六年級好作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的六年級好作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級好作文 篇1
夕陽,是多么好聽的名字呀,在這個好聽的名字中正配著一番美麗的景色。
夕陽,是柔和的。它在快落山的那一刻,便收起了刺眼的光芒,只在自己的周圍留下了一圈金燦燦的光暈。旁邊的彩霞就像仙女撒下的一條美麗而迷人的彩帶,彩帶是黃色的,不時(shí)又飄來了一朵朵金色的云,把彩帶染成了黃金帶。
夕陽,是頑皮可愛的。它時(shí)而變成黃色,時(shí)而變成橙黃色,時(shí)而變成淡紅色,時(shí)而變成紅色。它又拿起畫筆,淘氣地把天邊染得五顏六色,多種多樣。一會兒拿出黃色筆,在天空中涂來涂去;一會又拿出桔黃色彩筆在天空中畫來畫去。不過畫的也很美麗,我們都連連贊嘆。
夕陽是愛嘗酒的。瞧,今天它喝的美酒也太多了,東一杯,西一杯,臉都變得紅通通的,像烈火一樣。下山時(shí),它踉踉蹌蹌的,不小心踏到了一朵彩云,便濺起了一片片五顏六色的彩霞?矗屑t色的,有橙色的,有紫色的;它們的形狀有許多,那紅色的就像一束鮮艷的玫瑰,那紫色的就像含有葡萄味的棉花糖,還有那青色的,多么像江面上的碧波在蕩漾呀!它們變化得是那樣自然,那樣速度,那樣瑰麗。
夕陽,是喜愛我們的,F(xiàn)在它快要落山了,它落得好慢,好像有些不想離開我們。最終,它只剩下一小半了,便微笑地對我們說:“再見了,小朋友們!比缓缶豌@進(jìn)了天底下。而我卻還在呆呆的站在那里,天邊的紅霞染紅了天空,也染紅了我。
啊,夕陽真美,一個下午就變化多端。怪不得在李商隱的《登樂游原》有這樣的一句:“夕陽無限好,總是近黃昏!
六年級好作文 篇2
考完試?yán)!真想大喊大叫一通,讓全世界都知道這個消息。。真的累了,想歇息了,呵呵,是自己太懶了呢。。
也不知道自己什么時(shí)候變的這么樂觀了,考的差竟然不會再去抱怨,一句無所謂就可以將差心情忘得無影無蹤。。要感謝我姜姐呢,讓我變得這么開心。
其實(shí)對于考試吧,還是有點(diǎn)擔(dān)心呢,主要是怕辜負(fù)許多人:爸爸,媽媽,外公,前哥,還有歷史老師。。其中最怕的就是爸爸和前哥,總覺得考不好特對不起他們。。然后很大壓力,很累很累,累到真的很想一直躺在床上,什么也不想,然后睡著,一直睡著……
呵,想起來覺得搞笑,今天考試的時(shí)候,差點(diǎn)沒暈倒在考場呢。。就是覺得大腦一片空白,然后頭暈暈的,一個勁的冒冷汗,腰特別酸。。不過還好沒暈過去,不然糗大了呃,呵呵。
……
嗯,現(xiàn)在開始,不要再想考試,想想假期吧。。期盼已久的,三天,完完全全沒有作業(yè)的假期,整整,四千三百二十分鐘的假期。。好好享受吧。。
姜姐,嫻兒,琪,還有晨晨,呵,不知道為什么會想到你們,總之,和你們在一起,我覺得很幸福,很滿足,很開心。。我。親愛的弟弟妹妹,還有姐姐。。沒有……哥……?嗎?……突然想到一個名字:周鶴純。。叫你純哥好了,那前面的姜姐改成純姐,反正是同一個人啦,呵呵。。
嗯,我純哥、純姐。。唐小嫻、耿小晨童鞋。。兩位叫作琪琪的小盆友。。好想大家在一起,放肆地大叫,大笑,哈哈,什么煩惱也沒有,什么事也不去想,世界上,只剩下,我們。。
反正現(xiàn)在狠開心啦,什么也不想……
心情好。一切都好。。
六年級好作文 篇3
天氣真好。曬著太陽,聽著《美麗心情》,總有一種無法言說的情緒,淡淡如煙。
冬日里,北方有這般溫情的天氣,實(shí)在讓人欣喜。早早就有抵御寒冷準(zhǔn)備,卻又不必,歡喜之情自在情理之中了。
很想出去走走,卻沒得到機(jī)會。于是坐下來看看書,聽聽音樂,寧靜一段心情,整理一陣思緒。
