【精選】六年級(jí)軍訓(xùn)作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的六年級(jí)軍訓(xùn)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
炎炎夏日，晴空萬里。迎來了我們新學(xué)期的第一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。
我們已經(jīng)習(xí)慣了家里的生活，加之暑假?zèng)]有作業(yè)，自由的玩耍，來到軍訓(xùn)的場(chǎng)就是一副很懶散的樣子。在教官和老師們的幫助和引導(dǎo)下，使我慢慢改變。
正式的訓(xùn)練開始了，首先就是排列隊(duì)行，無數(shù)次就是排列不整齊，教官的口令：“立正，稍習(xí)，抬頭挺胸，兩眼目視前方，兩只手緊貼于大腿”一遍又一遍在我們的耳邊響起，我們練得腰酸腳痛，經(jīng)過幾十次的練習(xí)，終于變整齊了。
接下來就是“軍體拳和手語操”的訓(xùn)練：跨立、蹲下、起立、馬步、弓步?jīng)_拳、穿喉彈踢……讓我們眼花繚亂，目不暇接，就是這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們跟著教官練習(xí)，累得腳都站立不穩(wěn)，我好想趟下美美的睡上一覺，當(dāng)我看到教官也累得滿頭在汗，而且嘴還在不停的給我講解動(dòng)作的要領(lǐng)，其他同學(xué)也在認(rèn)真的練習(xí)，我立刻感到羞愧，人家能行，我為什么就不行呢。忽然有了自信心，與同學(xué)們一起戰(zhàn)勝困難，經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我們終于完成了軍訓(xùn)，同時(shí)也成功地完成軍訓(xùn)匯報(bào)表演，我們連隊(duì)也被評(píng)為優(yōu)秀。這是我們付出的收獲，同學(xué)們顯得信心百倍。
這次軍訓(xùn)讓我學(xué)到了不少知識(shí)，也讓我懂得了怎樣獨(dú)立生活，還有怎樣去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，也讓我知道什么是吃苦，軍訓(xùn)雖然累，但磨練了我們意志，更增強(qiáng)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在以后學(xué)習(xí)生活中做得更好。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
這三天以來，我們?cè)谲娦Ｊ艿搅颂嗟母形颉?/p>
第一天，我們剛到軍校時(shí)還不知道穿衣、穿褲，塞被套。只要我們休息時(shí)，同學(xué)們就會(huì)像狼一樣叫，吵得我不得安寧。
到了訓(xùn)練的時(shí)候，老師叫我們站立好幾分鐘，還沒到幾分鐘就有許多人動(dòng)了，那時(shí)我便“痛恨”這些人，但心里卻想我自己下次一定要站好，不能像他們一樣。
第二的訓(xùn)練更為“艱苦”，我們一大早便起來，訓(xùn)練的時(shí)刻終于到了。教官每次看到不聽話的人會(huì)露出一幅笑呵呵的樣子，還會(huì)露出難過的樣子，把這個(gè)人拉到凳子站著，然后，下來繼續(xù)管我們，再過一會(huì)兒，把幾個(gè)站上去，在他臉上畫1橫，讓他們自己介紹自己。
有一次，我們組的余崇蕘跟傻不拉嘰的柯佳明在講話，教官讓我們整組站起來，當(dāng)時(shí)我心里想：為什么，我這么倒霉，你這個(gè)不聽話的余崇蕘，再給我說話？我讓你瞎貓亂撞。后來我見他滿臉委屈的樣子，我想：算了，就先原諒他吧。
第三天，也就是今天，我們將要與軍校離別，回到母校，我舍不得教官那嚴(yán)格的訓(xùn)練，還有和大家一起睡在一起，有時(shí)還會(huì)有許多歡樂，我十分開心，可是現(xiàn)在十分想家，但我更想軍校，這里的生活日子。
這里，我得到了一生最大的啟示：思念，使人忘懷不了。
在軍校我們快樂、辛苦、忘懷……這種種心情互相交錯(cuò)，形成了解放軍的一種信念，他們想念我們這些小軍人，我們也想念他們。
快樂，是我們一生中必不可少在因素。
辛苦，是為了取得好的成績，而努力。
忘懷，讓人思念他人，卻難忘記……
這種種東西，是軍人典范，在以后的一生中，我會(huì)一生受用，銘記在心中！
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
今天是軍訓(xùn)的第一天，新奇而又疲憊。
