精選五官六年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五官六年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五官六年級(jí)作文 篇1
一天晚上，我的五官在談?wù)摗罢l(shuí)當(dāng)國(guó)王”。
眼睛一馬當(dāng)先，說(shuō)：“我最重要，我應(yīng)該當(dāng)國(guó)王。如果少了我，人們就看不清楚世界了�！甭�(tīng)了這話耳朵不同意了，緊跟著說(shuō)：“我最重要。因?yàn)橛辛宋�，人們才能�?tīng)清楚，所以我應(yīng)該當(dāng)國(guó)王�！甭�(tīng)了這番話，鼻子起哄了：“我來(lái)當(dāng)國(guó)王，我的作用可大咧！我既能呼吸，還能聞道，還有那些戴眼鏡的同學(xué)，我能幫助他們架住眼鏡，你們能么？”嘴巴聽(tīng)了，也不示弱，說(shuō)：“沒(méi)了我，人們就要餓肚子，所以我最重要，你們都要臣服在我的腳下，哈哈！”舌頭聽(tīng)了渾身不自在，大聲說(shuō)：“沒(méi)了我，你能品嘗出味道嗎？沒(méi)了我，你能發(fā)出聲音嗎？”
正當(dāng)五官討論誰(shuí)該當(dāng)國(guó)王時(shí)，一個(gè)美麗的天使甜美地說(shuō)道：“五官們，不要再爭(zhēng)了。如果缺少任何一個(gè)，對(duì)于主人來(lái)說(shuō)都是不完整的。只有大家同心協(xié)力，才能為主人效力�！甭�(tīng)完天使的教導(dǎo)后，大家默不作聲，低著頭沉思著……
五官六年級(jí)作文 篇2
我們每個(gè)人，有隨時(shí)隨地隨身帶著五官，永不離身。一個(gè)人身上的五官，各有不同的作用，各具不同的性格，各有所長(zhǎng)，各有所短。
鼻子在五官中，樣子實(shí)在算不上美。人們說(shuō)哪個(gè)人丑都說(shuō)他長(zhǎng)了個(gè)蒜頭鼻朝天鼻真難看，卻幾乎不說(shuō)他的眼睛怎么樣難看；嘴，耳朵怎么樣難看�？墒窃谖骞僦校瑓s是最勞苦。如呼吸空氣，雖有嘴的輔助，但終究還是靠他：香味飄出來(lái)，叫他用力聞聞；臭味傳過(guò)來(lái)，叫他死命屏�。煌砩纤X(jué)時(shí)，他也不休息，總是加班加點(diǎn)的工作。討好別人的事，卻輪不到個(gè)他。例如討好上司，都由眼和嘴代勞了，他只能呆呆的在一旁看著；升遷之后，人感謝的是其它器官。
常與鼻子合作的是眼睛，他的條件可不如其它器官優(yōu)越，總是休息不下來(lái)。他的工作雖不如鼻子勞苦，卻鼻子復(fù)雜。走路的時(shí)候，全靠他認(rèn)清方向。捉迷藏的時(shí)候，總要由他發(fā)現(xiàn)別人。雪盲，失明對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)處不在。近視，失明，對(duì)他來(lái)說(shuō)是家常便飯。但他具有鼻子所沒(méi)有的重要性，讀書(shū)�？磮�(bào)必須請(qǐng)他，購(gòu)物，逛街等，雖有其它器官相助，終是以他為主。
