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走進(jìn)六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-15 11:35:49 六年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的走進(jìn)六年級(jí)作文合集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的走進(jìn)六年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的走進(jìn)六年級(jí)作文合集七篇

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1

  “叮鈴鈴”淘氣的鬧鐘弟弟早從經(jīng)等不及了,他發(fā)出了刺耳的聲音。原來,第二天已經(jīng)到了。我走到洗手間,打開水,水娃娃歡快的跳了出來,我洗漱完畢!昂魢:魢!钡某酝炅嗣牢兜脑绮。背著書包走出門,“呯”的一聲關(guān)上了門,迎著朝陽,走向?qū)W校。

  馬路上車水馬龍,車子的“叮鈴鈴-叮鈴鈴”的聲響,像是一首交響曲。走進(jìn)校園,我跑到了樓上“啪嗒啪嗒”。樓道上書聲朗朗,每個(gè)同學(xué)嘴里發(fā)出的響亮的聲音,聽著就讓人心神一震。上課的時(shí)候到了,鈴聲“叮鈴鈴”的響了,同學(xué)們立刻坐好。等待著老師的到來。語文課上,同學(xué)們的筆發(fā)出發(fā)出的“唰唰”聲,如同指揮家手中的指揮棒發(fā)出呼呼聲。音樂課上,同學(xué)們唱出的和諧音符,配上老師拉的手風(fēng)琴發(fā)出的優(yōu)美動(dòng)聽的音樂世界里。

  中午回到家,“呼嚕呼嚕”的吃完午飯。躺在了床上,空調(diào)還在發(fā)出“呼呼”的輕響!稗Z-轟”一陣?yán)茁?把我從夢(mèng)里喚了回來。烏云弟弟被嚇得哭了起來。豆大的雨點(diǎn)飛了下來,打在雨傘上,發(fā)出異常清脆的音響。不一會(huì),風(fēng)哥哥從夢(mèng)中醒來!昂艉-乎”小雨點(diǎn)們慌忙地逃竄,漸漸的,雨小了,“滴答滴答”太陽公公帶著墨鏡走來了。大地上的雨水消失了,雨弟弟也回家了。

  下午,上課了,同學(xué)們個(gè)個(gè)努力學(xué)習(xí)。下課了,滿園的歡聲笑語。我們幾個(gè)奔向后操場(chǎng)!班-嗒嗒嗒”一口氣沖到了后操場(chǎng),“呼呼”我們坐在地上。不一會(huì)上課了,經(jīng)過鍛煉后。球賽開始了“呯”、“啪嗒”……

  晚上到了,爸爸、媽媽回來了。就聽見廚房里,鍋碗瓢盆們開了一次演唱會(huì)。不一會(huì),一陣香味飄了出來。琴聲響了起來“哆哆……

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2

  古人都說,溫州是個(gè)山清水秀,氣候宜人,物華天寶,人杰地靈的好地方。那里也有許多著名的景區(qū),比如玉蒼山,北雁蕩山,洞宮山,甌江……。

  相信大家都去過雁蕩山吧,那里可是中國的“十大名山”之一,史稱“東南第一山”,是溫州5A級(jí)的旅游景區(qū),總面積有450平方公里,有著獨(dú)特品格,“日景耐看,夜景銷魂”,“觀山景,嘗海鮮”,“一景多變,移步換形”,這是它區(qū)別于中國其他名山大川的三大特色。

  而作為以山水勝名的楠溪江位于浙江省溫州市北部的永嘉縣境內(nèi)。南距溫州市區(qū)26公里,東與雁蕩山毗鄰,西接縉云仙都,北與仙居景區(qū)接壤。楠溪江總面積671平方公里,是國家5A級(jí)旅游區(qū),是世界地質(zhì)公園。天氣炎熱時(shí)那可是一個(gè)避暑游玩的好地方呢!

