常美觀的公園,里面還有很多有趣、好玩的景點(diǎn)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)……
一天,爸爸對(duì)我們說:“你們一定不知道,不止北京有萬里長城,永康這里也有一座長城,雖不及萬里之遙,也沒有北京的萬里長城那樣古老,具有研究價(jià)值,但出去運(yùn)動(dòng)一下還是對(duì)身體有好處的。
于是,一天的早晨,陽光還不肯披星戴月地來到千家萬戶的地板上捉迷藏,我們卻早已睜開了惺忪睡眼,準(zhǔn)備好一切旅行用品,不一會(huì)兒便出發(fā)了。早晨,來爬長城的一般都是一些來強(qiáng)身健體的老年人,所以并沒有十分的熱鬧,反而給這里的長城添加了一些獨(dú)特的神秘特點(diǎn)。
慢慢的,我們便到達(dá)了一座小涼亭,對(duì)于直到現(xiàn)在還沒看到夢寐以求的長城,心里不免會(huì)有些沮喪。爸爸似乎看出了我的心思,說:“你是不是很想看到長城啊?你看看那邊!闭f著用手比劃了一下方向!巴!”遙望那個(gè)方向,長城層層疊疊的交錯(cuò)在蒼翠欲滴的群山之間,峰回路轉(zhuǎn),再環(huán)顧四周,層巒疊翠的高山,清澈見底的水庫,圍擁著長城和我們。
休息了片刻,我們終于開始正式爬長城了。仿佛在汗流浹背地運(yùn)動(dòng)似的,不僅可以“跑步”,還可以“跳高”……當(dāng)然,最簡單的運(yùn)動(dòng)方式還是步行,這真像在健身房中激烈地運(yùn)動(dòng),或許是因?yàn)樾W(xué)生涯中的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛消逝,此刻的我又想起了我們?cè)诓賵錾蠟檫\(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁的場景,聽見我在寫稿子時(shí),筆尖和紙張觸碰時(shí)的“唰唰”聲……每一個(gè)比賽項(xiàng)目的場景一直在我的腦海中念念不忘,揮之不去。
大約過了二十分鐘,我們來到了第一個(gè)“?空尽薄蔷褪枪艜r(shí)用于點(diǎn)燃煙火傳遞重要消息的烽火臺(tái)。拍了幾張照片后我們又繼續(xù)踏上旅程,在一個(gè)正在施工的小屋面前停住了腳步。原來,接下來的那些烽火臺(tái)還在建造中,為了安全起見,只能讓我們走到這里,到達(dá)盡頭之后,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),這里竟可以俯瞰整個(gè)永康!耳邊吹來陣陣習(xí)習(xí)的秋風(fēng),似乎在盡情享受著天地所賜予的恩澤。不一會(huì)兒,我們便隨著熙熙攘攘的人群回到了家里。
雖然這次去爬長城并沒有登上最高點(diǎn),并沒有體驗(yàn)到獨(dú)自享受到用全身的汗水換來的成果,但我們還是長了許多見識(shí),拓寬了我們的視野。正所謂“生命在于運(yùn)動(dòng)”,所以我們感受到了運(yùn)動(dòng)所帶來的快樂才是此次旅行中的最大收獲。
六年級(jí)假期作文 篇4
猶記得期末考試之前,班主任跟很多同學(xué)說過假期鍛煉的事兒。
直到放了暑假,我還一直都在考慮這個(gè)問題。是去呢,還是不去呢?如果我去,我就能良好的鍛煉身體,可是訓(xùn)練地點(diǎn)離家實(shí)在太遠(yuǎn);但如果我不去,我的身體就得不到鍛煉,不過這樣就有更多的時(shí)間寫作業(yè)了。對(duì)于這一點(diǎn),我始終很矛盾。
終于,在最后關(guān)頭,我做出了一個(gè)萬分重要的決定:哦啊啊,不就是鍛煉身體什么的嗎,我自己一個(gè)人也可以咧!于是,在這個(gè)繁忙的假期我開始了自己的訓(xùn)練計(jì)劃。喔喔喔喔喔快一些啊,晚點(diǎn)了人就多了喔喔。!晚上六點(diǎn)左右,我吃干凈碗里最后一粒米,很快的穿好衣服,向著公園出發(fā)。
奶奶看見我這副狼狽的模樣,數(shù)落說:你看你,早上讓你出去晨練你不去,怎么晚上就這么積極。≌l讓早上公園里滿滿的全是二氧化碳!我義正言辭地解釋道,隨后就轉(zhuǎn)身與媽媽輸了家門。剛來到公園,發(fā)現(xiàn)此時(shí)人還不算多。唉呀,你今天怎么走的這么慢呢?回頭望了一下身后離我頗遠(yuǎn)的媽媽,大聲喊道。那你自己走吧,正好趁現(xiàn)在人不多!媽媽大聲回復(fù)說,到時(shí)候在公園門口集合!