五官中地位最優(yōu)、相貌最堂皇的，無(wú)如耳朵和嘴。他們雖然也出力，但遠(yuǎn)少于眼睛和鼻子，而且處處顯得冠冕堂皇。他們幾乎不受外物沖撞，能力也非常薄弱。尤其是耳，除了聽(tīng)辨些善惡話語(yǔ)，也就是個(gè)擺設(shè)，略微幫襯而已。
眉毛，體態(tài)秀麗，樣子可愛(ài)。然而，能力薄弱也無(wú)過(guò)于他了。它本身的作用就是修飾臉部，阻擋小部分汗珠灰塵。但在待客方面上，它的用途不亞于其它器官，缺失了實(shí)在有失體面。除了這等待客的禮節(jié)外，遇到其他工作他們只是其他器官的附庸。
臉上的器官，我只覺(jué)姿態(tài)與性格，有如上的差異，卻無(wú)愛(ài)憎在其中。五官的全體，同人群的全體一樣。如果五官能團(tuán)結(jié)一致，成為一張臉，那就個(gè)個(gè)有用，個(gè)個(gè)有力量，不再有什么強(qiáng)弱，美丑之分了。
五官六年級(jí)作文 篇3
小明是一個(gè)愛(ài)玩游戲的學(xué)生。一天，小明在家里玩電腦游戲，他整整玩了半天。小明的眼睛累壞了，他用臟臟的手揉了揉眼睛，之后他又出去買了一盤音樂(lè)光盤，那聲音可刺耳了，差點(diǎn)把耳膜震壞了，晚上五個(gè)五官兄弟在一起開(kāi)會(huì)，首先，先是眼睛說(shuō)：“主人老是拿他那臟臟的手揉我�！啊彼�買了音樂(lè)光盤放音樂(lè)，把聲音調(diào)的好大，都快把我給震壞了�！倍浣又f(shuō)，鼻子聽(tīng)了更加氣憤：“主人還拿著那黑黑的'手捅我，把我都弄疼了，差點(diǎn)得炎癥!”嘴說(shuō)“還說(shuō)呢，他捅完你，就來(lái)在我肚子里揉呀揉呀!”于是五官兄弟開(kāi)始商量計(jì)劃，他們想每天只派兩個(gè)人出馬，其他的都休息。
第一天上任的是眼睛和耳朵，小明在中午的時(shí)候一覺(jué)醒來(lái)，就去吃午飯，爸爸說(shuō)：“今天的飯菜真好聞，都聞出來(lái)了!”可是呢，小明怎么聞都聞不著，說(shuō)：“真奇怪我怎么就聞不著呢?”開(kāi)吃了!爸爸剛吃了一口菜就連聲叫好，說(shuō)：“今天的飯菜比哪天的都好吃。”小明一聽(tīng)，馬上拿起筷子，吃了一口，可是怎么也嘗不到味道，他心里可難受了。
第二天，上任的是耳朵和嘴巴，主人醒來(lái)之后什么也看不見(jiàn)，他難受極了，只好在床上一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊睡覺(jué)。
第三天，該眼睛和鼻子值班了，終于能看見(jiàn)了，小明馬上開(kāi)開(kāi)了電腦玩了起來(lái)!可怎么也聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)的聲音!
就是這樣，過(guò)了一個(gè)星期，星期日晚上，小主人閉著眼睛怎么也睡不著，突然他聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話聲，原來(lái)是五官兄弟再說(shuō)話，他們說(shuō)：“咱們給小主人一次機(jī)會(huì)，看他能不能懂得愛(ài)惜我們�！毙≈魅寺�(tīng)到很害羞，從那以后小明很講衛(wèi)生，也不再玩那么長(zhǎng)時(shí)間的電腦，不放那么大聲的音樂(lè)了!
