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六年級(jí)收獲作文

時(shí)間:2021-07-17 15:25:10 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)收獲作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)收獲作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選六年級(jí)收獲作文5篇

六年級(jí)收獲作文 篇1

  再試一試,也許就能成功。

  ——題記

  微風(fēng)吹動(dòng)湖面,泛起陣陣漣漪,將一輪驕陽揉碎,沉淀在清澈的湖底。我默默地?cái)[動(dòng)著雙腿,給腳下的雙輪滑板增加些許動(dòng)力,望著湖中扭曲的自己,仿佛又回到了那個(gè)夏季……

  地球如一個(gè)巨大的烤箱,將人們籠罩在高溫的世界里。遠(yuǎn)處的空氣被高溫扭曲了,樹葉一動(dòng)不動(dòng),人和動(dòng)物好像失去了蹤影?删驮谶@熱死人的高溫里,一對(duì)父子毅然踏上了前往廣場(chǎng)的路。

  我默默地跟在爸爸后面,爸爸默默地扛著滑板,世界似乎都是默默的!暗搅,你滑滑試試。”爸爸將滑板放下,輕輕對(duì)我說道。我硬著頭皮將一只腳小心翼翼地放在了滑板上,穩(wěn)了穩(wěn)自己的情緒后,才猶猶豫豫地將另一只腳也試著放在上面?晌覄倓偵先,還沒來得及前行,滑板就歪了,嚇得我趕緊跳下滑板,我看了看爸爸,爸爸用關(guān)切又堅(jiān)定的語氣對(duì)我說:“沒關(guān)系,再試試!蔽抑缓迷賮硪淮,可結(jié)果和上次一模一樣,我不禁像一只泄了氣的皮球,開始沮喪起來了。

  “再試一次,說不定就能成功!碧栆琅f毒辣,樹葉依舊一動(dòng)不動(dòng),兩人的汗水已經(jīng)將短袖浸濕了,可笨拙的我依舊沒有學(xué)會(huì),但看到爸爸期望的眼神,我不由得再次鼓起勇氣,踩著滑板,拼命擺動(dòng)雙腿,居然迫使滑板向前移動(dòng)了五六米。我喜出望外,正當(dāng)扭頭看向爸爸時(shí),腳下的滑板一歪,我被重重地摔在地上,胳膊上瞬間泛紅一片,我用力站起身,心中直想哭,但還是忍住了。爸爸看了看我的胳膊:“沒事,只是一點(diǎn)擦傷而已,再試試吧!難道你連一個(gè)滑板都戰(zhàn)勝不了嗎?”于是,我又咬緊牙關(guān)上去了。

  那輪驕陽褪去了熱度,迎面襲來一陣清涼的風(fēng),吹得人神清氣爽,在學(xué)滑板的過程中,我的心中烙下了爸爸的那句話“再試試!

  一陣清風(fēng)把我從那個(gè)夏季中拽了回來,不知不覺,我竟滑到了家門口。是啊!再試試,可能就會(huì)成功,如果不去試一試的話,就不會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。這正是我從爸爸身上得到的收獲。

六年級(jí)收獲作文 篇2

  在人生中,我們有許多收獲,有物質(zhì)上的',也有精神上的……

  有一次,在午休時(shí),我和我們班的五子棋高手小紅在陽光房里下五子棋。經(jīng)過猜拳,我執(zhí)白子。黑白對(duì)陣,一場(chǎng)大戰(zhàn)即將展開。

  剛開始,小紅就給了我一個(gè)下馬威。她的四連環(huán)陣把我打了個(gè)措手不及。我咬著牙,挺過了這一關(guān)。隨后,我用三角陣殺得黑子疲于招架。小紅穩(wěn)住陣腳,仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢(shì),在我的陣地里打穴挖井。我同樣不甘示弱,奮起反擊。黑白兩陣直殺得天昏地暗。