  溫州人好客豪爽,溫州一直被美譽(yù)為“魚米之鄉(xiāng)”。這樣得天獨(dú)厚的資源,與這樣性格熱情,生活優(yōu)越的人來個(gè)天地人和,就打造出了特講究吃的溫州人了。溫州的特色小吃有燈盞糕,長(zhǎng)人餛飩,矮人松糕,豬油糕等等。燈盞糕據(jù)說在元末明初劉伯溫義軍攻溫州城時(shí)和城內(nèi)義軍聯(lián)絡(luò)暗號(hào),為“等斬”糕,溫州俗話“等斬”和“燈盞”是同音。另據(jù)傳清光緒末年,溫州人陳大姆、陳碎姆兩兄弟,在東門陡門頭設(shè)攤炸燈盞糕,內(nèi)陷是豬腿肉和白蘿卜絲,外皮用黃豆、米粉漿和面粉拌和,采用鮮豬油炸制。因外形酷似古代扁圓形的菜油燈盞,故得名“燈盞糕”。這可是我最喜歡的小吃呢!

  “矮人”松糕也不例外?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,20世紀(jì)40年代,原來學(xué)過木雕的溫州人谷進(jìn)芳在五馬街口擺現(xiàn)炊現(xiàn)賣的松糕攤。他家爐上炊出的松糕,質(zhì)地晶瑩,糕點(diǎn)上點(diǎn)綴著桂花、紅棗和豬肉,因用料講究,制作精細(xì),口感松軟棉糯,甜中有咸,清香可口,一年四季老小皆宜,因其人個(gè)子矮,遂以矮人松糕出名……

  經(jīng)過我的代言,你們對(duì)溫州也有所了解吧,雖然溫州還有好多名勝古跡,在這暫不再一一介紹。

  期盼你的到來,熱情好客的溫州人在恭候著五洲四海朋友的光臨!走進(jìn)溫州一一溫馨小資的美食之城,幸福之鄉(xiāng),山水之都。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)那天,我沒去豐遠(yuǎn)樂高,沒去海洋館,沒去沈陽世博園。在外公、外婆的陪伴下,來到了赫?qǐng)D阿拉城。

  “赫?qǐng)D阿拉”,滿語的意思是“建在平頂山崗上的城堡”。該城至今以有四百一十多年的歷史了,是清代關(guān)外三京之首。

  我坐在車上,一路欣賞著窗外的美景,企盼著早點(diǎn)到達(dá)目的地。下車后沿著緩坡山路,在濃濃的樹蔭下只走十幾分鐘,一座古城堡映入我的眼簾。

  走進(jìn)古城,我看到了滿山的綠色,到處是參天的古樹。清新濕潤的空氣,帶著泥土和草香味撲面而來,使人心曠神怡,使人禁不住連連多吸幾口。

  來到罕王井邊,聽導(dǎo)游詳細(xì)的解說,我知道了努爾哈赤一家是靠這口井生活的。罕王井位于內(nèi)城中部,是城內(nèi)唯一的一口飲水井。井深丈余,井水充盈,俯身可取,清澈見底,清爽甘甜,嚴(yán)冬不封,酷暑清涼。我俯身舀水灌入瓶中,嘗了幾口罕王井水,頓感署意全消。

  外公不辭辛勞背了幾桶回來,至今還在飲用。每每喝上幾口汗王井水,總是贊不絕口。

  在去塔克世故居路旁的草坪中,有一塊空地,見很多小朋友在那里做一種叫“打瓦”的游戲。這種游戲和“跳房”、“抓嘎拉哈”都是滿族先民的原始游戲。

  “打瓦”也叫“大老爺”。十米開外立七快木樁,上面分別寫上“大老爺”、“判官”、“打手”、“小鬼”等字樣,參加人數(shù)可多可少,依次拿起同一塊長(zhǎng)方木塊投向前方的七塊木樁,打著那塊木樁就扮演什么角色。角色分配完畢后,大老爺升堂,兩個(gè)打手把小鬼押上來,判官開始審判……外公講他小時(shí)候也玩過這種游戲,很有趣。

  兒童節(jié),我走進(jìn)了赫?qǐng)D阿拉城,了解了滿族先民,在這座城堡里生活的歷史。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4

  秋天到了,我來到鄉(xiāng)下爺爺?shù)睦霞,景色好美呀?/p>

  大樹上的'葉子黃了,風(fēng)吹來葉子從樹上一片片落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,好像在呼喚著:“樹媽媽,再見了,我們?nèi)ヂ眯欣!?/p>

  仰望天空,天是那么高,那么藍(lán)。一群大雁在天空中飛翔,好像說:“秋天來了,我們要到南方去過冬了!

