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發(fā)現(xiàn)六年級作文300字

時間:2021-07-16 20:23:53 六年級 我要投稿

實(shí)用的發(fā)現(xiàn)六年級作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的發(fā)現(xiàn)六年級作文300字四篇

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇1

  前幾天,老師布置了回家作業(yè),讓我們做一個小實(shí)驗:把一把尺子放到水中,看看尺子放到水中會有什么變化?

  回到家,我準(zhǔn)備了一個裝滿水的金魚缸,我把尺子小心翼翼地放入水中。呀,尺子上的數(shù)字一下就變大了。如果再移動一下呢?結(jié)果我驚喜地發(fā)現(xiàn)尺子上的'數(shù)字和刻度更大了!媽媽問我這是什么原因呢?我想了想說:“因為有光,水就像一面鏡子,把光吸收了進(jìn)去,數(shù)字照到光就變大了�!边@時,爸爸過來問我,“宋子航,你有沒有發(fā)現(xiàn)這個魚缸的表面是平的還是凹凸的?”我仔細(xì)地看了看魚缸,發(fā)現(xiàn)魚缸表面是凸出的。我好奇地問爸爸,他回答說:“你看,這個圓弧狀的魚缸就像個凸出來的鏡子,光線穿透凸出的鏡子時會改變方向,這就叫折射!”

  這個實(shí)驗真有趣!我想在生活中,只要我們動手做做看,就能發(fā)現(xiàn)它們!

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇2

  哈哈,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我終于發(fā)現(xiàn)了大自然的文字。

  話說“一顆星星是一個字,一塊石頭也是一個字”這樣就說明大自然也是有文字的。你不信啊,我給你舉個例子:

  在古代時,當(dāng)水手需要在海上尋找道路的時候,他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤,也照樣不會迷失方向。他們朝天望望,在許多有星星組成的星座里,會找到小熊座,在小熊做座里會找到北極星,北極星代表北方。

  云,也是個文字,炎熱的夏季,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云上,從這座云上向左右伸出兩個尖頭,山變得鐵砧樣,這是砧狀云,如果有飛機(jī)從那飛過就會被毀掉。

  螞蟻搬家時,常常往高處行走,這是告訴我們快下雨了。

  ……

  雖然大自然的文字有很多,可是總坐在家里的人,他們是永遠(yuǎn)不會懂得大自然的文字。

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇3

  這兩天一直在下雨。雨過天晴后的一天,我上體育課的時候,在籃球架那兒的土壤里發(fā)現(xiàn)了好多的蚯蚓。它們有幾只已經(jīng)被人踩死了。唉!真是可憐啊。那些活下來的也到處亂爬,好似無家可歸的可憐蟲。這些“可憐蟲”正在奮力往土里鉆呢。

  我再往旁邊一看,哇!這里的蚯蚓更多。這時,我看見有些蚯蚓被踩成了兩半,它的兩半身體竟然往兩個不同的方向爬著。這時,我心里產(chǎn)生了許許多多的疑問:蚯蚓為什么會下雨天出來呢?平時見不到它們的影子�。�;兩半蚯蚓為什么還活著?難道它們會“分身術(shù)”?還是偶然?我為了證明是不是偶然,我又抓了幾條蚯蚓,把它們一一用樹枝切斷,竟然都“分身”成了兩只。可那又是為什么呢?我只好向網(wǎng)絡(luò)發(fā)出求救信號。

  原來蚯蚓若被截成為兩段,斷面上的肌肉組織馬上加緊收縮,一部分肌肉迅速溶解,形成新的細(xì)胞團(tuán)。這時,血液中的白細(xì)胞聚集在切面上,形成特殊栓塞,使傷口迅速閉合,它的中胚層細(xì)胞具有很強(qiáng)的愈合能力。

  至于蚯蚓下雨時為什么會爬出它的“安樂窩”這個問題嘛,那是因為下雨時土壤氣壓很低,所以必須出來透透氣。

  我為這個發(fā)現(xiàn)感到自豪,我想對大家說一句:“只要你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!”

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇4

  雨后天晴,我在院子里玩,無意中在大樹上發(fā)現(xiàn)了慢慢爬行的幾只蝸牛。經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成,真是“麻雀雖小,五臟俱全。”我突發(fā)奇想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄明白,我捉了幾只帶回家,養(yǎng)在一個小盒子里。

  我拿了一些樹葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然后,我上網(wǎng)查找和蝸牛有關(guān)的資料。我在資料里發(fā)現(xiàn)蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴巴像針眼一樣大小,但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的就是鹽。如果把鹽撒在它的身上,它就會因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農(nóng)作物的嫩芽和嫩葉,還有莖桿。當(dāng)它們肚子非常餓時,能把農(nóng)作物吃得光禿禿的。這時,我發(fā)現(xiàn)原來蝸牛是害蟲。

  第二天早上,我打開盒蓋,看到樹葉和菜芯被蝸牛吃了一大半,饅頭碎塊卻動都沒動。這里我確定蝸牛是害蟲。

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實(shí)用的發(fā)現(xiàn)六年級作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)六年級作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的發(fā)現(xiàn)六年級作文300字四篇

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇1

  前幾天,老師布置了回家作業(yè),讓我們做一個小實(shí)驗:把一把尺子放到水中,看看尺子放到水中會有什么變化?