  正當(dāng)兩軍打得難解難分時(shí),啪!一枚黑子落了下來。“哈哈,黑棋贏定了!四子相連,兩邊沒得擋!”小紅得意洋洋地說。我定睛一看,心里頓時(shí)涼了半截。唉!真像小紅所說的那樣,白棋命懸一線!我仔細(xì)在棋盤上尋找著,希望能看到白子的四連珠,可是黑白交錯(cuò)的棋盤上,并沒有看到我想要的結(jié)果!皠e再找了,大局已定,你就是找到天黑也沒有用!這局我贏定了,快投降認(rèn)輸吧!”小紅在一旁給我潑冷水,棋盤上的棋子仿佛也在嘲笑我?晌疫是沒有放棄,雙眼一直找尋著棋盤的每一個(gè)角落。

  “我肯定能力挽狂瀾的,我能行!”我在心里默默為自己鼓勁。時(shí)間在一分一秒過去,我依然在棋盤上仔細(xì)地尋找著,但我有些沉不住氣了。不過腦海里的“我能行”一直在幫助我。終于,奇跡發(fā)生了!肮!五連珠,白棋贏了!”隨著我興奮的叫聲,一枚白子重重地落在了棋盤毫不起眼的一個(gè)角落。“什么?什么?怎么會(huì)這樣!這怎么可能!小紅驚訝地張大了嘴巴。

  一盤棋結(jié)束了。試想,如果當(dāng)時(shí)我灰心喪氣,投子認(rèn)輸,那么勝利從何而來呢?這盤五子棋,讓我收獲了勝利的喜悅,更讓我明白了:無論在什么時(shí)候,最先要戰(zhàn)勝的是自己!相信“我能”,才會(huì)有無限可能!

六年級(jí)收獲作文 篇3

  一分耕耘,一分收獲,沒有耕耘,哪兒來的收獲?古今中外,誰也不例外。

  今天,我就拜讀了民間藝術(shù)家老舍爺爺?shù)淖髌贰娥B(yǎng)花》,只有付出辛勤的勞動(dòng),才能獲得成功,正如老舍爺爺所說:“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這句話,在我心中萌芽,是我刻骨銘心、難以忘懷。

  我陷入了沉思,想,劉翔,一開始,他也只是跨欄中的一棵嫩芽,可是,劉翔他喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)做世界冠軍,為祖國贏得金牌,正是這份動(dòng)力,讓他奮勇拼搏,第一次輸了,拍拍土站起來;第二次輸了,沒關(guān)系,跌倒了,再爬起來;別人在休息時(shí),他在忘我地練習(xí),別人在玩樂、休閑時(shí),他仍舊在練習(xí),直到第三次,他終于獲得了世界級(jí)的冠軍,終于為我們中國獲得了一枚寶貴的金牌,在這枚金牌里,匯聚著他的汗水,匯聚著我們中國人的驕傲與自豪,當(dāng)中國國歌再一次響起時(shí),人們都流下了激動(dòng)的淚水。劉翔,一個(gè)普通的不能再普通的人,從此,名聲大震,成為了我們中國的奧運(yùn)健兒,榮獲了好多金牌,為我們中國的奧運(yùn)史再創(chuàng)輝煌。

  只要功夫深,鐵棒就能磨成針,不錯(cuò)的,只要有了付出,就會(huì)有收獲,我也同樣如此,我小時(shí)候?qū)W過好多東西,都因?yàn)榉N種原因而放棄了,可這次學(xué)寫毛筆字,我立誓不能放棄它,不能再半途而廢了,一定要緊緊地握住它,就這樣,我一放學(xué),做完課內(nèi)作業(yè)后,就開始練寫毛筆字,從一橫一豎,到一撇一捺……,一遍一遍地反復(fù)練習(xí),就如同進(jìn)了古時(shí),盡情地陶醉在毛筆的天地中,毛筆揮揮灑灑地落在宣紙上,白紙黑字,顯得炯炯有神,就這樣,我學(xué)成了筆畫,開始練字了,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的字,日益變的神氣了起來,讓我嘗到了成功的滋味,是那么的甜,那么的溫暖,像泡在蜜罐里一樣,又好象長(zhǎng)了一對(duì)天使之翼,可以自由地翱翔在屬于自己的那一片無盡天空里,別提有多快活了,難道不是嗎?

  勞動(dòng)闖出了屬于自己的一片天地,讓人感到無比的興奮。

  !愛她吧,愛這給人類喜悅的勞動(dòng),愿勞動(dòng)、喜悅充滿每一個(gè)人的身邊!