上午，我們所有的新生集合完畢，校長給我們講話，校長說：“……今天要開始軍訓(xùn)，祝大家取得好成績！”我邊聽邊想：不就是幾個(gè)動(dòng)作嗎？有什么難的。于是我懷著沒什么大不了的心情接受了上午的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)開始了，教官讓我們先練習(xí)站立的姿勢(shì)，然后練習(xí)稍息、立正、蹲下等動(dòng)作。剛開始還可以堅(jiān)持，而且做的很好。但是幾個(gè)動(dòng)作以后，我就累得氣喘吁吁了，額頭上滿是汗珠，腿也變得軟綿綿的。突然，我看到一位同學(xué)昏倒了，我覺得有點(diǎn)擔(dān)心：才半上午，就不行了，以后怎么訓(xùn)練呀！又一想：有一個(gè)人昏倒，說不定就會(huì)有第二個(gè)，這樣一來，我……我不敢再想了。堅(jiān)持住，我一定要堅(jiān)持��！
中午回到家，胃口不好，只想吃一些涼東西，結(jié)果更糟了，下午軍訓(xùn)時(shí)，我終于沒有挺過去，吐了起來。還好，休息了一會(huì)兒，我又加入了軍訓(xùn)的隊(duì)伍。
軍訓(xùn)的第一天，也是關(guān)鍵的一天。一個(gè)暑假過去了，整個(gè)人變得懶了很多，難免有些不適應(yīng)。但我相信自己，一定能夠堅(jiān)持到底！我要通過這次軍訓(xùn)，讓自己的身體和心里素質(zhì)都有所提高！
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。雖然時(shí)間不長，但是卻真正體會(huì)到了軍訓(xùn)的艱苦，磨練了人的意志，鍛煉了人的體格。這次軍訓(xùn)生活讓我感觸很深。
軍訓(xùn)剛開始，教官可能是為了給我們留下個(gè)好印象，不是很嚴(yán)肅，可是到了后面，教官開始變得嚴(yán)厲起來，讓人害怕。之前，我對(duì)軍訓(xùn)并不了解，總覺得沒什么大不了，不就三天嗎？玩玩就過去了，可是事實(shí)并非如此。軍訓(xùn)是痛苦的，是煎熬的'，但是有苦就有樂，除了訓(xùn)練，教官也會(huì)帶我們一起唱歌，玩游戲，陪伴我們一起度過美好的休閑時(shí)光。
軍訓(xùn)中，站軍姿是我們的第一節(jié)課。軍姿雖然看著簡(jiǎn)單，但是要一次站個(gè)幾十分鐘而不能動(dòng)，簡(jiǎn)直令人崩潰��！還沒站一會(huì)，腳就開始有點(diǎn)麻了，腿也酸酸的，讓人受不了。就這樣，我們每天訓(xùn)練開始之前都要站幾十分鐘的軍姿，這對(duì)于我們來說，是一種磨練，除了站軍姿，跑步更是讓人苦不堪言，雖然每個(gè)人都會(huì)跑步，但是要像軍人一樣，跑的整齊劃一，節(jié)奏有序，口號(hào)響亮，這些就需要我們更多的努力�？墒潜瘎〉氖�，我們最大的絆腳石不是跑步。而是喊口號(hào)。每次跑完步，總會(huì)聽到教官訓(xùn)斥道：“你們是沒吃飽飯嗎？再跑一圈�！本瓦@樣一圈一圈的跑下來，我們的口號(hào)變得越來越響亮，跑步也越來越有節(jié)奏。這讓我們看到了教官的辛苦付出是值得的，我們是努力的。
軍訓(xùn)讓我們成長了，也讓我們懂得了許多道理。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
8月16日，我和新同學(xué)們一起來到了金山少年軍校進(jìn)行時(shí)長3天的軍訓(xùn)。
經(jīng)過一路的顛簸，我們終于踏進(jìn)了軍校的大門，懷揣著一份興奮，一絲激動(dòng)。
換上軍裝后，整個(gè)人都顯得精神煥發(fā)，朝氣蓬勃，真有一份“小軍人”的氣質(zhì)。
入營式結(jié)束后，我們開始了軍訓(xùn)。內(nèi)務(wù)整理課、隊(duì)列訓(xùn)練、站軍姿、廣播操訓(xùn)練……一天下來，別提有多累了。但是我要時(shí)刻記住這是軍訓(xùn)，不能再向家里一樣，做那個(gè)“小公主”，再苦再累我也要堅(jiān)持下去；第二天開始了，“嘀嘀嘀”在一陣起床號(hào)中，我們起床并開始了晨跑，上午，教官讓我們站了10分鐘的軍姿，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。下午，又開始了艱苦的訓(xùn)練……第三天開始了，也就是軍訓(xùn)的最后一天。大會(huì)操終于開始了，這是展示我們?nèi)靵砥D苦成果的時(shí)候了，每個(gè)同學(xué)都很激動(dòng)，十一個(gè)班級(jí)輪流展示，每個(gè)人都做到了最好。大會(huì)操結(jié)束后，結(jié)營式就開始了，換下了軍裝，我們依依不舍的離開了軍校。3天，很漫長也很短暫，這三天里，我學(xué)到了很多很多……
能夠忍受苦難，駕馭苦難的人，才有機(jī)會(huì)走向成功。心中有夢(mèng)想，行動(dòng)就有激情。軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了要有“鋼一樣的意志，鐵一樣的紀(jì)律，山一樣的威嚴(yán)，風(fēng)一樣的行動(dòng)�！�
也許，這短暫的三天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，增強(qiáng)了我們的耐力，讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞，爭(zhēng)做21世紀(jì)優(yōu)秀小少年。