  路邊的野菊花迎著燦爛的陽光,盛開怒放,有雪白的、火紅的、金黃的、紫的……桂花也開了,散發(fā)出濃濃的香味。

  屋后的果樹林里有許多好吃的果子。紅紅的桃子掛滿枝頭,黃澄澄的梨子、柿子在陽光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光……

  房前的小山坡上是一層層稻田,每當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來,那稻谷一起一伏,好像在向我點(diǎn)頭微笑。

  啊!金色的秋天!她悄悄地笑著來到了我們的身邊。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5

  瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節(jié),它意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。是因?yàn)榇禾烊f物復(fù)蘇,景色宜人,充滿著朝氣,孕育著希望。

  人人皆知的唐代詩人孟浩然一首《春曉》詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!苯o我們展現(xiàn)的是一幅雨后清晨的春景圖。它看似平淡,卻韻味無窮。不寫繁花似錦,不寫芬芳醉人,只用寥寥數(shù)筆,就把那不經(jīng)意的一瞬間感受到的濃濃春意勾勒得淋漓盡致。每次閱讀這首膾炙人口的千秋名句時(shí),都能使我置身于春之境,感受到春景的美妙,春色的絢爛,春味的濃烈,春聲的和悅,可以盡情地想象那鶯歌燕舞、百花齊放的爛漫春光。

  是的,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,把自然打扮得格外美麗。柔和的風(fēng),清新的空氣,溫暖的太陽;腳下的小草,破土而出,悄悄地從泥土里鉆出來;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似光禿禿的頭頂上,長(zhǎng)出了一層毛絨絨的頭發(fā);大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟;河道里的水在冬眠中蘇醒,岸邊垂柳隨風(fēng)搖動(dòng)。天是那么的藍(lán),地是那么的綠,山是那么的近,水是那么的清,一草一木都那么生機(jī)勃勃,就像一幅栩栩如生的畫,使人頓覺神清氣爽、心曠神怡。

  最令人舒心和興奮的是那淅淅瀝瀝的春雨,帶著它獨(dú)有的清涼與明麗,從容、舒緩于無垠的天空,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑。柔軟的雨絲舞動(dòng)著優(yōu)美的風(fēng)姿,在天與地之間劃著道道美麗的弧線,撒下大地,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。此時(shí)此刻,我們用心傾聽那最美妙的下雨聲,會(huì)感受到春雨的婉約含蓄,春雨的單純溫柔,春雨的深邃透徹,春雨的灑脫奔放。透過紛紛的細(xì)雨,我們仿佛看到春雨就是時(shí)令的使者,恰到好處的降臨,滋潤著萬物的生長(zhǎng)和繁榮,也孕育了金秋碩果累累的豐收的喜悅和憧憬!

  春天是充滿生機(jī)的季節(jié),萬物乘著春天的翅膀,追求著對(duì)生命的渴望,對(duì)大自然的向往。人們也不例外,在這個(gè)季節(jié)里,總是要重新安排自己的工作和生活。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”。它正告訴我們:一年的打算應(yīng)該在春天計(jì)劃好。唯一能與春同步的,就是年輕奮發(fā)的心和那腳踏實(shí)地的行動(dòng)。春去冬來,花開花落,人生短暫。我們不感嘆流年,也不擔(dān)憂未來,而是要珍惜今天。要記住,你親吻了春風(fēng),怎能謝絕苦雨。人生喔,本來是一出大戲,導(dǎo)演是你,演員也是你。有信心,勇奮斗,才能有收獲。愿我們的生活永遠(yuǎn)象春天一樣絢麗多姿。

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6

  “轟隆隆”,不知誰又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。“呼——,呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了。

  “嘩啦啦,嘩啦啦”雨阿姨和她的孩子——雨寶寶趕集來了,她想給大自然來個(gè)大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動(dòng)聽的音樂。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B也趕來伴奏了,聽,它的聲音是那么清脆,那么明亮!拔,嘻嘻哈哈。”

  小朋友出來了。他們帶來了歡樂,也帶來了歡笑。他們?cè)趫@子里玩耍、游戲,整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃!疤咛,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣!斑旬(dāng),哐當(dāng)”,鉆孔機(jī)也開始工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”“轟——”飛機(jī)也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂的小鳥在藍(lán)天上翱翔。

  演奏完畢后,天更藍(lán)了,白云更白了,空氣更新鮮了,萬物更和諧了!大自然真奇妙啊!

走進(jìn)六年級(jí)作文 篇7

  11月12日,我去參加江干區(qū)第十一屆火炬銀獎(jiǎng)挑戰(zhàn)營活動(dòng)了!