五官六年級(jí)作文 篇4
那天我睡著了。睡夢(mèng)把我?guī)雺?mèng)鄉(xiāng)！我忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)我的是鼻子、耳朵、嘴在爭(zhēng)吵！
只聽(tīng)鼻子說(shuō)：我的功勞是最大的。如果沒(méi)有我，主人活在這個(gè)世界上根本無(wú)滋無(wú)味！再說(shuō)沒(méi)有我就是做滿漢全席主人也問(wèn)不出來(lái)一點(diǎn)味到來(lái)。如果沒(méi)有我主人怎么呼吸！說(shuō)句不好聽(tīng)的就是掛了！
又聽(tīng)見(jiàn)最說(shuō)：你們那些功勞跟本不值得一提！我的功勞最大！如果沒(méi)有我主人怎么進(jìn)食在說(shuō)說(shuō)鼻子你說(shuō)你的功勞最大，以我看你的功勞最小。還說(shuō)如果沒(méi)有你鼻子主人就沒(méi)法活。就聞不到味道！沒(méi)有你主人也活得好好的！如果沒(méi)有我進(jìn)不了食還能輪的到你聞味道�。�
耳朵聽(tīng)了這話急了！怎么把我忘到九霄云外了？要數(shù)功勞啊還數(shù)我功勞最大。就你們倆那功勞還不是小菜一碟如果沒(méi)有我主人就完全不知道世界上的色彩！還有興趣吃飯去聞香味嗎？
我趕緊勸住他們說(shuō)：你們誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)都無(wú)法生活？它們吸取了教訓(xùn)趕忙給對(duì)方道歉。隨著一陣陣鬧鐘聲我從夢(mèng)中驚醒……
五官六年級(jí)作文 篇5
從人的五官能看出一個(gè)人的生活，能看到一個(gè)人的職務(wù)，更能看到一個(gè)人的命運(yùn)，五官真的很神奇，五官讓人看到了不同的生活中的各種角色。
一個(gè)人是干什么的從人的五官能看出來(lái)，一個(gè)人是什么樣的一個(gè)人也能從五官看出來(lái)，這就使得更多的人對(duì)五官感到了好奇，感覺(jué)到了一種神秘。
五官有不同的形態(tài)，有不同的樣子，不同的五官在生活中扮演著不同的角色，不同的五官在生活種擁有不同的精彩。都說(shuō)人生如戲，全靠演技。人的五官也是在演繹不同的一個(gè)人的一生。人從五官中能看到是個(gè)什么樣的一個(gè)人，其實(shí)這是很普通的，有的人會(huì)算命，但不知道是不是真的，總能說(shuō)的很對(duì)。但我感覺(jué)一個(gè)人的五官應(yīng)該能看出一個(gè)人的職務(wù)，看出一個(gè)人的生活中的角色。五官很神奇，五官也很神秘。五官是五種命運(yùn)，代表著五種運(yùn)程，代表著五種發(fā)展前途。一個(gè)人的命運(yùn)在這五官中能體現(xiàn)出來(lái)。但讓我看來(lái)不是這樣的，我感覺(jué)一個(gè)人的命是一個(gè)方面，一個(gè)人的人生目標(biāo)又是一個(gè)方面，一個(gè)人能有什么樣的未來(lái)還應(yīng)該考自己來(lái)改造，一個(gè)人的所做所為能決定一個(gè)人的發(fā)展方向，人在做天在看，只有自己征服命運(yùn)，命運(yùn)才能掌握在自己的手上。五官雖然決定命運(yùn)，并不代表著一個(gè)人能被五官所局限。
五官上能看出一個(gè)人的發(fā)展，看出一個(gè)人的角色，但五官?zèng)Q不能阻礙了你的自己的思想和自己的奮斗目標(biāo)。
五官六年級(jí)作文 篇6
我們每個(gè)人都有五官，永不離身。眉、眼、鼻、耳、嘴這五官各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長(zhǎng)、各有所短。
眼睛是我們心靈的窗戶，明亮而純潔，像清澈見(jiàn)底的潭水。在五官中，它是最辛苦的。走路時(shí)，要靠它看清楚路;看書(shū)時(shí)，要靠它看一個(gè)個(gè)細(xì)小、黑黑的字;看不清楚黑板上的字時(shí)，要靠它努力睜大點(diǎn)看清楚。一不小心還會(huì)用眼過(guò)度。白天，它幾乎都是睜著眼的，只有晚上才會(huì)有點(diǎn)休息時(shí)間。