當(dāng)小院安靜于一片陽光中時(shí),我似乎有些陶醉。爸爸媽媽去看望外婆了,弟妹他們也去鄰居家串門了。是啊,這樣清閑的日子,這樣和煦的陽光,這樣在欣喜中等待新年的情緒,怎能辜負(fù)?如果可能,我也想表達(dá)。然而,我于北方熟悉又陌生。這里的人爽直,熱情,開朗,驅(qū)散了我擔(dān)憂與孤獨(dú),很快,我融入了這個環(huán)境。然而,我終還不能夠那么暢達(dá),許是我性情使然,喜靜不喜鬧。我也要表達(dá),在陽光下,在電腦旁,在寧靜里。
微風(fēng)輕拂,陽光縷縷,這是多么溫和的日子,連心情也溫和很多。我想家,上午給家里打了電話,可是放下電話后,我還是想家。下午接到弟弟的電話,我似乎有些激動了。思念不隨季節(jié),無論寒冷還是溫暖,無論惡劣還是爽晴,思念總在,牽掛總在。擔(dān)心爸媽忽然少了人在身邊過年,有失落情緒,其實(shí),最先失落者是我自己。希望弟弟早早回家,承歡父母膝下,陪伴過一個快樂的新年。然而媽媽不讓,讓我轉(zhuǎn)告弟弟,工作第一,不必把家里牽掛。聽后,我心中慚愧,有種潮濕的情緒涌動。
陽光里,心情總是好的,我希望新的一年兩邊家里一切都好。
六年級好作文 篇4
歲月匆匆,如白駒過隙,有誰記得小時(shí)候發(fā)生的事呢?很少很少。每天的生活不同,發(fā)生的事也不同,在全世界六十多億人當(dāng)中,我只是其中微不足道的一個人,發(fā)生的事也不足為奇,可有一件事卻深深埋在我的心中。
那天,烏云密布,北風(fēng)呼呼的刮著,老天爺不知為什么哭個不停,哎,真讓人心煩,我沒有帶傘,父母也要上班,我怎么回去。课以谛睦锬钸。
叮鈴鈴——那響亮的放學(xué)鈴聲終于在同學(xué)們的期盼下打響了,同學(xué)們一蜂窩朝門口沖去,馬上,便聽到了同學(xué)們的一陣哀號——雨,越下越大了呢!
全班人在門口傻站著,都盼著雨停下來,可老天爺卻沒有停止的意思,有陸陸續(xù)續(xù)的大人打著傘來接自己的孩子,但始終沒看見我的父母。
我害怕等下雨會更大,隨著我的意志向前沖,心里盼著中途雨會;蚋改竵斫。不多時(shí),我已成了落湯雞,我光想著快跑,完全沒有注意腳下的石頭,突然,我的腳下一滑,摔了個四腳朝天,我忍著疼想要爬起來,可腳扭傷了,使不上力,我看見有一個人打著傘向我走來,模模糊糊的,是爸爸嗎?還是老師?啊!是我的朋友!
她急促的向我走來,用溫暖的手把我扶起來,再從口袋里拿出紙巾,仔仔細(xì)細(xì)把我的身上擦干凈,之后,她問我:怎么這么不小心?那個沒有人來接我阿嚏!你都感冒了!來,把我的衣服穿上!他邊說邊把衣服脫下來給我穿上,自己卻只穿了一件薄薄的毛衣,那一刻,我覺得好溫暖。她把我送了回去,一路上,她一邊扶著我一邊打著傘,直到把我送回去,當(dāng)她回去時(shí),我看見她的右肩全濕了,感激的淚水從我眼中奪眶而出
突然,有一滴水珠從屋頂輕盈地落了下來,在空中留下絢麗的光彩,最后落到了我的嘴中,但是我發(fā)現(xiàn),這雨,是甜的。唔是友誼的味道,那么甜
六年級好作文 篇5
我的媽媽長著一張瓜子臉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中摻著幾根銀白色的頭發(fā),一雙水靈靈的眼睛,濃黑的眉毛。雖然我的媽媽沒有那么漂亮,但是媽媽對我愛比山還高,比海還深。
我的媽媽是個嚴(yán)厲的人,她對我的考試分?jǐn)?shù)簡直就是比抓高考成績還嚴(yán)。有一次,我數(shù)學(xué)考試只考了 . 分,一回到家,匯報(bào)完成績后,媽媽的臉從晴轉(zhuǎn)陰,馬上拉下臉來,我馬上吃了一頓“竹筍炒肉絲”,媽媽又來了“長篇大論”,口水好像用不完,對我進(jìn)行了“深刻教育”,連我以前一次沒帶鉛筆的是都說了出來,哎!