  早上6點(diǎn)天還蒙蒙亮,我懷著忐忑的心情由爸爸送我去采荷一小錢江苑校區(qū),那是我們整個(gè)江干區(qū)參加挑戰(zhàn)營的集合的地方。一路上,我沒有說話,感覺有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲抑滥軄韰⒓舆@次挑戰(zhàn)營的同學(xué)個(gè)個(gè)都很出色,但是其中有一部分人卻肯定要被淘汰,我暗自希望自己能順利過關(guān)。

  來到校門口,只見門口路上停滿了車,都是來送參加挑戰(zhàn)營的家長(zhǎng),看著同學(xué)們都大步走進(jìn)學(xué)校,我也默默的為自己加油,跟老爸招手再見,然后大步走進(jìn)學(xué)校。我被分在少先隊(duì)八隊(duì)第5號(hào),等全部參加活動(dòng)的小朋友們都到齊以后,我們就統(tǒng)一坐車出發(fā)去了此次挑戰(zhàn)營的目的地—蕭山青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地。

  此次銀獎(jiǎng)少年活動(dòng)的主題是“傳承紅色基因,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神”。首先我們?yōu)樽约旱男£?duì)取名為“SUNNING”小隊(duì),象征著我們小隊(duì)像太陽那樣有朝氣,我們小隊(duì)的口號(hào)是“陽光路上,超越自我”,因?yàn)閷?duì)于我們每一個(gè)人來說這次活動(dòng)都是要超越自己,變得更優(yōu)秀。

  挑戰(zhàn)活動(dòng)中我們小隊(duì)的集體活動(dòng)我記憶最深,游戲比賽的名字叫“搭橋過河”。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單,12個(gè)隊(duì)員分的13張泡沫紙板,要求用泡沫紙板當(dāng)橋,參賽者腳不能落地,不能空板,違反了規(guī)則小隊(duì)就要從起點(diǎn)重新開始。聽起來雖簡(jiǎn)單,但參加起來就可以發(fā)現(xiàn)真的很難。因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目既要考驗(yàn)個(gè)人的協(xié)調(diào)能力,又要考驗(yàn)我們整個(gè)小隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作。雖然我們大家都很努力,都很想完成這個(gè)項(xiàng)目,但最后因?yàn)楦鞣N各樣的原因我們小隊(duì)還是失敗了。不過我們很快調(diào)整了情緒,而且通過這個(gè)“過河”的活動(dòng)中我們更加明白相互配合,同心協(xié)力,必須依靠團(tuán)隊(duì)精神才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。接下來是個(gè)人項(xiàng)目“穿越電網(wǎng)”、走“蘭花樁”,完成后再拼盡全力跑回來,我自認(rèn)完成得還不錯(cuò)。

  下午活動(dòng)的主題是“自然與科技”,要求是利用我們自己帶的塑料瓶、報(bào)紙、水彩筆設(shè)計(jì)一個(gè)既美觀又實(shí)用的盆栽,而這個(gè)盆栽特別適合懶人,為什么這么說,是因?yàn)槲覀円米约菏种械牟牧现谱饕粋(gè)不用澆水,自動(dòng)吸水的盆栽。首先我把一個(gè)瓶子對(duì)半切開;然后在瓶蓋上鉆一個(gè)孔,然后拿一根粗棉線穿過瓶蓋并固定;在塑料瓶里裝好培養(yǎng)土并種上自己的花,在拿半個(gè)塑料瓶裝好水,把露出的棉線放在下面半個(gè)裝滿水的塑料瓶里。最后就是用報(bào)紙和水筆完成裝飾繪畫。我們小組12名組員互相幫助很快整個(gè)小組組員都完成了自己的自動(dòng)吸水盆栽。接著我們小組互相分工完成了小組作品。

  這次活動(dòng)中我也收獲了很多,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,交了新朋友,和同學(xué)們和諧,愉快的生活,了解了少先隊(duì)的很多知識(shí)和長(zhǎng)征的歷史,它是我人生路上的一筆財(cái)富。我還想和同學(xué)們說:要珍惜每一次的班隊(duì)活動(dòng)、夏日小隊(duì)活動(dòng),多培養(yǎng)自己的技能,增長(zhǎng)課外的知識(shí),每一次的努力都是一次成長(zhǎng)的過程。

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