【必備】六年級(jí)暢想作文四篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)暢想作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)暢想作文 篇1
21世紀(jì)的今天，人們生活在一個(gè)大家庭里�，F(xiàn)在，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們的生活水平越來(lái)越高。試想，按照現(xiàn)在的科技發(fā)展的速度，將來(lái)的人們會(huì)怎么樣？將來(lái)人們的生活又會(huì)怎樣？
嫦娥奔月，女媧補(bǔ)天，這一系列的神話故事，在古代，是多么的遙不可及，而今，隨著神舟飛船的發(fā)射，人們不僅能在太空中遨游，還能在太空中漫步，這日新月異的差距，是多么的不可思議。
隨著現(xiàn)在各種現(xiàn)代的高科技產(chǎn)品的亮相。未來(lái)，誰(shuí)又能預(yù)料得到？
暢想未來(lái)，服裝可以根據(jù)你身體的尺寸，變成各種大小的衣服，還可以根據(jù)個(gè)人愛好，變成時(shí)髦、樸素、典雅的衣服，一你為服裝是由納米克納做成，帽子在下雨時(shí)變成雨傘帽；受人攻擊時(shí)，外來(lái)套會(huì)變成防護(hù)罩，刀槍不入，水火都奈何不了（如果壞人穿上這件衣服，衣服會(huì)把壞人送去警察局，并寫著“我是大壞蛋”）……未來(lái)的服裝多奇妙��！
暢想未來(lái)，要吃食物會(huì)是很方便的。在未來(lái)，有一種能夠變出不同食物的東西。這個(gè)東西有4個(gè)按鈕：紅、黃、藍(lán)、綠。每個(gè)按鈕都有不同的作用，紅色可以變出零食，黃色可以變出主食，藍(lán)色可以變出菜，綠色可以變出湯。這樣，在短時(shí)間內(nèi)就可以飽餐一頓，不用費(fèi)很大力！
暢想未來(lái)，房子是用一種高科技的無(wú)毒、無(wú)污染、無(wú)菌的軟瓷磚和無(wú)毒、無(wú)污染、無(wú)菌的軟彩泥組成的房子，用軟瓷磚是因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的功效，可以給人帶來(lái)冬暖夏涼的感覺，使人感到很舒適，還節(jié)約了一定的開支。彩泥可以給人類氧氣、有益的物質(zhì)，讓人延年益壽。這種彩泥有許多種，你可任意挑選，并且里外都可使用，裝出來(lái)十分得漂亮、豪華。
暢想未來(lái)，只見馬路上“大塞車”，不一會(huì)兒，一輛輛汽車飛了起來(lái)，在空中行駛……原來(lái)，未來(lái)的汽車都裝有一對(duì)隱形的“翅膀”，只要一按按鈕，“翅膀”就會(huì)伸出來(lái)，飛上天，在天空中自由行駛。那么，天空不就被廢氣污染了嗎？實(shí)際上是不會(huì)的，因?yàn)槲磥?lái)的汽車用的都是環(huán)保油，加上太陽(yáng)能，所以，排出來(lái)的氣體都是對(duì)環(huán)境沒(méi)有害的氣體。
暢想未來(lái)，一切都由我們創(chuàng)造……
六年級(jí)暢想作文 篇2
增城，有悠久的歷史，現(xiàn)在我給大家講一個(gè)有趣的歷史故事——《何仙姑游記》。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，何仙姑來(lái)到了旅游勝地——增城旅游。她走了一會(huì)兒，覺得非常累，就想休息一會(huì)再去游玩。她看見了幾棵荔枝樹，就走過(guò)去，把綠絲巾掛在樹上，然后坐在樹下休息。突然，她看見了幾顆又大又紅的荔枝，就摘來(lái)吃。她不禁感嘆：“增城的荔枝真甜啊!”吃完，她就睡著了。之后，人們發(fā)現(xiàn)，每顆荔枝的底部都有一條綠色的印，因此，人們就把當(dāng)初何仙姑掛絲帶的那棵樹叫做“掛綠母樹”，把那棵樹產(chǎn)出的荔枝叫做“掛綠荔枝”�！皰炀G荔枝”聞名中外，所以價(jià)錢也非常貴。每年“掛綠荔枝”成熟時(shí)，都會(huì)舉辦一次“掛綠荔枝”拍賣會(huì)，價(jià)錢從幾十萬(wàn)到幾百萬(wàn)不等。
第二天，何仙姑一早就睡醒了，因?yàn)樽蛱焖撕芫�。何仙姑肚子很餓。突然，何仙姑看見自己身旁蹲坐著一只可愛的小貓。小貓帶何仙姑到了一個(gè)池塘。何仙姑很感激小貓，于是撈了幾條魚，烤熟了，和小貓分著來(lái)吃。吃完，何仙姑和小貓告別，繼續(xù)去游山玩水。她來(lái)到了一座山的腳下，一邊爬山鍛煉身體，一邊欣賞一路上的美景。過(guò)了一會(huì)兒，何仙姑走到了山頂，山下的美景盡收眼底。何仙姑伸了個(gè)懶腰，白絲帶卻掉下山了。后來(lái)，這座山出現(xiàn)了一條瀑布，是白絲帶化成的。所以，人們把這座山起名為“白水寨”。白水寨非常出名，每天都有許多各國(guó)的人們前來(lái)玩耍，爬山。