我回過頭,往人群中鉆去,沒過多久,就甩掉了身后的一大波人,邁著大步向前走去。一圈下來以后,我感到全身就像被重新組裝過一樣,無比輕松。低頭看了看表,還不錯(cuò),只用了差不多十分鐘的時(shí)間,或許下一次可以更快呢!之后的路程,我健步如飛,耳邊的風(fēng)呼呼作響;叵肫鹞易钤缱呷r(shí),如烏龜般慢慢挪動(dòng),總是被夾在眾人中間一圈,還沒走完就渾身疲憊。
六年級(jí)假期作文 篇5
突然覺察到時(shí)間過的太快了,每天就是那樣重復(fù)做著同樣的事,時(shí)光流逝,日月如梭。一眨眼一個(gè)假期過去了……是我又長大了嗎?我慢慢從生活中感悟到了什么……
就像朱自清在《匆匆》一文中寫道:“在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了……”
回想這些天的假期生活,每天就只是做做作業(yè),看看書,看看電視。躺在床上,望著窗外湛藍(lán)的天空,滿天閃閃的星星,一眨一眨地望著我,好像在說:“你有我們快樂嗎?”我無語……
無意間發(fā)現(xiàn)那張已沉寂在抽屜里中一個(gè)假期計(jì)劃?戳丝矗疫B一項(xiàng)也沒完成。就算勉強(qiáng)有進(jìn)行的.,也只是半途而廢。突然間心里隱約感到自悲。
值得一提的是,這個(gè)假期我讀了一本好書,一本真正給我啟示的書……《狼王夢》。書中的紫嵐為追逐“夢想”,飽經(jīng)了一次次的失敗,一次次的失去,一次次的心痛,但它卻一次次堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。
“夢”,是夕陽襯落日,是青松立峭壁,是萬里平沙落秋雁,擁有夢,一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片天空;一朵小小的浪花,可以飛濺整個(gè)海洋……
我使盡全力,追逐著夢想,但一次次的失敗讓我畏縮不前。讀了這本書,我明白了,我要為了自己的夢想,不惜一切去追逐,哪怕有再多的風(fēng)雨,再多的挫折,我都要昂首挺胸往前闖。
其實(shí),這個(gè)假期也讓我收獲不少,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,知道了自己在面對(duì)災(zāi)難時(shí),是那么的手足無措……
還記得那次“傳說中的地震”,還記得那時(shí)我根本無法平撫自己的心情,頭腦根本無法冷靜,身體不住地顫抖,眼淚不住地掉落,感覺那么無助……或許,是畏懼——我知道這個(gè)世界上時(shí)時(shí)刻刻都有比我們想象中偉大的多或悲哀的多的事情發(fā)生,生與死,只不過一瞬間,幾十秒的事……這樣的不安鐫刻在每個(gè)人的生命線上,隨時(shí)都會(huì)離去……
你看,生命對(duì)我們是如此吝嗇,總讓我們絕望;生命又是慷慨的,總在我們失望后給予拯救……
回想著這一年走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受著自己內(nèi)心的諸多變化,忽然有太多太多的話想要說,聽著這熟悉的音樂,有點(diǎn)憂傷,有點(diǎn)感想……
花開花落,應(yīng)該與季節(jié)無關(guān)吧,很多時(shí)候都是迷茫于自己,有誰能夠挽留住那些花朵?只能嗅一嗅的清香……
其實(shí),許多美麗在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,許多美好在我們不經(jīng)意間從指縫滑落……
我明白,這是小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)年了,我明白,這一年一定不會(huì)那么輕松。
我明白,是的,我都明白的……
我總在夜晚幻想著,希望時(shí)間可以流逝的慢一些,這樣,我就能與同學(xué)們?cè)俣嘁恍⿻r(shí)間“同甘苦、共患難”了……
我的朋友們,珍惜擁有的一切吧,不論憂傷歡笑,至少是你生命旅程中的一道風(fēng)景……
我堅(jiān)信:
每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航,難免會(huì)迷失方向
每一次張開翅膀去飛翔,難免會(huì)受傷
只要小小夢想在心中,未來就有希望
在成長的道路上,我會(huì)飛的更高,飛的更遠(yuǎn),飛的更自信,飛的更出色,飛的更自豪……
讓我們記住共同走過的歲月,記住共同分享的快樂,記住共同承擔(dān)的傷痛,記住為一個(gè)夢想共同拼搏的時(shí)光吧!
點(diǎn)評(píng):
平淡的假期,飛揚(yáng)的思緒,文章字里行間流露著對(duì)過往日子的不舍,告訴我們珍惜的可貴。《狼王夢》的啟示和“傳說中的地震”讓“我”學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。筆隨心動(dòng),真實(shí)記錄自己的生命感悟是本文的可取之處。
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