我的媽媽又是個慈愛的人,她對我的關(guān)心比針還細(xì)。那是一個風(fēng)雨天,風(fēng)呼呼地刮著,我滾燙的小手緊緊抓著媽媽的衣襟,我在一道道閃電中咳嗽著,此時(shí)已經(jīng)午夜 點(diǎn)了,媽媽堅(jiān)定地說:“寶寶,我們?nèi)メt(yī)院。”路上媽媽緊緊摟著我,把雨衣盡量給我穿,不讓我被淋濕,結(jié)果到醫(yī)院,媽媽已經(jīng)成了“落湯雞”……
我的媽媽是個“羅嗦”的人。她會用“口水復(fù)生術(shù)”,所以她的口水用也用不完,她的“羅嗦”會讓人心服口服,瞧!她又來了!拔腋阏f過多少回了,頭抬高,不要趴著寫字,是不是還嫌近視的'度數(shù)不夠高,還有一個房間亂糟糟的,像女孩子的房間嗎?你看人家豆豆,一個男孩子的房間都比你整齊,你再看看……”看來媽媽不說個 至 分鐘是不會罷休的,得趕緊逃。
我的媽媽是個細(xì)心的人,顧我比照顧自己還細(xì)心!肮贰蔽掖蛄艘粋噴嚏,媽媽在樓下喊到:“阿寶,感冒了,快點(diǎn)下來吃藥,外衣再穿一件。”我真服了媽媽,我在 樓打的噴嚏,她在 樓都聽的見,夠細(xì)心的。
人間最美的,那就是母愛;人間最純的,那就是母愛;人間最動人的,那就是母愛;人間最痛苦的,那也是母愛;人間最可憐的,那還是母愛!在漫漫人生長路上,正是這驚天動地的力量,激勵我們遠(yuǎn)離自私和怯懦,用愛心擁抱真善美的生活!媽媽,我愛你!
六年級好作文 篇6
“有了好態(tài)度,就有好結(jié)果!币槐竞僮鳂I(yè)告訴了我這個道理。
早上的語文課,語文老師就要我們批改自己的寒假作業(yè)。這樣的事情,一般都要花很長時(shí)間,至少需要花兩節(jié)課。
從早上到下午,我們一直都在批改寒假作業(yè)。整整用了兩節(jié)課的時(shí)間,已經(jīng)把大部分的內(nèi)容都批改完了,就只差一點(diǎn)點(diǎn)小內(nèi)容還沒有搞定。所以,剩下的事情就在最后一節(jié)課解決。到了最后一節(jié)課的時(shí)候,我們只用了一點(diǎn)時(shí)間就把剩下的內(nèi)容批改完了,然后,語文老師就要我們每個人給自己一個評價(jià),覺得自己是優(yōu),還是良,是中或者是不合格。老師要我們一個接一個地評,沒想到發(fā)生了一件搞笑的事情:只有一兩個人評中和一個不合格以外,其它人全部說良。這時(shí)候,教室里傳來了一片又一片的笑聲,老師也二話不說,于是就在黑板上寫了三個大大的字------太謙虛!
可是,為什么我們每個人都對自己的評價(jià)都這么低呢?那就是因?yàn)槲覀冊诤倮飳ψ约旱淖鳂I(yè)不負(fù)責(zé)任的后果。那么,我下次就好好做作業(yè),不要丟人現(xiàn)眼。就算在假期里,玩的時(shí)候要開開心心,學(xué)習(xí)的時(shí)候也要態(tài)度端正,不能走神。所以,我以后就要按照這樣的方法去做,不能再犯下同樣的錯誤。有了錯誤不要緊,只要好好改正就還是一名好學(xué)生。
這一次的寒假作業(yè)告訴了我許多道理。
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