耳朵長(zhǎng)在我們的兩側(cè)，它可以捕捉事物發(fā)出來(lái)的聲音，它里面的結(jié)構(gòu)像一個(gè)漩渦一樣。同時(shí)它也是最脆弱的，如果一不小心受到點(diǎn)兒傷害，就可能失聰。因此，它也是五官中最委屈的一個(gè)器官，總是無(wú)緣無(wú)故地受到人們的責(zé)備。例如：聽(tīng)到別人裝修房子時(shí)發(fā)出的刺耳聲，人們總會(huì)怪耳朵這個(gè)能力;或是聽(tīng)不清楚聲音時(shí)，人們總會(huì)怪耳朵沒(méi)用;還有大人給小孩說(shuō)重要的事，小孩不認(rèn)真聽(tīng)時(shí)，大人總會(huì)說(shuō)“耳朵長(zhǎng)來(lái)干什么的”之類的話。所以說(shuō)，它總是無(wú)緣無(wú)故地受到牽連。
眉毛，長(zhǎng)在眼睛的下面，是臉上的“裝飾品”。人們因煩惱而皺眉時(shí)，它就像是一條毛毛蟲(chóng)一樣�？扇藗儾⒉辉趺粗匾曀�，認(rèn)為它是沒(méi)用的。然而，并不是。在下雨天時(shí)，它擋住了雨水，不讓雨水滴落到眼睛里，當(dāng)天空中飄浮著許多灰塵時(shí)，它同樣沖到了前面去，擋住了細(xì)小的灰塵，不讓灰塵飄到眼睛里。
嘴巴，處于一個(gè)獨(dú)立的位置，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。人們覺(jué)得它并不是很有用，只是喜歡動(dòng)動(dòng)嘴皮子而已，說(shuō)話也不需要費(fèi)什么勁，一氣呵成。然而，這也不全對(duì)，人總是需要與別人交流、溝通的，難道溝通、說(shuō)話不用嘴嗎?不是這樣的，肯定是要用嘴的。它幫助我們說(shuō)話，與別人交流、溝通，其實(shí)也是一個(gè)有功勞者。
這五官，我只覺(jué)得姿態(tài)與性格有如上的差異，卻無(wú)愛(ài)憎其中。如果這五官，能夠團(tuán)結(jié)一致，在各自的工作崗位上，盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)，為人民服務(wù)，就再無(wú)有用、沒(méi)用之分了，那就個(gè)個(gè)有用，個(gè)個(gè)有力量了。
五官六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的五官，而且五官在腦袋上是非常重要的。也許我們對(duì)自己的五官熟視無(wú)睹，可是五官對(duì)我們有巨大的作用。
眼睛，人類心靈的窗戶，可以看清一切事物。他們是光明的使者，他們黑白的身體，讓我看到了世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的美。我想：他們一定是上帝的魔鏡，是天使奉了上帝的命令，將鏡子賜予我們的。他們雖然外表美麗，但是有一個(gè)非常弱的地方：他們的體質(zhì)很差，會(huì)近視，遠(yuǎn)視．他脆弱的很，我們要好好地保護(hù)他們．要是沒(méi)有了他們，我真想象不出人類今后該如何生存！
如果說(shuō)眼睛是窗戶，那么彎彎的眉就是漂亮的窗框。別看眉毛不起眼，他們可是眼睛的守護(hù)神！有什么灰塵掉下來(lái)，他總是先擋��；下雨了，眉毛就像把雨傘，把雨水留住，不讓雨水滲進(jìn)眼睛。因此眉毛也很重要！
位于眼睛下面的就是鼻子了。他負(fù)責(zé)呼吸空氣，盡管外表不美，直愣愣的，要是沒(méi)有鼻子，我們?cè)趺春粑�？用嘴？不，這樣會(huì)有大量的灰塵吸進(jìn)去，用鼻子呼吸最好。大家要好好愛(ài)惜可愛(ài)的鼻子呦！
紅紅的唇加潔白的牙是什么？是嘴．嘴可以說(shuō)話，吃東西，還可以互相溝通呢．人們說(shuō)話都得靠他．只是他常常太驕傲，粗心，總是說(shuō)錯(cuò)話，還有舌頭，負(fù)責(zé)辨別味道，這是我們應(yīng)該避免的。
圓圓廓邊，軟軟耳垂，猜猜他們是什么？對(duì)啦，是耳朵．他們可是眼睛的好兄弟，專門負(fù)責(zé)接聽(tīng)聲音．沒(méi)錯(cuò)，他們是兩只小小的收音機(jī)，把聽(tīng)到的信息與眼睛的信息結(jié)合，一塊兒傳送到大腦司令部．這兩只＂收音機(jī)＂的用處很大吧！我們要好好保管他們哦！
不管怎么說(shuō)，他們是親親熱熱的五兄弟，就算每個(gè)都有短處，也沒(méi)事，只要無(wú)兄弟相互和睦，團(tuán)結(jié)，那么他們的用處可要比萬(wàn)能的大腦司令部還要大哦！
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