六年級(jí)收獲作文 篇4

  在我八歲那一年的暑假,爸爸送我去姥姥家。

  我的姥姥年輕的時(shí)候是老師。她總是笑瞇瞇,一笑就會(huì)露出一排潔白的牙齒,她那寬闊的額頭里面裝滿了知識(shí),好像總也用不完似的。

  一個(gè)夜晚,吃完晚飯后,我和往常一樣依偎在姥姥身旁,等待她給我講故事。

  姥姥說:“今晚不講故事,我教你寫字。我說:“我在學(xué)校天天都在寫字啊。”姥姥說:“我要教你寫的是毛筆字。”我說:“毛筆字,我們的學(xué)校沒有人寫毛筆字!崩牙延终f:“寫毛筆字可以鍛煉你的耐心!薄昂冒。”說著,我搶過姥姥手中的筆就要寫,姥姥說:“先寫一個(gè)‘一’字!蔽艺f:“‘一’字有什么難寫的!蔽揖臀兆」P大大咧咧地在紙上寫了一個(gè)‘一’字。我自己看了,都覺得不滿意,這個(gè)‘一’字就像姥姥臉上的皺紋一樣。姥姥拿過毛筆示范給我看,她還邊寫邊說:“你握筆的姿勢(shì)不對(duì),應(yīng)該這樣……”沒等姥姥說完,我又從姥姥手中拿過毛筆,很快地寫了幾個(gè)‘一’字,以為寫得好了,可姥姥說:“寫得沒筆鋒!蔽也荒蜔┝耍f:“這破‘一’字還真難寫。”姥姥說:“萬事開頭難,我開始也和你一樣,再寫幾遍相信你能行的!闭f完,姥姥手把手地教我寫了一會(huì)兒,我又繼續(xù)寫,但還是沒達(dá)到姥姥的要求,心里可急了。姥姥說:“基本功練好是寫毛筆字地關(guān)鍵,所以一定要從一橫一豎練起!庇谑,我又靜下心來慢慢地寫了幾個(gè)。終于,我把‘一’字寫標(biāo)準(zhǔn)了。姥姥笑了,露出了一排潔白的牙齒。

  “功夫不負(fù)有心人”。

六年級(jí)收獲作文 篇5

  學(xué)習(xí)成績(jī)好,考試得到高分,我收獲到了快樂,父母的關(guān)心、愛護(hù),我收獲到的是幸福,而那個(gè)中午,我收獲到的,是刻骨銘心的……

  一個(gè)陽光明媚的午后,我和朋友約好去新知圖書城看書,路過濱河公園時(shí),看到兩個(gè)小男孩在一課樹下張望,且不時(shí)地用羽毛球拍敲打著樹枝,仔細(xì)一看,原來是那棵樹上有一個(gè)嶄新的羽毛球,想來是羽毛球掛在上面,弄不下來了,兩個(gè)男孩看上去很是焦急。

  我便走過去幫助他們,我踮起腳用手去夠,可是夠不到,接過他們手中的球拍,像他們一樣用羽毛球拍去敲樹枝,可羽毛球就像長(zhǎng)在樹枝上一樣,半天沒一點(diǎn)動(dòng)靜。

  最后,我想了一個(gè)笨辦法,脫下自己穿的鞋子扔上去,想要把羽毛球砸下來,幾次之后,羽毛球果然被砸中掉了下來,可那鞋子卻正好從我頭頂落下來,我想躲開,可是沒穿鞋子不習(xí)慣,結(jié)果拌到了一塊石頭,摔倒在地上。

  小孩看到后,沒有去撿羽毛球,而是急忙跑過來扶我,看他們慌亂的樣子,我忍痛笑著對(duì)他們說:“沒事的,別擔(dān)心!

  “可是,姐姐,你的腳流血了!

  我低頭,發(fā)現(xiàn)蹭破皮的地方有血在滲出,其中一個(gè)小男孩見了,調(diào)頭去不遠(yuǎn)處摘了幾片葉子過來按在我的傷口上,那葉子的邊緣弄得我傷口處鉆心地疼,可我忍著,沒有發(fā)出痛苦的呻吟聲。

  最后,我見他們玩累了,就勸他們回家,兩個(gè)小孩在確認(rèn)我沒事之后,這才放心地離開。

  看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我的心里暖暖地。

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