我的故事講完了。是不是覺得很有趣
六年級(jí)暢想作文 篇3
“地球姐姐現(xiàn)在變得好漂亮啊!”月亮妹妹不禁發(fā)出感嘆。這時(shí)，哈雷彗星和火星走了過(guò)來(lái)。
哈雷彗星聽到月亮妹妹的感嘆，忍不住插了一句話：“是�。∷氖昵暗牡厍虿恢罏槭裁磿�(huì)被人類糟蹋成那樣！”
火星哥哥接過(guò)話說(shuō)：“記得四十年前，地球妹妹來(lái)找我看病，那時(shí)的她全身都是垃圾，只有小小的幾個(gè)部位是蔚藍(lán)、碧綠色的，其他地方都是黑漆漆的一片。那天，她來(lái)找我時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)她就是幾百萬(wàn)年前那美麗壯觀的地球。后來(lái)她向我哭訴了關(guān)于人類的許多惡行，我聽后氣憤極了，當(dāng)時(shí)就寫了一封控訴信，讓地球妹妹拿回去給人們看，后來(lái)，人類行為稍稍有些好轉(zhuǎn)，可還是沒(méi)有停止大量的生產(chǎn)垃圾。我只好又找太陽(yáng)公公幫忙，給人類一些小懲罰。之后，人們才忙不迭地開始宣傳環(huán)保，采取具體措施保護(hù)地球妹妹。后來(lái)……”
月亮妹妹一邊聽，一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“我知道后來(lái)的事了，從那以后，人們珍惜每一滴水，保護(hù)資源，并很細(xì)心地將垃圾都分了類，地球姐姐拿起浴巾在身上搓來(lái)搓去。幾十年以后，她就變成了現(xiàn)在的.模樣非常！”
“是��！地球有這樣大的變化，每一個(gè)人都有一定的功勞，地球也真是夠累的，要養(yǎng)育這些貪婪的人類……”哈雷彗星唉聲嘆氣地說(shuō)著。
這時(shí)，地球妹妹眉開眼笑地走過(guò)來(lái)，仿佛令她開心的事還有不少哦！她看見一群朋友圍在一起，肯定有好玩的事，便走了上去，問(wèn)：“你們?cè)诹氖裁茨�？有什么新鮮事嗎？”
月亮妹妹急忙回答：“也不算什么新鮮的，就是在討論你的事�！�
“哦！你們?cè)谟懻撐沂裁囱剑俊钡厍蚝闷娴貑?wèn)。
“地球妹妹，你最近臉色不錯(cuò)，是不是病全好了？”火星岔開話題。
地球妹妹高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那當(dāng)然了，我的孩子變乖了好多呢！我今兒個(gè)真高興��！”哈雷彗星接上話，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，可你以后得注意點(diǎn)，不能讓孩子們?cè)侔涯銚艨辶税�！”說(shuō)著，地球妹妹拉著三個(gè)好朋友的手，說(shuō)：“快走吧！我們?nèi)コ源蟛�，我�?qǐng)客！”
六年級(jí)暢想作文 篇4
在最后一場(chǎng)白雪的帷幕之后，春的暖流，便喚醒了大地的每一個(gè)角落，于不知不覺中，將一個(gè)嶄新的世界展現(xiàn)在我們面前。
沉浸在春日的陽(yáng)光之中，生長(zhǎng)的感覺，追求的熱望，攀登的希冀，迅跑的沖動(dòng)，奮飛的夢(mèng)想，一起向我們襲來(lái)，這是心靈的陽(yáng)光，驅(qū)散了我們心頭所有的失落和惆悵，讓心中的希望永遠(yuǎn)鮮亮。沉醉于純陽(yáng)，徜徉 于春陽(yáng)，展開雙臂擁抱春陽(yáng)，讓幸福和溫暖，在我們臉上盡情綻放……沐浴春陽(yáng)，在屬于自己的天地，在陽(yáng)光燦爛的地方……
不管經(jīng)歷過(guò)多少坎坷，多少回對(duì)于春的渴望，春的企盼，對(duì)于不經(jīng)意間已是花紅柳綠的那種欣喜的感受，卻從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲覀兊臒崆槎{(diào)整自己的腳步，但這種熱情卻賦予了春天一種恒久不變的精神。
這是自然之春，萬(wàn)物之春，生命之春，它所呈現(xiàn)的碧草藍(lán)天，花團(tuán)錦簇的繽紛世界。面對(duì)青春做伴的大好時(shí)光，我們是否已有足夠的準(zhǔn)備去應(yīng)付，有足夠的智慧去創(chuàng)造，有足夠的毅力去耕耘，有足夠的信心去收獲。
因此，我們必須懂得用全部的心靈去感受它，去珍惜它，去擁抱它。因?yàn)槿松邯q如自然之春，寄托著我們的希望，也寄托著我們的未來(lái)。