  回到家,我準(zhǔn)備了一個裝滿水的金魚缸,我把尺子小心翼翼地放入水中。呀,尺子上的數(shù)字一下就變大了。如果再移動一下呢?結(jié)果我驚喜地發(fā)現(xiàn)尺子上的'數(shù)字和刻度更大了!媽媽問我這是什么原因呢?我想了想說:“因為有光,水就像一面鏡子,把光吸收了進(jìn)去,數(shù)字照到光就變大了�!边@時,爸爸過來問我,“宋子航,你有沒有發(fā)現(xiàn)這個魚缸的表面是平的還是凹凸的?”我仔細(xì)地看了看魚缸,發(fā)現(xiàn)魚缸表面是凸出的。我好奇地問爸爸,他回答說:“你看,這個圓弧狀的魚缸就像個凸出來的鏡子,光線穿透凸出的鏡子時會改變方向,這就叫折射!”

  這個實(shí)驗真有趣!我想在生活中,只要我們動手做做看,就能發(fā)現(xiàn)它們!

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇2

  哈哈,我發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了,我終于發(fā)現(xiàn)了大自然的文字。

  話說“一顆星星是一個字,一塊石頭也是一個字”這樣就說明大自然也是有文字的。你不信啊,我給你舉個例子:

  在古代時,當(dāng)水手需要在海上尋找道路的時候,他們就去看星星寫成的天書。即使他們沒有羅盤,也照樣不會迷失方向。他們朝天望望,在許多有星星組成的星座里,會找到小熊座,在小熊做座里會找到北極星,北極星代表北方。

  云,也是個文字,炎熱的夏季,遠(yuǎn)遠(yuǎn)聳立著一座白色的云上,從這座云上向左右伸出兩個尖頭,山變得鐵砧樣,這是砧狀云,如果有飛機(jī)從那飛過就會被毀掉。

  螞蟻搬家時,常常往高處行走,這是告訴我們快下雨了。

  ……

  雖然大自然的文字有很多,可是總坐在家里的人,他們是永遠(yuǎn)不會懂得大自然的文字。

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇3

  這兩天一直在下雨。雨過天晴后的一天,我上體育課的時候,在籃球架那兒的土壤里發(fā)現(xiàn)了好多的蚯蚓。它們有幾只已經(jīng)被人踩死了。唉!真是可憐啊。那些活下來的也到處亂爬,好似無家可歸的可憐蟲。這些“可憐蟲”正在奮力往土里鉆呢。

  我再往旁邊一看,哇!這里的蚯蚓更多。這時,我看見有些蚯蚓被踩成了兩半,它的兩半身體竟然往兩個不同的方向爬著。這時,我心里產(chǎn)生了許許多多的疑問:蚯蚓為什么會下雨天出來呢?平時見不到它們的影子�。�;兩半蚯蚓為什么還活著?難道它們會“分身術(shù)”?還是偶然?我為了證明是不是偶然,我又抓了幾條蚯蚓,把它們一一用樹枝切斷,竟然都“分身”成了兩只。可那又是為什么呢?我只好向網(wǎng)絡(luò)發(fā)出求救信號。

  原來蚯蚓若被截成為兩段,斷面上的肌肉組織馬上加緊收縮,一部分肌肉迅速溶解,形成新的細(xì)胞團(tuán)。這時,血液中的白細(xì)胞聚集在切面上,形成特殊栓塞,使傷口迅速閉合,它的中胚層細(xì)胞具有很強(qiáng)的愈合能力。

  至于蚯蚓下雨時為什么會爬出它的“安樂窩”這個問題嘛,那是因為下雨時土壤氣壓很低,所以必須出來透透氣。

  我為這個發(fā)現(xiàn)感到自豪,我想對大家說一句:“只要你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘!”

發(fā)現(xiàn)六年級作文300字 篇4

  雨后天晴,我在院子里玩,無意中在大樹上發(fā)現(xiàn)了慢慢爬行的幾只蝸牛。經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體由眼、口、腳、觸角和硬殼組成,真是“麻雀雖小,五臟俱全。”我突發(fā)奇想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄明白,我捉了幾只帶回家,養(yǎng)在一個小盒子里。

  我拿了一些樹葉、菜芯和饅頭碎塊給它們吃。然后,我上網(wǎng)查找和蝸牛有關(guān)的資料。我在資料里發(fā)現(xiàn)蝸牛是世界上牙齒最多的動物。雖然它的嘴巴像針眼一樣大小,但是它有 25600 顆牙齒。它最怕的就是鹽。如果把鹽撒在它的身上,它就會因脫水而互死。蝸牛最喜歡吃農(nóng)作物的嫩芽和嫩葉,還有莖桿。當(dāng)它們肚子非常餓時,能把農(nóng)作物吃得光禿禿的。這時,我發(fā)現(xiàn)原來蝸牛是害蟲。

  第二天早上,我打開盒蓋,看到樹葉和菜芯被蝸牛吃了一大半,饅頭碎塊卻動都沒動。這里我確定蝸牛是害蟲。

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